131026331 tarannum-nahawand
Download as docx, pdf0 likes1,427 views
Tarantum Nahawand adalah jenis alunan maqam yang berasal dari daerah Hamadan di Parsi (kini Iran). Nama Nahawand diambil dari nama tempat asal di Hamadan. Walaupun asalnya dari situ, tarannum ini kemudian diubahsuai oleh qari-qari Mesir mengikut selera budaya mereka.
1 of 2
Download to read offline
Ad
Recommended
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazanSyaza Mohd Sabri
油
Dokumen ini membahas kaedah pengajaran hafazan al-Quran melalui talaqqi musyafahah, termasuk teknik pembelajaran berhadapan antara guru dan murid. Metode yang dijelaskan mencakup pengenalan huruf hijaiyyah, penggunaan alat bantu, dan pendekatan mendengar serta menghafal. Pelbagai strategi pengajaran seperti latih tubi, sambung bacaan, dan pemanfaatan ICT juga dibahas untuk meningkatkan pengalaman belajar.Rph tayamum lengkap 2
Rph tayamum lengkap 20145225790
油
Dokumen ini merangkumi langkah-langkah pengajaran mengenai tayammum, termasuk bacaan doa dan syahadah, serta penggunaan alat bantu pengajaran seperti kad imbasan dan video. Aktiviti melibatkan murid dilaksanakan melalui tayangan, perbincangan, dan lembaran kerja untuk memahami maksud, syarat, dan cara tayammum. Penutup pengajaran diakhiri dengan rumusan dan nasihat untuk melaksanakan solat walaupun ketiadaan air.59013897 nota-taranum-8
59013897 nota-taranum-8Nor Aina Mahat
油
Dokumen tersebut membahas tentang tarannum Hijaz dalam bacaan Al-Quran. Tarannum Hijaz memiliki ciri khas bergerak ringkas dan tegas, cocok untuk nada nawa dan jawab. Tarannum ini memainkan peran penting dalam memberi hidup dan kesan mendalam kepada pendengar dalam bacaan Al-Quran.Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
油
Dokumen ini membincangkan program pendidikan inklusif untuk murid berkeperluan khas (MBK) yang bertujuan memberi peluang kepada mereka untuk belajar bersama murid tipikal. Ia menekankan peranan pihak berkepentingan termasuk guru dan ibu bapa dalam menyokong pelaksanaan program, serta cabaran yang dihadapi seperti persepsi negatif terhadap MBK. Penyelesaian bagi cabaran termasuk latihan untuk guru, sokongan daripada masyarakat, dan peningkatan kemudahan infrastruktur untuk menjamin kejayaan pendidikan inklusif.FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFNURLIDYAWATI JASMIN
油
Dokumen ini membincangkan faktor kritikal kejayaan pendidikan inklusif, termasuk keperluan peralatan dan infrastruktur yang mesra untuk murid berkepeluan khas. Ia menekankan pentingnya sokongan daripada masyarakat, termasuk ibu bapa, pentadbir sekolah, dan guru, serta perkhidmatan sokongan daripada pakar dalam menyediakan intervensi sesuai untuk perkembangan murid. Masalah yang dihadapi termasuklah kekurangan fasiliti, perhatian ibu bapa, dan persepsi negatif terhadap murid berkeperluan khas.Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulum
Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulumHayati Mustaffa
油
Dokumen ini membincangkan definisi dan pandangan pakar tentang kurikulum, termasuk pemahaman bahawa kurikulum adalah rancangan pendidikan yang mencakupi pengetahuan, kemahiran, dan nilai untuk mencapai matlamat pendidikan. Terdapat pelbagai pandangan pakar mengenai komponen dan perkembangan kurikulum di Malaysia, serta proses pemilihan isi dan strategi pengajaran. Keseluruhan, kurikulum berfungsi untuk melahirkan individu yang dapat belajar dan menerapkan kemahiran serta pengetahuan dalam kehidupan seharian.Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)FaFai S.
