�ݺ�ߣ

Центр развития образования г.о. Самара

«СОЗДАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ
СРЕДЫ РАЗВИТИЯ
ШКОЛЬНИКОВ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
УЧРЕЖДЕНИИ»

СЕТЕВАЯ ПРОЕКТНАЯ
ПЛОЩАДКА

Ноябрь 2012 г.

Образовательные учреждения сети и направления
работы

 МБОУ СОШ №170 «Духовно-нравственное,
патриотическое воспитание на разных ступенях
образования в учебной и внеучебной деятельности»
 МБОУ СОШ №90 «Формирование и обеспечение
деятельности социально-экологического ресурсного
центра «Гармония»
 МБОУ СОШ №91 «Формирование у школьников
экологической культуры»
 МБОУ СОШ №74 «Современная модель школьного
краеведения»
 МБОУ СОШ №48 «Развитие способностей и творческого
потенциала учащихся массовой школы»
 МБОУ СОШ №64 «Формирование личностного смысла
учения, развитие навыков сотрудничества с учителями и
сверстниками».

Цель: разработка эффективной модели социальной
среды образовательного учреждения на основе
процессов интеграции с социальными партнерами

Задачи
 наработка инновационного опыта по реализуемому
направлению;
 трансляция инновационного педагогического опыта в
образовательной среде;
 формирование ценностно-смысловой сферы ребёнка,
обеспечение успешной социализации и формирование
(обогащение) социального опыта воспитанников в
социальной среде образовательного учреждения;
 освоение воспитательного компонента ФГОС на
ступени основного общего образования.

Основные направления работы
Заседания методического совета сети с целью
коррекции её деятельности

консультации
I. Организационная
деятельность
Открытые
методические дни
презентации

Круглые столы
V. Мониторинг

II.Образовательная МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ
деятельность УЧАЩИХСЯ

МЫ
Межсетевые и внутрисетевые лаборатории

АМ
ГР
III. Обобщение и

О
статьи

ПР
трансляция опыта
диски

МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Олимпиада
оборонно-спортивного фестивали
профиля

Социальные проекты
зарница

Тимирязевские чтения экозарница

Экологические акции

Основные мероприятия

1. Общественная межсетевая презентация 15 февраля,13.30 МОУ СОШ №170
«Патриотическое воспитание на разных ступенях
образования в учебной и внеучебной деятельности»
2. Проблемная межсетевая лаборатория 11апреля МОУ СОШ №64
«Формирование (обогащение) социального опыта 14.00
учащихся в современной среде»
3. Городской межсетевой круглый стол «Формирование 15 марта МОУ СОШ №90
экологического сознания и экологической культуры 14.00
школьников во внеклассной работе»
4. Общественная презентация для педагогов района 14 февраля МОУ СОШ №90
социально-экологического ресурсного центра 14.00
«Гармония»
5. Открытый методический день «Технологии духовно- 15 апреля, 13.30 МОУ СОШ №170
нравственного, патриотического воспитания с учетом
ФГОС основной школе»
7. Круглый стол «Развитие социально-педагогического 16 марта МОУ СОШ №48
партнерства в управлении школой» 14.00
8. Формирование патриотические чувств у младших 10 апреля МОУ СОШ №74
школьников средствами краеведения 14.00
в условиях введения ФГОС»

ПРОГРАММЫ ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
 Белова Е.А. Интеллектуальный клуб «Что?
Где? Когда?» МБОУ СОШ №64 г.о.Самара
 Кадушкина С.А., Барабанова Е.А. Экологический
клуб «Исследователь» МБОУ СОШ №90
г.о.Самара
 Ильина Е.С. Зелёный мир МБОУ СОШ №170
г.о.Самара
 Кошкина О.А. Исторический клуб МБОУ СОШ
№170 г.о.Самара
 Макаров Е.П. Творческое объединение
подростков «Клуб весёлых и находчивых»
МБОУ СОШ №48 г.о.Самара
 Анненкова В.Б. Школьный пресс-центр МБОУ
СОШ №170 г.о.Самара

�ݺ�ߣ

Создание социальной среды развития школьников в ОУ

Recommended

More Related Content

Similar to Создание социальной среды развития школьников в ОУ (20)

More from Центр развития образования г.Самары (19)

Создание социальной среды развития школьников в ОУ