ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2015-2016
ΤΑΞΗ: Β
ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 2: B2, Γ
ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Β2, Γ
ΕΝΟΤΗΤΑ 5: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο
ΕΝΟΤΗΤΑ 6: Β2, Γ
ΕΝΟΤΗΤΑ 7: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο
ΕΝΟΤΗΤΑ 8: Β2, Γ
ΕΝΟΤΗΤΑ 9: B2, Γ
ΕΝΟΤΗΤΑ 11: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο
ΕΝΟΤΗΤΑ 12: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο
ΕΝΟΤΗΤΑ 13: Γ
ΕΝΟΤΗΤΑ 14: Α, Β1
ΕΝΟΤΗΤΑ 15 : Γ1
ΕΝΟΤΗΤΑ 16 : Γ1
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ
ΠΟΥΛΑΚΗ Μ.
ΝΤΕΛΛΟΥ Ε.
ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΙΛΙΑΔΑ
Εισαγωγή: σ. 8 -11
Ραψωδία Α στ. 1 – 306 και στ. 350 – 431
Ραψωδία Γ΄ στ. 121-244
Ραψωδία Ζ στ. 369 – 529
Ραψωδία Ι στ. 225 – 431
Ραψωδία Π στ. 684 – 867
Ραψωδία Χ στ. 247 – 394
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ
ΝΤΕΛΛΟΥ Ε
ΠΟΥΛΑΚΗ Μ.
ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΕΝΟΤΗΤΕΣ: 1, 2, 3, 4, 5 και 7.
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ
ΝΙΑΡΧΟΥ Κ.
ΠΑΝΟΥΣΟΠΟΥΛΟΥ Α.
ΜΑΘΗΜΑ: ΚΕΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
Β1-Β2
1. Χαλασμένες γειτονιές, Κ. Χαρπαντίδης σ. 16
2. Να 'σαι καλά, δάσκαλε! Γ. Ιωάννου σ.32
3. Νανούρισμα στο γιο μου Ναζίμ Χικμέτ σ. 56
4. Όταν πρωτοκατέβηκα στη Σμύρνη, Δ. Σωτηρίου σ.94
5. Ένας αριθμός, Τσέχωφ σ.106
6. Δημοτικά της ξενιτιάς(θέλω να πα στην ξενιτιά, Ξενιτεμένο μου πουλί)
σ.126, 127
7. Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα, Δημ. Χατζής σ. 129
8. Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας, Μ. Ιορδανίδου σ. 206
Β3-Β4
1. . Χαλασμένες γειτονιές, Κ. Χαρπαντίδης σ. 16
2. Να 'σαι καλά, δάσκαλε! Γ. Ιωάννου σ.32
3. Ένας αριθμός, Τσέχωφ σ.106
4. Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα, Δημ. Χατζής σ.129
5.. Για τον όρο μετανάστες Μπ. Μπρεχτ σ. 139
6. Αναμνήσεις της Κων/νας από τη Γερμανία, Ζέη σ. 148
7. Γιατί; Γιάννης Μαγκλής σ. 170
8. Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Μ. Κουμανταρέας σ. 210
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ
ΝΙΑΡΧΟΥ Κ
ΠΑΝΟΥΣΟΠΟΥΛΟΥ Α.
ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΊΑ
ΤΑΞΗ: B'
 σελ.7-9
 σελ.16-21
 σελ.32-44
 σελ. 48-51
 σελ. 53-58
 σελ.59-61
 σελ.65-68
 σελ. 110-112
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ
ΜΗΤΣΑΚΗ ΑΓ.
ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ Μ.
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
Τάξη Β΄
Μαθήματα: 3,4,5,6,8,9,10,11,13,14,15,16,19,20,21,25.
Η καθηγήτρια
Αγορή Π.
“ΓΕΩΛΟΓΙΑ-ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ” Β΄ΤΑΞΗΣ
Οι μαθητές της Β΄τάξης θα εξεταστούν στα παρακάτω μαθήματα:
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η “ΟΙ ΧΑΡΤΕΣ” : 3, 4.
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η “ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ” : 9,10, 12, 14, 15, 16, 19, 21, 24
ΕΝΟΤΗΤΑ 3η “ΟΙ ΚΑΤΟΙΚΟΙ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ” : 25, 26, 27, 30,32, 35, 36,
ΕΝΟΤΗΤΑ 4η
‘’ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΙΩΝ’’:42.
Οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν με προσοχή τους χάρτες των παραπάνω μαθημάτων και
ιδιαίτερα τον χάρτη των σελίδων 56-57 , καθώς θα ζητηθεί από αυτούς η αναγνώριση ή η
τοποθέτηση σε λευκό χάρτη μεγάλων δομών του οριζόντιου και του κατακόρυφου
διαμελισμού της Ευρώπης.
Ο καθηγητής που δίδαξε
ΜΠΟΥΣΙΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ – ΙΟΥΝΙΟΥ 2016
Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
Μέρος Α΄
Κεφάλαιο 1ο
:
 1.2 - Εξισώσεις α΄ βαθμού
 1.5 - Ανισώσεις α΄ βαθμού
Κεφάλαιο 2ο
:
 2.1 - Τετραγωνική ρίζα θετικού Αριθμού
 2.2 - Άρρητοι αριθμοί – Πραγματικοί αριθμοί
Κεφάλαιο 3ο
:
 3.2 - Καρτεσιανές συντεταγμένες – Γραφική παράσταση συνάρτησης
 3.3 - Η συνάρτηση y = αx
Μέρος Β΄:
Κεφάλαιο 1ο
:
 1.3 - Εμβαδά επίπεδων σχημάτων
 1.4 - Πυθαγόρειο θεώρημα
Κεφάλαιο 2ο
:
 2.1 - Εφαπτομένη οξείας γωνίας
 2.2 - Ημίτονο και συνημίτονο οξείας γωνίας ( εκτός παρατήρησης β σελ. 143 )
 2.3 - Μεταβολές ημιτόνου, συνημίτονου και εφαπτομένης
 2.4 - Οι τριγωνομετρικοί αριθμοί των γωνιών 30°, 45° και 60°
Κεφάλαιο 3ο
:
 3.1 - Εγγεγραμμένες γωνίες
 3.2 - Κανονικά πολύγωνα
 3.3 - Μήκος κύκλου
 3.5 - Εμβαδόν κυκλικού δίσκου
Κεφάλαιο 4ο
:
 4.2 - Στοιχεία και εμβαδόν πρίσματος και κυλίνδρου
 4.3 - Όγκος πρίσματος και κυλίνδρου
 4.4 - Η πυραμίδα και τα στοιχεία της
Οι εφαρμογές και τα παραδείγματα δεν αποτελούν μέρος της εξεταστέας ύλης.
