ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ใบความรู้ท ี่ 4.1
  รายวิช า โครง              รหัส วิช า ง   30246          ภาค
 งาȨอมพิว เตอร์                                          เรีย นที่
                                                             2
ชั้น ชั้น                เรื่อ ง การวางแผนดำา เนิน การ     เวลา
มัธ ยมศึก ษาปีท ี่   6   ทำา โครงงานให้ส ำา เร็จ            10
                                                           นาที

        สิ่ง ที่ค วรพิจ ารณาในการประเมิน โครงงาน
คอมพิว เตอร์ ได้แ ก่
        1. บรรลุตามวัตถุประสงค์ พิจารณาว่าผลงานที่ได้สอดคล้อง
            กับรายละเอียดที่ระบุไว้ในวัตถุประสงค์หรือไม่ มากน้อย
            อย่างไร
        2. คู่มือการติดตั้ง และคู่มือการใช้งาน พิจารณาความครบถ้วน
            ถูกต้องและการใช้งานที่ง่าย
        3. ความสมบูรณ์ของผลงาน หมายถึงการทำางานที่ถูกต้อง
            ความสวยงามและความเรียบร้อย
        4. การนำาไปใช้ประโยชน์ ผลงานนั้นสามารถนำาไปประยุกต์
            ใช้ในลักษณะใดได้บ้าง มีผลกระทบต่อใคร และอย่างไร
        5. เทคนิคที่ใช้ในการแก้ปัญหา มีความยากง่ายระดับใด มี
            การนำามาประยุกต์ใช้ได้ถูกต้องและเหมาะสมหรือไม่
            อย่างไร
        6. ความคิดสร้างสรรค์/ความแปลกใหม่ อาจพิจารณาเป็น
            คะแนนพิเศษ เพราะโครงงานบางชิ้นไม่ได้เป็นงานใหม่ แต่
            เป็นการปรับปรุงประสิทธิภาพเท่านั้น ซึ่งสามารถพัฒนา
            เป็นโครงงานได้เช่นกัน
        เพื่อการติดตามและประเมินผลงานของผู้เรียนได้อย่างใกล้ชิด
อาจารย์ผู้สอนควรให้ผู้เรียนจัดทำาตาราง แสดงการปฏิบัติงานของผู้
เรียนส่งอาจารย์ทุกสัปดาห์ หรือทุก 2 สัปดาห์ แล้วแต่อาจารย์จะ
พิจารณาเห็นว่าเหมาะสม ซึ่งในแต่ละช่วงการปฏิบัติงานอาจจะให้มี
ช่วงเวลาการรายงานที่แตกต่างกันก็ได้ ตัวอย่างตารางดังแสดงข้าง
ล่างนี้
                       ตารางการปฏิบ ัต ง านโครงงาน
                                       ิ
                     ………………………………………..
ประจำา เดือ น …………………………. พ.ศ.
                        ……………………………..
ลำาดับ รายการที่   วัน/   ผู้รับผิด     สัปดาห์ที่
  ที่   ปฏิบัติ  เดือน/ปี ชอบ




ผู้เสนอ                                   ผู้
……………………………………… อนุมัติ…………………………………
………                                       ……………
          โดยอาจารย์ผู้สอนอาจจะทำาตารางเพื่อประเมินผลงานของผู้เรียนใน
   แต่ละกลุ่มด้วย เพราะจะทำาให้เก็บรายละเอียดในช่วงการปฏิบัติงานของผู้
   เรียนแต่ละกลุ่มและแต่ละคนได้ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการปรับปรุงและ
   พัฒนาผลงานในช่วงต่อไป ตัวอย่างแบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ได้แก่
          แบบประเมิน การปฏิบ ัต ง านโครง
                                  ิ
   งาน………………………………………………
    ลำาดับ รายการที่      วัน/      ผู้รับผิด ผลการ ความคิดเห็น คะแนน
      ที่    ปฏิบติ
                  ั     เดือน/ปี     ชอบ      ปฏิบติ ของอาจารย์
                                                  ั




        และการประเมินนี้อาจารย์อาจแนะนำาให้ผู้เรียนจัดทำาตารางเพื่อ
 ประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้เรียนเองด้วย ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนทราบผลการ
 ปฏิบติงานว่าสอดคล้องกับแผนการปฏิบัติงานที่ตั้งไว้ในเค้าโครงร่างหรือไม่
     ั
 และควรจะปรับปรุงตนเองอย่างไรเพื่อให้ได้ผลงานตรงตามวัตถุประสงค์ที่ระบุ
 ไว้ในระยะเวลาที่กำาหนดไว้ได้ ตัวอย่างแบบประเมินการปฏิบัติงานด้วยตนเอง
 ของผู้เรียนแสดงดังตารางต่อไปนี้

