ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΝΟΤΗΤΑ 18
Η ειλικρίνεια ανταμείβεται
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γραμματικής:
1. Αφού διαβάσετε τους κανόνες τονισμού , να τονίσετε τις παρακάτω λέξεις
αιτιολογώντας προφορικά τον τόνο που επιλέξατε (να βάλετε πνεύμα, όπου χρειάζεται )
τῆς ψηφου , τῆς ὁδου, των αμπελων , τῷ δημῳ , ἡ αμπελος , τήν γλωσσαν, τῶν γεροντων ,
οἱ μαθηται , οἱ στρατιωται , τοῖς στρατιωταις
2. Αφού διαβάσετε τα ουσιαστικά Α κλίσης,
α. να συμπληρώσετε τα κενά βάζοντας τα ουσιαστικά της παρένθεσης στον κατάλληλο τύπο
1) Αἱ…………………………..(οἰκία)πλησίον τὴς…………………….(θάλασσα) εἰσίν.
2) Οἱ …………………………(λοχαγός) λέγουσιν τοὶς…………………………(στρατιώτης) ὅτι δεῖ
κατακαίειν τάς ……………………………….(ἅμαξα)
3) Οἱ…………………………..(πολίτης ) πείθονται τοῖς ἄρχουσι τὴς …………………..(χώρα)
4) Τοὺτο ἔργον ……………………………..(κιθαριστής, γεν.ενικού) ἀλλ’οὐ
……………………(παιδοτρίβης,γεν.ενικού)
5) Ὦ ………………..(νεανίας) , τί λέγεις; Οὐδείς τῶν ………………(πολίτης) θαυμάζει ταῦτα .
β. Σωστό ή Λάθος;(όπου βρείτε λάθος , συμπληρώστε δίπλα το σωστό )
Σωστό Λάθος
τὴς τράπεζας
οἱ ταμίες
τούς θεατάς
τῆ κώμῃ
ὦ πολίτῃ
τοῦ ποιητοῦ
τοῖς ἀλήθειαις
τῶν γυμνασιαρχῶν
3. Αφού διαβάσετε τα ουσιαστικά Β κλίσης
α. να συμπληρώσετε τα κενά βάζοντας τα ουσιαστικά της παρένθεσης στον κατάλληλο τύπο
1) Οἱ ………………….(θεός) τοῖς………………….(ἄνθρωπος)πάντα τά ἀγαθά παρέχουσιν.
2) Ἤρξαντο ἐν τῷ …………………………….(βουλευτήριον)διαλέγεσθαι περί τούτων .
3) Λέγουσιν ἐκείνους …………………………..(ἔπαινος, γεν.πληθυντικού) τετυχηκέναι.
4) Οἱ Ἕλληνες ………………….(τρόπαιον, αιτιατική πληθυντικού) ἔστησαν ὡς νενικηκότες.
5) Φύλαττε τάς…………………..(ὁδός) τῆς πατρίδος.
β. να μεταφέρετε από τον ενικό στον πληθυντικό και αντίστροφα:
τό μαρτύριον
τοὶς πολεμίοις
τῇ ψήφῳ
τῶν δώρων
ὦ ξένοι
τήν ἄμπελον
τὴς ὁδοὺ
4. Αφού διαβάσετε τα φωνηεντόληκτα και οδοντικόληκτα ουσιαστικά της Γ κλίσης
α. Ανάλογα με το θέμα να διακρίνετε σε φωνηεντόληκτα και οδοντικόληκτα τα παρακάτω
ουσιαστικά και να αναφέρετε ένα τουλάχιστον της ίδιας κατηγορίας (όπως στο
παράδειγμα):
ἡ πόλις τῆς πόλεως φωνηεντόληκτο ἡ δύναμις
ὁ ἄρχων
ὁ ἀνδριάς
ὁ γραμματεύς
ἡ κρίσις
τό κτῆμα
ὁ ἱππεύς
ὁ ἐλέφας
β. Να μεταφέρετε στον άλλο αριθμό τις προτάσεις :
1) Πρός τάς πόλεις σπεύδουσιν
2) Οὐ πείθονται τοῖς κακοῖς μάντεσιν
3) Τοῦ θηρίου ὁ λέων ἄρχει
4) Μάχονται καί ἐλέφαντες σφοδρῶς
5) Ἐνομίζετο Ἀσκληπιοῦ(παραμένει) θεράπων
6) Ἀνδριάντος ἀφωνότερος
7) Οὗτος παρέχει τροφήν τοῖς ἐλέφασι καί τοῖς λέουσι θήραν
5. Αφού διαβάσετε τις προσωπικές αντωνυμίες και τη δεικτική αντωνυμία οὗτος , αὕτη, τοῦτο
α. Να συμπληρώσετε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο της προσωπικής αντωνυμίας:
1) …………………..ἐστε τό ἅλας τὴς γῆς.
2) Οὐ ……………..κατήγορος μου εἶ , ἀλλ’…………..κατήγορος εἰμί………………….
3) Ἔλεγόν τε τά πρόβατα τῷ δεσπότῃ : ὦ δέσποτα , ………………………..παρέχομεν
………..(δοτική β προσώπου) τυρόν, ἔρια , …………………(ονομ. β προσώπου) δέ οὐδέν
παρέχεις ……..(δοτική πληθ.β προσώπου) , ὁ δέ κύων , καίτοι οὐδέν παρέχει σοι , ἐκ τοῦ
σίτου καθ’ ἡμέραν λαμβάνει .
β. Να συμπληρώσετε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο της δεικτικής αντωνυμίας:
1) Πάντα………………………ἐφυλαξάμην ἐκ τῆς νεότητός μου .
2) …………………(αρσ.)οὐκ ἠδύναντο ἐλθεῖν εἰς …………………..τήν πόλιν.
3) ……………………..τῷ τρόπῳ οἱ Ἀθηναῖοι ἐτείχισαν τήν πόλιν.
4) Ἐν τῇ χώρᾳ ………………..ξένοι ἐσμέν.
