ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
2. Προσθέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών
Προσθέσεις διψήφιων
και
τριψήφιων αριθμών
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Γ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Κεφάλαιο 2o
α
Κάνω τις προσθέσεις και γράφω το αποτέλεσμα.
45+32 =77
1. Προτείνουμε προσθέσεις με διψήφιους αριθμούς σύμφωνα με τις δυνατότητες των παιδιών.
45
+ 32
77
45 + 32
42+54 =96
54
+ 42
69
42 + 54
69+10 =79
69
+ 10
97
69 + 10
24+24 =48
24
+ 24
84
24 + 24
38+32 =70
38
+ 32
07
38 + 32
1
327+131 =458
327
+ 131
85
327 + 131
4
Υπολογίζω στο περίπου με το μυαλό, όπως θα έκανα στην αγορά. Να τι
θέλει να αγοράσει ο Βαγγέλης:
30 ευρώ
127 ευρώ
41 ευρώ
Έχω 200 ευρώ.
Θα μου φτάσουν;
Δικαιολογώ την απάντησή μου.
● Στρογγυλοποιώ τα ποσά.
Τα 127 ευρώ είναι περίπου 130 ευρώ.
Τα 41 ευρώ είναι περίπου 40 ευρώ.
Προσθέτω με το μυαλό μου :
30 + 130 + 40 = 200 ευρώ
Άρα θα του φτάσουν τα 200 ευρώ.
● Προσθέτω κάθετα.
127
+ 30
89
41
1
Άρα θα του φτάσουν τα 200 ευρώ.
● Υπολογίζω.
Στα 127 προσθέτω 30 και έχω
157.
Στα 157 ευρώ προσθέτω 40 και
έχω 197 ευρώ.
197 ευρώ και 1 κάνει 198 ευρώ .
Άρα θα του φτάσουν τα 200 ευρώ και
του περισσεύουν 2€.
Αναλύω το 41 σε 40 και 1.
Υπολογίζω και γράφω το αποτέλεσμα.
α
34 + 23 =...57
+ 23
75
34
43 + 27 =...70
+ 27
07
43
1
6 + 24 + 30 =...60
+ 6
06
24
1
30
45 + 5 + 34 =...84
+ 5
48
34
1
45
Στο 34 προσθέτω 20 και έχω 54.
54 και 3 κάνει 57.
Αναλύω το 23 σε 20 και 3.
34 + 6 + 20 =....
+ 6
06
20
1
34
60
40 + 35 + 5 =....
+ 5
08
35
1
40
80
25 + 40 + 5 =..
+ 5
07
25
1
40
70
52 + 18 + 7 =...
+ 7
77
18
1
52
77
Στο 40 προσθέτω 35 και έχω 75.
75 και 5 κάνει 80.
α
Πόσα ευρώ είναι όλα τα χαρτονομίσματα μαζί;
12
100
100
100
50
50
100
+
00
1
5
Είναι . . . . . . . . . . . . . Ευρώ.500
Στο 100 προσθέτω 100 και έχω 200.
Στο 200 προσθέτω 100 και έχω 300.
Στο 300 προσθέτω 100 και έχω 400.
Στο 400 προσθέτω 50 και έχω 450.
Τέλος στο 450 προσθέτω 50 και έχω 500.
100
100
100
50
100
100
50
50
50+
00
2
7
Είναι . . . . . . . . . . . . . Ευρώ.700
Στο 100 προσθέτω 100 και έχω 200.
Στο 200 προσθέτω 100 και έχω 300.
Στο 300 προσθέτω 100 και έχω 400.
Στο 400 προσθέτω 100 και έχω 500.
Στο 500 προσθέτω 50 και έχω 550.
Στο 550 προσθέτω 50 και έχω 600.
Στο 600 προσθέτω 50 και έχω 650.
Τέλος στο 650 προσθέτω 50 και έχω 700.
α
Κάνω τις προσθέσεις και γράφω το αποτέλεσμα.
100 +100=200
5. Προτείνουμε προσθέσεις με εκατοντάδες.