          แบบประเมิน การปฏิบ ัต ง านของผู้เ รีย น (ประเมิน ตนเอง)
                                ิ
ลำาดับ รายการที่ปฏิบัติ วัน/เดือน/ ผู้รับผิด ผลการปฏิบัติ ผู้ประเมิน
  ที่                        ปี     ชอบ

More Related Content

What's hot (19)

Work20253
Work20253Work20253
Work20253
Supaksorn Tatongjai
โครงงาȨอมพิวเตอร์ใบงาน 2-3
โครงงาȨอมพิวเตอร์ใบงาน 2-3โครงงาȨอมพิวเตอร์ใบงาน 2-3
โครงงาȨอมพิวเตอร์ใบงาน 2-3
parephone2539
ใบความรู้ 5.1รูปแบบรายงานโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 5.1รูปแบบรายงานโครงงาȨอมพิวเตอร์ใบความรู้ 5.1รูปแบบรายงานโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 5.1รูปแบบรายงานโครงงาȨอมพิวเตอร์
sa_jaimun
presentation 3
presentation 3presentation 3
presentation 3
GanokwanBaitoey
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงานใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
sa_jaimun
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประ๶มิȨลโครงงาน
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประ๶มิȨลโครงงานใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประ๶มิȨลโครงงาน
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประ๶มิȨลโครงงาน
Thanawut Rattanadon
ใบความรู้ 3.1เค้าโครงข้อเสนอโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 3.1เค้าโครงข้อเสนอโครงงาȨอมพิวเตอร์ใบความรู้ 3.1เค้าโครงข้อเสนอโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 3.1เค้าโครงข้อเสนอโครงงาȨอมพิวเตอร์
sa_jaimun
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Jaewave Tidchu
ผลการเรียนรู้ที่คาึϸวัง
ผลการเรียนรู้ที่คาึϸวังผลการเรียนรู้ที่คาึϸวัง
ผลการเรียนรู้ที่คาึϸวัง
krubeau
สรุปการดำเȨȨาน
สรุปการดำเȨȨานสรุปการดำเȨȨาน
สรุปการดำเȨȨาน
Akkadate_NBU
Computer project
Computer projectComputer project
Computer project
Patsakorn Pakobkong
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
Meaw Sukee
โครงงาȨวามหมาย
โครงงาȨวามหมายโครงงาȨวามหมาย
โครงงาȨวามหมาย
benz13749
Ohkjtg (1)
Ohkjtg (1)Ohkjtg (1)
Ohkjtg (1)
Pichnaree Suta
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Freshsica Chunyanuch
ใบงานที่ 2.2 เรื่อง การคัดเลือกหัวข้อโครงงาน
ใบงานที่ 2.2 เรื่อง การคัดเลือกหัวข้อโครงงานใบงานที่ 2.2 เรื่อง การคัดเลือกหัวข้อโครงงาน
ใบงานที่ 2.2 เรื่อง การคัดเลือกหัวข้อโครงงาน
Thanawut Rattanadon
อริสราแซȨี่
อริสราแซȨี่อริสราแซȨี่
อริสราแซȨี่
Nattaporn Bunmak
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
IceiiZ_Thanyaratsorn
โครงงาȨอมพิวเตอร์ใบงาน 2-3
โครงงาȨอมพิวเตอร์ใบงาน 2-3โครงงาȨอมพิวเตอร์ใบงาน 2-3
โครงงาȨอมพิวเตอร์ใบงาน 2-3
parephone2539
ใบความรู้ 5.1รูปแบบรายงานโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 5.1รูปแบบรายงานโครงงาȨอมพิวเตอร์ใบความรู้ 5.1รูปแบบรายงานโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 5.1รูปแบบรายงานโครงงาȨอมพิวเตอร์
sa_jaimun
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงานใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
ใบความรู้ 4.2ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
sa_jaimun
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประ๶มิȨลโครงงาน
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประ๶มิȨลโครงงานใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประ๶มิȨลโครงงาน
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประ๶มิȨลโครงงาน
Thanawut Rattanadon
ใบความรู้ 3.1เค้าโครงข้อเสนอโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 3.1เค้าโครงข้อเสนอโครงงาȨอมพิวเตอร์ใบความรู้ 3.1เค้าโครงข้อเสนอโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 3.1เค้าโครงข้อเสนอโครงงาȨอมพิวเตอร์
sa_jaimun
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Jaewave Tidchu
ผลการเรียนรู้ที่คาึϸวัง
ผลการเรียนรู้ที่คาึϸวังผลการเรียนรู้ที่คาึϸวัง
ผลการเรียนรู้ที่คาึϸวัง
krubeau
สรุปการดำเȨȨาน
สรุปการดำเȨȨานสรุปการดำเȨȨาน
สรุปการดำเȨȨาน
Akkadate_NBU
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
Meaw Sukee
โครงงาȨวามหมาย
โครงงาȨวามหมายโครงงาȨวามหมาย
โครงงาȨวามหมาย
benz13749
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
Freshsica Chunyanuch
ใบงานที่ 2.2 เรื่อง การคัดเลือกหัวข้อโครงงาน
ใบงานที่ 2.2 เรื่อง การคัดเลือกหัวข้อโครงงานใบงานที่ 2.2 เรื่อง การคัดเลือกหัวข้อโครงงาน
ใบงานที่ 2.2 เรื่อง การคัดเลือกหัวข้อโครงงาน
Thanawut Rattanadon
อริสราแซȨี่
อริสราแซȨี่อริสราแซȨี่
อริสราแซȨี่
Nattaporn Bunmak
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
IceiiZ_Thanyaratsorn

