More Related Content
What's hot (15)
Viewers also liked (8)
Similar to Методико-технологічні особливості роботи з тестовими матеріалами під час підготовки до ЗНО-2017 (20)
Методико-технологічні особливості роботи з тестовими матеріалами під час підготовки до ЗНО-2017
- 1. МЕТОДИКО-ТЕХНОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З ТЕСТОВИМИ МАТЕРІАЛАМИ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ ДО ЗНО-2017
- 2. Афанасьєв Микола Михайлович методист науково-методичного відділу ОРЦОЯО Підготував:
- 3. «Учітеся, брати мої, думайте, читайте» Т. Шевченко
- 4. 4 Успішною може бути робота з тестовими матеріалами під час ЗНО лише як результат наполегливої попередньої праці!
- 5. 1. Свідомий вибір майбутньої спеціальності, опанування навчальним матеріалом з предмету ЗНО 2. Психологічна підготовка. Налаштування на позитив! впевненість у собі 3. Вільне володіння технологіями роботи з тестовими зошитами і бланками відповідей. Досвід участі у пробному ЗНО 4. Уміння розподіляти час під час роботи над тестовими завданнями ЗНО,
- 7. ОБРАННЯ МАЙБУТНЬОЇ СПЕЦІАЛЬНОСТІ І ВНЗ ЗНАЙОМСТВО З УМОВАМИ ПРИЙОМУ ДО ВНЗ УКРАЇНИ (сайт МОН України) ЗНАЙОМСТВО З ПРАВИЛАМИ ПРИЙОМУ ДО ОБРАНОГО ВНЗ ТА ВИБІР ПРЕДМЕТІВ ДЛЯ ЗНО-2017 (Приймальна комісія, сайт ВНЗ) ЗНАЙОМСТВО З ПРОГРАМАМИ ТА ЗАГАЛЬНИМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ СЕРТИФІКАЦІЙНИХ РОБІТ І КРИТЕРІЯМИ ЇХНЬОГО ОЦІНЮВАННЯ (сайт УЦОЯО)
- 8. ВИБІР ФОРМ ПІДГОТОВКИ ДО ЗНО- 2017: ІНДИВІДУАЛЬНА, ПІДГОТОВЧІ КУРСИ, З РЕПЕТИТОРОМ…. ПІДБІР НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ, ЗРАЗКІВ ТЕСТІВ (ІНТЕРНЕТ) ЗНАЙОМСТВО З ПРОЦЕДУРОЮ ПРОВЕДЕННЯ ЗНО-2017 (зареєструватися для участі в Пробному ЗНО) ВИБІР ФОРМ І МЕТОДІВ КОНТРОЛЮ ЗА ЯКІСТЮ ПІДГОТОВКИ ДО ЗНО
- 9. РЕЄСТРАЦІЯ ДЛЯ УЧАСТІ В ЗНО-2017 (сайт УЦОЯО, ЗОШ; відправлення реєстраційних матеріалів до ОРЦОЯО) РОЗДРУКОВКА З ІНФОРМАЦІЙНОЇ СТОРІНКИ УЧАСНИКА ЗНО-2017 ЗАПРОШЕННЯ- ПЕРЕПУСТКИ ТА ОТРИМАННЯ ВІД ОРЦОЯО СЕРТИФІКАТА ВИЗНАЧЕННЯ АДРЕСИ ПУНКТУ ПРОВЕДЕННЯ ЗНО-2017, ЗАЗНАЧЕНОГО У ЗАПРОШЕННІ-ПЕРЕПУСТЦІ ПІДГОТОВКА ДОКУМЕНТІВ (ПАСПОРТ АБО СВІДОЦТВО ПРО НАРОДЖЕННЯ, СЕРТИФІКАТ, ЗАПРОШЕННЯ-ПЕРЕПУСТКА), РУЧКА З ЧОРНОЮ ПАСТОЮ
- 11. Взяти підготовлені документи і ручку та відправитися до ПТ (прибути до ПТ не пізніше 10.50) Перед входом до ПТ знайти себе в Алфавітному списку та запам’ятати свою аудиторію Пройти першу ідентифікацію при вході до ПТ і другу – до аудиторії (за ауд. списком визначити № робочого місця)
- 12. Об 11.00 – перевірка явки учасників ЗНО та почнеться інструктаж і робота з тестовими матеріалами (відмітка у Сертифікаті Уповноваженої особи УЦОЯО) По завершенню роботи над тестом заповнені бланки відповідей здати старшому інструктору (ТЗ залишаються на столі), розписатися а аудиторному протоколі Якщо не подається апеляція на процедуру, можна покинути пункт проведення ЗНО
- 13. По звершенню проведення ЗНО у пункті тестування буде надано 30 хвилин для отримання власних тестових зошитів На сайті УЦОЯО наступного дня будуть опубліковані відповіді до тестових завдань, а за відповідним графіком і результати ЗНО на інформаційній сторінці (можлива апеляція на результати) За графіком УЦОЯО можна роздрукувати з інформаційної сторінки результати ЗНО і в електронному вигляді подати заяви на вступ до обраних ВНЗ
- 15. 15 Під час інструктажу важливо позначити номер тестового зошиту у бланку відповідей Перед початком роботи уважно ознайомитися з усіма тестовими завданнями, розміщеними у тестовому зошиті Під час роботи з тестовими завданнями спочатку слід проставити відповіді у тестовому зошиті
- 16. 16 Перед перенесенням відповідей до бланку відповідей ще раз перевірте їх правильність Позначки у бланку відповідей А робіть чіткими. Пам’ятайте, що перевірку цього бланку здійснюватиметься комп’ютером! Під час заповнення бланку Б не виходьте за межі відведеного місця (має бути напис Кінець бланка Б). Не забутьте про необхідну кількість слів у тексті!
