ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Лицей
 включен
    в
Национальный
  Реестр
 «Ведущие
образовательные
учреждения
  России»
Мы достойны вступления в
         ЛИГУ, потому что:
1.   Это общеобразовательное учреждение (1-11 классы обучения),
     образовательные программы которого ориентированы на
     актуальное качество естественнонаучного образования в
     учебном процессе. (ПОКАЗАТЬ)
2.   Наш лицей использует в своем учебном процессе новейшее
     оборудование взаимодействует с этой целью с техническими и
     научным отделами завода «Пензмаш». В нашем лицее созданы
     условия    для   учебно-исследовательской    и   проектной
     деятельности учащихся. ЛСТУ №2, имеет опыт разработки и
     реализации инновационных проектов в области робототехники
     и др. (ПОКАЗАТЬ)
3.   В нашем образовательном учреждении устойчиво реализуются
     различные по форме и содержанию образовательные
     программы     межпредметной    учебной    интеграции    по
     естественным и гуманитарным наукам (ПОКАЗАТЬ)
4.   Школы, которые уже стали партнерами Школьной Лиги
     РОСНАНО, зарегистрированные как школы - партнеры (
     ПОКАЗАТЬ)
Наши победы
1.   Лицея
2.   Учителей
3.   Учащихся
4.   После уроков…
конец
Физико –                          Социально –
         математический                      экономический
             профиль                            профиль

                               Социально –
                              гуманитарный
учащихся 1-4 классов – 702;
учащихся 5-9 классов – 788;
                                 профиль      По итогам года качество
учащихся 10 классов – 236;
количество классов – 66;
                                                 знаний по лицею
общее   количество                                составляет 68%:
                                              2-4 классы – 75,6%;
учащихся - 1725.                              5-9 классы –64%;
                                              11 классы – 58,4%.    назад
В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
  «Профильная школа» оборудованы профильные
     кабинеты: физики, биологии, математики,
    два кабинета информатики, русского языка и
      литературы и мультимедийный кабинет.




Интерактивные комплексы в
   кабинете математики и
 мультимедийном кабинете
                                          назад
Центр технологического
         образования «Инноваторий»

  Проект «Лего-парк»            Проект «Техно-парк»
учащиеся 1-4 и 5-7 классов   учащиеся 8-9 и 10-11 классов
ПРЕДСТАВИЛ
    Принцип деятельности:
 «От идеи до готового продукта»

                  САМ СДЕЛАЛ
                  ПРОДУКТ


САМ
РАЗРАБОТАЛ



                                      СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
Принцип деятельности:
       «От идеи до готового продукта»




СБОРКА
                           РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ
ОБОРУДОВАНИЯ




  ГОТОВАЯ                        ИЗГОТОВЛЕНИЕ
  ДЕТАЛЬ                         ПРОДУКЦИИ
                                           назад
В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
  «Профильная школа» оборудованы профильные
     кабинеты: физики, биологии, математики,
    два кабинета информатики, русского языка и
      литературы и мультимедийный кабинет.




Интерактивные комплексы в
   кабинете математики и
 мультимедийном кабинете
назад
назад
Лицей - победитель конкурса
                        общеобразовательных учреждений,
                       активно внедряющих инновационные
                      образовательные программы в рамках
                      приоритетного национального проекта
                                 «Образование»
                                  (2006, 2008 гг.)

                               Лицей – дипломант
                              Российского конкурса
                              «100 лучших товаров
                                    России»
      Лицей –
     победитель
городского конкурса                   Лицей
     на лучшую                     занесен на
    организацию
   системы оценки                 Доску Почета
      качества                  Ленинского района
 образовательного                 города Пензы
  процесса (2011г.)


