Dokumen tersebut memberikan pengenalan mengenai permainan bola keranjang, sejarahnya, perkembangannya di Malaysia dan dunia, peraturan permainannya serta kemahiran asas yang diperlukan. Permainan ini dicipta pada tahun 1892 oleh Dr. James Naismith dan kini telah berkembang meluas di seluruh dunia sebagai salah satu sukan olimpik.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Pendekatan bertema melibatkan penggunaan tema yang sama dalam pengajaran dan pembelajaran selama 4 minggu untuk semua subjek.
2) Ada 4 tema utama iaitu masyarakat, kesihatan, keselamatan, dan alam sekitar.
3) Guru perlu merancang dan melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran berdasarkan tema dan subtema yang telah ditetapkan.
Dokumen tersebut membahas tentang peranan guru dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) yang efektif untuk mengembangkan potensi murid secara menyeluruh. Terdapat enam aspek yang dibahas yaitu guru sebagai perancang, pengawal, pembimbing, pendorong, penilai, dan murid sebagai pembelajar aktif.
Elektrolisis leburan plumbum(II) bromida menghasilkan plumbum cecair di katod dan bromin gas di anod melalui proses penguraian ion plumbum dan bromida serta penghantaran elektron. Arus elektrik menyebabkan ion-ion bergerak ke elektrod yang sesuai di mana ion-ion tersebut akan dinyahcas.
Latihan Formula Ion & Formula Kimia (for students)Cikgu Ummi
?
This document contains information about chemical formulas and relative molecular/formula masses. It includes a list of common ions and their formulas. There are also exercises providing the chemical formulas of compounds and calculating their relative molecular/formula masses. Some example calculations shown include copper(II) chloride with a relative formula mass of 135 and potassium chloride with a relative formula mass of 74.5. The document appears to be teaching materials for a chemistry module covering chemical formulas and relative molecular/formula mass calculations.
(1) Rancangan pengajaran harian mata pelajaran pendidikan jasmani untuk topik permainan hoki yang meliputi kemahiran menolak bola, (2) murid akan dapat melakukan kemahiran menolak bola dengan betul setelah sesi dan menyenaraikan aspek keselamatan serta menunjukkan semangat berpasukan, (3) aktiviti pengajaran terdiri dari pemanasan, demonstrasi kemahiran menolak bola secara individu dan berpasuk
Pemakanan untuk guru pra sekolah dan pembantu pra sekolahJessWongHuiJuan1
?
Modul ini memberi panduan kepada PPM/Pekerja Sambilan Harian tentang penyediaan makanan yang sihat dan berkhasiat untuk kanak-kanak prasekolah. Ia menekankan pentingnya memenuhi keperluan pemakanan kanak-kanak, menggunakan kaedah memasak yang sihat, dan mematuhi amalan kebersihan dan keselamatan makanan."
Perancangan aktiviti tahunan Kelab Alam Sekitar yang meliputi 12 aktiviti termasuk mesyuarat agung, program kebersihan sekolah, pendidikan alam sekitar, penanaman pokok, kitar semula, lawatan pusat kitar semula, program masyarakat, perkhemahan, hari tanpa plastik, kompos sisa makanan, dan laporan akhir tahun. Aktiviti-aktiviti ini bertujuan meningkatkan kesedaran terhadap alam sekitar dan tanggungj
Laporan ini memberikan ringkasan aktiviti Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) di Sekolah Kebangsaan SKAROK untuk tahun 2021, termasuk jadual pelaksanaan program, gambar aktiviti, data pencapaian murid, dan isu-isu pelaksanaan beserta intervensi yang dirancang."
Suria dan Melur tersesat di hutan setelah membantu seekor arnab yang terluka. Suria bermimpi bertemu dengan makhluk-makhluk hutan yang marah akibat perbuatannya yang sombong dan jahat. Ia akhirnya menyadari kesalahannya dan meminta maaf kepada Melur dan arnab.