100
+ 100
00
100 + 100
2
300 +200=500
300
+ 200
00
300 + 200
5
400 +250=650
400
+ 250
05
400 + 250
6
520 +140=660
520
+ 140
06
520 + 140
6
820 +180=1.000
820
+ 180
00
820 + 180
1
10
700 +300=1.000
700
+ 300
00
700 + 300
1
10
α
Κάνω τις προσθέσεις. Γράφω τα κρατούμενα όπου υπάρχουν.
3 7
2 3+
0
1
1
6
37 + 23 = 60
5 2
3 7+
98
52 + 37 = 89
4 6
3 9+
5
1
1
8
46 + 39 = 85
6 5
4 8+
3
1
1
11
65 + 48 = 113
6 2
3 7
+
2
1
1
10
62 + 37 + 3 = 102
3
8 9
1 3+
2
1
1
10
89+ 13 = 102
7 8
4 5+
3
1
1
12
78+ 45 = 123
5 6
2 4
+
3
1
1
9
56 + 24 + 13 = 93
1 3
Υπολογίζω και γράφω το αποτέλεσμα.
300 + 400 =....700
+ 400
00
300
7
53 + 37 =....
+ 37
09
53
1
90
500 + 300 =....
+ 300
00
500
8
800
45 + 35 =....
+ 35
08
45
1
80
65 + 42 =....
+ 42
710
65
107
8
30
52
+
0
1
9
52 + 8 + 30 =....90
+ 600
00
200
8
200 + 600 =....800
+ 400
00
600
10
600 + 400 =....1.000
+ 35
310
68
1
68 + 35 =....103
+ 56
013
74
1
74 + 56 =....130
2. Προσθέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών

More Related Content

What's hot (20)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Μαθηματικά Β τάξης μάθημα 16-22
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Μαθηματικά Β τάξης  μάθημα 16-22ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Μαθηματικά Β τάξης  μάθημα 16-22
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Μαθηματικά Β τάξης μάθημα 16-22
Σπύρος Κυριαζίδης
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
Χρήστος Χαρμπής
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 71ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
Ηλιάδης Ηλίας
φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω (2)
φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω (2)φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω (2)
φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω (2)
Nansy Tzg
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Χρήστος Χαρμπής
δ τάξη μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
δ τάξη   μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό aδ τάξη   μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
δ τάξη μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
Alexandra Landrakis
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Υπενθύμιση - Οι αριθμοί μέχρι το 1.000....
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Υπενθύμιση - Οι αριθμοί μέχρι το 1.000....Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Υπενθύμιση - Οι αριθμοί μέχρι το 1.000....
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Υπενθύμιση - Οι αριθμοί μέχρι το 1.000....
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 8. 47. ΄΄Γνωρίζω αριθμούς ως το 1.000.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄  8. 47. ΄΄Γνωρίζω αριθμούς ως το 1.000.000΄΄Μαθηματικά Δ΄  8. 47. ΄΄Γνωρίζω αριθμούς ως το 1.000.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 8. 47. ΄΄Γνωρίζω αριθμούς ως το 1.000.000΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας: ΄΄ Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,...
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας: ΄΄ Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,...Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας: ΄΄ Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,...
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας: ΄΄ Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,...
