![[1] sk & kd matematika](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/1skkdmatematika-150205211849-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
More Related Content
What's hot (20)
Similar to [2] pemetaan sk & kd matematika (20)
![[1] sk & kd matematika](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/1skkdmatematika-121218195257-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
![[4] rpp](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/4rpp-131016183935-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
Recently uploaded (20)
[2] pemetaan sk & kd matematika
- 1. Matematika untuk SD / MI Kelas VI Semester 1-2 PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)DAN KOMPETENSI DASAR (KD) Mata Pelajaran Matematika Kelas VI Semester 1 dan 2 YAYASAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM KEBONSARI MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH’ MALANG 2014
- 2. PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) TAHUN PELAJARAN : 2014/2015 Nama Madrasah : MI ISLAMIYAH Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/Program : VI Semester : 1 (satu) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu 1.Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah 1.1. Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk operasi campuran, FPB dan KPK 72 o Melakukan pekerjaan hitung campuran o Mencari Faktor Prima Suatu Bilangan 12 1.2. Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan kubik 72 o Menghitung hasil pangkat tiga dan akar pangkar tiga suatu bilangan 12 1.3. Menyelesaika n masalah yang melibatkan operasi hitung termasuk penggunaan akar dan pangkat 72 o Menghitung operasi pada bilangan berpangkat 6 2. Menggunakan pengukuran volume per waktu dalam pemecahan masalah 2.1. Menge nal satuan debit 72 o Menghitung hubungan jam, menit dan detik 6 2.2. Menye lesai-kan masalah yang berkaitan dengan satuan debit 72 o Menghitung masalah dengan rumus debit 6 3. Menghitung luas segi banyak sederhana, luas lingkaran, dan volume prisma segitiga 3.1. Menghitung luas segi banyak yang merupakan gabungan dari dua bangun datar sederhana 72 o Menurunkan rumus luas berbagai bangun datar dari luas persegi panjang o Menghitung luas berbagai bangun datar 12 3.2. Menghitung luas lingkaran 72 o Menurunkan rumus luas lingkaran o Menghitung luas lingkaran jika diketahui jari- jarinya, dan 6 Matematika untuk SD / MI Kelas VI Semester 1-2
- 3. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu diameternya 3.3. Menghitung volume prisma segitiga dan tabung lingkaran 72 o Menurunkan rumus volume bangun ruang o Menghitung volume bangun ruang 6 4. Mengumpulkan dan mengolah data 4.1. Mengu mpulkan dan membaca data 72 o Mengumpulkan data banyak siswa, pelemparan dadu dan pelem[paran mata matauang logam o Mengumpulkan data nilai 6 4.2. Mengo lah dan menyajikan data dalam bentuk tabel 72 o Mengurutkan data dan menyajikan data dalam bentuk tabel 6 4.3. Menaf sirkan sajian data 72 o Menentukan data dengan ukuran tertentu, terbesar dan terkecil o Menghitung nilai rata-rata dan data yang paling banyak keluar 6 Jumlah 84 Matematika untuk SD / MI Kelas VI Semester 1-2
- 4. PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015 Nama Madrasah : MI ISLAMIYAH Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/Program : VI Semester : 2 (Dua) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Bilangan 5. Melakukan operasi hitung pecahan dalam pemecahan masalah 5.1 Menyeder-hanakan dan mengurutkan pecahan 72 oMengenal berbagai bentuk pecahan oMenyederhanakan pecahan oMengurutkan pecahan 12 5.2 Mengubah bentuk pecahan ke bentuk desimal 72 oMengubah suatu pecahan ke bentuk pecahan lain yang sesuai oMembulatkan pecahan desimal sampai dua angka di belakang koma 12 5.3 Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu 72 oMengubah suatu pecahan ke bentuk pecahan lain yang sesuai oMembulatkan pecahan desimal sampai dua angka di belakang koma 6 5.4 Menentukan nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu 72 oMenggambar letak benda secara sederhana 6 5.5 Memecahkan masalah perbandingan dan skala 72 oMenggambar letak benda secara sederhana 6 Geometri dan Pengukuran 6. Menggunakan sistem koordinat dalam pemecahan masalah 6.1 Membuat denah letak benda 72 oMenggambar letak benda secara sederhana 6 Matematika untuk SD / MI Kelas VI Semester 1-2
- 5. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu 6.2 Mengenal koordinat posisi sebuah benda 72 oMenentukan letak benda dari denah yang ditentukan 6 6.3 Menentukan posisi titik dalam sistem koordinat Kartesius 72 oMenentukan letak titik pada sistem koordinat oMenentukan pencerminan pada koordinat kartesius oMenggambar bangun datar pada bidang koordinat 6 Pengolahan Data 7. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan data 7.1 Menyajikan data ke bentuk tabel dan diagram gambar, batang dan lingkaran 72 oMengumpulkan data dengan mencacah, mengukur dan mencatat data dengan tally oMenyajikan data tunggal dan berkelompok dalam bentuk tabel dan diagram: piktogram, diagram batang, diagram lingkaran dan diagram garis 12 7.2 Menentukan rata- rata hitung dan modus sekumpulan data 72 omenjelaskan makna mean, modus, median dan kuartil data tunggal oMenghitung mean, modus, median dan kuartil data tunggal 12 7.3 Mengurutkan data termasuk menentukan nilai tertinggi dan terendah 72 oMengurutkan data oMenentukan nilai tertinggi dan terendah 12 7.4 Menafsirkan hasil pengolahan data 72 oMembaca/menafsirka n diagram suatu data 6 Jumlah 102 Matematika untuk SD / MI Kelas VI Semester 1-2
- 6. Mengetahui, Kepala MI Islamiyah WIDIARNO, S.Pd. NIP. 197101151996031002 Malang, 14 Juli 2014 Guru Mapel Matematika WIDIARNO, S.Pd. NIP. 197101151996031002 Mengetahui PPAI Kec. Sukun Hj. UMI AKHSANAH, S.Ag. NIP. 195611091982032001 Matematika untuk SD / MI Kelas VI Semester 1-2
- 7. Mengetahui, Kepala MI Islamiyah WIDIARNO, S.Pd. NIP. 197101151996031002 Malang, 14 Juli 2014 Guru Mapel Matematika WIDIARNO, S.Pd. NIP. 197101151996031002 Mengetahui PPAI Kec. Sukun Hj. UMI AKHSANAH, S.Ag. NIP. 195611091982032001 Matematika untuk SD / MI Kelas VI Semester 1-2