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As mellores imaxes de 2007mercedesdansEl documento lista los ganadores de varios premios para las mejores imágenes de Internet del año 2007, como determinados por votos de usuarios en www.whatatop.com. Los premios incluyen la mejor imagen de escenario natural interior y exterior, la mejor imagen urbana, y premios especiales para paisajes humanos, mundo animal, pintura urbana y más, con cada ganador recibiendo una puntuación del 86% al 93%.
Arte contemporánea (Francisco A. Pérez Otero)mercedesdansEste documento proporciona una lista cronológica de obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas relevantes de los siglos XVIII al XX, incluyendo autores como Soufflot, Langhans, Villanueva, Gaudí, Rodin, David, Goya, Delacroix, Monet, Van Gogh, Gropius, Mies van der Rohe, Le Corbusier y Wright, entre otros. La lista detalla obras individuales con sus títulos, fechas de creación y ubicaciones actuales.
Glosario (Guía de lectura de "O Señor Ibrahim e a flores do Corán")mercedesdansEste documento presenta un glosario de términos con sus significados según la RAE u otras fuentes. Incluye palabras como achicoria, acrílico, alquimia, antítesis y más de 50 términos adicionales con sus definiciones breves.
Glosarioidiomas (Guía de lecturas de "O Señor Ibrahim e as flores do Corán")mercedesdansEste documento presenta un glosario de términos en varios idiomas, incluyendo gallego, inglés, francés y árabe. El glosario contiene más de 50 términos y sus traducciones a los diferentes idiomas, organizados en una tabla de cuatro columnas donde cada columna representa un idioma.
A construción do estado moderno ImercedesdansEste documento describe una tarea escolar sobre los Reyes Católicos. Los estudiantes deben crear un mapa conceptual sobre el reinado de los Reyes Católicos e investigar la biografía de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Los temas a investigar incluyen la política interior, la expansión territorial, la política exterior y la economía durante su reinado. Los estudiantes presentarán sus hallazgos ante la clase para recibir comentarios y luego publicarán su trabajo en un blog.
Guía lectura "O neno do pixama a raias" (Club de lectura do IES de Pastoriza ...mercedesdans
Humanismo e RenecementomercedesdansEl documento pide al estudiante resumir las características fundamentales del humanismo y de Erasmo de Roterdam, explicar cómo se difundió el nuevo pensamiento humanista, describir las novedades que introduce el arte renacentista y cómo influye la nueva mentalidad renacentista en el arte, y comentar obras de arte renacentista de Alberti, Miguel Ángel y Jan van Eyck recurriendo a fuentes en línea recomendadas.
Arte moderna (Francisco A. Pérez Otero)mercedesdansEl documento presenta una lista de obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas realizadas por importantes artistas italianos y españoles entre los siglos XV y XVII, periodo conocido como Renacimiento y Barroco. Entre las obras se encuentran construcciones de Brunelleschi, Donatello, Miguel Ángel, Rafael, Tiziano, El Greco, Bernini y obras arquitectónicas como la Basílica de San Pedro y el Monasterio de El Escorial.
Paisaxes e climas do mundomercedesdansEl documento presenta una tabla que compara diferentes paisajes y climas del mundo y sus características principales como ríos, vegetación, fauna y habitantes. También incluye una segunda tabla que analiza los paisajes y climas de España, comparando la agricultura, hábitat y vegetación de cada región.
Os pobos da PImercedesdansLos pueblos que habitaron la Península Ibérica antes de la conquista romana incluyeron indoeuropeos, fenicios, griegos, cartagineses, iberos y celtas y celtíberos. Cada grupo se estableció en la península en diferentes períodos y regiones, y variaron en su origen, forma de entrada, política, economía y sociedad.
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Paisaxes e climas do mundomercedesdansEl documento presenta una tabla que compara diferentes paisajes y climas del mundo y sus características principales como ríos, vegetación, fauna y habitantes. También incluye una segunda tabla que analiza los paisajes y climas de España, comparando la agricultura, hábitat y vegetación de cada región.
Os pobos da PImercedesdansLos pueblos que habitaron la Península Ibérica antes de la conquista romana incluyeron indoeuropeos, fenicios, griegos, cartagineses, iberos y celtas y celtíberos. Cada grupo se estableció en la península en diferentes períodos y regiones, y variaron en su origen, forma de entrada, política, economía y sociedad.
119. Fidias. Busto de Atenea Lemnia. 440 a.C. Museo Cívico, Bolonia.
120. Fidias. Metopas lado sur do Partenón: Centauromaquia. 447 – 433 a. C. Museo Británico, Londres.
121. Dionisos do frontón este do Partenón. 447 – 432 a.C. Museo Británico, Londres.
122. Reconstrucción do frontón este do Partenón. Deméter, Perséfone e Hera. 447 – 432 a.C. Museo Británico, Londres. Reconstrucción do frontón este do Partenón. Hestia, Dione e Afrodita 447 – 432 a.C. Museo Británico, Londres.
123. Fragmento do friso do Partenón (procesión das panateneas): Mozas. 447 – 432 a.C. Louvre, París.
124. Fragmento do friso este do Partenón (procesión das panateneas: Hermes, Dionisos e Ares). 447 – 432 a.C. Museo Británico, Londres.
125. Decoración friso norte do Partenón. Grupo de cabaleiros 447 – 432 a.C. Museo Británico, Londres. Decoración do friso oeste do Partenón. Cabaleiros. 447 – 432 a.C. Museo Británico, Londres.