Dokumen tersebut membahas tentang pencegahan dan pengobatan penyakit yang disebabkan oleh mikroorganisma. Teknik aseptik seperti penggunaan disinfektan dan sterilisasi digunakan untuk mencegah infeksi, sedangkan pengobatan dilakukan dengan antibiotik, antifungi, dan antivirus. Dokumen ini menekankan bahwa mencegah lebih baik daripada mengobati dengan menjelaskan pentingnya teknik aseptik unt
Latihan Formula Ion & Formula Kimia (for students)Cikgu Ummi
?
This document contains information about chemical formulas and relative molecular/formula masses. It includes a list of common ions and their formulas. There are also exercises providing the chemical formulas of compounds and calculating their relative molecular/formula masses. Some example calculations shown include copper(II) chloride with a relative formula mass of 135 and potassium chloride with a relative formula mass of 74.5. The document appears to be teaching materials for a chemistry module covering chemical formulas and relative molecular/formula mass calculations.
(1) Rancangan pengajaran harian mata pelajaran pendidikan jasmani untuk topik permainan hoki yang meliputi kemahiran menolak bola, (2) murid akan dapat melakukan kemahiran menolak bola dengan betul setelah sesi dan menyenaraikan aspek keselamatan serta menunjukkan semangat berpasukan, (3) aktiviti pengajaran terdiri dari pemanasan, demonstrasi kemahiran menolak bola secara individu dan berpasuk
Pemakanan untuk guru pra sekolah dan pembantu pra sekolahJessWongHuiJuan1
?
Modul ini memberi panduan kepada PPM/Pekerja Sambilan Harian tentang penyediaan makanan yang sihat dan berkhasiat untuk kanak-kanak prasekolah. Ia menekankan pentingnya memenuhi keperluan pemakanan kanak-kanak, menggunakan kaedah memasak yang sihat, dan mematuhi amalan kebersihan dan keselamatan makanan."
Perancangan aktiviti tahunan Kelab Alam Sekitar yang meliputi 12 aktiviti termasuk mesyuarat agung, program kebersihan sekolah, pendidikan alam sekitar, penanaman pokok, kitar semula, lawatan pusat kitar semula, program masyarakat, perkhemahan, hari tanpa plastik, kompos sisa makanan, dan laporan akhir tahun. Aktiviti-aktiviti ini bertujuan meningkatkan kesedaran terhadap alam sekitar dan tanggungj
Laporan ini memberikan ringkasan aktiviti Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) di Sekolah Kebangsaan SKAROK untuk tahun 2021, termasuk jadual pelaksanaan program, gambar aktiviti, data pencapaian murid, dan isu-isu pelaksanaan beserta intervensi yang dirancang."
Suria dan Melur tersesat di hutan setelah membantu seekor arnab yang terluka. Suria bermimpi bertemu dengan makhluk-makhluk hutan yang marah akibat perbuatannya yang sombong dan jahat. Ia akhirnya menyadari kesalahannya dan meminta maaf kepada Melur dan arnab.
Dokumen tersebut membahas tentang pencegahan dan pengobatan penyakit yang disebabkan oleh mikroorganisma. Teknik aseptik seperti penggunaan disinfektan dan sterilisasi digunakan untuk mencegah infeksi, sedangkan pengobatan dilakukan dengan antibiotik, antifungi, dan antivirus. Dokumen ini menekankan bahwa mencegah lebih baik daripada mengobati dengan menjelaskan pentingnya teknik aseptik unt
1. 2012 度第五学年科学常识比赛
姓名:____________ 班级: 5( ) 分数:________
A 选择正确的答案,然后把代表答案的字母圈起来。
1.下图显示根据某种方式来分类的动物?
M 和 N 可能是什么动物?
M N
A 喜鹊 兔
B 象 乌龟
C 蝴蝶 鸭
D 海龟 老鹰
2.下图显示两种动物。
以上动物如何确保下一代的延续?