油
Dokumen ini membincangkan faktor kritikal kejayaan pendidikan inklusif, termasuk perkhidmatan sokongan, infrastruktur, dan kolaborasi dengan individu serta agensi yang berkaitan. Ia menekankan pentingnya menyediakan peralatan dan kemudahan yang sesuai untuk membantu murid berkeperluan khas dalam proses pembelajaran. Selain itu, kerjasama antara guru, ibu bapa, dan badan kerajaan serta bukan kerajaan juga diutamakan untuk meningkatkan keberkesanan pelaksanaan pendidikan inklusif.EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...Syrvison Goh
油
Teks tersebut membandingkan tiga strategi pembelajaran utama - berpusatkan guru, berpusatkan murid, dan berpusatkan bahan. Strategi berpusatkan guru memberi tumpuan kepada penyampaian maklumat oleh guru, manakala strategi berpusatkan murid memberi lebih autonomi kepada murid. Strategi berpusatkan bahan pula menekankan penggunaan pelbagai sumber untuk memudahkan pembelajaran.Kertas konsep pembelajaran bermakna
Kertas konsep pembelajaran bermaknaNorliza Ahmad
油
Kertas konsep ini membincangkan peningkatan profesionalisme guru prasekolah melalui amalan pengajaran dan pembelajaran bermakna untuk merangsang perkembangan kanak-kanak. Penekanan diletakkan kepada kepentingan dan ciri-ciri guru prasekolah yang profesional serta cadangan untuk penambahbaikan dalam pendidikan prasekolah. Terdapat juga perbincangan tentang implikasi amalan tersebut terhadap kualiti pendidikan dan perkembangan kanak-kanak.182764707 nota-sjh3104-sejarah-lisan-dan-pendokumentasian-bab-1-docx
182764707 nota-sjh3104-sejarah-lisan-dan-pendokumentasian-bab-1-docxfiro HAR
油
Dokumen ini membahas sejarah lisan sebagai metode pengumpulan informasi sejarah melalui wawancara dengan individu, mengedepankan pentingnya sebagai sumber tambahan untuk mengisi kekosongan dalam sumber tertulis. Sejarah lisan diakui dapat memberikan perspektif berharga dan memelihara tradisi yang mungkin hilang, serta dianggap penting dalam memahami peristiwa sejarah yang tidak terdokumentasi. Terdapat juga pernyataan mengenai kategori sumber lisan, seperti saksi mata dan keterangan hearsay, serta proses sistematik dalam pengumpulan, transkripsi, dan dokumentasi sejarah lisan.MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAHIzny Atikah
油
Bilik darjah adalah tempat penting dalam proses pengajaran dan pembelajaran yang memerlukan pengurusan yang berkesan untuk mencapai matlamat pendidikan. Masalah disiplin dan suasana bilik darjah yang tidak selesa boleh menjejaskan pembelajaran pelajar, memerlukan tindakan kreatif dan inovatif daripada guru untuk mengatasi hal ini. Hubungan yang baik antara guru dan pelajar serta penyusunan bilik darjah yang kondusif adalah kunci kepada peningkatan motivasi dan pengajaran yang berkesan.Kata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloomMokhzani Fadir
油
Dokumen tersebut memberikan contoh kata kerja proses yang dapat digunakan untuk menilai kemahiran berfikir aras tinggi menurut Taksonomi Bloom yang disemak semula. Kata kerja proses tersebut dikelaskan ke dalam enam kategori kemahiran berfikir aras tinggi termasuk menghafal, mengaplikasi, menganalisis, menilai, merekacipta/menjana idea.Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruRENU PRIYA
油
Dokumen ini membahas falsafah pendidikan guru yang berlandaskan FPG, menekankan pengembangan diri guru melalui dimensi ketuhanan, kendiri, dan kemasyarakatan. Tujuannya adalah untuk melahirkan guru yang kompeten dan berintegriti, berperan sebagai agen perubahan dalam masyarakat, serta memiliki nilai murni dan kemahiran profesional yang tinggi. Model pendidikan ini diharapkan dapat meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran, menjadikan guru teladan yang mampu membentuk generasi berkualiti.Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...FaFai S.
油
Dokumen tersebut membandingkan empat kaedah utama dalam penilaian pencapaian pelajar iaitu pengujian, pengukuran, penilaian dan pentaksiran. Ia menjelaskan definisi, tujuan, orientasi, kaedah dan keputusan bagi setiap kaedah tersebut. Kaedah-kaedah tersebut berbeza dari segi fokus sama ada pada pengetahuan khusus, pencapaian kuantitatif, produk pembelajaran, atau proses pembelajPengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran InduktifAnne Ummu Hurairah
油
Pengajaran induktif melibatkan tiga peringkat, yaitu memerhati contoh-contoh khusus, membuat analisis dan generalisasi, serta membentuk konsep dan hukum umum. Pendekatan ini digunakan untuk berbagai mata pelajaran dan melibatkan proses pembelajaran dari contoh spesifik ke konsep umum.Model taba
Model tabaNorhasnini Jamalludin
油
Dokumen ini membincangkan model pengajaran Taba yang diasaskan oleh Hilda Taba pada tahun 1962, yang memperkenalkan pendekatan induktif dalam pengajaran kurikulum. Model ini menekankan objekif pembelajaran sebagai panduan dalam penyusunan bahan pengajaran dan mendorong pemikiran kritis di kalangan pelajar melalui strategi pengajaran tertentu. Ia menggariskan langkah-langkah penting dalam perancangan kurikulum termasuk pengdiagnosaan keperluan dan penyusunan pengalaman pembelajaran.Contoh kajian tindakan pendidikan islam
Contoh kajian tindakan pendidikan islam Ady Osman
油
Kajian ini menumpukan pada kemahiran menghafaz surah di kalangan murid tahun 4 di SK Ewa, Langkawi, di mana hanya 60% murid yang mampu menjawab soalan hafazan dengan baik sebelum intervensi. Selepas aktiviti pengajaran yang melibatkan penggunaan kad ayat dan lagu, bilangan murid yang menguasai hafazan meningkat kepada 80% dan perasaan takut berkurang. Penilaian menunjukkan peningkatan ketara dalam minat dan kemampuan hafazan murid, membuktikan keberkesanan strategi yang dilaksanakan.kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknanoorfarahanahmohdnoo
油
Dokumen tersebut membahas konsep Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB) yang menekankan penciptaan pengetahuan baru oleh pelajar dan penghubungannya dengan dunia sebenar menggunakan alat digital. Ia juga membincangkan beberapa model pembelajaran seperti Model Pembelajaran Murid, Model 3E, Model Kompetensi Global 6C, dan bagaimana mereka berkaitan dengan KPPB.Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)FaFai S.