                                                        назад
Щеглова Валентина
                             Чеславовна
                        Победитель областного
                          конкурса «Лучший
                            руководитель
                        общеобразовательного
                            учреждения»,
                                2009г.
                                                            Победители Грантового
                                                             конкурса учительских
   Гурьянова М.И.,                                                 проектов
     победитель                                                «Педагогическая
 Российского конкурса                                            инициатива»
   «Педагогические                                                  2011г.
     инновации»                                    Хабеев Ш.К., победитель
                                                     областного конкурса
                                                   «Педагогический Олимп»




                   Близнина М.М.,
                      учитель         Бояров А.А., Пантелеева О.Б., Обидина Т.М.,
  Турилкина Л.С.,  русского языка         победители областного конкурса      назад
учитель математики и литературы               «Педагогический Олимп»
ЛИЦЕЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
          «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ»
      XXVI Всероссийский открытый конкурс научно-исследовательских,
                  изобретательских и творческих работ
               «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА», 2010-2011уч.г.

Серебряный знак отличия
«Национальное
достояние
России»

ДИПЛОМ I степени

Игнатова
Владислава
XXVI Всероссийский открытый конкурс научно-исследовательских,
            изобретательских и творческих работ
         «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА», 2010-2011уч.г.
Дипломы III степени

Елизаров Илья, 10 «В» класс
Котова Юлия, 9 «А» класс,
Мосина Ксения, 9 «А» класс.

Научные руководители:
Степанова А.С.,
Духачева Е.В.,
Королева О.И.,
Бояров А.А.




                                                        назад
Программа «Лидер XXI века»




Программа «Голос Лицея»




                          Программа «Каникулы»
Круглый стол
 «Бизнес и молодёжь»
 в рамках недели
предпринимательства
 Участники: учащиеся 10-х классов,
 родители-предприниматели, учителя,
 психолог.
 заместитель директора по ВР,
 Цель: знакомство с профессией
 «предприниматель», развитие
творческой
 инициативы ,инновационного мышления,
 предпринимательской способности
 молодёжи, популяризация
 предпринимательства в молодёжной
среде.
 Всего приняли участие: 31 человек.




                                        назад
КАБИНЕТ   ФИЗИКИ




                   назад
КАБИНЕТ   БИОЛОГИИ




                     назад
КАБИНЕТЫ ИНФОРМАТИКИ




                       назад
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ КАБИНЕТ




                         назад
Интерактивный комплекс
 в кабинете математики




                         назад
Конкурсная заявка МБОУ «Лицей № 2»  г. Пензы

More Related Content

What's hot (20)