Κατσαραγάκης ( ΠΕ03 )
ΦΥΣΙΚΗ Β΄ΤΑΞΗΣ 2016
Κεφ. 1 1.3
Κεφ.2 2.1 (Μονόμετρα και διανυσματικά μεγέθη, Πότε ένα σώμα κινείται , χρονική
στιγμή: πότε ) σελ 26
Χρονικό διάστημα σελ. 27
Η έννοια της τροχιάς σελ. 28
2.2. (σελ 29 και 30)
Κεφ. 3 3.1., 3.2 (σελ 47,48), 3.3 (σελ 49,50,51)
3.4, 3.5, 3.6 (από μάζα βάρος μέχρι τέλος) 3.7
Κεφ. 4 4.1, 4.2, 4.3 (σελ.72 και 74), 4.4, 4.5
Κεφ. 5 5.1 (σελ. 89 και 90, 91 μέχρι υπολογισμός έργου σταθερής δύναμης)
Ο καθηγητής
Πανομήτρος Ν.
ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ
1η
Ενότητα :
§ 1.2
2η
Ενότητα :
§ 2.2,2.2.1, 2.2.2, 2.3, 2.3.1,2.3.2, 2.3.3, 2.5, 2.6, 2.6.1, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10
 Οι αριθμοί αναφέρονται σε υποενότητες
Ο καθηγητής
Σταματόπουλος Ε.
EΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ
ΤΑΞΗ Β΄
ΣΧ.ΕΤΟΣ 2015 -16
Κεφ. 2
§2.2 Τροφικές σχέσεις από σελ. 43 έως 46
&2.3 Ανακύκλωση σελ. 49-50
§2.4. Παρεμβάσεις του ανθρώπου από σελ. 51 έως 56
§4.2 Ασθένειες από σελ 78 έως 82
§ 4.3 Αμυντικοί μηχανισμοί από σελ. 84 έως 87
 Οι ερωτήσεις περιλαμβάνονται.
Η ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ
ΜΑΓΕΙΡΑ ΑΙΚ.
Β΄ ΤΑΞΗ (Αργύρη Θ.-Τσίγκα Φ.)
ΑΡΧΑΡΙΟΙ (Τσίγκα Φ.)
Από το βιβλίο μαθητή (student’s book)
Unit 1 p. 3,4,5,9
Unit 2 p. 15,16,17
Unit 3 p.27,28,29,30,32
Unit 4 p.40,41,45
Unit 5 p. 51,52,53,57
Unit 6 p. 64,65,66,69
Από το βιβλίο ασκήσεων (workbook)
Unit 1 p. 2,3,4,5,6,7,9
Unit 2 p. 11,13,14,17,18,19
Unit 3 p.23,25,28,29
Unit 4 p.30,33,34
Unit 5 p. 40,42,44,45,47
Unit 6 p. 51,54
ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ (Αργύρη Θ.)
 Από το βιβλίο μαθητή σελ.
11,12,14,16,17,20,21,22,23,25,30,31,34,35,36,37,40,41,42,44,45,48,
49,50,53,54,55,56,60,63,66,68,69,73,79,81,87
 Από το βιβλίο ασκήσεων
σελ.6,7,8,9,10,12,13,14,20,21,22,23,24,25,26,29,31,32,34,35,37,38,
45, 46,47,51,52,53,54,55,57,60,61,72
 Ορθογραφία από το βιβλίο μαθητή σελ 34,40
από το βιβλίο ασκήσεων σελ. 22,73
ΥΛΗ Εξετάσεων στα ΓΑΛΛΙΚΑ – Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
1) Unité 3
- pages 66-67 : texte et questions
- page 68
- pages 70-71 : l’heure (η ώρα)
- page 72 faire + de, jouer + à / de
- p. 74 : verbes préférer, répéter
- p. 75 : l’adjectif interrogatif (το ερωτηματικό επίθετο)
“quel, quelle, quels, quelles”
- p. 76
- verbes : jouer, faire, préférer, adorer, etc.
2) Unité 4
- pages 86-87 : texte et questions
- pages 88, 89, 91 : vocabulaire (λεξιλόγιο)
- page 92 : verbes manger, boire, prendre
- page 93 : les articles partitifs (τα μεριστικά άρθρα)
“du, de la, de l’, des”
- pages 94, 95, 96, 99, 100 : vocabulaire (λεξιλόγιο)
avoir, être, aller, venir
3) Unité 5
- pages 108, 109, 110 texte et questions
- p. 111, 113, 114 : vocabulaire
- p. 117-118 impératif
Les verbes: avoir, être, faire, venir, aller, préférer, répéter, jouer, pouvoir, vouloir,
savoir, tourner, continuer etc
DICTÉE
- από τα παραπάνω κείμενα
Η καθηγήτρια
Μικρογιαννάκη Χ.
ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ
Deutsch-Ein Hit 1
Kursbuch
Κεφ 5, σελίδες 68-74, 79
Κεφ 6, σελίδες 82-88, 90, 91, 94, 95
Κεφ 7, σελίδες 99-103, 105
Βιβλίο Ασκήσεων: 63,64, 77,78, 94,95
Η ΚΑΘΗΓΉΤΡΙΑ
ΚΟΡΑΣΗ Ε.

More Related Content

Viewers also liked (20)

Hum2250 the analytical life of sigmund freud
Hum2250 the analytical life of sigmund freudHum2250 the analytical life of sigmund freud
Hum2250 the analytical life of sigmund freud
ProfWillAdams
Art1204 we don't need another hero the art of feminism
Art1204 we don't need another hero   the art of feminismArt1204 we don't need another hero   the art of feminism
Art1204 we don't need another hero the art of feminism
ProfWillAdams
Obesità e stress ossidativo: una relazione pericolosa.
Obesità e stress ossidativo: una relazione pericolosa. Obesità e stress ossidativo: una relazione pericolosa.
Obesità e stress ossidativo: una relazione pericolosa.
CreAgri Europe
Nickerson east aurora sept 4, 2012
Nickerson east aurora sept 4, 2012Nickerson east aurora sept 4, 2012
Nickerson east aurora sept 4, 2012
UB Alberti Center for Bullying Abuse Prevention
Aiducation catalogue feb 28 version
Aiducation catalogue feb 28 versionAiducation catalogue feb 28 version
Aiducation catalogue feb 28 version
Elaine Chow
Lengua anuncioLengua anuncio
Lengua anuncio
franky226
Arh2050 sp2015 syllabus
Arh2050 sp2015 syllabusArh2050 sp2015 syllabus
Arh2050 sp2015 syllabus
ProfWillAdams
Arh2050 fa2015 proust questionnaire
Arh2050 fa2015 proust questionnaireArh2050 fa2015 proust questionnaire
Arh2050 fa2015 proust questionnaire
ProfWillAdams
Estonia
EstoniaEstonia
Estonia
IESCAComenius
DeborapDeborap
Deborap
Neyde Seap
MY DAY. By Aurora Fernandez Baños
MY DAY. By Aurora Fernandez BañosMY DAY. By Aurora Fernandez Baños
MY DAY. By Aurora Fernandez Baños
lledocursotic
Ibread
IbreadIbread
Ibread
Temo Rivera
PhD Thesis - Coordination of Multiple Robotic Agents for Disaster and Emergen...
PhD Thesis - Coordination of Multiple Robotic Agents for Disaster and Emergen...PhD Thesis - Coordination of Multiple Robotic Agents for Disaster and Emergen...
PhD Thesis - Coordination of Multiple Robotic Agents for Disaster and Emergen...
Jesús Cepeda
Pengelolaan Barang
Pengelolaan BarangPengelolaan Barang
Pengelolaan Barang
Kang Tea
My Day by Alba
My Day by AlbaMy Day by Alba
My Day by Alba
lledocursotic
상상지니릴레이 Wmc
상상지니릴레이 Wmc상상지니릴레이 Wmc
상상지니릴레이 Wmc
HaNee Seo
SharePoint TechCon 2009 - 602
SharePoint TechCon 2009 - 602SharePoint TechCon 2009 - 602
SharePoint TechCon 2009 - 602
Andreas Grabner
Hum2250 the analytical life of sigmund freud
Hum2250 the analytical life of sigmund freudHum2250 the analytical life of sigmund freud
Hum2250 the analytical life of sigmund freud
ProfWillAdams
Art1204 we don't need another hero the art of feminism
Art1204 we don't need another hero   the art of feminismArt1204 we don't need another hero   the art of feminism
Art1204 we don't need another hero the art of feminism
ProfWillAdams
Obesità e stress ossidativo: una relazione pericolosa.
Obesità e stress ossidativo: una relazione pericolosa. Obesità e stress ossidativo: una relazione pericolosa.
Obesità e stress ossidativo: una relazione pericolosa.
CreAgri Europe
Aiducation catalogue feb 28 version
Aiducation catalogue feb 28 versionAiducation catalogue feb 28 version
Aiducation catalogue feb 28 version
Elaine Chow
Lengua anuncioLengua anuncio
Lengua anuncio
franky226
Arh2050 fa2015 proust questionnaire
Arh2050 fa2015 proust questionnaireArh2050 fa2015 proust questionnaire
Arh2050 fa2015 proust questionnaire
ProfWillAdams
DeborapDeborap
Deborap
Neyde Seap
MY DAY. By Aurora Fernandez Baños
MY DAY. By Aurora Fernandez BañosMY DAY. By Aurora Fernandez Baños
MY DAY. By Aurora Fernandez Baños
lledocursotic
PhD Thesis - Coordination of Multiple Robotic Agents for Disaster and Emergen...
PhD Thesis - Coordination of Multiple Robotic Agents for Disaster and Emergen...PhD Thesis - Coordination of Multiple Robotic Agents for Disaster and Emergen...
PhD Thesis - Coordination of Multiple Robotic Agents for Disaster and Emergen...
Jesús Cepeda
Pengelolaan Barang
Pengelolaan BarangPengelolaan Barang
Pengelolaan Barang
Kang Tea
상상지니릴레이 Wmc
상상지니릴레이 Wmc상상지니릴레이 Wmc
상상지니릴레이 Wmc
HaNee Seo

Similar to Β' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 (20)

Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Γ ΓΕΛ
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Γ ΓΕΛΤροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Γ ΓΕΛ
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Γ ΓΕΛ
Μεταξούλα Μανικάρου
υλη α λυκειου 13 φεβρουαριου 2014
υλη α λυκειου 13 φεβρουαριου 2014υλη α λυκειου 13 φεβρουαριου 2014
υλη α λυκειου 13 φεβρουαριου 2014
pan tsouka
Exet ylh
Exet ylhExet ylh
Exet ylh
Βέρα Δακανάλη (Φιλόλογος ΠΕ02)
091015 odigies blikeiou_esperinoc
091015 odigies blikeiou_esperinoc091015 odigies blikeiou_esperinoc
091015 odigies blikeiou_esperinoc
Xristos Koutras
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη μαθημάτων γενικής παιδείας Α & Β τάξεων ΕΠΑ.Λ. σχολ...