油
Dokumen ini membincangkan pendidikan inklusif yang bertujuan meningkatkan penyertaan murid berkeperluan khas dalam program akademik dan bukan akademik bersama murid normal. Ia juga menekankan kepentingan kesedaran masyarakat terhadap potensi murid berkeperluan khas dan memastikan mereka mendapat hak yang sama untuk belajar dalam persekitaran tanpa halangan. Terdapat pelbagai dasar dan program pendidikan yang menyokong pendidikan inklusif di Malaysia.MODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKANAmran Aris
油
Seni Dalam Pendidikan bertujuan untuk membentuk keperibadian murid yang celik budaya, kreatif dan kritis melalui pengintegrasian Seni Visual, Muzik dan Pergerakan. Ia berdasarkan teori konstruktivisme, kecerdasan pelbagai dan pembelajaran bermakna untuk melengkapi perkembangan murid secara menyeluruh.Tahsin as sout
Tahsin as soutkenjisword
油
Tahsin al-sout adalah seni membaca Al-Quran dengan suara yang lembut. Seni suara penting dalam Islam karena dapat memberi kesan kepada pembaca dan pendengar. Membaca Al-Quran dengan suara yang indah diijinkan asalkan tidak mengubah makna atau melakukan kesalahan tajwid.Pandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikanffyue
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Ibn Khaldun dan Confucius adalah tokoh falsafah Islam dan Timur yang memandang pentingnya pendidikan. Ibn Khaldun memfokuskan pendidikan kepada ilmu agama dan mistik, manakala Confucius memfokuskan kepada pendidikan moral untuk membentuk tingkah laku manusia yang mulia. Kedua-dua tokoh ini menekankan kepentingan ilmu pengetahuan dan moral dalam pendidikan.Teori Konstruktivisme oleh Vygotsky
Teori Konstruktivisme oleh Vygotskyartyschatz
油
Teori konstruktivisme menekankan bahawa pelajar membina pengetahuan melalui pengalaman dan interaksi sosial. Menurut Vygotsky, pembelajaran berlaku dalam Zon Pembangunan Terdekat (ZPD) di mana pelajar belajar dengan bantuan orang lain. Guru berperanan sebagai fasilitator untuk memastikan pembelajaran berlaku melalui aktiviti kolaboratif dan interaksi sosial.Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksirancikgusuepkhas
油
Dokumen ini membincangkan pentingnya pentaksiran dalam pendidikan untuk mengumpul maklumat tentang keupayaan murid serta merancang aktiviti pengajaran yang berkesan. Ia menekankan penggunaan pelbagai kaedah pentaksiran seperti ujian, pemerhatian dan dialog untuk mengevaluasi pencapaian dan mengesan kelemahan pelajar. Selain itu, dokumen ini juga meneroka kemahiran sosial dan tingkah laku, yang penting untuk membantu pelajar berinteraksi dengan baik dalam persekitaran sosial.Stratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikancik noorlyda
油
Dokumen ini membahas ketidaksamaan dalam pendidikan yang dipengaruhi oleh latar belakang sosial, termasuk faktor keluarga, ekonomi, dan pendidikan yang memengaruhi pencapaian akademik murid. Perbedaan bahasa dan layanan di sekolah juga turut berkontribusi terhadap hasil pendidikan yang tidak merata. Namun, meskipun stratifikasi sosial menghambat kesetaraan, sistem ini juga berperan dalam dinamika masyarakat dan upaya mencapai keadilan.kanak-kanak pintar cerdas
kanak-kanak pintar cerdasCik BaCo
油
Dokumen ini membincangkan peranan pendidikan dalam membentuk generasi cerdik pandai dan kreatif di Malaysia, serta pentingnya pendekatan yang sesuai dalam pengajaran dan pembelajaran untuk kanak-kanak pintar cerdas. Ia menekankan kaedah pengayaan dan aktiviti kreatif seperti melukis dan bermain sebagai cara untuk meningkatkan kreativiti dan perkembangan kognitif kanak-kanak. Ditekankan bahawa penglibatan aktif dalam pembelajaran dapat membantu kanak-kanak mencapai potensi maksimum mereka dan menggalakkan perkembangan seni, sosial, dan emosi.Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatan
Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatansyazwanie suhaimi
油
