Gansxvaveba mxolod damokidebulebebshiaekunakaterina თბილისის N182 საჯარრო სკოლის ისტორიის პედაგოგ ეკატერინე გორგაძის სოციალური პროექტი „განსხვავება მხოლოდ დამოკიდებულებაშია“
RedprimeЯна КовбаАренде цифровых кинокамер для киносъемок. Спецпредложения.
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOoarojasrEl documento habla sobre la sociedad del conocimiento y la diferencia entre información y conocimiento. Explica que estamos viviendo en una sociedad del conocimiento porque las personas tienen acceso a grandes cantidades de información a través de la tecnología, pero es más importante poder analizar y aplicar esa información para generar nuevo conocimiento.
Para o papaiAmanda Dorado EugênioUma carta curta escrita por Amanda e Mateus declarando seu amor por André e que o amam muito.
Cardiorespiratory Fitness,Metabolic Risk, and Inflammation in Children - Anto...Alexandros Karaiosif M. Res.The prevalence and severity of obesity is increasing dramatically
among children and adolescents in many parts of the
world, whereas prevalence rates are estimated to increase in
the next decades [1]. In children, excess body fat appears to
be strongly associated with the clustering of risk factors, such
as hyperglycemia, dyslipidemia, and hypertension, which
play a key role in the pathogenesis of the metabolic syndrome
(MetS) [2].
Obesity and the MetS risk in children have been
recently associated with systemic inflammatory markers,
in particular C-reactive protein (CRP) [3, 4], implying
that low-grade inflammation can already exist in childhood
and may be a potential link between the obesity and the
MetS. Among behavioral variables, cardiorespiratory fitness
has a protective role in MetS and inflammatory factors;
however, it is not entirely clear if the interrelations among
cardiorespiratory fitness, MetS risk, and inflammation in
children are independent or partly due to the mediating
effect of obesity, since the existing data are limited and
equivocal [5, 6].
Recent evidence indicates that the prevalence rates
of childhood obesity in Greece remain high [1, 7] and
often coexist with low cardiorespiratory fitness [8] and
an unfavorable cardiometabolic risk profile [9]. For the
Greek pediatric population these data suggest an increased
cardiovascular morbidity in adulthood, given that highrisk
children and adolescents are likely to become highrisk
adults [10]. Although the relationship among obesity
and dyslipidemia in Greek children has been thoroughly
investigated [9, 11], there is a paucity of data regarding the
clustering of metabolic risk factors, inflammation, and their
relationship with cardiorespiratory fitness. The present study
was undertaken in an attempt to investigate the prevalence of
theMetS and examine the associations among cardiorespiratory
fitness, MetS risk, and CRP in 11-year-old children.
10 Weird Pregnancy CravingsSangeetha MenonPica is the term used to refer such weird cravings during pregnancy. Pica means no or relatively less nutritional value. In this post we will see the 10 weird pregnancy cravings and its indications.
COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE.Claudia Estrada Rincon .This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on ݺߣShare. In just one sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily create engaging slideshow presentations.
Day 1 vbs 2014 Dublin Baptist ChurchDublin Baptist Kids DbcThe document depicts various scenes of children engaged in religious and play activities. It shows kids looking at a Bible, pretending to shout, holding up numbers with their fingers, standing apart from groups, with stickers on their skin, running, playing games, kneeling with arms outstretched, looking surprised and confused, cheering happily, dancing and celebrating, but also looking sad with their arms around each other. The scenes illustrate children participating in both religious instruction and social activities.
Day two vbs Dublin Baptist ChurchDublin Baptist Kids DbcThe document shows photos from a kids' Bible camp day, including kids reading the Bible, eating snacks, having their feet washed, looking confused during activities, and hugging themselves as a sign of Jesus' love.
ოქროს ჯაჭვი სჯობს თავისუფლებას?!.pptxMarine Rekhviashviliისტორია - ქართული ენისა და ლიტერატურის ინტეგრირებული გაკვეთილი თემაზე:,,ოქროს ჯაჭვი სჯობს თავისუფლებას?!"
RedprimeЯна КовбаАренде цифровых кинокамер для киносъемок. Спецпредложения.
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOoarojasrEl documento habla sobre la sociedad del conocimiento y la diferencia entre información y conocimiento. Explica que estamos viviendo en una sociedad del conocimiento porque las personas tienen acceso a grandes cantidades de información a través de la tecnología, pero es más importante poder analizar y aplicar esa información para generar nuevo conocimiento.
Para o papaiAmanda Dorado EugênioUma carta curta escrita por Amanda e Mateus declarando seu amor por André e que o amam muito.