5) Δός μοι ……………………..τόν ξένον.
6. Αφού διαβάσετε τα δευτερόκλιτα επίθετα
α. Να συμπληρώσετε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο των επιθέτων της παρένθεσης
1) Οὗτοι ἀγωνισθέντες …………………( καλλίνικος, ονομ.πληθ) κατέστησαν.
2) ………………………….(δίκαιος) αἱ κρίσεις αὐτοῦ εἰσί.
3) Ἐν τῇ …………………..(δεξιός) χειρί αὐτοῦ βιβλίον φέρει.
4) Περιβάλλεται ἐν ἱματίοις ………………(λευκός)
5) …………………….(φαῦλος) ἄνθρωπον ὁ νόμος κολάζει.
6) ………………………..(γενναῖος) μαχητάς οἱ ποιηταί δοξάζουσιν.
7) Οἱ μῦθοι λέγουσιν ὅτι οἱ θεοί ………………………..(ἀνδρεῖος) στρατιώτας φυλάττουσιν.
β. Να γραφούν τα τρία γένη του επιθέτου :ἄγονος , ἤρεμος , φαιδρός , βάρβαρος , ἅγιος ,
δίκαιος.
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
7. Αφού διαβάσετε το βοηθητικό ρήμα εἰμί
α. Να συμπληρώσετε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο της οριστικής Ενεστώτα του εἰμί
1) Ἐγκώμιον …………………………..τῆς πόλεως οἱ παλαιοί νόμοι.
2) Ὀ ἀληθής φίλος ………………….ἄλλος ἑαυτός.
3) Ὑμεῖς ἄνδρες γενναὶοι…………………..
4) Σύ ……………………ὁ υἱός μου ὁ ἀγαπητός.
5) Ἄλτ! Τίς …….;
β.Να γράψετε τα απαρέμφατα και τις μετοχές Ενεστώτα και Μέλλοντα το είμί
γ. Να μεταφέρετε στον άλλο αριθμό τις προτάσεις :
1) Ἡμεῖς ἐσμέν καλοί κἀγαθοί
2) Οἱ ὁπλὶται εἰσίν Λακεδαιμόνιοι
3) Ἰατρός ἦν ἄτεχνος
4) Σύ εἶ ὁ βασιλεύς τῆς γνώσης
5) Γονεῦσι νεανίαι εἰσίν ἄγκυραι βίου(παραμένει)
δ .Να μεταφέρετε τον τύπο του εἰμί στον παρατατικό και Μέλλοντα
1) Κῦρος στρατηγός ἐστί …………….., ……………..
2) Οἱ στρατιῶται τῶν Ἑλλήνων ὀλίγοι εἰσίν…………., ………………………
3) Σύ πονηρός καί φαῦλος ἀνήρ εἶ …………………….., ……………………….
4) Ὑμεῖς ἐστέ ἀμαθεῖς καί ἄδικοι ………………………., ……………………….
5) Ἡμεῖς ἐσμέν νέοι ἐν τῷ πολέμῳ…………………………., …………………....
8. Αφού ξαναδιαβάσετε την Οριστική όλων των χρόνων ενεργητικής και μέσης φωνής
α. Να συμπληρώσετε τα κενά
1) Ἡρακλῆς ………………………..(φονεύω, αόριστος) τάς Στυμφαλίδας ὄρνιθας.
2) Ἀθηνᾶ……………………………(συμβουλεύω, Παρακείμενος) Ἡρακλεῖ πὼς ἐκ τῆς ὕλης τάς
ὄρνιθας ἐκβάλῃ.
3) Οἱ Ἕλληνες τούς Πέρσας βαρβάρους………………..(ὀνομάζω, παρατατικός)
4) Τό τῶν Ἑλλήνων στράτευμα εἰς μάχην κατά τοῦ Κύρου …………………..(τάσσομαι,
αόριστος)
5) Ὑμεῖς …………………………..(πείθομαι, παρατατικός) τῷ στρατηγῷ.
6) Ὁ λέων τήν ἔλαφον ………………………………..(καταδιώκω, παρακείμενος)
β. Να γίνει χρονική αντικατάσταση
ενεστώτας παιδεύεις διώκουσιν βλάπτει θαυμάζετε συμβουλεύομεν
παρατατικός
μέλλοντας
αόριστος
παρακείμενος
υπερσυντέλικος
γ. Να σχηματίσετε τον παρακείμενο και να γράψετε το γ πληθυντικό υπερσυντελίκου
παρακείμενος υπερσυντέλικος
κομίζω
ῥίπτω
πράττω
τρίβω
συγγράφω
χορεύω
ὀνομάζω
δ. Να κλιθεί ο Παρατατικός και αόριστος των ρημάτων ἅπτομαι , εὔχομαι
ε. Να συμπληρωθεί ο πίνακας
ενεστώτας ψεύδεται κρύπτονται τρεπόμεθα τάττεσθε πείθῃ
παρατατικός
μέλλοντας
αόριστος
στ. Να σχηματίσετε το α ενικό Αορίστου και Παρακειμένου
αόριστος παρακείμενος
ἁθροίζω
ἱππεύω
ὑβρίζω
ἀκούω
διορίζω
διακινδυνεύω
ἀναρπάζω
Επαναληπτικές Ασκήσεις Συντακτικού:
1.Α) Να βρείτε τους βασικούς όρους στις παρακάτω προτάσεις και Β) να χαρακτηρίσετε
τις προτάσεις με κριτήριο την πληρότητα των όρων
1) Οἱ πολῖται πείθονται τοῖς ἄρχουσι
2) Τοῦ θηρίου ὁ λέων ἄρχει
3) Οὐ πείθονται τοῖς κακοῖς μάντεσιν
4) Οὗτος παρέχει τροφήν τοῖς ἐλέφασι.
5) Σύ εἶ ὁ βασιλεύς τῆς γνώσης
6) Γονεῦσι νεανίαι εἰσίν ἄγκυραι βίου
7) Ἐνομίζετο Ἀσκληπιοῦ θεράπων
8) Οἱ Ἀθηναῖοι ἐτείχισαν τήν πόλιν.