Аттестационные матеиралы Кудинцовой Л.М.
Аттестационные  матеиралы Кудинцовой Л.М.Аттестационные  матеиралы Кудинцовой Л.М.
Аттестационные матеиралы Кудинцовой Л.М.
A I
Аттестационные материалы Беловой В.В.
Аттестационные материалы Беловой В.В.Аттестационные материалы Беловой В.В.
Аттестационные материалы Беловой В.В.
A I
копия инко 2011(4)
копия инко 2011(4)копия инко 2011(4)
копия инко 2011(4)
Parusnik55
Портфолио учителя начальных классов
Портфолио учителя начальных классовПортфолио учителя начальных классов
Портфолио учителя начальных классов
Ekaterina
методический калейдоскоп
методический калейдоскопметодический калейдоскоп
методический калейдоскоп
irinasevas
отчет инко 2012
отчет инко 2012отчет инко 2012
отчет инко 2012
Parusnik55
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Academspb
Луговцова И.И. Современный мультимедийный урок как инструмент практической ре...
Луговцова И.И. Современный мультимедийный урок как инструмент практической ре...Луговцова И.И. Современный мультимедийный урок как инструмент практической ре...
Луговцова И.И. Современный мультимедийный урок как инструмент практической ре...
A I
Аттестационные материалы Луговцовой И.И.
Аттестационные материалы  Луговцовой И.И.Аттестационные материалы  Луговцовой И.И.
Аттестационные материалы Луговцовой И.И.
A I
Отчет о проведении недели математики
Отчет о проведении недели математикиОтчет о проведении недели математики
Отчет о проведении недели математики
Наталья Гришина
презентация карась с. в.
презентация карась с. в.презентация карась с. в.
презентация карась с. в.
karassss
Преподаватели
ПреподавателиПреподаватели
Преподаватели
ISAEDU
презентация1(отчет)
презентация1(отчет)презентация1(отчет)
презентация1(отчет)
Parusnik55
Презентация выставки Горловка
Презентация выставки ГорловкаПрезентация выставки Горловка
Презентация выставки Горловка
DenisGerasimuk
Отчёт к педсовету в июне
Отчёт к педсовету в июнеОтчёт к педсовету в июне
Отчёт к педсовету в июне
Victor Koroli
Аттестационные матеиралы Кудинцовой Л.М.
Аттестационные  матеиралы Кудинцовой Л.М.Аттестационные  матеиралы Кудинцовой Л.М.
Аттестационные матеиралы Кудинцовой Л.М.
A I
Аттестационные материалы Беловой В.В.
Аттестационные материалы Беловой В.В.Аттестационные материалы Беловой В.В.
Аттестационные материалы Беловой В.В.
A I
копия инко 2011(4)
копия инко 2011(4)копия инко 2011(4)
копия инко 2011(4)
Parusnik55
Портфолио учителя начальных классов
Портфолио учителя начальных классовПортфолио учителя начальных классов
Портфолио учителя начальных классов
Ekaterina
методический калейдоскоп
методический калейдоскопметодический калейдоскоп
методический калейдоскоп
irinasevas
отчет инко 2012
отчет инко 2012отчет инко 2012
отчет инко 2012
Parusnik55
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Academspb
Луговцова И.И. Современный мультимедийный урок как инструмент практической ре...
Луговцова И.И. Современный мультимедийный урок как инструмент практической ре...Луговцова И.И. Современный мультимедийный урок как инструмент практической ре...
Луговцова И.И. Современный мультимедийный урок как инструмент практической ре...
A I
Аттестационные материалы Луговцовой И.И.
Аттестационные материалы  Луговцовой И.И.Аттестационные материалы  Луговцовой И.И.
Аттестационные материалы Луговцовой И.И.
A I
Отчет о проведении недели математики
Отчет о проведении недели математикиОтчет о проведении недели математики
Отчет о проведении недели математики
Наталья Гришина
презентация карась с. в.
презентация карась с. в.презентация карась с. в.
презентация карась с. в.
karassss
Преподаватели
ПреподавателиПреподаватели
Преподаватели
ISAEDU
презентация1(отчет)
презентация1(отчет)презентация1(отчет)
презентация1(отчет)
Parusnik55
Презентация выставки Горловка
Презентация выставки ГорловкаПрезентация выставки Горловка
Презентация выставки Горловка
DenisGerasimuk
Отчёт к педсовету в июне
Отчёт к педсовету в июнеОтчёт к педсовету в июне
Отчёт к педсовету в июне
Victor Koroli

Viewers also liked (8)