Χρήστος Χαρμπής
οι αριθμοί μέχρι το 100 χρήμα (2)
οι αριθμοί μέχρι το 100  χρήμα (2)οι αριθμοί μέχρι το 100  χρήμα (2)
οι αριθμοί μέχρι το 100 χρήμα (2)
Nansy Tzg
δεκαδικα κλασματα αριθμοι (3)
δεκαδικα κλασματα αριθμοι (3)δεκαδικα κλασματα αριθμοι (3)
δεκαδικα κλασματα αριθμοι (3)
Nansy Tzg
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Χρήστος Χαρμπής
πράξεις στους αριθμούς ως το 200000
πράξεις στους αριθμούς ως το 200000πράξεις στους αριθμούς ως το 200000
πράξεις στους αριθμούς ως το 200000
3odhmotiko
Μαθηματικά Ε΄.1.6: ΄΄Επίλυση προβλημάτων΄΄ Θεόδωρος Αρβανιτίδης
Μαθηματικά Ε΄.1.6: ΄΄Επίλυση προβλημάτων΄΄ Θεόδωρος ΑρβανιτίδηςΜαθηματικά Ε΄.1.6: ΄΄Επίλυση προβλημάτων΄΄ Θεόδωρος Αρβανιτίδης
Μαθηματικά Ε΄.1.6: ΄΄Επίλυση προβλημάτων΄΄ Θεόδωρος Αρβανιτίδης
Χρήστος Χαρμπής
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ,Μαθηματικά Β τάξης μάθημα 8-15
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ,Μαθηματικά Β τάξης  μάθημα 8-15ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ,Μαθηματικά Β τάξης  μάθημα 8-15
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ,Μαθηματικά Β τάξης μάθημα 8-15
Σπύρος Κυριαζίδης
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότηταςΚεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
teaghet
Μαθηματικά Δ΄ - Ενότητα 2. Μάθημα 8. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ΄΄
Μαθηματικά Δ΄ - Ενότητα 2. Μάθημα 8. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ΄΄Μαθηματικά Δ΄ - Ενότητα 2. Μάθημα 8. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ΄΄
Μαθηματικά Δ΄ - Ενότητα 2. Μάθημα 8. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 6. 37. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 200.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 37. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 200.000΄΄Μαθηματικά Δ΄ 6. 37. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 200.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 37. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 200.000΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Μαθηματικά Β τάξης μάθημα 16-22
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Μαθηματικά Β τάξης  μάθημα 16-22ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Μαθηματικά Β τάξης  μάθημα 16-22
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Μαθηματικά Β τάξης μάθημα 16-22
Σπύρος Κυριαζίδης
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
Χρήστος Χαρμπής
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 71ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
Ηλιάδης Ηλίας
φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω (2)
φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω (2)φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω (2)
φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω (2)
Nansy Tzg
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Χρήστος Χαρμπής
δ τάξη μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
δ τάξη   μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό aδ τάξη   μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
δ τάξη μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
Alexandra Landrakis
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Υπενθύμιση - Οι αριθμοί μέχρι το 1.000....
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Υπενθύμιση - Οι αριθμοί μέχρι το 1.000....Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Υπενθύμιση - Οι αριθμοί μέχρι το 1.000....
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Υπενθύμιση - Οι αριθμοί μέχρι το 1.000....
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 8. 47. ΄΄Γνωρίζω αριθμούς ως το 1.000.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄  8. 47. ΄΄Γνωρίζω αριθμούς ως το 1.000.000΄΄Μαθηματικά Δ΄  8. 47. ΄΄Γνωρίζω αριθμούς ως το 1.000.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 8. 47. ΄΄Γνωρίζω αριθμούς ως το 1.000.000΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας: ΄΄ Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,...
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας: ΄΄ Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,...Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας: ΄΄ Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,...
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας: ΄΄ Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,...
Χρήστος Χαρμπής