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη μαθημάτων γενικής παιδείας Α & Β τάξεων  ΕΠΑ.Λ. σχολ...Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη μαθημάτων γενικής παιδείας Α & Β τάξεων  ΕΠΑ.Λ. σχολ...
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη μαθημάτων γενικής παιδείας Α & Β τάξεων ΕΠΑ.Λ. σχολ...
Nickos Nickolopoulos
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Δ Εσπερινό Λύκειο
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Δ Εσπερινό ΛύκειοΤροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Δ Εσπερινό Λύκειο
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Δ Εσπερινό Λύκειο
Μεταξούλα Μανικάρου
091015 odigies blikeiou_esperinoc
091015 odigies blikeiou_esperinoc091015 odigies blikeiou_esperinoc
091015 odigies blikeiou_esperinoc
Christos Loizos
Εξεταστέα ύλη Α Ημερησίου Λυκείου και Α, Β Εσπερινού Λυκείου, σχ. έτους 2013-...
Εξεταστέα ύλη Α Ημερησίου Λυκείου και Α, Β Εσπερινού Λυκείου, σχ. έτους 2013-...Εξεταστέα ύλη Α Ημερησίου Λυκείου και Α, Β Εσπερινού Λυκείου, σχ. έτους 2013-...
Εξεταστέα ύλη Α Ημερησίου Λυκείου και Α, Β Εσπερινού Λυκείου, σχ. έτους 2013-...
Μεταξούλα Μανικάρου
Παρουσίαση για το σύστημα Πανελλαδικών 2016-17
Παρουσίαση για το σύστημα Πανελλαδικών 2016-17Παρουσίαση για το σύστημα Πανελλαδικών 2016-17
Παρουσίαση για το σύστημα Πανελλαδικών 2016-17
ΕΙΡΗΝΗ ΠΑΞΙΜΑΔΑΚΗ
Οδηγίες διδασκαλίας Αρχαίων ελληνικών 2022-23-Γυμνασίου.pdf
Οδηγίες διδασκαλίας Αρχαίων ελληνικών 2022-23-Γυμνασίου.pdfΟδηγίες διδασκαλίας Αρχαίων ελληνικών 2022-23-Γυμνασίου.pdf
Οδηγίες διδασκαλίας Αρχαίων ελληνικών 2022-23-Γυμνασίου.pdf
AndrewScott558445
Εξεταστέα ύλη μαθημάτων Γενικής Παιδείας Α τάξη Επαγγελματικού Λυκείου, σχ. ...
Εξεταστέα ύλη μαθημάτων Γενικής Παιδείας  Α τάξη Επαγγελματικού Λυκείου, σχ. ...Εξεταστέα ύλη μαθημάτων Γενικής Παιδείας  Α τάξη Επαγγελματικού Λυκείου, σχ. ...
Εξεταστέα ύλη μαθημάτων Γενικής Παιδείας Α τάξη Επαγγελματικού Λυκείου, σχ. ...
Μεταξούλα Μανικάρου
Likio
LikioLikio
Likio
Christos Loizos
Οδηγίες διδακτέας-εξεταστέας ύλης Α Ημερησίου ΓΕΛ & Α-Β Εσπερινού ΓΕΛ
Οδηγίες διδακτέας-εξεταστέας ύλης Α Ημερησίου ΓΕΛ &  Α-Β Εσπερινού ΓΕΛΟδηγίες διδακτέας-εξεταστέας ύλης Α Ημερησίου ΓΕΛ &  Α-Β Εσπερινού ΓΕΛ
Οδηγίες διδακτέας-εξεταστέας ύλης Α Ημερησίου ΓΕΛ & Α-Β Εσπερινού ΓΕΛ
Μεταξούλα Μανικάρου
Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λ...
Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λ...Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λ...
Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λ...
Newsroom8
ο ρόλος των μαθηματικών στο νέο γενικό λύκειο
ο ρόλος των μαθηματικών στο νέο γενικό λύκειοο ρόλος των μαθηματικών στο νέο γενικό λύκειο
ο ρόλος των μαθηματικών στο νέο γενικό λύκειο
Σωκράτης Ρωμανίδης
Odigies gel
Odigies  gelOdigies  gel
Odigies gel
Lia Papapetrou-2nd Geniko Lykeio Echedorou
H εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2021
H εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2021H εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2021
H εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2021
Μάκης Χατζόπουλος
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Γ ΓΕΛ
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Γ ΓΕΛΤροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Γ ΓΕΛ
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Γ ΓΕΛ
Μεταξούλα Μανικάρου
υλη α λυκειου 13 φεβρουαριου 2014
υλη α λυκειου 13 φεβρουαριου 2014υλη α λυκειου 13 φεβρουαριου 2014
υλη α λυκειου 13 φεβρουαριου 2014
pan tsouka
091015 odigies blikeiou_esperinoc
091015 odigies blikeiou_esperinoc091015 odigies blikeiou_esperinoc
091015 odigies blikeiou_esperinoc
Xristos Koutras
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη μαθημάτων γενικής παιδείας Α & Β τάξεων ΕΠΑ.Λ. σχολ...
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη μαθημάτων γενικής παιδείας Α & Β τάξεων  ΕΠΑ.Λ. σχολ...Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη μαθημάτων γενικής παιδείας Α & Β τάξεων  ΕΠΑ.Λ. σχολ...
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη μαθημάτων γενικής παιδείας Α & Β τάξεων ΕΠΑ.Λ. σχολ...