Ravikiran Jagadale - Infra
Ravikiran Jagadale - InfraRavikiran Jagadale - Infra
Ravikiran Jagadale - Infra
Ravikiran Jagadale
Increasing comprehension
Increasing comprehensionIncreasing comprehension
Increasing comprehension
Erika Worden
PPT PLANIFICACIÓN DEL ENSAYO LITERARIOPPT PLANIFICACIÓN DEL ENSAYO LITERARIO
PPT PLANIFICACIÓN DEL ENSAYO LITERARIO
Lucy Vargas
SERTIFIKAT GEOTEKNIK
SERTIFIKAT GEOTEKNIKSERTIFIKAT GEOTEKNIK
SERTIFIKAT GEOTEKNIK
MARADONA .
Luces de la naturaleza (Identificar y conocer los usos de las plantas medicin...Luces de la naturaleza (Identificar y conocer los usos de las plantas medicin...
Luces de la naturaleza (Identificar y conocer los usos de las plantas medicin...
CTeI Putumayo
Descobreix la frase amagada
Descobreix la frase amagadaDescobreix la frase amagada
Descobreix la frase amagada
Estel Moyano Vila
Prepositions and prepositional phrases
Prepositions and  prepositional phrasesPrepositions and  prepositional phrases
Prepositions and prepositional phrases
Hind Al Awadi
solving quadratic equations by graphing
solving quadratic equations by graphingsolving quadratic equations by graphing
solving quadratic equations by graphing
Hind Al Awadi
Increasing comprehension
Increasing comprehensionIncreasing comprehension
Increasing comprehension
Erika Worden
PPT PLANIFICACIÓN DEL ENSAYO LITERARIOPPT PLANIFICACIÓN DEL ENSAYO LITERARIO
PPT PLANIFICACIÓN DEL ENSAYO LITERARIO
Lucy Vargas
SERTIFIKAT GEOTEKNIK
SERTIFIKAT GEOTEKNIKSERTIFIKAT GEOTEKNIK
SERTIFIKAT GEOTEKNIK
MARADONA .
Luces de la naturaleza (Identificar y conocer los usos de las plantas medicin...Luces de la naturaleza (Identificar y conocer los usos de las plantas medicin...
Luces de la naturaleza (Identificar y conocer los usos de las plantas medicin...
CTeI Putumayo
Prepositions and prepositional phrases
Prepositions and  prepositional phrasesPrepositions and  prepositional phrases
Prepositions and prepositional phrases
Hind Al Awadi
solving quadratic equations by graphing
solving quadratic equations by graphingsolving quadratic equations by graphing
solving quadratic equations by graphing
Hind Al Awadi

Similar to Конкурсная заявка МБОУ «Лицей № 2» г. Пензы (20)

пубичный отчет 2010 2011
пубичный отчет 2010 2011пубичный отчет 2010 2011
пубичный отчет 2010 2011
andvit
Презентация школы №478
Презентация школы №478Презентация школы №478
Презентация школы №478
guest5d62
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
dmitriymmz
Портфолио директора ГБОУ СОШ № 781
Портфолио директора ГБОУ СОШ № 781Портфолио директора ГБОУ СОШ № 781
Портфолио директора ГБОУ СОШ № 781
oznob
речь галецкой дл трф
речь галецкой дл трфречь галецкой дл трф
речь галецкой дл трф
malinovka76
!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.
Larisa Korkach
моу «средняя общеобразовательная школа №236" г. Знаменск Астраханской области
моу «средняя общеобразовательная школа №236" г. Знаменск Астраханской областимоу «средняя общеобразовательная школа №236" г. Знаменск Астраханской области
моу «средняя общеобразовательная школа №236" г. Знаменск Астраханской области
Mashulja44
публ доклад обн
публ доклад обнпубл доклад обн
публ доклад обн
nastyash7
КГБОШИ "Бийский лицей-интернат" (Алтайский край)
КГБОШИ "Бийский лицей-интернат" (Алтайский край)КГБОШИ "Бийский лицей-интернат" (Алтайский край)
КГБОШИ "Бийский лицей-интернат" (Алтайский край)
uchitel-izd
презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.
zav1426
августовский педсовет
августовский педсоветавгустовский педсовет
августовский педсовет
sch437
презентация заведующей (отчет 2011)
презентация заведующей (отчет 2011)презентация заведующей (отчет 2011)
презентация заведующей (отчет 2011)
marinapozen1974
Tворческий отчет Ахмедова
Tворческий отчет АхмедоваTворческий отчет Ахмедова
Tворческий отчет Ахмедова
Yulia Chetverikova
пубичный отчет 2010 2011
пубичный отчет 2010 2011пубичный отчет 2010 2011
пубичный отчет 2010 2011
andvit
Презентация школы №478
Презентация школы №478Презентация школы №478
Презентация школы №478
guest5d62
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
dmitriymmz
Портфолио директора ГБОУ СОШ № 781
Портфолио директора ГБОУ СОШ № 781Портфолио директора ГБОУ СОШ № 781
Портфолио директора ГБОУ СОШ № 781
oznob
речь галецкой дл трф
речь галецкой дл трфречь галецкой дл трф
речь галецкой дл трф
malinovka76
!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.!презентация опыта логвиненко е.е.
!презентация опыта логвиненко е.е.
Larisa Korkach
моу «средняя общеобразовательная школа №236" г. Знаменск Астраханской области
моу «средняя общеобразовательная школа №236" г. Знаменск Астраханской областимоу «средняя общеобразовательная школа №236" г. Знаменск Астраханской области
моу «средняя общеобразовательная школа №236" г. Знаменск Астраханской области
Mashulja44
публ доклад обн
публ доклад обнпубл доклад обн
публ доклад обн
nastyash7
КГБОШИ "Бийский лицей-интернат" (Алтайский край)
КГБОШИ "Бийский лицей-интернат" (Алтайский край)КГБОШИ "Бийский лицей-интернат" (Алтайский край)
КГБОШИ "Бийский лицей-интернат" (Алтайский край)
uchitel-izd
презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.презентация сергеева е.д.
презентация сергеева е.д.
zav1426
августовский педсовет
августовский педсоветавгустовский педсовет
августовский педсовет
sch437
презентация заведующей (отчет 2011)
презентация заведующей (отчет 2011)презентация заведующей (отчет 2011)
презентация заведующей (отчет 2011)
marinapozen1974
Tворческий отчет Ахмедова
Tворческий отчет АхмедоваTворческий отчет Ахмедова
Tворческий отчет Ахмедова
Yulia Chetverikova