Dokumen tersebut membincangkan definisi masalah penglihatan dan jenis-jenis masalah penglihatan seperti myopia, hiperopia, rabun warna, strabismus dan lain-lain. Ia juga menyenaraikan beberapa ciri-ciri masalah penglihatan pada tingkah laku, rupa dan aduan kanak-kanak.Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi BloomAiisy Afifah
油
Dokumen tersebut membahas tentang topik masjid sebagai destinasi, termasuk definisi masjid, adab masuk dan berada di masjid, serta cara mengalakkan masyarakat mengimarahkan masjid.Detection Of Saccadic Eye Movements to Switch the Devices For Disables
Detection Of Saccadic Eye Movements to Switch the Devices For Disablesijsrd.com
油
The document discusses an innovative approach to assist individuals with severe disabilities by utilizing eye movements to control devices for their basic needs. It focuses on the application of electrooculography (EOG) for detecting saccadic eye movements, which can facilitate communication and device operation for paralyzed patients. The study highlights advancements in human-computer interfacing, outlining the necessary technical components and signal processing methods for effective device control.More Related Content
What's hot (20)
Kertas konsep pembelajaran bermakna
Kertas konsep pembelajaran bermaknaNorliza Ahmad
油
Kertas konsep ini membincangkan peningkatan profesionalisme guru prasekolah melalui amalan pengajaran dan pembelajaran bermakna untuk merangsang perkembangan kanak-kanak. Penekanan diletakkan kepada kepentingan dan ciri-ciri guru prasekolah yang profesional serta cadangan untuk penambahbaikan dalam pendidikan prasekolah. Terdapat juga perbincangan tentang implikasi amalan tersebut terhadap kualiti pendidikan dan perkembangan kanak-kanak.182764707 nota-sjh3104-sejarah-lisan-dan-pendokumentasian-bab-1-docx
182764707 nota-sjh3104-sejarah-lisan-dan-pendokumentasian-bab-1-docxfiro HAR
油
Dokumen ini membahas sejarah lisan sebagai metode pengumpulan informasi sejarah melalui wawancara dengan individu, mengedepankan pentingnya sebagai sumber tambahan untuk mengisi kekosongan dalam sumber tertulis. Sejarah lisan diakui dapat memberikan perspektif berharga dan memelihara tradisi yang mungkin hilang, serta dianggap penting dalam memahami peristiwa sejarah yang tidak terdokumentasi. Terdapat juga pernyataan mengenai kategori sumber lisan, seperti saksi mata dan keterangan hearsay, serta proses sistematik dalam pengumpulan, transkripsi, dan dokumentasi sejarah lisan.MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAHIzny Atikah
油
Bilik darjah adalah tempat penting dalam proses pengajaran dan pembelajaran yang memerlukan pengurusan yang berkesan untuk mencapai matlamat pendidikan. Masalah disiplin dan suasana bilik darjah yang tidak selesa boleh menjejaskan pembelajaran pelajar, memerlukan tindakan kreatif dan inovatif daripada guru untuk mengatasi hal ini. Hubungan yang baik antara guru dan pelajar serta penyusunan bilik darjah yang kondusif adalah kunci kepada peningkatan motivasi dan pengajaran yang berkesan.Kata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloomMokhzani Fadir
油
Dokumen tersebut memberikan contoh kata kerja proses yang dapat digunakan untuk menilai kemahiran berfikir aras tinggi menurut Taksonomi Bloom yang disemak semula. Kata kerja proses tersebut dikelaskan ke dalam enam kategori kemahiran berfikir aras tinggi termasuk menghafal, mengaplikasi, menganalisis, menilai, merekacipta/menjana idea.Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruRENU PRIYA
油
Dokumen ini membahas falsafah pendidikan guru yang berlandaskan FPG, menekankan pengembangan diri guru melalui dimensi ketuhanan, kendiri, dan kemasyarakatan. Tujuannya adalah untuk melahirkan guru yang kompeten dan berintegriti, berperan sebagai agen perubahan dalam masyarakat, serta memiliki nilai murni dan kemahiran profesional yang tinggi. Model pendidikan ini diharapkan dapat meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran, menjadikan guru teladan yang mampu membentuk generasi berkualiti.Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...FaFai S.