Nickos Nickolopoulos
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Δ Εσπερινό Λύκειο
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Δ Εσπερινό ΛύκειοΤροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Δ Εσπερινό Λύκειο
Τροποποίηση εξεταστέας-διδακτέας ύλης Δ Εσπερινό Λύκειο
Μεταξούλα Μανικάρου
091015 odigies blikeiou_esperinoc
091015 odigies blikeiou_esperinoc091015 odigies blikeiou_esperinoc
091015 odigies blikeiou_esperinoc
Christos Loizos
Εξεταστέα ύλη Α Ημερησίου Λυκείου και Α, Β Εσπερινού Λυκείου, σχ. έτους 2013-...
Εξεταστέα ύλη Α Ημερησίου Λυκείου και Α, Β Εσπερινού Λυκείου, σχ. έτους 2013-...Εξεταστέα ύλη Α Ημερησίου Λυκείου και Α, Β Εσπερινού Λυκείου, σχ. έτους 2013-...
Εξεταστέα ύλη Α Ημερησίου Λυκείου και Α, Β Εσπερινού Λυκείου, σχ. έτους 2013-...
Μεταξούλα Μανικάρου
Παρουσίαση για το σύστημα Πανελλαδικών 2016-17
Παρουσίαση για το σύστημα Πανελλαδικών 2016-17Παρουσίαση για το σύστημα Πανελλαδικών 2016-17
Παρουσίαση για το σύστημα Πανελλαδικών 2016-17
ΕΙΡΗΝΗ ΠΑΞΙΜΑΔΑΚΗ
Οδηγίες διδασκαλίας Αρχαίων ελληνικών 2022-23-Γυμνασίου.pdf
Οδηγίες διδασκαλίας Αρχαίων ελληνικών 2022-23-Γυμνασίου.pdfΟδηγίες διδασκαλίας Αρχαίων ελληνικών 2022-23-Γυμνασίου.pdf
Οδηγίες διδασκαλίας Αρχαίων ελληνικών 2022-23-Γυμνασίου.pdf
AndrewScott558445
Εξεταστέα ύλη μαθημάτων Γενικής Παιδείας Α τάξη Επαγγελματικού Λυκείου, σχ. ...
Εξεταστέα ύλη μαθημάτων Γενικής Παιδείας  Α τάξη Επαγγελματικού Λυκείου, σχ. ...Εξεταστέα ύλη μαθημάτων Γενικής Παιδείας  Α τάξη Επαγγελματικού Λυκείου, σχ. ...
Εξεταστέα ύλη μαθημάτων Γενικής Παιδείας Α τάξη Επαγγελματικού Λυκείου, σχ. ...
Μεταξούλα Μανικάρου
Οδηγίες διδακτέας-εξεταστέας ύλης Α Ημερησίου ΓΕΛ & Α-Β Εσπερινού ΓΕΛ
Οδηγίες διδακτέας-εξεταστέας ύλης Α Ημερησίου ΓΕΛ &  Α-Β Εσπερινού ΓΕΛΟδηγίες διδακτέας-εξεταστέας ύλης Α Ημερησίου ΓΕΛ &  Α-Β Εσπερινού ΓΕΛ
Οδηγίες διδακτέας-εξεταστέας ύλης Α Ημερησίου ΓΕΛ & Α-Β Εσπερινού ΓΕΛ
Μεταξούλα Μανικάρου
Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λ...
Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λ...Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λ...
Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Λ...
Newsroom8
ο ρόλος των μαθηματικών στο νέο γενικό λύκειο
ο ρόλος των μαθηματικών στο νέο γενικό λύκειοο ρόλος των μαθηματικών στο νέο γενικό λύκειο
ο ρόλος των μαθηματικών στο νέο γενικό λύκειο
Σωκράτης Ρωμανίδης
H εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2021
H εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2021H εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2021
H εξεταστέα ύλη Πανελλαδικών Εξετάσεων 2021
Μάκης Χατζόπουλος

Recently uploaded (20)

ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
Tassos Karampinis
ExetasteaYlh2024-2025: YlhXhmeiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhXhmeiasC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025: YlhXhmeiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhXhmeiasC-2425.pdf
Tassos Karampinis
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptxΔομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
aprasbtw
Γέφυρες Ζωής το αίμα είναι αναγκαίο για: χιλιάδες τραυματίες τροχαίων πάσχοντ...
Γέφυρες Ζωής το αίμα είναι αναγκαίο για: χιλιάδες τραυματίες τροχαίων πάσχοντ...Γέφυρες Ζωής το αίμα είναι αναγκαίο για: χιλιάδες τραυματίες τροχαίων πάσχοντ...
Γέφυρες Ζωής το αίμα είναι αναγκαίο για: χιλιάδες τραυματίες τροχαίων πάσχοντ...