9) Οἱ Ἕλληνες τούς Πέρσας βαρβάρους όνομάζουσιν.
10) Κῦρος στρατηγός ἐστί.
2. Στις παρακάτω προτάσεις να εντοπίσετε τα απαρέμφατα , να τα χαρακτηρίσετε
(ειδικά–τελικά) , να βρείτε το υποκείμενό τους:
1) Ἐβουλεύοντο τήν πόλιν τειχίζειν.
2) Ἐγώ ὑμᾶς βούλομαι ἐρωτῆσαι.
3) Ἔλεγον οὐκ εἶναι αὐτόνομοι.
4) Ὁμολογεῖς με εἶναι σοφόν;
5) Ἀγησίλαος ἐβούλετο τάς πόλεις εἶναι αὐτονόμους.

More Related Content

What's hot (20)

Αρχαία Α , ενότητα 4
Αρχαία Α , ενότητα 4 Αρχαία Α , ενότητα 4
Αρχαία Α , ενότητα 4
despifor
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουΒιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Lol Lolakos
Οι βασικοί όροι της πρότασης Αρχαία Ελληνικά Α Γυμνασίου
Οι βασικοί όροι της πρότασης Αρχαία Ελληνικά Α ΓυμνασίουΟι βασικοί όροι της πρότασης Αρχαία Ελληνικά Α Γυμνασίου
Οι βασικοί όροι της πρότασης Αρχαία Ελληνικά Α Γυμνασίου
mvourtsian
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
chris09xgames
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
Georgia Sofi
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτωνΕνότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Georgia Dimitropoulou
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της  α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσειςΕισαγωγή στην Οδύσσεια της  α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
vserdaki
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
gina zaza
26 η ενότητα μνηστηροφονία
26 η ενότητα   μνηστηροφονία26 η ενότητα   μνηστηροφονία
26 η ενότητα μνηστηροφονία
kolliagaryfallia
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίουΔιαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
despifor
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςη χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
ntinakatirtzi
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιουενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
matoula74
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
vserdaki
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
Ηλιάδης Ηλίας
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοιαυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
Μαυρουδης Μακης
Ζωρζ Σαρή, Νινέτ
Ζωρζ Σαρή, ΝινέτΖωρζ Σαρή, Νινέτ
Ζωρζ Σαρή, Νινέτ
Evangelia Patera
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφήςΑρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
mvourtsian
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: ΗρακλήςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Ηλιάδης Ηλίας
Αρχαία Α , ενότητα 4
Αρχαία Α , ενότητα 4 Αρχαία Α , ενότητα 4
Αρχαία Α , ενότητα 4
despifor
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουΒιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Lol Lolakos
Οι βασικοί όροι της πρότασης Αρχαία Ελληνικά Α Γυμνασίου
Οι βασικοί όροι της πρότασης Αρχαία Ελληνικά Α ΓυμνασίουΟι βασικοί όροι της πρότασης Αρχαία Ελληνικά Α Γυμνασίου
Οι βασικοί όροι της πρότασης Αρχαία Ελληνικά Α Γυμνασίου
mvourtsian
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
chris09xgames
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
Georgia Sofi
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτωνΕνότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Georgia Dimitropoulou
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της  α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσειςΕισαγωγή στην Οδύσσεια της  α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
Εισαγωγή στην Οδύσσεια της α΄γυμνασίου με 21 ερωτήσεις και απαντήσεις
vserdaki
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
gina zaza
26 η ενότητα μνηστηροφονία
26 η ενότητα   μνηστηροφονία26 η ενότητα   μνηστηροφονία
26 η ενότητα μνηστηροφονία
kolliagaryfallia
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίουΔιαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Διαγώνισμα Β τριμήνου στη Γεωγραφία Α γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
despifor
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςη χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
ntinakatirtzi
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιουενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
matoula74
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α γυμνασίου,ενότητα 11η - σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
vserdaki
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
Ηλιάδης Ηλίας
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοιαυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
Μαυρουδης Μακης
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφήςΑρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
mvourtsian
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: ΗρακλήςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Ηλιάδης Ηλίας

Similar to Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 18 (20)

Αρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματική
Αρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματικήΑρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματική
Αρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματική
Κατερίνα Προκοπίου
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου  (15 διαγωνίσματα)Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου  (15 διαγωνίσματα)
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Kats961
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18
Κατερίνα Προκοπίου
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptxgrammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
elsakay
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσηςΑσκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Eleni Papadopoulou
Arxaia a gym_genikes_epanaliptikes ασκησεισ
Arxaia a gym_genikes_epanaliptikes ασκησεισArxaia a gym_genikes_epanaliptikes ασκησεισ
Arxaia a gym_genikes_epanaliptikes ασκησεισ
Saveta Kosk
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων αεπαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
arischatzis
αρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν...
αρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν...αρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν...
αρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν...
Simos Skouloudis
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Alexandra Gerakini
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Alexandra Gerakini
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Georgia Dimitropoulou
διαγώνισμα εν. 1+2
διαγώνισμα εν. 1+2διαγώνισμα εν. 1+2
διαγώνισμα εν. 1+2
Marina Mnasonos
επαναληπτικες ασκησεις γραμματικης
επαναληπτικες ασκησεις γραμματικηςεπαναληπτικες ασκησεις γραμματικης
επαναληπτικες ασκησεις γραμματικης
manolis mavrakakis
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 11ης Ενότητας: ΄΄Γελάσαμε με την ψυχή μας΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 11ης Ενότητας: ΄΄Γελάσαμε με την ψυχή μας΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 11ης Ενότητας: ΄΄Γελάσαμε με την ψυχή μας΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 11ης Ενότητας: ΄΄Γελάσαμε με την ψυχή μας΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
Κατερίνα Προκοπίου
δειγματικό εξεταστικό 3ης ενότητας
δειγματικό εξεταστικό 3ης ενότηταςδειγματικό εξεταστικό 3ης ενότητας
δειγματικό εξεταστικό 3ης ενότητας
Marina Mnasonos
Αρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματική
Αρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματικήΑρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματική
Αρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματική
Κατερίνα Προκοπίου
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου  (15 διαγωνίσματα)Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου  (15 διαγωνίσματα)
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Kats961
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18
Κατερίνα Προκοπίου
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptxgrammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
elsakay
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσηςΑσκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Eleni Papadopoulou
Arxaia a gym_genikes_epanaliptikes ασκησεισ
Arxaia a gym_genikes_epanaliptikes ασκησεισArxaia a gym_genikes_epanaliptikes ασκησεισ
Arxaia a gym_genikes_epanaliptikes ασκησεισ
Saveta Kosk
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων αεπαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
arischatzis
αρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν...
αρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν...αρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν...
αρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν ασκησεις υποτ.docxαρχαια β γυμν...
Simos Skouloudis
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ, ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Alexandra Gerakini
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Alexandra Gerakini
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Georgia Dimitropoulou
διαγώνισμα εν. 1+2
διαγώνισμα εν. 1+2διαγώνισμα εν. 1+2
διαγώνισμα εν. 1+2
Marina Mnasonos
επαναληπτικες ασκησεις γραμματικης
επαναληπτικες ασκησεις γραμματικηςεπαναληπτικες ασκησεις γραμματικης
επαναληπτικες ασκησεις γραμματικης
manolis mavrakakis
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 11ης Ενότητας: ΄΄Γελάσαμε με την ψυχή μας΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 11ης Ενότητας: ΄΄Γελάσαμε με την ψυχή μας΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 11ης Ενότητας: ΄΄Γελάσαμε με την ψυχή μας΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 11ης Ενότητας: ΄΄Γελάσαμε με την ψυχή μας΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
Κατερίνα Προκοπίου
δειγματικό εξεταστικό 3ης ενότητας
δειγματικό εξεταστικό 3ης ενότηταςδειγματικό εξεταστικό 3ης ενότητας
δειγματικό εξεταστικό 3ης ενότητας
Marina Mnasonos

More from despifor (20)

Τουριστικό τρίπτυχο Αιγάλεω (γαλλικά)Τουριστικό τρίπτυχο Αιγάλεω (γαλλικά)
Τουριστικό τρίπτυχο Αιγάλεω (γαλλικά)
despifor
Τουριστικό τρίπτυχο, Αιγάλεω (ελληνικά)
Τουριστικό τρίπτυχο,  Αιγάλεω (ελληνικά)Τουριστικό τρίπτυχο,  Αιγάλεω (ελληνικά)
Τουριστικό τρίπτυχο, Αιγάλεω (ελληνικά)
despifor
Πρόγραμμα Comenius: "Η Ευρώπη ρίχνεται στο ΝΕΡΟ" : Η ύδρευση της Αθήνας από τ...
Πρόγραμμα Comenius: "Η Ευρώπη ρίχνεται στο ΝΕΡΟ" : Η ύδρευση της Αθήνας από τ...Πρόγραμμα Comenius: "Η Ευρώπη ρίχνεται στο ΝΕΡΟ" : Η ύδρευση της Αθήνας από τ...
Πρόγραμμα Comenius: "Η Ευρώπη ρίχνεται στο ΝΕΡΟ" : Η ύδρευση της Αθήνας από τ...
despifor
Παγκόσμια ημέρα νερού 2014, ερωτηματολόγιο
Παγκόσμια ημέρα νερού 2014, ερωτηματολόγιοΠαγκόσμια ημέρα νερού 2014, ερωτηματολόγιο
Παγκόσμια ημέρα νερού 2014, ερωτηματολόγιο
despifor
Συνάντηση στην ΠολωνίαΣυνάντηση στην Πολωνία
Συνάντηση στην Πολωνία
despifor
Kifisos, le fleuve d athenesKifisos, le fleuve d athenes
Kifisos, le fleuve d athenes
despifor
Παγκόσμια ημέρα νερού 2015
Παγκόσμια ημέρα νερού 2015Παγκόσμια ημέρα νερού 2015
Παγκόσμια ημέρα νερού 2015
despifor
νερο, μπιμπίκος
νερο, μπιμπίκοςνερο, μπιμπίκος
νερο, μπιμπίκος
despifor
το σκεπτικο του προγραμματος
το σκεπτικο του προγραμματοςτο σκεπτικο του προγραμματος
το σκεπτικο του προγραμματος
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 17
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 17 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 17
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 17
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 16
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 16 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 16
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 16
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 15
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 15 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 15
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 15
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 14
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 14 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 14
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 14
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 13
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 13 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 13
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 13
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 12
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 12 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 12
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 12
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 11
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 11 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 11
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 11
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 10
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 10 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 10
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 10
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 8
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 8 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 8
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 8
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
despifor
Τουριστικό τρίπτυχο Αιγάλεω (γαλλικά)Τουριστικό τρίπτυχο Αιγάλεω (γαλλικά)
Τουριστικό τρίπτυχο Αιγάλεω (γαλλικά)
despifor
Τουριστικό τρίπτυχο, Αιγάλεω (ελληνικά)
Τουριστικό τρίπτυχο,  Αιγάλεω (ελληνικά)Τουριστικό τρίπτυχο,  Αιγάλεω (ελληνικά)
Τουριστικό τρίπτυχο, Αιγάλεω (ελληνικά)
despifor
Πρόγραμμα Comenius: "Η Ευρώπη ρίχνεται στο ΝΕΡΟ" : Η ύδρευση της Αθήνας από τ...
Πρόγραμμα Comenius: "Η Ευρώπη ρίχνεται στο ΝΕΡΟ" : Η ύδρευση της Αθήνας από τ...Πρόγραμμα Comenius: "Η Ευρώπη ρίχνεται στο ΝΕΡΟ" : Η ύδρευση της Αθήνας από τ...
