конкурс лучший кабинет географии 2014-1Людмила Верховцевамультимедийное сопровождение выступления на областном конкурсе "Лучший кабинет географии - 2014"
ош № 11отдел образованияОрганизация эффективной системы экологического обучения и воспитания в условиях общеобразовательной организации сельской местности
Розвиток професійної майстерності вчителів в експериментальній діяльності Гір...Светлана БрюховецкаяРозвиток професійної майстерності вчителів в експериментальній діяльності Гірської багатопрофільної гімназії (О.В.
Кацинська, заступник директора з науково-методичної роботи Гірської багатопрофільної гімназії)
конкурс лучший кабинет географии 2014-1Людмила Верховцевамультимедийное сопровождение выступления на областном конкурсе "Лучший кабинет географии - 2014"
ош № 11отдел образованияОрганизация эффективной системы экологического обучения и воспитания в условиях общеобразовательной организации сельской местности
Розвиток професійної майстерності вчителів в експериментальній діяльності Гір...Светлана БрюховецкаяРозвиток професійної майстерності вчителів в експериментальній діяльності Гірської багатопрофільної гімназії (О.В.
Кацинська, заступник директора з науково-методичної роботи Гірської багатопрофільної гімназії)
стрельцова презstrelecПедагогический проект:«Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ социальной культуры в процессе игровой деятельности»
Использование ИКТ на уроках в начальной школеНаталия ПуховскаяПрезентация о возможностях использования современных информационных коммуникативных технологий на уроках в начальной школе.
Pedagogicheskiy proektОльга ЧекановаДанный проект полезен, так как он нацелен на:
активизацию исследовательских навыков обучающихся и формирование у них информационной культуры;
развитие способности к моделированию ситуаций;
приобретение опыта ведения диалога, дискуссий;
приобщение к творческой деятельности;
повышение интереса к предмету.
2. Руководитель проекта:
Лушникова С.Е., педагог дополнительного
образования МБОУ СОШ № 64 г. Пензы
Команда учащихся «НейроАктив» :
8 класс: Аляксина В., Дергунов В., Кабанов И., Легашнева
Ю., Тугушева А., Хашимов Р., Чернов Е.
10 класс: Иванова Н., Рулев В., Федулеева Е.,
Шарафутдинова А., Шикунов А.
Социальные партнёры:
ПГУАС,
ЦМИТ «Шаг в будущее»
4. 1 этап: Проектирование. Декабрь 2016 – Май 2017 гг.
Разработка дизайн-проекта благоустройства территории
Техноцентра.
2 этап. Основной этап реализации проекта.
Апрель 2017- Сентябрь2018 гг.
Проведение практических работ по благоустройству
территории Техноцентра.
Различные формы пропагандирования работы
Техноцентра: конкурсные и досуговые мероприятия
(выставки, конкурсы, праздники); игровые, познавательные
(мини-проекты, мастер-классы, занимательные лекции и
др.)
9. Активная зона предназначена для
проведения мероприятий, отдыха и
общения.
Транспортная зона - две площадки
позади Техноцентра: стоянка для
автомобилей, велопарковка.
10. Изменить форму центральной
части дорожки.
Вариант устройства
велопарковки -
экономично, из
доступных материалов.
Один из вариантов скамьи –
выполнен в программе
«Компас 3D».
11. Сделать ограждение из
натурального камня.
Газон - Травосмесь «Озеленитель»
для благоустройства дворовых
территорий в черте города:
50% - Тимофеевка луговая, 20% -
Райграс пастбищный, 20% -
Овсяница луговая,
10% - Райграс однолетний.
Для создания живых изгородей
используются:
- чубушник (жасмин садовый),
- спирея (таволга),
- виноград девичий (лиана
Parthenocissus quinquefolia).
13. Будет благоустроена территория Техноцентра, окружающее
пространство будет дополнять его внутренний функционал.
В ходе работы над проектом приобрели новые знания в области
ландшафтной архитектуры
Познакомились с программой по ландшафтному дизайну SketchUp
Использовали оборудование ЦМИТ для изготовления макета.
Применяли знания из различных предметных областей: биологии,
технологии, инженерной графики.