油
Dokumen tersebut membandingkan empat kaedah utama dalam penilaian pencapaian pelajar iaitu pengujian, pengukuran, penilaian dan pentaksiran. Ia menjelaskan definisi, tujuan, orientasi, kaedah dan keputusan bagi setiap kaedah tersebut. Kaedah-kaedah tersebut berbeza dari segi fokus sama ada pada pengetahuan khusus, pencapaian kuantitatif, produk pembelajaran, atau proses pembelajPengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran InduktifAnne Ummu Hurairah
油
Pengajaran induktif melibatkan tiga peringkat, yaitu memerhati contoh-contoh khusus, membuat analisis dan generalisasi, serta membentuk konsep dan hukum umum. Pendekatan ini digunakan untuk berbagai mata pelajaran dan melibatkan proses pembelajaran dari contoh spesifik ke konsep umum.Model taba
Model tabaNorhasnini Jamalludin
油
Dokumen ini membincangkan model pengajaran Taba yang diasaskan oleh Hilda Taba pada tahun 1962, yang memperkenalkan pendekatan induktif dalam pengajaran kurikulum. Model ini menekankan objekif pembelajaran sebagai panduan dalam penyusunan bahan pengajaran dan mendorong pemikiran kritis di kalangan pelajar melalui strategi pengajaran tertentu. Ia menggariskan langkah-langkah penting dalam perancangan kurikulum termasuk pengdiagnosaan keperluan dan penyusunan pengalaman pembelajaran.Contoh kajian tindakan pendidikan islam
Contoh kajian tindakan pendidikan islam Ady Osman
油
Kajian ini menumpukan pada kemahiran menghafaz surah di kalangan murid tahun 4 di SK Ewa, Langkawi, di mana hanya 60% murid yang mampu menjawab soalan hafazan dengan baik sebelum intervensi. Selepas aktiviti pengajaran yang melibatkan penggunaan kad ayat dan lagu, bilangan murid yang menguasai hafazan meningkat kepada 80% dan perasaan takut berkurang. Penilaian menunjukkan peningkatan ketara dalam minat dan kemampuan hafazan murid, membuktikan keberkesanan strategi yang dilaksanakan.kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknanoorfarahanahmohdnoo
油
Dokumen tersebut membahas konsep Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB) yang menekankan penciptaan pengetahuan baru oleh pelajar dan penghubungannya dengan dunia sebenar menggunakan alat digital. Ia juga membincangkan beberapa model pembelajaran seperti Model Pembelajaran Murid, Model 3E, Model Kompetensi Global 6C, dan bagaimana mereka berkaitan dengan KPPB.Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)FaFai S.
油
Dokumen ini membincangkan pendidikan inklusif yang bertujuan meningkatkan penyertaan murid berkeperluan khas dalam program akademik dan bukan akademik bersama murid normal. Ia juga menekankan kepentingan kesedaran masyarakat terhadap potensi murid berkeperluan khas dan memastikan mereka mendapat hak yang sama untuk belajar dalam persekitaran tanpa halangan. Terdapat pelbagai dasar dan program pendidikan yang menyokong pendidikan inklusif di Malaysia.MODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKANAmran Aris
油
Seni Dalam Pendidikan bertujuan untuk membentuk keperibadian murid yang celik budaya, kreatif dan kritis melalui pengintegrasian Seni Visual, Muzik dan Pergerakan. Ia berdasarkan teori konstruktivisme, kecerdasan pelbagai dan pembelajaran bermakna untuk melengkapi perkembangan murid secara menyeluruh.Tahsin as sout
Tahsin as soutkenjisword
油
Tahsin al-sout adalah seni membaca Al-Quran dengan suara yang lembut. Seni suara penting dalam Islam karena dapat memberi kesan kepada pembaca dan pendengar. Membaca Al-Quran dengan suara yang indah diijinkan asalkan tidak mengubah makna atau melakukan kesalahan tajwid.Pandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikanffyue
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Ibn Khaldun dan Confucius adalah tokoh falsafah Islam dan Timur yang memandang pentingnya pendidikan. Ibn Khaldun memfokuskan pendidikan kepada ilmu agama dan mistik, manakala Confucius memfokuskan kepada pendidikan moral untuk membentuk tingkah laku manusia yang mulia. Kedua-dua tokoh ini menekankan kepentingan ilmu pengetahuan dan moral dalam pendidikan.Teori Konstruktivisme oleh Vygotsky
Teori Konstruktivisme oleh Vygotskyartyschatz
油
Teori konstruktivisme menekankan bahawa pelajar membina pengetahuan melalui pengalaman dan interaksi sosial. Menurut Vygotsky, pembelajaran berlaku dalam Zon Pembangunan Terdekat (ZPD) di mana pelajar belajar dengan bantuan orang lain. Guru berperanan sebagai fasilitator untuk memastikan pembelajaran berlaku melalui aktiviti kolaboratif dan interaksi sosial.Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksirancikgusuepkhas
油
Dokumen ini membincangkan pentingnya pentaksiran dalam pendidikan untuk mengumpul maklumat tentang keupayaan murid serta merancang aktiviti pengajaran yang berkesan. Ia menekankan penggunaan pelbagai kaedah pentaksiran seperti ujian, pemerhatian dan dialog untuk mengevaluasi pencapaian dan mengesan kelemahan pelajar. Selain itu, dokumen ini juga meneroka kemahiran sosial dan tingkah laku, yang penting untuk membantu pelajar berinteraksi dengan baik dalam persekitaran sosial.Stratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikancik noorlyda