Πρόγραμμα Comenius: "Η Ευρώπη ρίχνεται στο ΝΕΡΟ" : Η ύδρευση της Αθήνας από τ...
despifor
Παγκόσμια ημέρα νερού 2014, ερωτηματολόγιο
Παγκόσμια ημέρα νερού 2014, ερωτηματολόγιοΠαγκόσμια ημέρα νερού 2014, ερωτηματολόγιο
Παγκόσμια ημέρα νερού 2014, ερωτηματολόγιο
despifor
Συνάντηση στην ΠολωνίαΣυνάντηση στην Πολωνία
Συνάντηση στην Πολωνία
despifor
Kifisos, le fleuve d athenesKifisos, le fleuve d athenes
Kifisos, le fleuve d athenes
despifor
Παγκόσμια ημέρα νερού 2015
Παγκόσμια ημέρα νερού 2015Παγκόσμια ημέρα νερού 2015
Παγκόσμια ημέρα νερού 2015
despifor
νερο, μπιμπίκος
νερο, μπιμπίκοςνερο, μπιμπίκος
νερο, μπιμπίκος
despifor
το σκεπτικο του προγραμματος
το σκεπτικο του προγραμματοςτο σκεπτικο του προγραμματος
το σκεπτικο του προγραμματος
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 17
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 17 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 17
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 17
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 16
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 16 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 16
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 16
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 15
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 15 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 15
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 15
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 14
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 14 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 14
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 14
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 13
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 13 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 13
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 13
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 12
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 12 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 12
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 12
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 11
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 11 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 11
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 11
despifor
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 10
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 10 Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 10
Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 10
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 8
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 8 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 8
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 8
despifor
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
despifor

Recently uploaded (20)

ExetasteaYlh2024-2025: YlhViologiasΑ-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhViologiasΑ-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhViologiasΑ-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhViologiasΑ-2425.pdf
Tassos Karampinis
Ζωντανεύοντας τη σχολική βιβλιοθήκη.pptx
Ζωντανεύοντας τη σχολική βιβλιοθήκη.pptxΖωντανεύοντας τη σχολική βιβλιοθήκη.pptx
Ζωντανεύοντας τη σχολική βιβλιοθήκη.pptx
5lyckard
ΕΡΕΥΝΑΤΕΙΚΑΓΡΑΦΗΜΑΤΑΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ25.
ΕΡΕΥΝΑΤΕΙΚΑΓΡΑΦΗΜΑΤΑΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ25.ΕΡΕΥΝΑΤΕΙΚΑΓΡΑΦΗΜΑΤΑΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ25.
ΕΡΕΥΝΑΤΕΙΚΑΓΡΑΦΗΜΑΤΑΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ25.
2lykkomo
YlhExetasewn: YlhNeaGlwssa-KeimenaC-2425.pdf
YlhExetasewn:  YlhNeaGlwssa-KeimenaC-2425.pdfYlhExetasewn:  YlhNeaGlwssa-KeimenaC-2425.pdf
YlhExetasewn: YlhNeaGlwssa-KeimenaC-2425.pdf
Tassos Karampinis
Τα φυτά του σχολείου Παράλληλα, τα φυτά καταναλώνουν το διοξείδιο του άντικό ...
Τα φυτά του σχολείου Παράλληλα, τα φυτά καταναλώνουν το διοξείδιο του άντικό ...Τα φυτά του σχολείου Παράλληλα, τα φυτά καταναλώνουν το διοξείδιο του άντικό ...
Τα φυτά του σχολείου Παράλληλα, τα φυτά καταναλώνουν το διοξείδιο του άντικό ...
ssuser741e01
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdfYlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
Tassos Karampinis
εφημερίδα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΜΕ ΑΡΘΡΑ ΕΙΚΟΝΕΣ .pdf
εφημερίδα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΜΕ ΑΡΘΡΑ ΕΙΚΟΝΕΣ .pdfεφημερίδα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΜΕ ΑΡΘΡΑ ΕΙΚΟΝΕΣ .pdf
εφημερίδα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΜΕ ΑΡΘΡΑ ΕΙΚΟΝΕΣ .pdf
Chrisa Kokorikou
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptxΔομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
aprasbtw
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ... 2025.docx
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ... 2025.docxΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ... 2025.docx
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ... 2025.docx
vasochatzo
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMathimatikwnA-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhMathimatikwnA-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhMathimatikwnA-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMathimatikwnA-2425.pdf
Tassos Karampinis
Ο ΜΟΝΑΧΙΣΜΟΣ Οι στόχοι που θέσαμε επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Η συνεργασία ...
Ο ΜΟΝΑΧΙΣΜΟΣ Οι στόχοι που θέσαμε επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Η συνεργασία ...Ο ΜΟΝΑΧΙΣΜΟΣ Οι στόχοι που θέσαμε επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Η συνεργασία ...
Ο ΜΟΝΑΧΙΣΜΟΣ Οι στόχοι που θέσαμε επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Η συνεργασία ...
ssuser741e01
CCSEV - Evaluation of Virtual Apprenticeships and Skill Assessment - Chapter ...
CCSEV - Evaluation of Virtual Apprenticeships and Skill Assessment - Chapter ...CCSEV - Evaluation of Virtual Apprenticeships and Skill Assessment - Chapter ...
CCSEV - Evaluation of Virtual Apprenticeships and Skill Assessment - Chapter ...
GeorgeDiamandis11
Έμφυλη βία_5ο ΓΕΛ Καρδίτσας Εάν νομίζεις ότι συμπεριφέρεσαι βίαια στη σχέση σ...
Έμφυλη βία_5ο ΓΕΛ Καρδίτσας Εάν νομίζεις ότι συμπεριφέρεσαι βίαια στη σχέση σ...Έμφυλη βία_5ο ΓΕΛ Καρδίτσας Εάν νομίζεις ότι συμπεριφέρεσαι βίαια στη σχέση σ...
Έμφυλη βία_5ο ΓΕΛ Καρδίτσας Εάν νομίζεις ότι συμπεριφέρεσαι βίαια στη σχέση σ...
