2015-01-27 presentatie not onderwijs en it innovo
Download as PPTX, PDF0 likes547 views
Presentatie op de NOT 2015 op verzoek van de PO Raad.
More Related Content
Viewers also liked (10)
Similar to 2015-01-27 presentatie not onderwijs en it innovo (20)
Recently uploaded (16)
2015-01-27 presentatie not onderwijs en it innovo
- 1. NOT 2015 2015-01-27 Onderwijs en IT INNOVO
- 2. Vraag PO Raad Wat is de visie van INNOVO op onderwijsinnovatie en ICT, wat voor route is gevolgd om verandering tot stand te brengen, wat vraagt dit van de scholen, hoe zijn de rollen tussen scholen en schoolbestuur verdeeld, wat zijn de effecten van de verandering?
- 3. INNOVO
- 4. INNOVO - 49 basisscholen - 2 SBO scholen - 3 SO/VSO scholen - 10.456 leerlingen - 1035 personeelsleden - 15 gemeenten
- 6. Limburg
- 7. Limburg 22 scholen < 145 waarvan 12 scholen < 100
- 8. INNOVO
- 9. INNOVO
- 10. INNOVO
- 11. INNOVO
- 13. INNOVO
- 16. Ondanks de aantrekkelijkheid van technische middelen, zoals iPads, blijkt uit onderzoek dat technologisch gedreven vernieuwingen niet slagen. Techniek als hefboom voor vernieuwingen, leidt ertoe dat leerkrachten hun wijze van lesgeven nauwelijks veranderen, mogelijkheden blijven onbenut. Bron: Trendrapport Kennisnet, 2011 Duurzame veranderingen?
- 17. Ondersteunende rol ICT bij: - Personalisering onderwijs: leren op maat - Kwaliteit en meten: opbrengstgericht werken - INNOVO als kennisnetwerk: samenwerken met de omgeving - Doelmatigheid en beheersbare kosten ondersteunende processen Visie IT
- 18. Visie IT
- 19. Bestemmingsplan IT 2013-2016 Ambities: we willen Aansluiten bij belevings- en leefwereld leerlingen Optimaliseren inzet IT in primair proces Kwalitatief betere IT ondersteuning leerlingen en medewerkers Effici谷nter inrichten van ondersteunende processen
- 20. Bestemmingsplan IT 2013-2016 Ambities: dat doen we door Beperken en wegnemen belemmeringen t.b.v. ruimte voor innovatie Standaardiseren, uniformeren, digitaliseren en automatiseren ondersteunende processen Medewerkers _ leerlingen beschikken over juiste middelen voor onderlinge communicatie, delen van informatie en kennis Structurele aandacht voor IT-vaardigheden leerlingen en medewerkers
- 22. 2011-2012 Fase 0 erkenning eind 2011 Evaluatie status ICT INNOVO februari 2012 Herijking regierol ICT maart 2012 Start denktank ICT
- 23. 2012-2013 Fase 1 herijking september 2012 Herinrichting rudimentaire regie- & beheerorganisatie oktober 2012 Start programma verkenning , ICT onderdeel DOI december 2012 Beleid en protocol toekenning ICT faciliteiten februari 2013 Start traject visie ontwikkeling bestemmingsplan
- 24. 2013-2014 Fase 2 opbouw oktober 2013 Start project EduGrip 2.0 december 2013 Vaststelling bestemmingsplan IT 2013-2016 januari 2014 Start project aanbesteding IT beheer mei 2014 Start project Profit ERP (insourcing PSA) juni 2014 Afronding EduGrip 2.0 migratie
- 25. 2014-2015 Fase 3 op orde januari 2015 Profit Insite ESS | MSS operationeel december 2014 Oplevering social media protocol januari 2015 ICT competenties leerkrachten in iGrow januari 2015 gunning IT beheer contract maart 2015 Start project DWO juni 2015 Borging regie- en beheerorganisatie
- 26. 2015-2016 Fase 4 consolidatie Augustus 2015 Afronding transitie en migratie Augustus 2015 Oplevering DWO September 2015 Ontwikkeling ICT competentie programma December 2015 Gunning hardware aanbesteding December 2015 Vaststelling bestemmingsplan IT 2016-2020
- 27. Randvoorwaarden Bestuurlijke randvoorwaarden IT competenties medewerkers defini谷ren (oplevering 2015) Scholingsprogramma (2015-2020) Uniforme en toegankelijke administratieve- en communicatiesystemen (oplevering medio 2015) Toekomst vaste (wifi) infrastructuur (oplevering medio 2015) Kaders t.a.v. substitutie en innovatie (SBP 2015-2020)
- 28. Randvoorwaarden Randvoorwaarden in te vullen door scholen Sturen op ontwikkeling kennis en vaardigheden medewerkers (gesprekkencyclus, opleidingsplan) Mediawijsheid leerlingen binnen curriculum opnemen (schooljaarplan) Nadenken over meerjarige inzet IT in primaire proces (schoolplan, begroting)
- 29. Borging IT regie & beheerorganisatie - BOTG! - Taak, geen functie - Indicatief: <250 ll = 1-2 uur p/w - 5 minuten - Aanspreekpunt in- en extern - Zelfredzaamheid collegas (scholing!) - Kennisnetwerk IT
- 30. Samenvattend Intern & extern middels kennisnetwerken Stappen zetten in periode 2016- 2020 Vastgesteld voor 2013-2016, bijstelling voor periode 2016-2020 Borging beheer- en regie organisatie, IT- competenties personeel 2015- 2016 Basis op orde Begrensde autonomie: ruimte voor maatwerk in inhoud, kaders t.a.v. kwaliteit en structuur (uitgangspunt visie en waarden INNOVO) Ontsluiting via Basispoort, EduScope (in ontwikkeling) 2016-2020
- 31. Wat zien we in school?
- 32. Wat zien we in school? 1. ICT is een middel, geen doel 2. Het begint met visie op onderwijs en lef om deze in te voeren!
- 33. Wat zien we in school? Cas Trausel Bs. A Hermkes Epen Bs. Franciscus Reijmerstok Bs. Theresia Slenaken