油
Dokumen ini membahas ketidaksamaan dalam pendidikan yang dipengaruhi oleh latar belakang sosial, termasuk faktor keluarga, ekonomi, dan pendidikan yang memengaruhi pencapaian akademik murid. Perbedaan bahasa dan layanan di sekolah juga turut berkontribusi terhadap hasil pendidikan yang tidak merata. Namun, meskipun stratifikasi sosial menghambat kesetaraan, sistem ini juga berperan dalam dinamika masyarakat dan upaya mencapai keadilan.kanak-kanak pintar cerdas
kanak-kanak pintar cerdasCik BaCo
油
Dokumen ini membincangkan peranan pendidikan dalam membentuk generasi cerdik pandai dan kreatif di Malaysia, serta pentingnya pendekatan yang sesuai dalam pengajaran dan pembelajaran untuk kanak-kanak pintar cerdas. Ia menekankan kaedah pengayaan dan aktiviti kreatif seperti melukis dan bermain sebagai cara untuk meningkatkan kreativiti dan perkembangan kognitif kanak-kanak. Ditekankan bahawa penglibatan aktif dalam pembelajaran dapat membantu kanak-kanak mencapai potensi maksimum mereka dan menggalakkan perkembangan seni, sosial, dan emosi.Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatan
Kanak kanak keperluan kha masalah penglihatansyazwanie suhaimi
油
Dokumen tersebut membincangkan definisi masalah penglihatan dan jenis-jenis masalah penglihatan seperti myopia, hiperopia, rabun warna, strabismus dan lain-lain. Ia juga menyenaraikan beberapa ciri-ciri masalah penglihatan pada tingkah laku, rupa dan aduan kanak-kanak.Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi BloomAiisy Afifah
油
Dokumen tersebut membahas tentang topik masjid sebagai destinasi, termasuk definisi masjid, adab masuk dan berada di masjid, serta cara mengalakkan masyarakat mengimarahkan masjid.Viewers also liked (20)
Detection Of Saccadic Eye Movements to Switch the Devices For Disables
Detection Of Saccadic Eye Movements to Switch the Devices For Disablesijsrd.com
油
The document discusses an innovative approach to assist individuals with severe disabilities by utilizing eye movements to control devices for their basic needs. It focuses on the application of electrooculography (EOG) for detecting saccadic eye movements, which can facilitate communication and device operation for paralyzed patients. The study highlights advancements in human-computer interfacing, outlining the necessary technical components and signal processing methods for effective device control.Ejemplo de factura proforma-blog
Ejemplo de factura proforma-blogAMADEO FARIAS
油
This document is a sales confirmation contract between Talleres ACME S.A. and an unnamed buyer. It details the sale of 44,488 euros worth of goods including pallets, linear meters of various items, and units of windows and glue. The contract specifies terms of payment, delivery within 30 days of receiving payment, and arbitration through the Court of Arbitration of the Official Chamber of Commerce and Industry of Madrid, Spain in the event of disputes."亠亟亠仍 亰亟仂仂于"
"亠亟亠仍 亰亟仂仂于" 仆仆舒 亳从仂仗仂于舒
油
仂从仄亠仆 仗仂于亠仆 仆亠亟亠仍亠 亰亟仂仂于 于 仗仂亟亞仂仂于亳亠仍仆仂亶 亞仗仗亠, 仆舒仗舒于仍亠仆仆仂亶 仆舒 仂仄亳仂于舒仆亳亠 仗亳于从亳 从 亰亟仂仂于仂仄 仂弍舒亰 亢亳亰仆亳 亟亠亠亶. 从仍ﾑ舒亠 仗仂亟于亳亢仆亠 亳亞, 弍亠亠亟 亳 仗仂亳于仆亠 仄亠仂仗亳亳 亟仍 舒亰于亳亳 亟于亳亞舒亠仍仆仂亶 舒从亳于仆仂亳, 仍仂亞亳亠从仂亞仂 亳 于仂亠从仂亞仂 仄仍亠仆亳. 仆仂于仆舒 亠仍 仗亳仂弍亠仆亳亠 亟亠亠亶 从 亳亰亳亠从仂亶 从仍亠 亳 亰亟仂仂于仂仄 仂弍舒亰 亢亳亰仆亳.Catalogo Giustacchini Scuola 2014
Catalogo Giustacchini Scuola 2014Giustacchini
油
Il documento presenta una vasta gamma di articoli scolastici e accessori per studenti di diverse et, dai pi湛 piccoli agli universitari. Ogni categoria include dettagli su zaini, astucci e materiali didattici, con prezzi specificati. Inoltre, si offre uno sconto del 15% sull'acquisto di libri di testo e servizi di stampa fotografica.Anthology by Helena Lunt
Anthology by Helena LunthelenaL18
油
The poem describes a mountain in the Southern Alps of New Zealand. Through the use of metaphor and personification, the poet portrays this mountain as a royal figure, giving it the nickname "His Imperious Majesty" and describing it wearing a "robe of royal blue". While the landscape features come and go over generations, this mountain remains an important and iconic part of the area. The formatting and spacing of the poem allows the reader to pause and appreciate the rich imagery used to depict the majestic mountain among the interrupted land of the South Island.Using Workforce Management to Provide Higher Quality Care
Using Workforce Management to Provide Higher Quality CareDATIS
油
This webinar discusses how health and human services agencies can utilize effective workforce management (WFM) to enhance care quality and outcomes. Key topics include challenges in the human services industry, the importance of WFM in improving operational efficiencies, and the transition towards value-based care models. The session aims to equip participants with strategies to maximize workforce potential and navigate the evolving landscape of healthcare.Quality Evaluation Technique For Phyllanthus Emblica(Gooseberry) Using Comput...