5lyckard
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdfBCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
GeorgeDiamandis11
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
OMILOSDHMOSIOGRAFIAS
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακαςγιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
ssuser741e01
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
Tassos Karampinis
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMousikiC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhMousikiC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhMousikiC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMousikiC-2425.pdf
Tassos Karampinis
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptxΗ συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
36dimperist
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ 2025.docx
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ 2025.docxΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ 2025.docx
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ 2025.docx
vasochatzo
ExetasteaYlh2024-2025: YlhViologiasΑ-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhViologiasΑ-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhViologiasΑ-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhViologiasΑ-2425.pdf
Tassos Karampinis
Ζωντανεύοντας τη σχολική βιβλιοθήκη.pptx
Ζωντανεύοντας τη σχολική βιβλιοθήκη.pptxΖωντανεύοντας τη σχολική βιβλιοθήκη.pptx
Ζωντανεύοντας τη σχολική βιβλιοθήκη.pptx
5lyckard
ΕΡΕΥΝΑΤΕΙΚΑΓΡΑΦΗΜΑΤΑΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ25.
ΕΡΕΥΝΑΤΕΙΚΑΓΡΑΦΗΜΑΤΑΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ25.ΕΡΕΥΝΑΤΕΙΚΑΓΡΑΦΗΜΑΤΑΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ25.
ΕΡΕΥΝΑΤΕΙΚΑΓΡΑΦΗΜΑΤΑΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ25.
2lykkomo
YlhExetasewn: YlhNeaGlwssa-KeimenaC-2425.pdf
YlhExetasewn:  YlhNeaGlwssa-KeimenaC-2425.pdfYlhExetasewn:  YlhNeaGlwssa-KeimenaC-2425.pdf
YlhExetasewn: YlhNeaGlwssa-KeimenaC-2425.pdf
Tassos Karampinis
Τα φυτά του σχολείου Παράλληλα, τα φυτά καταναλώνουν το διοξείδιο του άντικό ...
Τα φυτά του σχολείου Παράλληλα, τα φυτά καταναλώνουν το διοξείδιο του άντικό ...Τα φυτά του σχολείου Παράλληλα, τα φυτά καταναλώνουν το διοξείδιο του άντικό ...
Τα φυτά του σχολείου Παράλληλα, τα φυτά καταναλώνουν το διοξείδιο του άντικό ...
ssuser741e01
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdfYlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
Tassos Karampinis
εφημερίδα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΜΕ ΑΡΘΡΑ ΕΙΚΟΝΕΣ .pdf
εφημερίδα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΜΕ ΑΡΘΡΑ ΕΙΚΟΝΕΣ .pdfεφημερίδα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΜΕ ΑΡΘΡΑ ΕΙΚΟΝΕΣ .pdf
εφημερίδα ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΜΕ ΑΡΘΡΑ ΕΙΚΟΝΕΣ .pdf
Chrisa Kokorikou
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptxΔομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
aprasbtw
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ... 2025.docx
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ... 2025.docxΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ... 2025.docx
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ... 2025.docx
vasochatzo
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMathimatikwnA-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhMathimatikwnA-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhMathimatikwnA-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMathimatikwnA-2425.pdf
Tassos Karampinis
Ο ΜΟΝΑΧΙΣΜΟΣ Οι στόχοι που θέσαμε επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Η συνεργασία ...
Ο ΜΟΝΑΧΙΣΜΟΣ Οι στόχοι που θέσαμε επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Η συνεργασία ...Ο ΜΟΝΑΧΙΣΜΟΣ Οι στόχοι που θέσαμε επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Η συνεργασία ...
Ο ΜΟΝΑΧΙΣΜΟΣ Οι στόχοι που θέσαμε επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Η συνεργασία ...
ssuser741e01
CCSEV - Evaluation of Virtual Apprenticeships and Skill Assessment - Chapter ...
CCSEV - Evaluation of Virtual Apprenticeships and Skill Assessment - Chapter ...CCSEV - Evaluation of Virtual Apprenticeships and Skill Assessment - Chapter ...
CCSEV - Evaluation of Virtual Apprenticeships and Skill Assessment - Chapter ...
GeorgeDiamandis11
Έμφυλη βία_5ο ΓΕΛ Καρδίτσας Εάν νομίζεις ότι συμπεριφέρεσαι βίαια στη σχέση σ...
Έμφυλη βία_5ο ΓΕΛ Καρδίτσας Εάν νομίζεις ότι συμπεριφέρεσαι βίαια στη σχέση σ...Έμφυλη βία_5ο ΓΕΛ Καρδίτσας Εάν νομίζεις ότι συμπεριφέρεσαι βίαια στη σχέση σ...
Έμφυλη βία_5ο ΓΕΛ Καρδίτσας Εάν νομίζεις ότι συμπεριφέρεσαι βίαια στη σχέση σ...