- 18. Напис: «КІНЕЦЬ БЛАНКА Б» Приклад: Українська мова і література
- 19. 19 Перенісши відповіді до бланку (-ів), ще раз перевірте правильність відповідей та відсутність помилок у тексті (Бланк Б) Вправлення у бланках А і Б робіть відповідно до вимог Інструкції (титульний лист тестового зошиту) Слідкуйте за часом, який було відведено для роботи над тестом з обраного вами предмета ЗНО!
- 21. 21 Місце для штрих-коду роботи. Наклеює інструктор Український центр оцінювання якості освіти Увага! Цей бланк перевіряє комп’ютер! Ваші відповіді в бланку є результатом Вашої роботи. А Назва предмету Позначте номер Вашого зошита так: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Правильну відповідь у завданнях (крім завдань із цифрами) позначайте тільки так: Неправильну відповідь можна виправити, замалювавши попередню позначку та поставивши нову (крім завдань із цифрами): А Б В Г ПОПЕРЕДЖЕННЯ 1
- 22. Приклад: математика. Частина 3 Увага! Писати в полі екзаменаторів заборонено! Місце для штрих-коду роботи. Наклеює інструктор Поле екзаменаторів 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 31 32 33 31 32 33 Код екзаменатора І ІІ Б 31 32 33 Відсутні записи у завданні ПОПЕРЕДЖЕННЯ 2
- 23. У результаті виконання деяких завдань відкритої форми з короткою відповіддю отриманий числовий результат потрібно вписати до бланків А у вигляді цілого числа або десяткового дробу ПОПЕРЕДЖЕННЯ 3
- 24. Приклад написання цілого числа (ТЗ з географії): число 1: число 15: число 135: 1 1 5 1 3 5 Приклад написання цілого числа (ТЗ з математики): число 8: ,8 Приклад написання десяткового дробу (ТЗ з математики): число 15,7: 1 5 7,
- 25. Особливості запису відповіді на завдання з біології з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей. Завдання складається з основи та трьох груп (стовпчиків) відповідей, позначених цифрами; у кожній групі лише одна відповідь правильна. Завдання вважається виконаним, якщо учасник ЗНО вибрав з кожної групи (стовпчика) і послідовно записав три відповіді (цифри) в бланку відповідей А. УВАГА! Порядок написання цифр має значення – чітка послідовність! ПОПЕРЕДЖЕННЯ 4
- 26. ПРИКЛАД: Біологія. ЗНО-2016. Завдання 49. Охарактеризуйте зображену тварину з наведеними ознаками. Кількість камер серця 1 дві 2 три 3 чотири Особливості організації 1 малят народжують та вигодовують молоком, не мають клоаки 2 малят вигодовують молоком, мають клоаку 3 зародок розвивається у яйці, малят вигодовують молоком, мають клоаку Поширення 1 Австралія 2 Південна Америка 3 Північна Америка 3 1 1
- 27. Особливості запису відповіді на завдання з історії України з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповіді. Завдання вважається виконаним, якщо учасник ЗНО вибрав і записав три відповіді (цифри) у бланку відповідей А. УВАГА! Порядок написання цифр значення не має!
- 28. ПРИКЛАД: історія України. ЗНО-2016: ТЗ № 30 Завдання з короткою відповіддю множинного вибору. До кожного завдання пропонується шість варіантів відповіді, серед яких лише три правильні. Приклад: Колективізація в Західній Україні в другій половині 1940-х - 1950-х рр. проводилася з метою 1 уніфікації системи господарювання на всій території УРСР 2 зламу приватновласницької психології місцевого населення 3 реалізації угоди з обміну населенням між УРСР і Польщею 4 приховування наслідків Голодомору 1932-1933 рр. 5 підготовки масової депортації українців до Сибіру 6 виконання умов для отримання допомоги за «планом Маршалла» 7 утвердження соціальної структури радянського суспільства 1 2 7 2 1 7 7 2 1 2 7 1 Правильна відповідь Варіанти можливого запису відповіді: ….
- 29. «Скільки б ти не жив, усе життя слід навчатися» Сенека «Освіта - скарб; праця - ключ до нього» П. Буаст «Ти можеш!» - повинен нагадувати вчитель учневі. «Він може!» - повинен нагадувати колектив. «Я можу!» - повинен повірити в себе учень. В.Шаталов