Cardiorespiratory Fitness,Metabolic Risk, and Inflammation in Children - Anto...Alexandros Karaiosif M. Res.The prevalence and severity of obesity is increasing dramatically
among children and adolescents in many parts of the
world, whereas prevalence rates are estimated to increase in
the next decades [1]. In children, excess body fat appears to
be strongly associated with the clustering of risk factors, such
as hyperglycemia, dyslipidemia, and hypertension, which
play a key role in the pathogenesis of the metabolic syndrome
(MetS) [2].
Obesity and the MetS risk in children have been
recently associated with systemic inflammatory markers,
in particular C-reactive protein (CRP) [3, 4], implying
that low-grade inflammation can already exist in childhood
and may be a potential link between the obesity and the
MetS. Among behavioral variables, cardiorespiratory fitness
has a protective role in MetS and inflammatory factors;
however, it is not entirely clear if the interrelations among
cardiorespiratory fitness, MetS risk, and inflammation in
children are independent or partly due to the mediating
effect of obesity, since the existing data are limited and
equivocal [5, 6].
Recent evidence indicates that the prevalence rates
of childhood obesity in Greece remain high [1, 7] and
often coexist with low cardiorespiratory fitness [8] and
an unfavorable cardiometabolic risk profile [9]. For the
Greek pediatric population these data suggest an increased
cardiovascular morbidity in adulthood, given that highrisk
children and adolescents are likely to become highrisk
adults [10]. Although the relationship among obesity
and dyslipidemia in Greek children has been thoroughly
investigated [9, 11], there is a paucity of data regarding the
clustering of metabolic risk factors, inflammation, and their
relationship with cardiorespiratory fitness. The present study
was undertaken in an attempt to investigate the prevalence of
theMetS and examine the associations among cardiorespiratory
fitness, MetS risk, and CRP in 11-year-old children.
10 Weird Pregnancy CravingsSangeetha MenonPica is the term used to refer such weird cravings during pregnancy. Pica means no or relatively less nutritional value. In this post we will see the 10 weird pregnancy cravings and its indications.
COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE.Claudia Estrada Rincon .This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on ݺߣShare. In just one sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily create engaging slideshow presentations.
Day 1 vbs 2014 Dublin Baptist ChurchDublin Baptist Kids DbcThe document depicts various scenes of children engaged in religious and play activities. It shows kids looking at a Bible, pretending to shout, holding up numbers with their fingers, standing apart from groups, with stickers on their skin, running, playing games, kneeling with arms outstretched, looking surprised and confused, cheering happily, dancing and celebrating, but also looking sad with their arms around each other. The scenes illustrate children participating in both religious instruction and social activities.
Day two vbs Dublin Baptist ChurchDublin Baptist Kids DbcThe document shows photos from a kids' Bible camp day, including kids reading the Bible, eating snacks, having their feet washed, looking confused during activities, and hugging themselves as a sign of Jesus' love.
ოქროს ჯაჭვი სჯობს თავისუფლებას?!.pptxMarine Rekhviashviliისტორია - ქართული ენისა და ლიტერატურის ინტეგრირებული გაკვეთილი თემაზე:,,ოქროს ჯაჭვი სჯობს თავისუფლებას?!"
,,ცივი ომი" marika rekhviashvili,,ცივი ომი" -,,ისტორია კარიკატურებში-კარიკატურა ,როგორც ისტორიული წყარო“- ,,დიფერენცირებული აქტივობების გამოყენება სასწავლო პროცეესში"
მიხაი ზიჩი და გიორგი ქართველიშვილიMarika Pitiurishvili2017 წელს შესრულდა მიხაი ზიჩისა და გიორგი ქართველიშვილის დაბადებიდან 150 წლისთავი. ეს წელი იუნესკომ რუსთაველის წლად გამოაცხადა და მსოფლიომ აღნიშნა "ვეფხისტყაოსნის" 850 წლის იუბილე.
ამ ორ ადამიანს უდიდესი ღვაწლი მიუძღვის გენიალური პოემის გადარჩენისა და პოპულარიზაციის საქმეში
,,თავისუფლების ძებნაში მკვდარნი..."scoolაკაკის კვირეული, სასკოლო ღონისძიება ,,თავისუფლების ბრძოლაში მკვდარნი", რომელიც მიეძღვნა აფხაზეთის და საქართველო-რუსეთის ომებში დაღუპულ ზერტელ ვაჟკაცებს...
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილიbakurgelashviliმოკლედ ამ პრეზენტაციის შესაბამისობაში მოყვანას ორი დღე მოუნდი. აღმოჩნდა რომ იმ ფონტს არ კითხულობდა პროგრამა, რა ფონტითაც ეს გაკეთებული მქონდა, ჩემდა სატანჯველად 70 სლაიდია თუ მეტი და სათითაოდ გადავიყვანე ყველა დეტალი შესაბამის ფონტზე!