More from Школьная лига РОСНАНО (20)

Охотники за микробами
Охотники за микробамиОхотники за микробами
Охотники за микробами
Школьная лига РОСНАНО
О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"
Школьная лига РОСНАНО
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Школьная лига РОСНАНО
Игровые технологии в обучении
Игровые технологии в обученииИгровые технологии в обучении
Игровые технологии в обучении
Школьная лига РОСНАНО
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияПреподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Школьная лига РОСНАНО
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияСтратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Школьная лига РОСНАНО
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная лига РОСНАНО
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТSTA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
Школьная лига РОСНАНО
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиКак отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Школьная лига РОСНАНО
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповПсихологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Школьная лига РОСНАНО
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
Школьная лига РОСНАНО
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
Школьная лига РОСНАНО
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Школьная лига РОСНАНО
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовСоциальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Школьная лига РОСНАНО
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяУспешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Школьная лига РОСНАНО
Создаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школеСоздаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школе
Школьная лига РОСНАНО
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьная лига РОСНАНО
Стартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыСтартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контексты
Школьная лига РОСНАНО
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
Школьная лига РОСНАНО
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
Школьная лига РОСНАНО
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Школьная лига РОСНАНО
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияПреподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Школьная лига РОСНАНО
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияСтратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Школьная лига РОСНАНО
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная лига РОСНАНО
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТSTA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
Школьная лига РОСНАНО
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиКак отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Школьная лига РОСНАНО
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповПсихологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Школьная лига РОСНАНО
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Школьная лига РОСНАНО
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовСоциальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Школьная лига РОСНАНО
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяУспешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Школьная лига РОСНАНО
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьная лига РОСНАНО
Стартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыСтартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контексты
Школьная лига РОСНАНО
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
Школьная лига РОСНАНО
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
Школьная лига РОСНАНО