5lyckard
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdfBCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
GeorgeDiamandis11
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
OMILOSDHMOSIOGRAFIAS
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακαςγιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
ssuser741e01
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
Tassos Karampinis
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMousikiC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhMousikiC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhMousikiC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMousikiC-2425.pdf
Tassos Karampinis
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptxΗ συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
36dimperist
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ 2025.docx
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ 2025.docxΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ 2025.docx
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ 2025.docx
vasochatzo

Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 18

  • 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 18 Η ειλικρίνεια ανταμείβεται Επαναληπτικές Ασκήσεις Γραμματικής: 1. Αφού διαβάσετε τους κανόνες τονισμού , να τονίσετε τις παρακάτω λέξεις αιτιολογώντας προφορικά τον τόνο που επιλέξατε (να βάλετε πνεύμα, όπου χρειάζεται ) τῆς ψηφου , τῆς ὁδου, των αμπελων , τῷ δημῳ , ἡ αμπελος , τήν γλωσσαν, τῶν γεροντων , οἱ μαθηται , οἱ στρατιωται , τοῖς στρατιωταις 2. Αφού διαβάσετε τα ουσιαστικά Α κλίσης, α. να συμπληρώσετε τα κενά βάζοντας τα ουσιαστικά της παρένθεσης στον κατάλληλο τύπο 1) Αἱ…………………………..(οἰκία)πλησίον τὴς…………………….(θάλασσα) εἰσίν. 2) Οἱ …………………………(λοχαγός) λέγουσιν τοὶς…………………………(στρατιώτης) ὅτι δεῖ κατακαίειν τάς ……………………………….(ἅμαξα) 3) Οἱ…………………………..(πολίτης ) πείθονται τοῖς ἄρχουσι τὴς …………………..(χώρα) 4) Τοὺτο ἔργον ……………………………..(κιθαριστής, γεν.ενικού) ἀλλ’οὐ ……………………(παιδοτρίβης,γεν.ενικού) 5) Ὦ ………………..(νεανίας) , τί λέγεις; Οὐδείς τῶν ………………(πολίτης) θαυμάζει ταῦτα . β. Σωστό ή Λάθος;(όπου βρείτε λάθος , συμπληρώστε δίπλα το σωστό ) Σωστό Λάθος τὴς τράπεζας οἱ ταμίες τούς θεατάς τῆ κώμῃ ὦ πολίτῃ τοῦ ποιητοῦ τοῖς ἀλήθειαις τῶν γυμνασιαρχῶν 3. Αφού διαβάσετε τα ουσιαστικά Β κλίσης α. να συμπληρώσετε τα κενά βάζοντας τα ουσιαστικά της παρένθεσης στον κατάλληλο τύπο 1) Οἱ ………………….(θεός) τοῖς………………….(ἄνθρωπος)πάντα τά ἀγαθά παρέχουσιν. 2) Ἤρξαντο ἐν τῷ …………………………….(βουλευτήριον)διαλέγεσθαι περί τούτων . 3) Λέγουσιν ἐκείνους …………………………..(ἔπαινος, γεν.πληθυντικού) τετυχηκέναι. 4) Οἱ Ἕλληνες ………………….(τρόπαιον, αιτιατική πληθυντικού) ἔστησαν ὡς νενικηκότες. 5) Φύλαττε τάς…………………..(ὁδός) τῆς πατρίδος. β. να μεταφέρετε από τον ενικό στον πληθυντικό και αντίστροφα: τό μαρτύριον τοὶς πολεμίοις τῇ ψήφῳ τῶν δώρων ὦ ξένοι τήν ἄμπελον τὴς ὁδοὺ
  • 2. 4. Αφού διαβάσετε τα φωνηεντόληκτα και οδοντικόληκτα ουσιαστικά της Γ κλίσης α. Ανάλογα με το θέμα να διακρίνετε σε φωνηεντόληκτα και οδοντικόληκτα τα παρακάτω ουσιαστικά και να αναφέρετε ένα τουλάχιστον της ίδιας κατηγορίας (όπως στο παράδειγμα): ἡ πόλις τῆς πόλεως φωνηεντόληκτο ἡ δύναμις ὁ ἄρχων ὁ ἀνδριάς ὁ γραμματεύς ἡ κρίσις τό κτῆμα ὁ ἱππεύς ὁ ἐλέφας β. Να μεταφέρετε στον άλλο αριθμό τις προτάσεις : 1) Πρός τάς πόλεις σπεύδουσιν 2) Οὐ πείθονται τοῖς κακοῖς μάντεσιν 3) Τοῦ θηρίου ὁ λέων ἄρχει 4) Μάχονται καί ἐλέφαντες σφοδρῶς 5) Ἐνομίζετο Ἀσκληπιοῦ(παραμένει) θεράπων 6) Ἀνδριάντος ἀφωνότερος 7) Οὗτος παρέχει τροφήν τοῖς ἐλέφασι καί τοῖς λέουσι θήραν 5. Αφού διαβάσετε τις προσωπικές αντωνυμίες και τη δεικτική αντωνυμία οὗτος , αὕτη, τοῦτο α. Να συμπληρώσετε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο της προσωπικής αντωνυμίας: 1) …………………..ἐστε τό ἅλας τὴς γῆς. 2) Οὐ ……………..κατήγορος μου εἶ , ἀλλ’…………..κατήγορος εἰμί…………………. 3) Ἔλεγόν τε τά πρόβατα τῷ δεσπότῃ : ὦ δέσποτα , ………………………..παρέχομεν ………..(δοτική β προσώπου) τυρόν, ἔρια , …………………(ονομ. β προσώπου) δέ οὐδέν παρέχεις ……..(δοτική πληθ.β προσώπου) , ὁ δέ κύων , καίτοι οὐδέν παρέχει σοι , ἐκ τοῦ σίτου καθ’ ἡμέραν λαμβάνει . β. Να συμπληρώσετε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο της δεικτικής αντωνυμίας: 1) Πάντα………………………ἐφυλαξάμην ἐκ τῆς νεότητός μου . 2) …………………(αρσ.)οὐκ ἠδύναντο ἐλθεῖν εἰς …………………..τήν πόλιν. 3) ……………………..τῷ τρόπῳ οἱ Ἀθηναῖοι ἐτείχισαν τήν πόλιν. 4) Ἐν τῇ χώρᾳ ………………..ξένοι ἐσμέν. 5) Δός μοι ……………………..τόν ξένον. 6. Αφού διαβάσετε τα δευτερόκλιτα επίθετα α. Να συμπληρώσετε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο των επιθέτων της παρένθεσης 1) Οὗτοι ἀγωνισθέντες …………………( καλλίνικος, ονομ.πληθ) κατέστησαν. 2) ………………………….(δίκαιος) αἱ κρίσεις αὐτοῦ εἰσί. 3) Ἐν τῇ …………………..(δεξιός) χειρί αὐτοῦ βιβλίον φέρει. 4) Περιβάλλεται ἐν ἱματίοις ………………(λευκός) 5) …………………….(φαῦλος) ἄνθρωπον ὁ νόμος κολάζει. 6) ………………………..(γενναῖος) μαχητάς οἱ ποιηταί δοξάζουσιν. 7) Οἱ μῦθοι λέγουσιν ὅτι οἱ θεοί ………………………..(ἀνδρεῖος) στρατιώτας φυλάττουσιν.
