Формирование профессиональной компетентности заведующего ДОУsukhodolskasВ презентации раскрыт один из возможных путей формирования и развития профессиональной компетентности руководителя дошкольного учреждения
Формирование профессиональной компетентности заведующего ДОУsukhodolskasВ презентации раскрыт один из возможных путей формирования и развития профессиональной компетентности руководителя дошкольного учреждения
"ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОГО РЕБЕНКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ. ПРОЕКТНЫЕ ТЕ...Irishka BeshteynovaОПИСАНИЕ СОБСТВЕННОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ПО ПРОБЛЕМЕ: "ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОГО РЕБЕНКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ. ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (Теоретически - методическое обоснование)"
ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОГО РЕБЕНКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ.Irishka BeshteynovaОПИСАНИЕ СОБСТВЕННОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ПО ПРОБЛЕМЕ:
"ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОГО РЕБЕНКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ.
ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
(Теоретически - методическое обоснование)"
1. ПОРТФОЛИО
ЛИДЕРА ШКОЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА
«ШКОЛЯРИЯ»
Фамилия: Рубцова
Имя: Анастасия
Отчество:
Должность: Президент Школьного государства «Школярия».
Школа: Донецкий учебно-воспитательный комплекс № 130
Класс: 9
Период, за который представлены документы и материалы:
с сентября 2009 года
по март 2015 года
Личная подпись __________________
2. Раздел № 1. Личные документы и материалы.
Перечень предоставленных документов:
1. Резюме;
2. Автобиография;
3. Предвыборная программа кандидата в президенты ШГ «Школярия»;
4. Копии личных грамот и дипломов, свидетельствующих о достижениях в
социально-значимой и общественно-полезной деятельности.
3. РЕЗЮМЕ
участника Республиканского конкурса
«Лидер года - 2015»
Ф.И.О.: Рубцова Анастасия Юрьевна
Дата рождения: 15 ноября 1999 года
Место рождения: г. Донецк
Полный домашний адрес: г. Донецк – 34, ул. Липецкая, 5/1
Домашний телефон: -
E-mail: -
Место учебы: Донецкий учебно-воспитательный комплекс № 130
Класс: 9
Рабочий телефон: 340-26-82
E-mail: School130donetsk@yandex.ru
Опыт общественной деятельности:
Годы
работы
Наименование учреждения,
организации
Выполняемая работа
2009-
2010
Донецкий учебно-
воспитательный комплекс №
130
Староста класса
2010-
2011
Донецкий учебно-
воспитательный комплекс №
130
Секретарь Школьного
государства
«Школярия»
2011-
2012
Донецкий учебно-
воспитательный комплекс №
130
Заместитель
Председателя
культурно-массового
сектора Школьного
государства
«Школярия»
2012-
2013
Донецкий учебно-
воспитательный комплекс №
130
Председатель
культурно-массового
сектора Школьного
государства
«Школярия»
2013- Донецкий учебно- Вице-президент
4. 2014 воспитательный комплекс №
130
Школьного государства
«Школярия»
2014-
2015
Донецкий учебно-
воспитательный комплекс №
130
Президент Школьного
государства
«Школярия»
Основные личные достижения:
Годы Наименование мероприятия Результат
2013 Конкурс «Журавли в искусстве
оригами»
3 место
2013 Конкурс декоративно-
прикладного творчества
«Люби и знай свои родной
край»
2 место
2014 Конкурс декоративно-
прикладного творчества
«Люби и знай свои родной
край»
3 место
2014 Конкурс современной
хореографии «Золотая
горошина»
3 место
2015 Развитие Образцового Театра
«Twelve dance»
-
Дополнительная деловая информация: владею английским языком,
компьютером;
Личные особенности: аккуратна, серьёзно отношусь к своим обязанностям,
коммуникабельна, пунктуальна.
Хобби: 10 лет занимаюсь танцами, люблю активный отдых и спорт, люблю
читать.
Дата составления резюме:
30 марта 2015 года.
5. Автобиография.
Я, Рубцова Анастасия Юрьевна, родилась 15 ноября 1999 года в городе
Донецке. В 2006 году пошла в школу, в которой учусь по настоящее время.
С первого класса увлекалась спортом. В течении трех лет посещала секцию
гимнастики. В четвертом классе начала заниматься танцами в Образцовом
театре танца «Twelve dance», который функционирует в ДК им. ХХ-летия
Победы.
В 2010 году в нашей школе было создано Школьное государство
«Школярия», в жизни которой я активно участвую вот уже 5 лет. В 2010 году
я была назначена на должность Секретаря ШГ «Школярия». В мои
обязанности входило оформление протоколов заседания Парламента ШГ
«Школярия» и оформление протоколов заседания совета старост (старостата)
ШГ «Школярия».