Viewers also liked (19)

๶ฉลยโอเȨต
๶ฉลยโอเȨต๶ฉลยโอเȨต
๶ฉลยโอเȨต
ณัฐพล บัวพันธ์
ใบความรู้ที่ 1.2
ใบความรู้ที่ 1.2ใบความรู้ที่ 1.2
ใบความรู้ที่ 1.2
ณัฐพล บัวพันธ์
Uint2 2
Uint2 2Uint2 2
Uint2 2
ณัฐพล บัวพันธ์
หน่วยที่ 4 การจัดการเกี่ยวกับงานด้านเอกสาร
หน่วยที่ 4 การจัดการเกี่ยวกับงานด้านเอกสาร  หน่วยที่ 4 การจัดการเกี่ยวกับงานด้านเอกสาร
หน่วยที่ 4 การจัดการเกี่ยวกับงานด้านเอกสาร
ณัฐพล บัวพันธ์
หน่วยที่ 8 กราฟ การเคลื่อนไหว และการจัดเตรียมนำเสนอ
หน่วยที่ 8 กราฟ การเคลื่อนไหว และการจัดเตรียมนำเสนอ หน่วยที่ 8 กราฟ การเคลื่อนไหว และการจัดเตรียมนำเสนอ
หน่วยที่ 8 กราฟ การเคลื่อนไหว และการจัดเตรียมนำเสนอ
ณัฐพล บัวพันธ์
หน่วยที่ 7 โปรแกรมนำเสนอข้อมูล
หน่วยที่ 7 โปรแกรมนำเสนอข้อมูล  หน่วยที่ 7 โปรแกรมนำเสนอข้อมูล
หน่วยที่ 7 โปรแกรมนำเสนอข้อมูล
ณัฐพล บัวพันธ์
หน่วยที่ 6 การจัดการโปรแกรมเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล
หน่วยที่ 6 การจัดการโปรแกรมเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล หน่วยที่ 6 การจัดการโปรแกรมเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล
หน่วยที่ 6 การจัดการโปรแกรมเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล
ณัฐพล บัวพันธ์
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับการตัดต่อภาพยนตร์
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับการตัดต่อภาพยนตร์ ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับการตัดต่อภาพยนตร์
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับการตัดต่อภาพยนตร์
ณัฐพล บัวพันธ์
หน่วยที่ 1 ระบบคอมพิว๶ตอร์
หน่วยที่ 1 ระบบคอมพิว๶ตอร์หน่วยที่ 1 ระบบคอมพิว๶ตอร์
หน่วยที่ 1 ระบบคอมพิว๶ตอร์
ณัฐพล บัวพันธ์
บทบาทหȨาที่ของทีมผลิตภาพยȨร์
บทบาทหȨาที่ของทีมผลิตภาพยȨร์บทบาทหȨาที่ของทีมผลิตภาพยȨร์
บทบาทหȨาที่ของทีมผลิตภาพยȨร์
ณัฐพล บัวพันธ์
ชนิดของྺ้อมูลและตัวแปร
ชนิดของྺ้อมูลและตัวแปรชนิดของྺ้อมูลและตัวแปร
ชนิดของྺ้อมูลและตัวแปร
ณัฐพล บัวพันธ์
การวางแผȨัฒȨการสอนโดยใช้คอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
การวางแผȨัฒȨการสอนโดยใช้คอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)การวางแผȨัฒȨการสอนโดยใช้คอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
การวางแผȨัฒȨการสอนโดยใช้คอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
ณัฐพล บัวพันธ์
สื่อการเรียนรู้สำหรับคอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
สื่อการเรียนรู้สำหรับคอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)สื่อการเรียนรู้สำหรับคอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
สื่อการเรียนรู้สำหรับคอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
ณัฐพล บัวพันธ์
การสร้างข้อสอบโอ๶Ȩต
การสร้างข้อสอบโอ๶Ȩตการสร้างข้อสอบโอ๶Ȩต
การสร้างข้อสอบโอ๶Ȩต
ณัฐพล บัวพันธ์
การสร้างข้อสอบโอ๶Ȩต
การสร้างข้อสอบโอ๶Ȩตการสร้างข้อสอบโอ๶Ȩต
การสร้างข้อสอบโอ๶Ȩต
ณัฐพล บัวพันธ์
Vb6 5 ข้อมูลและตัวแปร
Vb6 5 ข้อมูลและตัวแปร Vb6 5 ข้อมูลและตัวแปร
Vb6 5 ข้อมูลและตัวแปร
ณัฐพล บัวพันธ์
Vb6 4 การสร้าง Application
Vb6 4 การสร้าง Application Vb6 4 การสร้าง Application
Vb6 4 การสร้าง Application
ณัฐพล บัวพันธ์
หน่วยที่ 4 การจัดการเกี่ยวกับงานด้านเอกสาร
หน่วยที่ 4 การจัดการเกี่ยวกับงานด้านเอกสาร  หน่วยที่ 4 การจัดการเกี่ยวกับงานด้านเอกสาร
หน่วยที่ 4 การจัดการเกี่ยวกับงานด้านเอกสาร
ณัฐพล บัวพันธ์
หน่วยที่ 8 กราฟ การเคลื่อนไหว และการจัดเตรียมนำเสนอ
หน่วยที่ 8 กราฟ การเคลื่อนไหว และการจัดเตรียมนำเสนอ หน่วยที่ 8 กราฟ การเคลื่อนไหว และการจัดเตรียมนำเสนอ
หน่วยที่ 8 กราฟ การเคลื่อนไหว และการจัดเตรียมนำเสนอ
ณัฐพล บัวพันธ์
หน่วยที่ 7 โปรแกรมนำเสนอข้อมูล
หน่วยที่ 7 โปรแกรมนำเสนอข้อมูล  หน่วยที่ 7 โปรแกรมนำเสนอข้อมูล
หน่วยที่ 7 โปรแกรมนำเสนอข้อมูล
ณัฐพล บัวพันธ์
หน่วยที่ 6 การจัดการโปรแกรมเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล
หน่วยที่ 6 การจัดการโปรแกรมเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล หน่วยที่ 6 การจัดการโปรแกรมเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล
หน่วยที่ 6 การจัดการโปรแกรมเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล
ณัฐพล บัวพันธ์
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับการตัดต่อภาพยนตร์
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับการตัดต่อภาพยนตร์ ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับการตัดต่อภาพยนตร์
ความรู้เบื้องต้น๶กี่ยวกับการตัดต่อภาพยนตร์
ณัฐพล บัวพันธ์
บทบาทหȨาที่ของทีมผลิตภาพยȨร์
บทบาทหȨาที่ของทีมผลิตภาพยȨร์บทบาทหȨาที่ของทีมผลิตภาพยȨร์
บทบาทหȨาที่ของทีมผลิตภาพยȨร์
ณัฐพล บัวพันธ์
การวางแผȨัฒȨการสอนโดยใช้คอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
การวางแผȨัฒȨการสอนโดยใช้คอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)การวางแผȨัฒȨการสอนโดยใช้คอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
การวางแผȨัฒȨการสอนโดยใช้คอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
ณัฐพล บัวพันธ์
สื่อการเรียนรู้สำหรับคอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
สื่อการเรียนรู้สำหรับคอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)สื่อการเรียนรู้สำหรับคอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
สื่อการเรียนรู้สำหรับคอมพิว๶ตอร์พกพา(ղ)
ณัฐพล บัวพันธ์