οι αριθμοί μέχρι το 100 χρήμα (2)
οι αριθμοί μέχρι το 100  χρήμα (2)οι αριθμοί μέχρι το 100  χρήμα (2)
οι αριθμοί μέχρι το 100 χρήμα (2)
Nansy Tzg
δεκαδικα κλασματα αριθμοι (3)
δεκαδικα κλασματα αριθμοι (3)δεκαδικα κλασματα αριθμοι (3)
δεκαδικα κλασματα αριθμοι (3)
Nansy Tzg
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Χρήστος Χαρμπής
πράξεις στους αριθμούς ως το 200000
πράξεις στους αριθμούς ως το 200000πράξεις στους αριθμούς ως το 200000
πράξεις στους αριθμούς ως το 200000
3odhmotiko
Μαθηματικά Ε΄.1.6: ΄΄Επίλυση προβλημάτων΄΄ Θεόδωρος Αρβανιτίδης
Μαθηματικά Ε΄.1.6: ΄΄Επίλυση προβλημάτων΄΄ Θεόδωρος ΑρβανιτίδηςΜαθηματικά Ε΄.1.6: ΄΄Επίλυση προβλημάτων΄΄ Θεόδωρος Αρβανιτίδης
Μαθηματικά Ε΄.1.6: ΄΄Επίλυση προβλημάτων΄΄ Θεόδωρος Αρβανιτίδης
Χρήστος Χαρμπής
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ,Μαθηματικά Β τάξης μάθημα 8-15
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ,Μαθηματικά Β τάξης  μάθημα 8-15ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ,Μαθηματικά Β τάξης  μάθημα 8-15
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ,Μαθηματικά Β τάξης μάθημα 8-15
Σπύρος Κυριαζίδης
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότηταςΚεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
Κεφάλαιο 7o:Επαναληπτικό μάθημα 1ης ενότητας
teaghet
Μαθηματικά Δ΄ - Ενότητα 2. Μάθημα 8. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ΄΄
Μαθηματικά Δ΄ - Ενότητα 2. Μάθημα 8. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ΄΄Μαθηματικά Δ΄ - Ενότητα 2. Μάθημα 8. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ΄΄
Μαθηματικά Δ΄ - Ενότητα 2. Μάθημα 8. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 6. 37. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 200.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 37. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 200.000΄΄Μαθηματικά Δ΄ 6. 37. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 200.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 37. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 200.000΄΄
Χρήστος Χαρμπής

Similar to 2. Προσθέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών (12)

Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ/Γ2 ΤΑΞΗ/ΔΟΚΙΜΗ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ/Γ2 ΤΑΞΗ/ΔΟΚΙΜΗ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ/Γ2 ΤΑΞΗ/ΔΟΚΙΜΗ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ/Γ2 ΤΑΞΗ/ΔΟΚΙΜΗ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ
2dim
μαθηματικά β΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά  β΄ δημοτικού α΄τεύχοςμαθηματικά  β΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά β΄ δημοτικού α΄τεύχος
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
Β΄ Δημοτικού Μαθηματικά Α΄ τεύχος .pdf
Β΄ Δημοτικού Μαθηματικά Α΄ τεύχος .pdfΒ΄ Δημοτικού Μαθηματικά Α΄ τεύχος .pdf
Β΄ Δημοτικού Μαθηματικά Α΄ τεύχος .pdf
zohsschool
διψήφιοι αριθμοί
διψήφιοι αριθμοίδιψήφιοι αριθμοί
διψήφιοι αριθμοί
kyra_daskala
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Ηλιάδης Ηλίας
Mαθηματικά- Δ τάξη - 6η ενότητα -φύλλο αξιολόγησης 6
Mαθηματικά- Δ τάξη - 6η ενότητα -φύλλο αξιολόγησης 6Mαθηματικά- Δ τάξη - 6η ενότητα -φύλλο αξιολόγησης 6
Mαθηματικά- Δ τάξη - 6η ενότητα -φύλλο αξιολόγησης 6
fotaolympia
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ/Γ2 ΤΑΞΗ/ΔΟΚΙΜΗ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ/Γ2 ΤΑΞΗ/ΔΟΚΙΜΗ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ/Γ2 ΤΑΞΗ/ΔΟΚΙΜΗ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ
ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ/Γ2 ΤΑΞΗ/ΔΟΚΙΜΗ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ
2dim
Β΄ Δημοτικού Μαθηματικά Α΄ τεύχος .pdf
Β΄ Δημοτικού Μαθηματικά Α΄ τεύχος .pdfΒ΄ Δημοτικού Μαθηματικά Α΄ τεύχος .pdf
Β΄ Δημοτικού Μαθηματικά Α΄ τεύχος .pdf
zohsschool
διψήφιοι αριθμοί
διψήφιοι αριθμοίδιψήφιοι αριθμοί
διψήφιοι αριθμοί
kyra_daskala
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Ηλιάδης Ηλίας
Mαθηματικά- Δ τάξη - 6η ενότητα -φύλλο αξιολόγησης 6
Mαθηματικά- Δ τάξη - 6η ενότητα -φύλλο αξιολόγησης 6Mαθηματικά- Δ τάξη - 6η ενότητα -φύλλο αξιολόγησης 6
Mαθηματικά- Δ τάξη - 6η ενότητα -φύλλο αξιολόγησης 6
fotaolympia

More from teaghet (20)

42. Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη
42. Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη42. Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη
42. Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη
teaghet
Η κατανομή του πληθυσμού στη Γη
Η κατανομή του πληθυσμού στη ΓηΗ κατανομή του πληθυσμού στη Γη
Η κατανομή του πληθυσμού στη Γη
teaghet
3. Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20 000
3. Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20 0003. Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20 000
3. Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20 000
teaghet
Η θέση της Ελλάδας στον κόσμο, στην Ευρώπη και στη Μεσόγειο
Η θέση της Ελλάδας στον κόσμο, στην Ευρώπη και στη ΜεσόγειοΗ θέση της Ελλάδας στον κόσμο, στην Ευρώπη και στη Μεσόγειο
Η θέση της Ελλάδας στον κόσμο, στην Ευρώπη και στη Μεσόγειο
teaghet
Επιστροφή στα θρανία
Επιστροφή στα θρανίαΕπιστροφή στα θρανία
Επιστροφή στα θρανία
teaghet
Θυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξη
Θυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξηΘυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξη
Θυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξη
teaghet
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗεπαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
teaghet
6η Επανάληψη, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
6η Επανάληψη, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ6η Επανάληψη, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
6η Επανάληψη, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
teaghet
Πολλαπλασιάζω και διαιρώ
Πολλαπλασιάζω και διαιρώΠολλαπλασιάζω και διαιρώ
Πολλαπλασιάζω και διαιρώ
teaghet
Μετράω και σχεδιάζω σε κλίμακες, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Μετράω και σχεδιάζω σε κλίμακες,  ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗΜετράω και σχεδιάζω σε κλίμακες,  ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Μετράω και σχεδιάζω σε κλίμακες, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
teaghet
Λύνω προβλήματα με ποσοστά: Βρίσκω την αρχική τιμή
Λύνω προβλήματα με ποσοστά: Βρίσκω την αρχική τιμή Λύνω προβλήματα με ποσοστά: Βρίσκω την αρχική τιμή
Λύνω προβλήματα με ποσοστά: Βρίσκω την αρχική τιμή
teaghet
Πρέπει να φανώ γενναίος
Πρέπει να φανώ γενναίος Πρέπει να φανώ γενναίος
Πρέπει να φανώ γενναίος
teaghet
Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες
Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλεςΜια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες
Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες
teaghet
Η απλή μέθοδος των τριών στα ανάλογα ποσά
Η απλή μέθοδος των τριών στα ανάλογα ποσά Η απλή μέθοδος των τριών στα ανάλογα ποσά
Η απλή μέθοδος των τριών στα ανάλογα ποσά
teaghet
Λύνω προβλήματα με αντιστρόφως ανάλογα ποσά
Λύνω προβλήματα με αντιστρόφως ανάλογα ποσά Λύνω προβλήματα με αντιστρόφως ανάλογα ποσά
Λύνω προβλήματα με αντιστρόφως ανάλογα ποσά
teaghet
Ενότητα 10. Ατυχήματα
Ενότητα 10. ΑτυχήματαΕνότητα 10. Ατυχήματα
Ενότητα 10. Ατυχήματα
teaghet
Ενότητα 9. Συσκευές
Ενότητα 9. ΣυσκευέςΕνότητα 9. Συσκευές
Ενότητα 9. Συσκευές
teaghet
ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ, ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ, ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ
ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ, ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ, ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ, ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ, ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ
ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ, ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ, ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ
teaghet
Ατυχήματα
ΑτυχήματαΑτυχήματα
Ατυχήματα
teaghet
Το θερμόμετρο
Το θερμόμετροΤο θερμόμετρο
Το θερμόμετρο
teaghet
42. Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη
42. Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη42. Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη
42. Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη
teaghet
Η κατανομή του πληθυσμού στη Γη
Η κατανομή του πληθυσμού στη ΓηΗ κατανομή του πληθυσμού στη Γη
Η κατανομή του πληθυσμού στη Γη
teaghet
3. Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20 000
3. Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20 0003. Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20 000
3. Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20 000
teaghet
Η θέση της Ελλάδας στον κόσμο, στην Ευρώπη και στη Μεσόγειο