ssuser741e01
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdfBCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
GeorgeDiamandis11
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMathimatikwnC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhMathimatikwnC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhMathimatikwnC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMathimatikwnC-2425.pdf
Tassos Karampinis
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou-KatIdianC.pdf
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou-KatIdianC.pdf2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou-KatIdianC.pdf
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou-KatIdianC.pdf
Tassos Karampinis
Erasmus + - Τεχνητή Νοημοσύνη ΑΙ - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
Erasmus + - Τεχνητή Νοημοσύνη ΑΙ - Ζωή Τακαβάκογλου.pdfErasmus + - Τεχνητή Νοημοσύνη ΑΙ - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
Erasmus + - Τεχνητή Νοημοσύνη ΑΙ - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
ztakav
ExetasteaYlh2024-2025: YlhTexnologiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhTexnologiasC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhTexnologiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhTexnologiasC-2425.pdf
Tassos Karampinis
ExetasteaYlh2024-2025: YlhViologiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhViologiasC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhViologiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhViologiasC-2425.pdf
Tassos Karampinis
YlhExetasewn: YlhArxaia+EleniC-2425.pdf
YlhExetasewn:  YlhArxaia+EleniC-2425.pdfYlhExetasewn:  YlhArxaia+EleniC-2425.pdf
YlhExetasewn: YlhArxaia+EleniC-2425.pdf
Tassos Karampinis
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdfYlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
Tassos Karampinis
Erasmus+ - Design thinking - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
Erasmus+ - Design thinking - Ζωή Τακαβάκογλου.pdfErasmus+ - Design thinking - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
Erasmus+ - Design thinking - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
ztakav
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακαςγιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
ssuser741e01
ΓΕΩΠΟΝΙΑ.ٳԱ𲵲岹dzܳ徱ٰdzܳ岹ٳ
ΓΕΩΠΟΝΙΑ.ٳԱ𲵲岹dzܳ徱ٰdzܳ岹ٳΓΕΩΠΟΝΙΑ.ٳԱ𲵲岹dzܳ徱ٰdzܳ岹ٳ
ΓΕΩΠΟΝΙΑ.ٳԱ𲵲岹dzܳ徱ٰdzܳ岹ٳ
vasostouri
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptxΗ συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
36dimperist
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou ABC.pdf
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou ABC.pdf2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou ABC.pdf
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou ABC.pdf
Tassos Karampinis
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
OMILOSDHMOSIOGRAFIAS
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMousikiC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhMousikiC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhMousikiC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMousikiC-2425.pdf
Tassos Karampinis
ExetasteaYlh2024-2025: YlhArxaiaA-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhArxaiaA-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025: YlhArxaiaA-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhArxaiaA-2425.pdf
Tassos Karampinis
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhNeaEllhnikaB-both-2425.pdf
Tassos Karampinis
ExetasteaYlh2024-2025: YlhXhmeiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhXhmeiasC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025: YlhXhmeiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhXhmeiasC-2425.pdf
Tassos Karampinis
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptxΔομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
Δομήνικος Θεοτοκόπουλος Ζωή Ιστορία.pptx
aprasbtw
Γέφυρες Ζωής το αίμα είναι αναγκαίο για: χιλιάδες τραυματίες τροχαίων πάσχοντ...
Γέφυρες Ζωής το αίμα είναι αναγκαίο για: χιλιάδες τραυματίες τροχαίων πάσχοντ...Γέφυρες Ζωής το αίμα είναι αναγκαίο για: χιλιάδες τραυματίες τροχαίων πάσχοντ...
Γέφυρες Ζωής το αίμα είναι αναγκαίο για: χιλιάδες τραυματίες τροχαίων πάσχοντ...
ssuser741e01
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdfBCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
BCCI_Implementation&monitoring of virtual apprenticeships_BCCI - Copy el.pdf
GeorgeDiamandis11
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMathimatikwnC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhMathimatikwnC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhMathimatikwnC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMathimatikwnC-2425.pdf
Tassos Karampinis
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou-KatIdianC.pdf
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou-KatIdianC.pdf2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou-KatIdianC.pdf
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou-KatIdianC.pdf
Tassos Karampinis
Erasmus + - Τεχνητή Νοημοσύνη ΑΙ - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
Erasmus + - Τεχνητή Νοημοσύνη ΑΙ - Ζωή Τακαβάκογλου.pdfErasmus + - Τεχνητή Νοημοσύνη ΑΙ - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
Erasmus + - Τεχνητή Νοημοσύνη ΑΙ - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
ztakav
ExetasteaYlh2024-2025: YlhTexnologiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhTexnologiasC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhTexnologiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhTexnologiasC-2425.pdf
Tassos Karampinis
ExetasteaYlh2024-2025: YlhViologiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhViologiasC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhViologiasC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhViologiasC-2425.pdf
Tassos Karampinis
YlhExetasewn: YlhArxaia+EleniC-2425.pdf
YlhExetasewn:  YlhArxaia+EleniC-2425.pdfYlhExetasewn:  YlhArxaia+EleniC-2425.pdf
YlhExetasewn: YlhArxaia+EleniC-2425.pdf
Tassos Karampinis
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdfYlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
YlhExetasewn: YlhGlwssa+Logotexnia-A-2425-v1.pdf
Tassos Karampinis
Erasmus+ - Design thinking - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
Erasmus+ - Design thinking - Ζωή Τακαβάκογλου.pdfErasmus+ - Design thinking - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
Erasmus+ - Design thinking - Ζωή Τακαβάκογλου.pdf
ztakav
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακαςγιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
γιορτή χριστουγέννων 2024_final καλύτερος πίνακας
ssuser741e01
ΓΕΩΠΟΝΙΑ.ٳԱ𲵲岹dzܳ徱ٰdzܳ岹ٳ
ΓΕΩΠΟΝΙΑ.ٳԱ𲵲岹dzܳ徱ٰdzܳ岹ٳΓΕΩΠΟΝΙΑ.ٳԱ𲵲岹dzܳ徱ٰdzܳ岹ٳ
ΓΕΩΠΟΝΙΑ.ٳԱ𲵲岹dzܳ徱ٰdzܳ岹ٳ
vasostouri
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptxΗ συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
Η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.pptx
36dimperist
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou ABC.pdf
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou ABC.pdf2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou ABC.pdf
2024-25 ProgrammaExetasewnIouniou ABC.pdf
Tassos Karampinis
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
ΤΕΥΧΟΣ 6ο.pdf ΟΜΙΛΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΒΟΛΟΥ
OMILOSDHMOSIOGRAFIAS
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMousikiC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025:  YlhMousikiC-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025:  YlhMousikiC-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhMousikiC-2425.pdf
Tassos Karampinis
ExetasteaYlh2024-2025: YlhArxaiaA-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhArxaiaA-2425.pdfExetasteaYlh2024-2025: YlhArxaiaA-2425.pdf
ExetasteaYlh2024-2025: YlhArxaiaA-2425.pdf
Tassos Karampinis

Β' ΤΑΞΗ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016

  • 1. ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2015-2016 ΤΑΞΗ: Β ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: B2, Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Β2, Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο ΕΝΟΤΗΤΑ 6: Β2, Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 7: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο ΕΝΟΤΗΤΑ 8: Β2, Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 9: B2, Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 11: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο ΕΝΟΤΗΤΑ 12: Α, Β, Γ και παράλληλο κείμενο ΕΝΟΤΗΤΑ 13: Γ ΕΝΟΤΗΤΑ 14: Α, Β1 ΕΝΟΤΗΤΑ 15 : Γ1 ΕΝΟΤΗΤΑ 16 : Γ1 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ ΠΟΥΛΑΚΗ Μ. ΝΤΕΛΛΟΥ Ε. ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΙΛΙΑΔΑ Εισαγωγή: σ. 8 -11 Ραψωδία Α στ. 1 – 306 και στ. 350 – 431 Ραψωδία Γ΄ στ. 121-244 Ραψωδία Ζ στ. 369 – 529 Ραψωδία Ι στ. 225 – 431 Ραψωδία Π στ. 684 – 867 Ραψωδία Χ στ. 247 – 394 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ ΝΤΕΛΛΟΥ Ε ΠΟΥΛΑΚΗ Μ.