В 2011 году была назначена на должность Заместителя председателя
культурно-массового сектора. В мои обязанности входила подготовка
сценария, проведение репетиций, помощь классам в постановке
танцевальных номеров. В 2012 году стала Председателем культурно-
массового сектора. Именно в этом году, совместно с Президентом ШГ
«Школярия» Чам Ярославом мы ввели школьную традицию – поздравление
ветеранов Афганистана, которые живут в микрорайоне школы. Этот проект
под названием «Афганистан – незаживающая рана» Чам Ярослав презентовал
на конкурсе Лидеров ученического самоуправления в 2012 году и занял 3
место в районе.
В 2013 году стала Вице-президентом ШГ «Школярия», остаюсь на этой
должности до настоящего времени.
В 2014 году по моей инициативе прошла благотворительная акция
«Протяни руку помощи». Целью акции была помощь Центру социально-
психологической реабилитации детей и подростков, который находится по
адресу г. Донецк, ул. Юмашева, 58. Нам удалось организовать всех ребят
6. школы. По итогам акции мы отвезли в Центр детскую одежду и обувь,
канцелярию, книги.
В настоящее время занимаюсь разработкой проекта «Победе - 70»,
который планирую запустить 9 апреля. В течении месяца, до 9 мая в УВК №
130 будет проходить ряд мероприятий в рамках этого проекта.
7. Предвыборная программа
кандидата в Президенты ШГ «Школярия»
Мы все учащиеся одной школы, а это значит, что мы обязаны беречь
наш общий дом, заботиться о нем, стараться сделать его лучше и красивее.
Когда мы станем единой семьей, нам будет проще решать проблемы, с
которыми сложно бороться поодиночке. Хочу, чтобы всех учащихся
объединяла общая идея, сотрудничество, взаимовыручка, взаимоуважение,
потому что только в таких условиях каждая личность может чувствовать себя
свободной и уверенной в успехе. Моя программа поможет в этом. Итак,
1. Я хочу, чтобы в школе царил порядок, уважение к учителям и к
учащимся. У нас в школе есть несколько главных проблем, таких как
курение, опоздание, грубость в отношении учителей и в общение с
одноклассниками. Я считаю нужным ввести в состав совета по профилактике
правонарушений учащихся из совета старшеклассников. Ежемесячно
представители ШГ «Школярия» совместно с педагогическими работниками
УВК должны проводить рейды по выявлению опаздывающих, курящих.
Также, предлагаю ввести новую традицию – проведение в УВК № 130 Дня
вежливости.
2. Конечно, самое главное - это учеба. Чтобы ребята стали лучше учиться,
должен быть стимул. Тогда они будут стремиться получать хорошие оценки и
участвовать в школьной жизни. Считаю, что помимо стенда о лучших
учениках и достижениях, нужно оформить стенд позора, чтобы не было
желания попасть на него. Также предлагаю вывесить на 1 этаже УВК экран
соревнования классов.
3. Считаю необходимым как можно раньше проводить тестирование для
определения профессиональных склонностей, начиная уже с 5 класса. Нужно
чаще устраивать встречи с представителями различных профессий и
экскурсии на предприятия города и поселка. А также обязательно нужно
сотрудничать с выпускниками нашей школы, так как среди них много
будущих учителей, врачей, юристов, программистов, спортсменов и
8. представителей других важных профессий. Нужно приглашать наших
выпускников рекламировать свои профессиональные достижения.
4. Я добьюсь того, чтобы в нашей школе проводилась больше интересных
мероприятий. В рамках внеклассных мероприятий планировать не только
конкурсы, но и различные общешкольные мероприятия интеллектуального
уровня, например игры: «Самый умный», «Кто хочет стать миллионером» и
другие. Общешкольные мероприятия должны объединять не только классный
коллектив, но и ребят с разных классов.
5. Так как в нашей школе функционирует дошкольная группа «Сказка»,
поэтому считаю, что необходимо устраивать совместные праздники,
например Посвящение в воспитанники УВК, Новый год, 8 марта, и т.д.
Мы все учащиеся одной школы, а это значит, что мы обязаны беречь
наш общий дом, заботиться о нем, стараться сделать его лучше и красивее, и
как человек общительный, коммуникабельный, трудолюбивый, честный,
порядочный, я смогу воплотить свою программу в жизнь нашей школы!
9. Копии личных грамот и дипломов, свидетельствующих о достижениях в
социально-значимой и общественно-полезной деятельности.