More Related Content
What's hot (15)
Viewers also liked (9)
Similar to Вільне володіння процедурами проходження ЗНО та технологіями роботи з тестовими матеріалами (20)
More from Андрій Лубенець (9)
Вільне володіння процедурами проходження ЗНО та технологіями роботи з тестовими матеріалами
- 1. Матеріали для проведення тематичних класних годин ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ 2017 року
- 2. Тематична класна година: Вільне володіння процедурами проходження ЗНО та технологіями роботи з тестовими матеріалами; досвід участі у пробному ЗНО – запорука успішного складення ЗНО
- 3. Уміння працювати з тестовими матеріалами – крок до успіху під час ЗНО-2017!
- 5. Взяти підготовлені документи і ручку та відправитися до пункту ЗНО (прибути до пункту ЗНО не пізніше 10.50 год.) Перед входом до пункту ЗНО знайти себе в Алфавітному списку та запам’ятати свою аудиторію, зазначену у списку Пройти першу ідентифікацію при вході до пункту ЗНО другу – до аудиторії (за ауд. списком зайняти своє робоче місце)
- 6. 11.00 – перевірка явки учасників ЗНО та інструктаж щодо правил проходження ЗНО та роботи з тестовими матеріалами. Протягом ЗНО - відмітка Уповноваженої особи УЦОЯО у Сертифікаті ЗНО Після завершення виконання сертифікаційної роботи - заповнені бланки відповідей здати старшому інструктору, поставити підпис в аудиторному протоколі Якщо в пункті проведення ЗНО учасником виявлено порушення процедури ЗНО - учасник має право подати апеляцію на процедуру проведення ЗНО до ОРЦОЯО
- 7. Після завершення ЗНО у пункті проведення ЗНО учасники протягом 30 хвилин можуть отримати свої зошити з сертифікаційни ми роботами На сайті УЦОЯО наступного дня після проведення ЗНО оприлюднюються відповіді до завдань сертифікаційних робіт, а за відповідним графіком - результати ЗНО на інформаційній сторінці За графіком УЦОЯО учасники ЗНО роздруковують з інформаційної сторінки Інформаційну картку з результатами ЗНО
- 9. 9 Під час інструктажу важливо позначити номер зошита з сертифікаційною роботою у бланку відповідей Перед початком роботи уважно ознайомтеся з усіма тестовими завданнями, розміщеними у зошиті з сертифікаційною роботою Під час роботи з тестовими завданнями спочатку слід проставити відповіді у зошиті з сертифікаційною роботою
- 10. 10 Перед перенесенням відповідей до бланку відповідей ще раз перевірте їх правильність Позначки у бланку відповідей А робіть чіткими. Пам’ятайте, що перевірка цього бланку здійснюватиметься комп’ютером! Не забутьте залишити час для перенесення власного висловлення із зошита з сертифікаційною роботою до бланку Б!
- 12. Напис: «КІНЕЦЬ БЛАНКА Б» Приклад: Українська мова і література
- 13. 13 Переносячи відповіді до бланку (-ів), ще раз перевірте правильність відповідей Вправлення у бланках А і Б робіть відповідно до вимог Інструкції (титульний лист зошита з сертифікаційною роботою) Слідкуйте за часом, який було відведено для роботи над тестом з обраного вами предмету ЗНО!
- 15. 15 Місце для штрих-коду роботи. Наклеює інструктор Український центр оцінювання якості освіти Увага! Цей бланк перевіряє комп’ютер! Ваші відповіді в бланку є результатом Вашої роботи. А Назва предмету Позначте номер Вашого зошита так: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Правильну відповідь у завданнях (крім завдань із цифрами) позначайте тільки так: Неправильну відповідь можна виправити, замалювавши попередню позначку та поставивши нову (крім завдань із цифрами): А Б В Г ПОПЕРЕДЖЕННЯ 1
- 16. Приклад: математика. Частина 3 Увага! Писати в полі екзаменаторів заборонено! Місце для штрих-коду роботи. Наклеює інструктор Поле екзаменаторів 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 31 32 33 31 32 33 Код екзаменатора І ІІ Б 31 32 33 Відсутні записи у завданні ПОПЕРЕДЖЕННЯ 2
- 17. У результаті виконання деяких завдань відкритої форми з короткою відповіддю отриманий числовий результат потрібно вписати до бланків А у вигляді цілого числа або десяткового дробу ПОПЕРЕДЖЕННЯ 3
- 18. Приклад написання цілого числа (ТЗ з географії): число 1: число 15: число 135: 1 1 5 1 3 5 Приклад написання цілого числа (ТЗ з математики): число 8: ,8 Приклад написання десяткового дробу (ТЗ з математики): число 15,7: 1 5 7,
- 19. Особливості запису відповіді на завдання з біології з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей. Завдання складається з основи та трьох груп (стовпчиків) відповідей, позначених цифрами; у кожній групі лише одна відповідь правильна. Завдання вважається виконаним, якщо учасник ЗНО вибрав з кожної групи (стовпчика) і послідовно записав три відповіді (цифри) в бланку відповідей А. УВАГА! Порядок написання цифр має значення – чітка послідовність! ПОПЕРЕДЖЕННЯ 4
- 20. ПРИКЛАД: Біологія. ЗНО-2016. Завдання 49. Охарактеризуйте зображену тварину з наведеними ознаками. Кількість камер серця 1 дві 2 три 3 чотири Особливості організації 1 малят народжують та вигодовують молоком, не мають клоаки 2 малят вигодовують молоком, мають клоаку 3 зародок розвивається у яйці, малят вигодовують молоком, мають клоаку Поширення 1 Австралія 2 Південна Америка 3 Північна Америка 3 1 1
- 21. Особливості запису відповіді на завдання з історії України з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповідей. Завдання вважається виконаним, якщо учасник ЗНО вибрав і записав три відповіді (цифри) у бланку відповідей А. УВАГА! Порядок написання цифр значення не має!
- 22. ПРИКЛАД: історія України. ЗНО-2016: ТЗ № 30 Завдання з короткою відповіддю множинного вибору. До кожного завдання пропонується шість варіантів відповіді, серед яких лише три правильні. Приклад: Колективізація в Західній Україні в другій половині 1940-х - 1950-х рр. проводилася з метою 1 уніфікації системи господарювання на всій території УРСР 2 зламу приватновласницької психології місцевого населення 3 реалізації угоди з обміну населенням між УРСР і Польщею 4 приховування наслідків Голодомору 1932-1933 рр. 5 підготовки масової депортації українців до Сибіру 6 виконання умов для отримання допомоги за «планом Маршалла» 7 утвердження соціальної структури радянського суспільства 1 2 7 2 1 7 7 2 1 2 7 1 Правильна відповідь Варіанти можливого запису відповіді: ….
- 23. БАЖАЄМО УСПІХІВ!