1. 1921 წელს, საქართველოში
ბოლშევიკების შემოჭრის შემდეგ,
ქაქუცა ჩოლოყაშვილი
თანამოაზრეებთან ერთად ტყეში
გაიჭრა და პარტიზანული
ბრძოლა წამოიწყო. რაზმის
წევრებმა საზეიმოდ შეჰფიცეს
ერთმანეთს, რომ მედგრად
იბრძოლებდნენ საქართველოს
დამოუკიდებლობის
დასაბრუნებლად.
2. პროექტი განხორციელდება თიანეთის
#1საჯარო სკოლის მოსწავლეების მიერ
1. ცხორაგაული ვასილი მე-8 კლასი
2. გედეშური სოფიო მე-8 კლასი
3. ივანაური ანა მე-9 კლასი
4. ცალუღელაშვილი ლექსო მე-9 კლასი
5. ბალღიაშვილი ზურაბი მე-9 კლასი
5. ერთხელ მეც დავიკარგები,
სახლში არ დავბრუნდებია,
ბნელსა და ოხერ საფლავში ნელ-
ნელა დავეშვებია,
წახდება ხორციელობა, დარჩება
ტიტველ ძვლებია,
გულო, მაგ შენის ფიქრებით შენაც
თან ჩამომყვებია.
მიწისგანა ვარ შობილი, მიწას ვერ
ავცილდებია,
მიწა მზრდის, მიწა მახარებს,
ბოლოს მეც დავმიწდებია.
7. ილტოვ,
ცრემლებად
ნადენო, სადრა-რა
მიიჩქარია,
თუ ბარი მოგწონ,
ტიალო, მთებიც ხო
შენი მხარია,
წაიღე ჩვენი ამბავი,
ალხაზოვს
ჩაუტანია,
აჰყაროს შავი
რაზმები, ჭულახევს
მეომარია,
აქით არავინ
წავიდეს, ამ ამბის
ჩამამტანია...
8. 1921 წლის თებერვალ-მარტში საბჭოთა რუსეთმა
განახორციელა საქართველოს ინტერვენცია,
ოკუპაცია და ფაქტობრივი ანექსია.
1921 წლის ზაფხულიდან აჯანყებებმა იფეთქა
საქართველოს ყველა კუთხეში. 1924 წლის
აჯანყებას, რომელიც სისხლში ჩაახშეს
ბოლშევიკებმა, მოჰყვა მასობრივი რეპრესიები,
რომლის დროსაც აჯანყების ყველა მონაწილე
თუ ეჭვმიტანილი ყოველგვარი გამოძიებისა და
გასამართლების გარეშე დახვრიტეს.
საბჭოთა ოკუპაციამ შეიწირა უამრავი
მამულიშვილი, ზოგიერთი მათგანის სახელიც კი
არ არის შემორჩენილი.ზოგიერთის შესახებ კი
ძალიან მწირი ინფორმაცია მოიპოვება.
9. ფშაველი შეფიცულები: მიხა ხელაშვილი , ლევან
რაზიკაშვილი,ალექსანდრე ბადურაშვილი,გიგია
ჭინჭარაული და სხვები. ადამიანები, რომლებიც
არიან ჩვენი კუთხის საამაყო შვილები. მათ თავი
შესწირეს საქართველოს თავისუფლებისთვის
ბრძოლას საბჭოთა ოკუპანტების წინააღმდეგ.
ფშაველი შეფიცულების სახელები ასოცირდება
სამშობლოს სიყვარულთან, თავდადებასთან.ჩვენ
გვმართებს რომ მათ ხსოვნას პატივი მივაგოთ,
გვახსოვდეს და ვიამაყოთ.
პროექტი უნდა განხორციელდეს, რათა მომავალ
თაობებს ჰქონდეს ინფორმაცია იმ გმირების შესახებ,
რომლებიც იბრძოდნენ სამშობლოს
თავისუფლებისთვის.
10. ისტორიულ და ლიტერატურულ წყაროებში არსებული ინფორმაციის მოძიება და
სისტემაში მოყვანა.
ხალხში გაბნეულია ლეგენდები და თქმულებები მიხა ხელაშვილის, გოგია
ჭიჭოშვილის და ლევან რაზიკაშილის შესახებ. ჩვენი მიზანია, რომ ჩვენი
თანატოლების დახმარებით შევაგროვოთ ეს ცნობები, მოვახდინოთ მათი
სისტემატიზაცია და გავხადოთ ცნობილი ფართო საზოგადოებისთვის.
შეგროვებული ცნობები გამოვცეთ ბროშურის სახით, რომელიც ხელმისაწვდომი
იქნება ყველა დაინტერესებული პირისათვის
მოსწავლეების ჩართვა მცირე სამეცნიერო მუშაობაში, რომელიც გულისხმობს
მოპოვებული მასალებით მოხსენებების მომზადებას და მის წარდგენას სასკოლო
კონფერენციაზე.