  • 2. ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝΟΤΗΤΕΣ: 1, 2, 3, 4, 5 και 7. ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ ΝΙΑΡΧΟΥ Κ. ΠΑΝΟΥΣΟΠΟΥΛΟΥ Α. ΜΑΘΗΜΑ: ΚΕΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β1-Β2 1. Χαλασμένες γειτονιές, Κ. Χαρπαντίδης σ. 16 2. Να 'σαι καλά, δάσκαλε! Γ. Ιωάννου σ.32 3. Νανούρισμα στο γιο μου Ναζίμ Χικμέτ σ. 56 4. Όταν πρωτοκατέβηκα στη Σμύρνη, Δ. Σωτηρίου σ.94 5. Ένας αριθμός, Τσέχωφ σ.106 6. Δημοτικά της ξενιτιάς(θέλω να πα στην ξενιτιά, Ξενιτεμένο μου πουλί) σ.126, 127 7. Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα, Δημ. Χατζής σ. 129 8. Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας, Μ. Ιορδανίδου σ. 206 Β3-Β4 1. . Χαλασμένες γειτονιές, Κ. Χαρπαντίδης σ. 16 2. Να 'σαι καλά, δάσκαλε! Γ. Ιωάννου σ.32 3. Ένας αριθμός, Τσέχωφ σ.106 4. Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα, Δημ. Χατζής σ.129 5.. Για τον όρο μετανάστες Μπ. Μπρεχτ σ. 139 6. Αναμνήσεις της Κων/νας από τη Γερμανία, Ζέη σ. 148 7. Γιατί; Γιάννης Μαγκλής σ. 170 8. Γραφείον ευρέσεως εργασίας, Μ. Κουμανταρέας σ. 210 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ ΝΙΑΡΧΟΥ Κ ΠΑΝΟΥΣΟΠΟΥΛΟΥ Α. ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΊΑ
  • 3. ΤΑΞΗ: B'  σελ.7-9  σελ.16-21  σελ.32-44  σελ. 48-51  σελ. 53-58  σελ.59-61  σελ.65-68  σελ. 110-112 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ ΜΗΤΣΑΚΗ ΑΓ. ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ Μ. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Τάξη Β΄ Μαθήματα: 3,4,5,6,8,9,10,11,13,14,15,16,19,20,21,25. Η καθηγήτρια Αγορή Π. “ΓΕΩΛΟΓΙΑ-ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ” Β΄ΤΑΞΗΣ Οι μαθητές της Β΄τάξης θα εξεταστούν στα παρακάτω μαθήματα: ΕΝΟΤΗΤΑ 1η “ΟΙ ΧΑΡΤΕΣ” : 3, 4. ΕΝΟΤΗΤΑ 2η “ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ” : 9,10, 12, 14, 15, 16, 19, 21, 24 ΕΝΟΤΗΤΑ 3η “ΟΙ ΚΑΤΟΙΚΟΙ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ” : 25, 26, 27, 30,32, 35, 36, ΕΝΟΤΗΤΑ 4η ‘’ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΙΩΝ’’:42. Οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν με προσοχή τους χάρτες των παραπάνω μαθημάτων και ιδιαίτερα τον χάρτη των σελίδων 56-57 , καθώς θα ζητηθεί από αυτούς η αναγνώριση ή η τοποθέτηση σε λευκό χάρτη μεγάλων δομών του οριζόντιου και του κατακόρυφου διαμελισμού της Ευρώπης. Ο καθηγητής που δίδαξε ΜΠΟΥΣΙΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ – ΙΟΥΝΙΟΥ 2016
  • 4. Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Μέρος Α΄ Κεφάλαιο 1ο :  1.2 - Εξισώσεις α΄ βαθμού  1.5 - Ανισώσεις α΄ βαθμού Κεφάλαιο 2ο :  2.1 - Τετραγωνική ρίζα θετικού Αριθμού  2.2 - Άρρητοι αριθμοί – Πραγματικοί αριθμοί Κεφάλαιο 3ο :  3.2 - Καρτεσιανές συντεταγμένες – Γραφική παράσταση συνάρτησης  3.3 - Η συνάρτηση y = αx Μέρος Β΄: Κεφάλαιο 1ο :  1.3 - Εμβαδά επίπεδων σχημάτων  1.4 - Πυθαγόρειο θεώρημα Κεφάλαιο 2ο :  2.1 - Εφαπτομένη οξείας γωνίας  2.2 - Ημίτονο και συνημίτονο οξείας γωνίας ( εκτός παρατήρησης β σελ. 143 )  2.3 - Μεταβολές ημιτόνου, συνημίτονου και εφαπτομένης  2.4 - Οι τριγωνομετρικοί αριθμοί των γωνιών 30°, 45° και 60° Κεφάλαιο 3ο :  3.1 - Εγγεγραμμένες γωνίες  3.2 - Κανονικά πολύγωνα  3.3 - Μήκος κύκλου  3.5 - Εμβαδόν κυκλικού δίσκου Κεφάλαιο 4ο :  4.2 - Στοιχεία και εμβαδόν πρίσματος και κυλίνδρου  4.3 - Όγκος πρίσματος και κυλίνδρου  4.4 - Η πυραμίδα και τα στοιχεία της Οι εφαρμογές και τα παραδείγματα δεν αποτελούν μέρος της εξεταστέας ύλης. Κατσαραγάκης ( ΠΕ03 ) ΦΥΣΙΚΗ Β΄ΤΑΞΗΣ 2016