Конкурсная заявка МБОУ «Лицей № 2» г. Пензы

  • 1. Лицей включен в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России»
  • 2. Мы достойны вступления в ЛИГУ, потому что: 1. Это общеобразовательное учреждение (1-11 классы обучения), образовательные программы которого ориентированы на актуальное качество естественнонаучного образования в учебном процессе. (ПОКАЗАТЬ) 2. Наш лицей использует в своем учебном процессе новейшее оборудование взаимодействует с этой целью с техническими и научным отделами завода «Пензмаш». В нашем лицее созданы условия для учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся. ЛСТУ №2, имеет опыт разработки и реализации инновационных проектов в области робототехники и др. (ПОКАЗАТЬ) 3. В нашем образовательном учреждении устойчиво реализуются различные по форме и содержанию образовательные программы межпредметной учебной интеграции по естественным и гуманитарным наукам (ПОКАЗАТЬ) 4. Школы, которые уже стали партнерами Школьной Лиги РОСНАНО, зарегистрированные как школы - партнеры ( ПОКАЗАТЬ)
  • 3. Наши победы 1. Лицея 2. Учителей 3. Учащихся 4. После уроков…
  • 5. Физико – Социально – математический экономический профиль профиль Социально – гуманитарный учащихся 1-4 классов – 702; учащихся 5-9 классов – 788; профиль По итогам года качество учащихся 10 классов – 236; количество классов – 66; знаний по лицею общее количество составляет 68%: 2-4 классы – 75,6%; учащихся - 1725. 5-9 классы –64%; 11 классы – 58,4%. назад
  • 6. В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «Профильная школа» оборудованы профильные кабинеты: физики, биологии, математики, два кабинета информатики, русского языка и литературы и мультимедийный кабинет. Интерактивные комплексы в кабинете математики и мультимедийном кабинете назад
  • 7. Центр технологического образования «Инноваторий» Проект «Лего-парк» Проект «Техно-парк» учащиеся 1-4 и 5-7 классов учащиеся 8-9 и 10-11 классов
  • 8. ПРЕДСТАВИЛ Принцип деятельности: «От идеи до готового продукта» САМ СДЕЛАЛ ПРОДУКТ САМ РАЗРАБОТАЛ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
  • 9. Принцип деятельности: «От идеи до готового продукта» СБОРКА РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ОБОРУДОВАНИЯ ГОТОВАЯ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ДЕТАЛЬ ПРОДУКЦИИ назад
  • 10. В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «Профильная школа» оборудованы профильные кабинеты: физики, биологии, математики, два кабинета информатики, русского языка и литературы и мультимедийный кабинет. Интерактивные комплексы в кабинете математики и мультимедийном кабинете
  • 13. Лицей - победитель конкурса общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2006, 2008 гг.) Лицей – дипломант Российского конкурса «100 лучших товаров России» Лицей – победитель городского конкурса Лицей на лучшую занесен на организацию системы оценки Доску Почета качества Ленинского района образовательного города Пензы процесса (2011г.) назад
  • 14. Щеглова Валентина Чеславовна Победитель областного конкурса «Лучший руководитель общеобразовательного учреждения», 2009г. Победители Грантового конкурса учительских Гурьянова М.И., проектов победитель «Педагогическая Российского конкурса инициатива» «Педагогические 2011г. инновации» Хабеев Ш.К., победитель областного конкурса «Педагогический Олимп» Близнина М.М., учитель Бояров А.А., Пантелеева О.Б., Обидина Т.М., Турилкина Л.С., русского языка победители областного конкурса назад учитель математики и литературы «Педагогический Олимп»
  • 15. ЛИЦЕЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ» XXVI Всероссийский открытый конкурс научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА», 2010-2011уч.г. Серебряный знак отличия «Национальное достояние России» ДИПЛОМ I степени Игнатова Владислава
  • 16. XXVI Всероссийский открытый конкурс научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА», 2010-2011уч.г. Дипломы III степени Елизаров Илья, 10 «В» класс Котова Юлия, 9 «А» класс, Мосина Ксения, 9 «А» класс. Научные руководители: Степанова А.С., Духачева Е.В., Королева О.И., Бояров А.А. назад
  • 17. Программа «Лидер XXI века» Программа «Голос Лицея» Программа «Каникулы»
  • 18. Круглый стол «Бизнес и молодёжь» в рамках недели предпринимательства Участники: учащиеся 10-х классов, родители-предприниматели, учителя, психолог. заместитель директора по ВР, Цель: знакомство с профессией «предприниматель», развитие творческой инициативы ,инновационного мышления, предпринимательской способности молодёжи, популяризация предпринимательства в молодёжной среде. Всего приняли участие: 31 человек. назад
  • 19. КАБИНЕТ ФИЗИКИ назад
  • 20. КАБИНЕТ БИОЛОГИИ назад
  • 23. Интерактивный комплекс в кабинете математики назад