A 哺育幼儿 B 把卵产在水中 C 产下许多的卵 D 把卵藏在囊里
3.以下哪项搭配是正确的?
A 苍蝇 – 把卵产在水里 B 蜗牛 – 把卵产在叶面上
C 蚱蜢 – 把卵产在草丛中 D 蝴蝶 – 把卵产在叶子背面
4.以下是三种果实或种子的特征。
P – 种子长有刺
Q – 种子有翅膀状的结构
R – 果皮含有空气
2. P、Q 和 R 分别是哪三种植物?
1
5.下图显示两种植物。
这两种植物的传播媒介是什么?
A 动物 B 自动爆裂 C 水 D 风
6.以下哪个是菜园里的分解者?
7.为什么鳄鱼把蛋产在沙坑里,并用沙把蛋盖住?
A 沙吸收太阳的热量使蛋孵化 B 方便自己躺在沙上孵蛋
C 避免蛋被太阳晒坏 D 只有沙能使蛋孵化
8.以下哪种昆虫把卵产在土里?
A B
DC
P Q R
A 含羞草 龙脑香 槟榔
B 龙脑香 含羞草 槟榔
C 槟榔 含羞草 龙脑香
D 青龙木 槟榔 含羞草
3. A I 和 II B I 和 III C II 和 III D I 、 II IV
9.利用风传播的果实或种子必须具备下列哪些条件?
I 长有似翅膀的结构 II 具有气孔 III 不透水 IV 小而轻
A I 和 IV B II 和 III C I、II 和 IV D I、III 和 IV
10.下图显示两种动物。
这两种动物有什么共同点?
I 会产卵 II 肉食 III 温血 IV 会照顾幼儿
A II B II 和 IV C I、II 和 III D II、III 和 IV
2
11. 以下哪些生物是自然界的分解者?
A I 和 II B I 和 III C II、III 和 IV D I、 II、III 和 IV
12.下图显示一个生物数目金子塔。
这个生物数目金字塔能显示什么?
4. I 生物的外形特征 II 生物体型的比例
III 生物数量的比例 IV 生物之间的食物关系
A I、II 和 III B I、II 和 IV C II、III 和 IV D I、II、III 和 IV
13.下图显示物体的特征。
X 是什么?
A 蒸馏水 B 盐水 C 铁尺 D 油
14.下图显示一个液体电路检查器?
上述电路中的灯泡发亮了,液体 X 可能是什么?
I 酒精 II 酱油 III 食油 IV 柠檬汁
A I 和 II B I 和 III C I 和 IV D II 和 IV
15.以下哪条橡皮筋被拨动时发出最清脆的声音?
3
16.下图显示一项与光有关的实验。
在上图中,b 和 f 各别是什么颜色?
b f
A 红 蓝
A B
C D
5. B 黄 紫
C 绿 橙
D 橙 靛
17.陈叔叔在一间很嘈杂的工厂工作,他有可能会
I 耳鸣 II 失聪 III 脾气暴躁 IV 染上眼疾
A I 和 II B I 和 III C I、II 和 III D I、 II、III 和 IV
18.下图显示一种自然景观。
我们在什么时候可以看见这种景观?
A 大雨后的午夜 B 细雨后的黄昏 C 天色阴沉的 D 阳光灿烂的清晨
19. 以下哪项能使一道白光折射成七色光谱?
20.下图显示文慧望着天上的星星 X。
哪个是文慧所看见的星星的真实位置?
A P B Q C R D S
4
21.距离地球最近的行星是什么?
A B
DC
6. A 金星 B 土星 C 海王星 D 地球
22.幼虫总共脱几次皮才能长大成蝴蝶?
A 五 B 六 C 七 D 八
23.茶壶的底部时什么形状?
A 凸的 B 凹的 C 空的 D 尖的
24.为什么海水不能直接应用?
A 海水常被污染 B 海水很咸,致人脱水 C 海水里有细菌 D 海水里有毒素