Η θέση της Ελλάδας στον κόσμο, στην Ευρώπη και στη ΜεσόγειοΗ θέση της Ελλάδας στον κόσμο, στην Ευρώπη και στη Μεσόγειο
Η θέση της Ελλάδας στον κόσμο, στην Ευρώπη και στη Μεσόγειο
teaghet
Επιστροφή στα θρανία
Επιστροφή στα θρανίαΕπιστροφή στα θρανία
Επιστροφή στα θρανία
teaghet
Θυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξη
Θυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξηΘυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξη
Θυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξη
teaghet
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗεπαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
teaghet
6η Επανάληψη, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
6η Επανάληψη, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ6η Επανάληψη, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
6η Επανάληψη, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
teaghet
Πολλαπλασιάζω και διαιρώ
Πολλαπλασιάζω και διαιρώΠολλαπλασιάζω και διαιρώ
Πολλαπλασιάζω και διαιρώ
teaghet
Μετράω και σχεδιάζω σε κλίμακες, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Μετράω και σχεδιάζω σε κλίμακες,  ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗΜετράω και σχεδιάζω σε κλίμακες,  ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Μετράω και σχεδιάζω σε κλίμακες, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
teaghet
Λύνω προβλήματα με ποσοστά: Βρίσκω την αρχική τιμή
Λύνω προβλήματα με ποσοστά: Βρίσκω την αρχική τιμή Λύνω προβλήματα με ποσοστά: Βρίσκω την αρχική τιμή
Λύνω προβλήματα με ποσοστά: Βρίσκω την αρχική τιμή
teaghet
Πρέπει να φανώ γενναίος
Πρέπει να φανώ γενναίος Πρέπει να φανώ γενναίος
Πρέπει να φανώ γενναίος
teaghet
Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες
Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλεςΜια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες
Μια οικογένεια ανάμεσα στις άλλες
teaghet
Η απλή μέθοδος των τριών στα ανάλογα ποσά
Η απλή μέθοδος των τριών στα ανάλογα ποσά Η απλή μέθοδος των τριών στα ανάλογα ποσά
Η απλή μέθοδος των τριών στα ανάλογα ποσά
teaghet
Λύνω προβλήματα με αντιστρόφως ανάλογα ποσά
Λύνω προβλήματα με αντιστρόφως ανάλογα ποσά Λύνω προβλήματα με αντιστρόφως ανάλογα ποσά
Λύνω προβλήματα με αντιστρόφως ανάλογα ποσά
teaghet
Ενότητα 10. Ατυχήματα
Ενότητα 10. ΑτυχήματαΕνότητα 10. Ατυχήματα
Ενότητα 10. Ατυχήματα
teaghet
Ενότητα 9. Συσκευές
Ενότητα 9. ΣυσκευέςΕνότητα 9. Συσκευές
Ενότητα 9. Συσκευές
teaghet
ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ, ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ, ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ
ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ, ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ, ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ, ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ, ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ
ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ, ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ, ΔΥΟ ΕΝΝΟΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ
teaghet
Ατυχήματα
ΑτυχήματαΑτυχήματα
Ατυχήματα
teaghet
Το θερμόμετρο
Το θερμόμετροΤο θερμόμετρο
Το θερμόμετρο
teaghet

Recently uploaded (20)

ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum

2. Προσθέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών

  • 2. Προσθέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Κεφάλαιο 2o
  • 3. α Κάνω τις προσθέσεις και γράφω το αποτέλεσμα. 45+32 =77 1. Προτείνουμε προσθέσεις με διψήφιους αριθμούς σύμφωνα με τις δυνατότητες των παιδιών. 45 + 32 77 45 + 32 42+54 =96 54 + 42 69 42 + 54 69+10 =79 69 + 10 97 69 + 10 24+24 =48 24 + 24 84 24 + 24 38+32 =70 38 + 32 07 38 + 32 1 327+131 =458 327 + 131 85 327 + 131 4
  • 4. Υπολογίζω στο περίπου με το μυαλό, όπως θα έκανα στην αγορά. Να τι θέλει να αγοράσει ο Βαγγέλης: 30 ευρώ 127 ευρώ 41 ευρώ Έχω 200 ευρώ. Θα μου φτάσουν; Δικαιολογώ την απάντησή μου. ● Στρογγυλοποιώ τα ποσά. Τα 127 ευρώ είναι περίπου 130 ευρώ. Τα 41 ευρώ είναι περίπου 40 ευρώ. Προσθέτω με το μυαλό μου : 30 + 130 + 40 = 200 ευρώ Άρα θα του φτάσουν τα 200 ευρώ. ● Προσθέτω κάθετα. 127 + 30 89 41 1 Άρα θα του φτάσουν τα 200 ευρώ. ● Υπολογίζω. Στα 127 προσθέτω 30 και έχω 157. Στα 157 ευρώ προσθέτω 40 και έχω 197 ευρώ. 197 ευρώ και 1 κάνει 198 ευρώ . Άρα θα του φτάσουν τα 200 ευρώ και του περισσεύουν 2€. Αναλύω το 41 σε 40 και 1.
