Науково-хімічне шоу "Трюки науки"!Оксана ЧепильХімія. Науково-хімічне шоу.
Мета: Підвищити інтерес учнів до хімічної науки.
Розвиток інтересу до предмета, активізація пізнавальної діяльності учнів. Зацікавити учнів до пошукової, дослідницької, експериментальної діяльності.
Науково-хімічне шоу "Трюки науки"!Оксана ЧепильХімія. Науково-хімічне шоу.
Мета: Підвищити інтерес учнів до хімічної науки.
Розвиток інтересу до предмета, активізація пізнавальної діяльності учнів. Зацікавити учнів до пошукової, дослідницької, експериментальної діяльності.
Звіт Приходько Людмили за 2024-25 навчальний рікinformgimnasia72dmrЗвіт вчителя початкових класів Дніпровської гімназії №72 ДМР Мєрцалової Вікторії за 2024-25 р.р.
Звіт Желізняка Валерія за 2024-25 навчальний рікinformgimnasia72dmrЗвіт вчителя географії та біології Дніпровської гімназії №72 ДМР Мєрцалової Вікторії за 2024-25 р.р.
“Хай поезія піснею лине...”: віртуальна виставка творів української поетеси,...Чернівецька обласна бібліотека для дітейНаталія Володимирівна Григорчук-Войтко - українська поетеса, літератор, педагог.
21 грудня 2023 року прийнято до Національної спілки письменників України
член Чернівецького відділу ВГО Союзу Українок
активна учасниця письменницько-бібліотечного марафону Чернівецької обласної організації НСПУ «Слово — у гарячих лавах української нації» (2022—2025)
Дипломантка XXIV та XXV загальнонаціонального конкурсу «Українська мова — мова єднання»
Працює вчителем української мови та літератури в Снячівському ЗЗСО І-ІІІ ст. Великокучурівської ТГ.
Народилася 20 березня 1981 р. в селі Снячів Сторожинецького району (нині - Чернівецького), Чернівецька область.
У 1995 році Наталія почала писати вірші. Перший вірш присвячено пам'яті Назарія Яремчука.
У 1997 році у районній Сторожинецькій газеті «Рідний край» були надруковані перші твори.
У 1998 році закінчила 11-річну Снячівську загальноосвітню школу з відзнакою.
У 2004 році вступила до ЧНУ ім. Ю. Федьковича
на філологічний факультет.
З 2016 по 2020 роки вірші поетеси друкувалися у Вижницькому журналі «Німчич».
У 2021 році - дебютувала в «Буковинському журналі»; друкується у літературно-художньому виданні «Сонячне місто» (Київ).
У лютому 2022 року вірші були надруковані у літературно-мистецькому виданні «Розфарбую коханням увесь світ» (Київ), де пані Наталія стала переможцем конкурсу в номінації «Поезія».
Є авторкою віршів серії листівок-присвят Героям Буковини
“Речники Хоробрості”.
На поезію Наталії написано вже не одну пісню буковинським композитором, бардом Ігорьом Миськом та композитором, співаком Іваном Дердою.
Творчий доробок поетеси складається з поетичних та прозових творів: "Ступаю тихо на траву", "Мелодія серця", "Любові вічний дар", "Люблю як вперше", "Ранок і сонце", "Дорога до Перемоги", "Назустріч вітрам", "Грозове літо ".
Наталія Григорчук-Войтко є співавтором збірок її учнів під назвами: “Весняні світанки” (2014) та “Буковинські дзвіночки” (2016), “Коли квітнуть слова” (2025), “З Україною в дитячому серці” (2025).
Звіт Мєрцалової Вікторії за 2024-25 р.р.informgimnasia72dmrЗвіт вчителя початкових класів Дніпровської гімназії №72 ДМР Мєрцалової Вікторії за 2024-25 р.р.
Звіт Біловолової Ніни за 2024-25 навчальний рікinformgimnasia72dmrЗвіт вчителя початкових класів Дніпровської гімназії №72 ДМР Мєрцалової Вікторії за 2024-25 р.р.
Звіт Шпинюк Тетяни за 2024-25 навчальний рікinformgimnasia72dmrЗвіт вчительки української мови Дніпровської гімназії №72 ДМР Мєрцалової Вікторії за 2024-25 р.р.
Звіт Буряка Владислава за 2024-25 навчальний рікinformgimnasia72dmrЗвіт асистента вчителя Дніпровської гімназії №72 ДМР Буряка Владислава за 2024-25 р.р.
Подорож містами України. Львівська областьНБУ для дітей Львівська область – справжня знахідка для туриста. Не дарма її називають душею і серцем України.
Звіт Макущенко Сергія за 2024-25 навчальний рікinformgimnasia72dmrЗвіт вчителя інформатики Дніпровської гімназії №72 ДМР Мєрцалової Вікторії за 2024-25 р.р.
1. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 2. 7 клас
Тема: Дослідження фізичних і хімічних явищ.
Мета : продовжити формування навичок роботи з хімічними речовинами й
лабораторним обладнанням, повторити знання техніки безпеки в кабінеті хімії,
поглибити знання про фізичні та хімічні явища, умови їх протікання, ознаки
реакцій.
Обладнання: штатив з пробірками, колба з водою, сухий спирт, пробіркотримач, предметне
скельце, щипці, реактиви: хлоридна кислота, гранула цинку, кухонна сіль, натрій гідроксид,
купрум сульфат, фенолфталеїн.
Хід роботи:
Перед виконанням роботи - повторити правила техніки безпеки при роботі в кабінеті хімії,
правила поводження з розчинами кислот і лугів.
Обережно працюйте з розчинами кислот і лугів. Пам'ятайте, що кислоти і луги є
їдкими речовинами.
Уразі потрапляння на одяг або шкіру їх треба негайно змити проточною водою !
Виконання практичної роботи за інструкцією:
Дослід 1. Зміна агрегатного стану речовини
Налийте в пробірку 2 мл води, закріпіть пробірку в пробіркотримачі й, до -
тримуючи правил техніки безпеки, прогрійте пробірку в полум'ї спиртівки до
кипіння. Що спостерігаєте?
Акуратно піднесіть до отвору пробірки предметне скло. Що спостерігаєте?
Зробіть висновок.
Дослід 2. Дослідження фізичних процесів під час розчинення
Налийте в пробірку 1 мл води, додайте шпателем приблизно 1 г солі й розмішайте
скляною паличкою. Що спостерігаєте?
Скляною паличкою перенесіть дві-три краплини розчину на предметне скло,
дотримуючись правил техніки безпеки, нагрійте. Що спостерігаєте? Зробіть ви-
сновок.
Дослід 3. Виділення газоподібних речовин у результаті хімічних
реакцій
Налийте в пробірку 1-1,5 мл хлоридної кислоти (НС1), опустіть дві гранули
цинку. Що спостерігаєте? Зробіть висновок.
Дослід 4. Випадіння осаду в результаті хімічної реакції
Налийте в пробірку 2 – 3 мл купрум сульфату (CuSO4 ) і додайте 2 мл натрій
гідроксиду (NаОН). Що спостерігаєте? Зробіть висновок.
Дослід 5. Зміна забарвлення в результаті хімічної реакції
Налийте в пробірку 2 мл натрій гідроксиду, по краплинах додайте розчин
фенолфталеїну. Що спостерігаєте? Зробіть висновок.
Результати запишіть в таблицю:
Послідовність дій Спотереження Висновки
Зробіть узагальнюючий висновок про фізичні та хімічні явища.