  • 3. β. Να γραφούν τα τρία γένη του επιθέτου :ἄγονος , ἤρεμος , φαιδρός , βάρβαρος , ἅγιος , δίκαιος. ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................ 7. Αφού διαβάσετε το βοηθητικό ρήμα εἰμί α. Να συμπληρώσετε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο της οριστικής Ενεστώτα του εἰμί 1) Ἐγκώμιον …………………………..τῆς πόλεως οἱ παλαιοί νόμοι. 2) Ὀ ἀληθής φίλος ………………….ἄλλος ἑαυτός. 3) Ὑμεῖς ἄνδρες γενναὶοι………………….. 4) Σύ ……………………ὁ υἱός μου ὁ ἀγαπητός. 5) Ἄλτ! Τίς …….; β.Να γράψετε τα απαρέμφατα και τις μετοχές Ενεστώτα και Μέλλοντα το είμί γ. Να μεταφέρετε στον άλλο αριθμό τις προτάσεις : 1) Ἡμεῖς ἐσμέν καλοί κἀγαθοί 2) Οἱ ὁπλὶται εἰσίν Λακεδαιμόνιοι 3) Ἰατρός ἦν ἄτεχνος 4) Σύ εἶ ὁ βασιλεύς τῆς γνώσης 5) Γονεῦσι νεανίαι εἰσίν ἄγκυραι βίου(παραμένει) δ .Να μεταφέρετε τον τύπο του εἰμί στον παρατατικό και Μέλλοντα 1) Κῦρος στρατηγός ἐστί …………….., …………….. 2) Οἱ στρατιῶται τῶν Ἑλλήνων ὀλίγοι εἰσίν…………., ……………………… 3) Σύ πονηρός καί φαῦλος ἀνήρ εἶ …………………….., ………………………. 4) Ὑμεῖς ἐστέ ἀμαθεῖς καί ἄδικοι ………………………., ………………………. 5) Ἡμεῖς ἐσμέν νέοι ἐν τῷ πολέμῳ…………………………., ………………….... 8. Αφού ξαναδιαβάσετε την Οριστική όλων των χρόνων ενεργητικής και μέσης φωνής α. Να συμπληρώσετε τα κενά 1) Ἡρακλῆς ………………………..(φονεύω, αόριστος) τάς Στυμφαλίδας ὄρνιθας. 2) Ἀθηνᾶ……………………………(συμβουλεύω, Παρακείμενος) Ἡρακλεῖ πὼς ἐκ τῆς ὕλης τάς ὄρνιθας ἐκβάλῃ. 3) Οἱ Ἕλληνες τούς Πέρσας βαρβάρους………………..(ὀνομάζω, παρατατικός) 4) Τό τῶν Ἑλλήνων στράτευμα εἰς μάχην κατά τοῦ Κύρου …………………..(τάσσομαι, αόριστος) 5) Ὑμεῖς …………………………..(πείθομαι, παρατατικός) τῷ στρατηγῷ. 6) Ὁ λέων τήν ἔλαφον ………………………………..(καταδιώκω, παρακείμενος)
  • 4. β. Να γίνει χρονική αντικατάσταση ενεστώτας παιδεύεις διώκουσιν βλάπτει θαυμάζετε συμβουλεύομεν παρατατικός μέλλοντας αόριστος παρακείμενος υπερσυντέλικος γ. Να σχηματίσετε τον παρακείμενο και να γράψετε το γ πληθυντικό υπερσυντελίκου παρακείμενος υπερσυντέλικος κομίζω ῥίπτω πράττω τρίβω συγγράφω χορεύω ὀνομάζω δ. Να κλιθεί ο Παρατατικός και αόριστος των ρημάτων ἅπτομαι , εὔχομαι ε. Να συμπληρωθεί ο πίνακας ενεστώτας ψεύδεται κρύπτονται τρεπόμεθα τάττεσθε πείθῃ παρατατικός μέλλοντας αόριστος στ. Να σχηματίσετε το α ενικό Αορίστου και Παρακειμένου αόριστος παρακείμενος ἁθροίζω ἱππεύω ὑβρίζω ἀκούω διορίζω διακινδυνεύω ἀναρπάζω
  • 5. Επαναληπτικές Ασκήσεις Συντακτικού: 1.Α) Να βρείτε τους βασικούς όρους στις παρακάτω προτάσεις και Β) να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις με κριτήριο την πληρότητα των όρων 1) Οἱ πολῖται πείθονται τοῖς ἄρχουσι 2) Τοῦ θηρίου ὁ λέων ἄρχει 3) Οὐ πείθονται τοῖς κακοῖς μάντεσιν 4) Οὗτος παρέχει τροφήν τοῖς ἐλέφασι. 5) Σύ εἶ ὁ βασιλεύς τῆς γνώσης 6) Γονεῦσι νεανίαι εἰσίν ἄγκυραι βίου 7) Ἐνομίζετο Ἀσκληπιοῦ θεράπων 8) Οἱ Ἀθηναῖοι ἐτείχισαν τήν πόλιν. 9) Οἱ Ἕλληνες τούς Πέρσας βαρβάρους όνομάζουσιν. 10) Κῦρος στρατηγός ἐστί. 2. Στις παρακάτω προτάσεις να εντοπίσετε τα απαρέμφατα , να τα χαρακτηρίσετε (ειδικά–τελικά) , να βρείτε το υποκείμενό τους: 1) Ἐβουλεύοντο τήν πόλιν τειχίζειν. 2) Ἐγώ ὑμᾶς βούλομαι ἐρωτῆσαι. 3) Ἔλεγον οὐκ εἶναι αὐτόνομοι. 4) Ὁμολογεῖς με εἶναι σοφόν; 5) Ἀγησίλαος ἐβούλετο τάς πόλεις εἶναι αὐτονόμους.