More Related Content
What's hot (6)
More from Simon Malkenes (20)
100615 gl astrid søgnen lederskap i Osloskolen
- 1. Oslo kommune Utdanningsetaten 19.06.2015 Lederskap i Osloskolen Sommeravslutning 10.06.2015
- 3. Oslo kommune Utdanningsetaten 19.06.2015 Finn Willy – og hans behov!
- 5. Oslo kommune Utdanningsetaten Fullføre og ²ú±ð²õ³ÙÃ¥
- 6. Oslo kommune Utdanningsetaten 19.06.2015 • Alle elever skal motiveres, utfordres og ha noe å strekke seg etter
- 8. Oslo kommune Utdanningsetaten 19.06.2015 Fylke Matematikk Oslo 3,3 Akershus 3,2 Rogaland 3,1 Sogn og Fjordane 3,1 Vestfold 3,1 Nasjonalt 3 Hordaland 3 Møre og Romsdal 3 Nord-Trøndelag 3 Sør-Trøndelag 3 Buskerud 2,9 Oppland 2,9 Troms 2,9 Vest-Agder 2,9 Østfold 2,9 Aust-Agder 2,8 Hedmark 2,8 Nordland 2,8 Telemark 2,7 Finnmark 2,6 Eksamen 10. trinn 2014
- 9. Oslo kommune Utdanningsetaten 19.06.2015 Social benefits in relation to grades from lower secondary school
- 10. 19.06.2015 Kartleggingsprøver - tallforståelse og regneferdighet, mai 2015 Beregnet bekymrings- grense, nasjonalt* Prosent under bekymrings- grensen Oslo = Antall elever 1. trinn 20 % 12,99 % 852 elever 2. trinn 20 % 12,83 % 816 elever 3. trinn 20 % 12,27 % 741 elever *Satt ifm. utvalgsundersøkelse ved første års gjennomføring (2014)
- 11. 19.06.2015 Fullført og ²ú±ð²õ³ÙÃ¥tt videregÃ¥ende opplæring Oslo totalt 2011 2012 2013 2014 74,80 % 74,00 % 74,90 % 77,16 % Definisjon: • Indikatoren inkluderer alle elever pÃ¥ alle trinn og mÃ¥ler andel elever som har ²ú±ð²õ³ÙÃ¥tt det opplæringsÃ¥ret (Vg1, Vg2, Vg3) de er inne i. • Det er SSB som fastsetter fullførtkodene. Elever som har fÃ¥tt fullførtkode B for det opplæringsÃ¥ret de er inne i, regnes som ²ú±ð²õ³ÙÃ¥tt.
- 16. 19.06.2015 Felles mÃ¥l - retning Fag og ferdigheter Trygt læringsmiljø Fullføre og ²ú±ð²õ³ÙÃ¥ Ledelse "Oslo har ogsÃ¥ høyest minoritetsandel i landet, og gjennom det mange foreldre med et lavt utdanningsnivÃ¥. At de likevel fÃ¥r sÃ¥ gode resultater, og faktisk har færrest elever som presterer pÃ¥ det laveste nivÃ¥et i hele landet, det er bemerkelsesverdig. Det viser at det jobbes svært godt pÃ¥ mange skoler i Oslo." Thomas Nordahl, HIHM til NTB des. 2014