  • 5. Υπολογίζω και γράφω το αποτέλεσμα. α 34 + 23 =...57 + 23 75 34 43 + 27 =...70 + 27 07 43 1 6 + 24 + 30 =...60 + 6 06 24 1 30 45 + 5 + 34 =...84 + 5 48 34 1 45 Στο 34 προσθέτω 20 και έχω 54. 54 και 3 κάνει 57. Αναλύω το 23 σε 20 και 3. 34 + 6 + 20 =.... + 6 06 20 1 34 60 40 + 35 + 5 =.... + 5 08 35 1 40 80 25 + 40 + 5 =.. + 5 07 25 1 40 70 52 + 18 + 7 =... + 7 77 18 1 52 77 Στο 40 προσθέτω 35 και έχω 75. 75 και 5 κάνει 80.
  • 6. α Πόσα ευρώ είναι όλα τα χαρτονομίσματα μαζί; 12 100 100 100 50 50 100 + 00 1 5 Είναι . . . . . . . . . . . . . Ευρώ.500 Στο 100 προσθέτω 100 και έχω 200. Στο 200 προσθέτω 100 και έχω 300. Στο 300 προσθέτω 100 και έχω 400. Στο 400 προσθέτω 50 και έχω 450. Τέλος στο 450 προσθέτω 50 και έχω 500. 100 100 100 50 100 100 50 50 50+ 00 2 7 Είναι . . . . . . . . . . . . . Ευρώ.700 Στο 100 προσθέτω 100 και έχω 200. Στο 200 προσθέτω 100 και έχω 300. Στο 300 προσθέτω 100 και έχω 400. Στο 400 προσθέτω 100 και έχω 500. Στο 500 προσθέτω 50 και έχω 550. Στο 550 προσθέτω 50 και έχω 600. Στο 600 προσθέτω 50 και έχω 650. Τέλος στο 650 προσθέτω 50 και έχω 700.
  • 7. α Κάνω τις προσθέσεις και γράφω το αποτέλεσμα. 100 +100=200 5. Προτείνουμε προσθέσεις με εκατοντάδες. 100 + 100 00 100 + 100 2 300 +200=500 300 + 200 00 300 + 200 5 400 +250=650 400 + 250 05 400 + 250 6 520 +140=660 520 + 140 06 520 + 140 6 820 +180=1.000 820 + 180 00 820 + 180 1 10 700 +300=1.000 700 + 300 00 700 + 300 1 10
  • 8. α Κάνω τις προσθέσεις. Γράφω τα κρατούμενα όπου υπάρχουν. 3 7 2 3+ 0 1 1 6 37 + 23 = 60 5 2 3 7+ 98 52 + 37 = 89 4 6 3 9+ 5 1 1 8 46 + 39 = 85 6 5 4 8+ 3 1 1 11 65 + 48 = 113 6 2 3 7 + 2 1 1 10 62 + 37 + 3 = 102 3 8 9 1 3+ 2 1 1 10 89+ 13 = 102 7 8 4 5+ 3 1 1 12 78+ 45 = 123 5 6 2 4 + 3 1 1 9 56 + 24 + 13 = 93 1 3
  • 9. Υπολογίζω και γράφω το αποτέλεσμα. 300 + 400 =....700 + 400 00 300 7 53 + 37 =.... + 37 09 53 1 90 500 + 300 =.... + 300 00 500 8 800 45 + 35 =.... + 35 08 45 1 80 65 + 42 =.... + 42 710 65 107 8 30 52 + 0 1 9 52 + 8 + 30 =....90 + 600 00 200 8 200 + 600 =....800 + 400 00 600 10 600 + 400 =....1.000 + 35 310 68 1 68 + 35 =....103 + 56 013 74 1 74 + 56 =....130