Quality Evaluation Technique For Phyllanthus Emblica(Gooseberry) Using Comput...ijsrd.com
油
This paper presents a method for assessing the quality of Phyllanthus emblica (gooseberry) using computer vision techniques based on surface and geometric features. It addresses the shortcomings of manual sorting in the Indian gooseberry export industry by introducing automated classification using image processing algorithms, including decision trees and canny edge detection. The proposed system categorizes gooseberries by size, shape, and color uniformity to enhance export quality and meet international standards. Performance Optimization of Clustering On GPU
Performance Optimization of Clustering On GPUijsrd.com
油
This document discusses performance optimization of clustering algorithms on GPUs. It begins with an introduction to clustering and hierarchical, partitioning, density-based, and grid-based clustering methods. It then discusses GPU architecture and the CUDA programming model for parallel processing on GPUs. The Markov Clustering (MCL) algorithm is described for hierarchical clustering. Implementation of MCL on GPUs using CUDA and sparse matrix storage formats is discussed. Results show speedups in execution time when using GPUs for clustering large datasets compared to CPUs. Future work to implement other clustering algorithms on different GPU platforms is proposed.ravi namboori_Cloud computing
ravi namboori_Cloud computing ravi-namboori-babson
油
The document is a presentation on cloud computing by Ravi Namboori, outlining its types, benefits, and layers, including Infrastructure as a Service (IaaS), Platform as a Service (PaaS), and Software as a Service (SaaS). It discusses the distinctions between public, private, and hybrid clouds, as well as the roles of end users, business management users, and cloud service providers. The presentation emphasizes the transformative impact of cloud computing on technology and business operations.Jornal da FETAEP edi巽達o 125 - Mar巽o de 2015FETAEP
油
O documento resume a abertura do 2o Congresso Estadual dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais do Paran叩, realizado em mar巽o de 2015 em Curitiba. O evento contou com a presen巽a de 198 delegados de todo o estado e autoridades pol鱈ticas e sindicais. Os debates na solenidade abordaram temas pol鱈ticos e econ担micos importantes para a categoria trabalhadora rural.G324 A2 Media Studies - Evaluation
G324 A2 Media Studies - EvaluationAbbie Fowler
油
- The student used Adobe Photoshop and Premiere to construct their main soap opera trailer product and ancillary magazine cover and poster. Photoshop allowed them to create professional-looking images while Premiere helped them edit the trailer.
- They researched the Eastenders trailer "There's a killer amongst us" to inform the effects and color used in their own trailer.
- Feedback was gathered through showing the class the trailer and posting it on Facebook to collect both positive and negative comments. This helped the student learn from their audience.Ecom Handy 07 ATEX Mobile Phones For Hazardous Area
Ecom Handy 07 ATEX Mobile Phones For Hazardous AreaThorne & Derrick International
油
This document provides information on the Ex-Handy 07 intrinsically safe mobile phone, including its technical specifications, features, and accessories. The phone has a 5 cm LCD display, Li-ion battery with talk times up to 7 hours, IP67 rating, and ATEX and IECEx certification for hazardous areas. It offers connectivity features like Bluetooth, MMS, email client, and web browsing, and accessories include extended batteries, chargers, carrying cases, and vehicle mounts.Elettronica di consumo: iniziative instore per vincere alla crisi
Elettronica di consumo: iniziative instore per vincere alla crisiOsservatorio Retail
油
Le iniziative instore sono uno strumento valido per incrementare le venditePresentazioneofnews2014
Presentazioneofnews2014OFNetwork
油
Il documento presenta il palinsesto e le campagne pubblicitarie di ofnews.it per l'autunno 2014, evidenziando le diverse tematiche trattate nei vari magazine e canali verticali dedicati a finanza personale, viaggi e assicurazioni. Viene inoltre fornita una panoramica sulle statistiche di utenti unici e pagine lette dal 2012 al 2014. Infine, si menzionano le future pubblicazioni e le sinergie con i social media per promuovere le campagne.NAP Expo 2015 Communicating NAPs to Multiple Stakeholders