  • 5. Κεφ. 1 1.3 Κεφ.2 2.1 (Μονόμετρα και διανυσματικά μεγέθη, Πότε ένα σώμα κινείται , χρονική στιγμή: πότε ) σελ 26 Χρονικό διάστημα σελ. 27 Η έννοια της τροχιάς σελ. 28 2.2. (σελ 29 και 30) Κεφ. 3 3.1., 3.2 (σελ 47,48), 3.3 (σελ 49,50,51) 3.4, 3.5, 3.6 (από μάζα βάρος μέχρι τέλος) 3.7 Κεφ. 4 4.1, 4.2, 4.3 (σελ.72 και 74), 4.4, 4.5 Κεφ. 5 5.1 (σελ. 89 και 90, 91 μέχρι υπολογισμός έργου σταθερής δύναμης) Ο καθηγητής Πανομήτρος Ν. ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ 1η Ενότητα : § 1.2 2η Ενότητα : § 2.2,2.2.1, 2.2.2, 2.3, 2.3.1,2.3.2, 2.3.3, 2.5, 2.6, 2.6.1, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10  Οι αριθμοί αναφέρονται σε υποενότητες Ο καθηγητής Σταματόπουλος Ε. EΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ
  • 6. ΤΑΞΗ Β΄ ΣΧ.ΕΤΟΣ 2015 -16 Κεφ. 2 §2.2 Τροφικές σχέσεις από σελ. 43 έως 46 &2.3 Ανακύκλωση σελ. 49-50 §2.4. Παρεμβάσεις του ανθρώπου από σελ. 51 έως 56 §4.2 Ασθένειες από σελ 78 έως 82 § 4.3 Αμυντικοί μηχανισμοί από σελ. 84 έως 87  Οι ερωτήσεις περιλαμβάνονται. Η ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΜΑΓΕΙΡΑ ΑΙΚ. Β΄ ΤΑΞΗ (Αργύρη Θ.-Τσίγκα Φ.)
  • 7. ΑΡΧΑΡΙΟΙ (Τσίγκα Φ.) Από το βιβλίο μαθητή (student’s book) Unit 1 p. 3,4,5,9 Unit 2 p. 15,16,17 Unit 3 p.27,28,29,30,32 Unit 4 p.40,41,45 Unit 5 p. 51,52,53,57 Unit 6 p. 64,65,66,69 Από το βιβλίο ασκήσεων (workbook) Unit 1 p. 2,3,4,5,6,7,9 Unit 2 p. 11,13,14,17,18,19 Unit 3 p.23,25,28,29 Unit 4 p.30,33,34 Unit 5 p. 40,42,44,45,47 Unit 6 p. 51,54 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ (Αργύρη Θ.)  Από το βιβλίο μαθητή σελ. 11,12,14,16,17,20,21,22,23,25,30,31,34,35,36,37,40,41,42,44,45,48, 49,50,53,54,55,56,60,63,66,68,69,73,79,81,87  Από το βιβλίο ασκήσεων σελ.6,7,8,9,10,12,13,14,20,21,22,23,24,25,26,29,31,32,34,35,37,38, 45, 46,47,51,52,53,54,55,57,60,61,72  Ορθογραφία από το βιβλίο μαθητή σελ 34,40 από το βιβλίο ασκήσεων σελ. 22,73
  • 8. ΥΛΗ Εξετάσεων στα ΓΑΛΛΙΚΑ – Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1) Unité 3 - pages 66-67 : texte et questions - page 68 - pages 70-71 : l’heure (η ώρα) - page 72 faire + de, jouer + à / de - p. 74 : verbes préférer, répéter - p. 75 : l’adjectif interrogatif (το ερωτηματικό επίθετο) “quel, quelle, quels, quelles” - p. 76 - verbes : jouer, faire, préférer, adorer, etc. 2) Unité 4 - pages 86-87 : texte et questions - pages 88, 89, 91 : vocabulaire (λεξιλόγιο) - page 92 : verbes manger, boire, prendre - page 93 : les articles partitifs (τα μεριστικά άρθρα) “du, de la, de l’, des” - pages 94, 95, 96, 99, 100 : vocabulaire (λεξιλόγιο) avoir, être, aller, venir 3) Unité 5 - pages 108, 109, 110 texte et questions - p. 111, 113, 114 : vocabulaire - p. 117-118 impératif Les verbes: avoir, être, faire, venir, aller, préférer, répéter, jouer, pouvoir, vouloir, savoir, tourner, continuer etc DICTÉE - από τα παραπάνω κείμενα Η καθηγήτρια Μικρογιαννάκη Χ. ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Deutsch-Ein Hit 1 Kursbuch Κεφ 5, σελίδες 68-74, 79 Κεφ 6, σελίδες 82-88, 90, 91, 94, 95 Κεφ 7, σελίδες 99-103, 105 Βιβλίο Ασκήσεων: 63,64, 77,78, 94,95 Η ΚΑΘΗΓΉΤΡΙΑ ΚΟΡΑΣΗ Ε.