მასალების მოძიებაში და კონფერენციაში მონაწილე ყველა მოსწავლისათვის
ექსკურსიის მოწყობა ოკუპაციისა და ლიტერატურულ მუზეუმებში, ხელნაწერთა
ეროვნულ ცენტრში.
მასალების მოძიებაში და კონფერენციაში მონაწილე ყველა მოსწავლისათვის
ექსკურსიის მოწყობა ფშავში, მიხა ხელაშვილის საფლავის მოსანახულებლად და
დასასუფთავებლად.
თიანეთის N1 საჯარო სკოლაში მიხა ხელაშვილის და გოგია ჭიჭოშვილის პოეზიის
საღამოს მოწყობა, რომელზეც მოწვეული იქნებიან შუაფხოს სკოლის მოსწავლეები.
ღონისძიება ასევე ღია იქნება ყველა დაინტერესებული პირისთვის
მოძიებული მასალების საფუძველზე კედლის გაზეთის გაკეთება რომელსაც
გამოვაკრავთ სკოლის დერეფანში.ჩვენს თანატოლებს და მასწავლებლებს საშუალება
ექნებათ გაეცნონ და გამოიყენონ საგაკვეტილო პროცესში და კიდეც გაამდიდრონ.
11. ჩვენი თანატოლების აქტიურ ჩაბმას პროექტზე
მუშაობის პროცესში.
ადგილობრივი მმართველობის დაინტერესებასა და
ხელშეწყობას პროექტის განხორციელებაში.
საზოგადოების დაინტერესებას იმ პიროვნებებით,
რომლებიც აღიზარდნენ ჩვენს კუთხეში, ჩვენი მამა-
პაპების გვერდით და იბრძოდნენ სამშობლოს
თავისუფლებისთვის.
ჩვენს მიერ მოძიებული და შეკრებილი მასალებით
მიხა ხელაშვილის, ლევან რაზიკაშვილისა , გოგია
ჭიჭოშვილის და მათი თანამებრძოლების სახელების
უკვდავყოფას, მათი ცხოვრებისა და შემოქმედებითი
მოღვაწეობის პოპულარიზაციას.
12. პროექტი განხორციელდება თიანეთის #1 საჯარო
სკოლის მოსწავლეების მიერ.
მოვიძიებთ მასალებს რაიონული ბიბლიოთეკის,
მუზ᳥უმების და ადგილობრივი მოსახლეობის
დახმარებით.მასალებს მოვიძიებთ ასევე
ინტერნეტის საძიებო სისტემების გამოყენებით.
მიგვაჩნია, რომ პროექტის განხორციელება
მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ მასში ჩართული
მოსწავლეებისთვის, არამედ მთელი
რაიონისთვის, რადგანაც ამ პროექტის
განხორციელება საშუალებას მოგვცემს
შევაგროვოთ ხალხში გაბნეული ცნობები
თავისუფლებისათვის მებრძოლი გმირების
შესახებ.
13. პროექტს განვახორციელებთ ორ ეტაპად.
პირველი მოიცავს მიხა ხელაშვილისა და გოგია
ჭიჭოშვილის ცხოვრების და შემოქმედების
გაცნობას, რომელიც სხვა და სხვა მიზეზების
გამო უცნობია დღევანდელი
საზოგადოებისათვის, ხოლო მეორე– მოიცავს ამ
ადამიანების როლს საბჭოთა ოკუპაციის
წინააღმდეგ ბრძოლის ისტორიაში.
გუნდის წევრებს შორის სამუშაო
გადანაწილდება შემდეგნაირად:
ორი მოსწავლე იმუშავებს მიხა ხელაშვილისა და
გოგია ჭიჭოშვილის შემოქმედების მოძიებაზე ,
ხოლო სამი მოსწავლე მოიძიებს მასალებს მათი
პოლიტიკური მოღვაწეობის შესახებ.
15. პროექტი განხორციელდება ორი კვირის
ვადაში.
პირველი კვირა დაეთმობა მასალების
მოძიებას, სისტემატიზებას, ხოლო მეორე
კვირას მოხდება დაგეგმილი ღონისძიებების
ორგანიზება. ოკუპაციის კვირეულში
უშუალოდ ჩატარდება ღონისძიებები.
16. პროექტის განაცხადი შემუშავდა დაბა
თიანეთის N1საჯარო სკოლის მოსწავლეების
მიერ განათლებისა და მეცნიერების
სამინისტროს
კონკურსისათვის‘’საქართველოს ოკუპაციის
ეპიზოდები 1921 წლიდან დღემდე.”
პროექტის ფასილიტატორი-უშიკიშვილი
ეკატერინე.
თიანეთის #1 საჯარო სკოლა