NAP Expo 2015 Communicating NAPs to Multiple StakeholdersNAP Events
油
The document outlines a presentation on humanistic communications (HC), emphasizing its significance in fostering multi-stakeholder engagement and addressing climate change challenges. It discusses a framework for effective communication, highlighting the need for tailored messaging and collaboration among diverse groups. The presentation also includes case studies, notably from Mozambique, and outlines steps for developing a communications strategy to engage and support affected communities.Ad
More from Nor Aina Mahat (11)
Kkbi perbezaan tarannum.sem 7
Kkbi perbezaan tarannum.sem 7Nor Aina Mahat
油
This document discusses differences that are historical in nature and differences driven by inherent characteristics. While there are distinctions between things, the document does not provide enough contextual information to specifically identify what is being compared historically or by traits.Qiraah (1)
Qiraah (1)Nor Aina Mahat
油
惠悋愆 悋惓悸 悋惘悸 悋惘悋悄悸 悖惆悋悋 愆惘悸 悒 悖悋 愕惠 悴惘惆 悖惆悋悸 惆惘愕悸 惡 惠惠愀惡 悋惠惘 悋惆 悋惠忰. 惠惠悋 悋惓悸 悖悋惺 悋惘悋悄悸 愀惘 悋惠惆惘愕 悋惠惘忰悸 惠忰 悋悋悄悸 惘悋悄悸 悋惶惶 悋悽惠悸 惡悋悒惷悋悸 悒 惺悋惶惘 悋惘悋悄悸 悋悖惘惡惺: 悋惠惺惘 悋 悋惆 悋惠悋惺. 悋 惠惆 悽愀悋惠 忰惆惆悸 惠惆惘愕 悋惘悋悄悸 惠愆 悋惠惆 悋惘悋悄悸 悋悵悴悸 悋悋愆悸 悋惠忰.Albaqarah 261
Albaqarah 261Nor Aina Mahat
油
惠惠悋 悋惓悸 惷惺 悋惶惆悸 悋悒愕悋 悖惠悋 愕惡 惘惷 悋 惘惺 惆惘悴悋惠 悋悗. 惠悗惆 惺 惷惘惘悸 悖 惠 悋悸 悽悋惶悸 悋惺愀悋悄 悖 悋惶惆悸 惠惺惆 惡惷悋惺悸 悋惓悋惡 惺 悋惠惶惆. 惠惠惺惘惷 悖惷悋 愕悋悧 悋悋 悖惓惘 惺 惡 悋悖惺悋.Pafa (2010)
Pafa (2010)Nor Aina Mahat
油
Dokumen ini mengandungi senarai jawatankuasa bagi pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) di SK Sekudai Batu 10 pada tahun 2010. Ia termasuk pengumuman mengenai pelaksanaan PBS, penubuhan jawatankuasa, dan jadual kerja untuk pelaksanaan PBS. Senarai ahli jawatankuasa dan pentaksir turut disertakan untuk memudahkan rujukan.Jsu
JsuNor Aina Mahat
油
Jadual spesifikasi ujian (JSU) memberikan panduan untuk merancang ujian secara sistematik dengan memastikan kesahan dan kebolehpercayaan soalan yang disediakan. Ia menekankan pentingnya kesesuaian bilangan soalan dengan objektif pembelajaran dan kebolehan pelajar. Terdapat dua jenis soalan, iaitu objektif dan subjektif, serta arahan tentang pengujian pengetahuan, aplikasi, dan analisis pelajar.Ad
131026331 tarannum-nahawand
- 1. SEJARAH TARANNUM NAHAWAND Tinjauan dari sudut bahasa mendapati bahawa perkataan Nahawand adalah nama bagi tempat yang terletak di daerah Hamadan, Parsi. Manakala dari sudut istilahnya pula, Nahawand bermaksud nama khusus bagi suatu jenis alunan tarannum atau maqamat yang dipopularkan oleh para Qari dari daerah tersebut mengikut citarasa dan sosiobudayanya yang tersendiri. Menurut sejarah, Nahawand ini adalah merupakan suatu nama tempat di daerah Hamadan yang terletak di negara Parsi atau sekarang dikenali sebagai Iran. Sebenarnya daerah Hamadan adalah sebuah kota yang sangat popular suatu ketika dahulu di mana di sana lahirnya sebuah karya yang terkenal dalam bidang perubatan iaitu al-Qanun Fi al-Tibb yang ditulis oleh Bapa Perubatan, iaitu Ibnu Sina atau nama sebenarnya ialah Abu Ali al-Husayn bin Abdullah bin Hasan bin Ali bin Sina. Sebagaimana berlaku perubahan dan pengubahsuaian terhadap beberapa tarannum seperti Husayni dan Kurdi, tarannum Nahawand juga tidak terlepas daripada perubahan ini. Perkara ini berlaku hasil daripada pengubahsuaian para Qurra dari Mesir yang mengubahnya mengikut selera budaya mereka. Walau bagaimanapun identiti asalnya iaitu alunan rentak irama Nahawand masih lagi dikekalkan. Nahwand juga adalah nama suatu tempat. Terletak di Hamadan Parsi (kini Iran). Tetapi kini tarannum nahawand telah diubahsuai oleh qari-qari Mesir mengikut zouq budaya mereka.
- 2. SIFAT TARANNUM NAHWAND Gerak ringan yang berkesan. Kelembutan bersopan. Sederhana memikat jiwa. Kehalusan seni. Sesuai dengan tobaqot sederhana. PERANAN TARANNUM NAHAWAND Melembutkan bacaan. Menenangkan jiwa pembaca dan pendengar. Sesuai dengan ayat memohon, bercerita dan sebagainya. Dapat menimbulkan kesenian fasohah Al-Quran. Dapat menimbulkan perasaan mengkagumi mukjizat Al-Quran.