З досвіду роботи вчителя української мови та літературиОлег СусликЗ досвіду роботи вчителя української мови та літератури Жизномирської ЗОШ І-ІІІ ступенів Оленчук Богдани Іванівни
"Елементи народознавства на уроках української мови та літератури"
З досвіду роботи вчителя української мови та літературиОлег СусликЗ досвіду роботи вчителя української мови та літератури Жизномирської ЗОШ І-ІІІ ступенів Оленчук Богдани Іванівни
"Елементи народознавства на уроках української мови та літератури"
Master ThesisVictor AmankwahThis document is a thesis that examines different methods for forecasting inflation in Ghana. It conducts an in-depth analysis of cointegration between inflation (measured by the consumer price index) and other economic variables in Ghana. It tests for cointegration using the Johansen approach and estimates a vector error correction model. It then compares forecasts of inflation from the cointegration model, a Bayesian estimation using different prior distributions (natural conjugate, noninformative, Minnesota), and a model without the cointegration assumption. The thesis finds that the Bayesian estimation using the natural conjugate prior provides the best forecasts of inflation in Ghana.
Presentation engPaul-Marie GrollemundThe document describes an interpretable Bayesian functional linear regression model. It aims to construct a regression method that is stable, can include prior knowledge, provides confidence evaluations, and produces interpretable estimators. The model represents functions as piecewise constants on relevant intervals. It places Bayesian priors on the model parameters and performs inference to estimate regression coefficients and their credible intervals. The method is demonstrated on simulated and agronomic temperature-yield data.
Lição 8 rute, Deus trabalha pela famíliaMarcio de MedeirosCompartilhe, vamos estimular nossos filhos e geraçoes futuras a estudar a Bíblia na EBD!!!
Resume Hemlata DhariwalHemlata DhariwalHemlata Dhariwal is an implementation consultant with over 3 years of experience customizing Windchill and integrating it with other tools like Cognos and MII. She has worked on projects involving Windchill migration, customization, and dashboard reporting. Currently, she is working on interface integration between Windchill and third party tools like MII and BOM tools using web services and Java utilities. She is also developing various workflow processes for electronics and AML change management.
Introduction to Software Defined WANsAPNICIntroduction to Software Defined WANs, by Alastair Johnson.
A presentation given at APRICOT 2016’s Software Defined Networking session on 24 February 2016.
Open Flow Tutorial Series - Set 1Radhika HirannaiahThis document provides an overview of OpenFlow, a protocol that separates the control plane and data plane in network switches. It describes how OpenFlow allows the control plane software (controller) to control how packets are forwarded by programming the data plane (OpenFlow switch). Key advantages are that OpenFlow makes networks programmable rather than just configurable, and allows switching to be based on traffic type rather than just IP/MAC addresses. It explains the main components of an OpenFlow switch, including flow tables for matching packets and group tables for multi-destination forwarding.
KKU Library for Graduate Students บริการห้องสมุดสำหรับนักศึกษาบัณฑิตศึกษามหาว...Gritiga Soothornบริการห้องสมุดสำหรับȨกศึกษาบัณฑิตศึกษามหาวิทยาลัยขอȨก่น
план роботи шкільного методичного обpuchckovПлан роботи
методичного об`єднання
вчителів гуманітарного та суспільного циклу
Розбишівської ЗОШ I-III ст..
на 2016-2017 н.р.
1. Міський семінар вчителів іноземної мови
23 лютого 2016р. у Добропільському навчально-виховному комплексі
«Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих
предметів – дошкільний навчальний заклад» відділу освіти Добропільської
міської ради відбувся міський семінар вчителів іноземної мови на тему
«Формування мовлення на уроках іноземної мови в початковій школі з
використанням ІКТ». Метою даного заходу було сприяння підвищенню
науково-теоретичної, психологічної та методичної підготовки вчителів
іноземної мови з формування мовлення учнів початкової школи на уроках
іноземної мови з використанням ІКТ, згідно вимог Державного стандарту
базової іповної середньоїосвіти. А також безпосередня демонстрація шляхів
використання інформаційно-комунікаційних технологій, які б дозволили
сформувати в учнів мовленнєві вміння та сприяли б глибокому та міцному
засвоєнню знань і підвищенню інтересу до вивчення іноземної мови.
Учасники семінару були ознайомлені з досвідом роботи вчителів іноземної
мови Добропільського НВК № 4(Барбачакова О.Ю., Мамкіна Т.О.,
Болтєнкова А.Г., Дичко Л.Ю., Познякова А.С.) з питання формування
мовлення учнів початкової школи на уроках іноземної мови з використанням
ІКТ. Різноманітність форм роботи (педагогічна майстерня, відеоряд
представлений соціальним роликом, майстер-клас, урок, позакласний захід,
психологічний тренінг) дозволила вчителям активно залучитися до співпраці
та обміну досвідом роботи за темою семінару через виступи, участь в
майстер-класі, анкетування.