Similar to ใบความรู้ที่ 4.1 (20)

แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที่8
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที่8แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที่8
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที่8
dump0507
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์
sa_jaimun
ใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละออง
ใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละอองใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละออง
ใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละออง
อองเอง จ้า
Project Computer
Project ComputerProject Computer
Project Computer
KronpongsakonKronkum
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Pee Petchruarn
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Sippapas Wathanapinanachai
Work30243
Work30243Work30243
Work30243
Supaksorn Tatongjai
ขอบข่ายของโครงงาȨอมพิวเตอร์
ขอบข่ายของโครงงาȨอมพิวเตอร์ขอบข่ายของโครงงาȨอมพิวเตอร์
ขอบข่ายของโครงงาȨอมพิวเตอร์
siratanap
ตยคู่มือ
ตยคู่มือตยคู่มือ
ตยคู่มือ
unyaparnss
แบบเสนอร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์
แบบเสนอร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์แบบเสนอร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์
แบบเสนอร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์
Opp Phurinat
Computer project 3
Computer project 3Computer project 3
Computer project 3
PremyudaKumrat
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Sarocha Makranit
ใบงาน2 8
ใบงาน2 8ใบงาน2 8
ใบงาน2 8
Pream12
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที1
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที1แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที1
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที1
dump0507
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที่8
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที่8แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที่8
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที่8
dump0507
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 2.1วิธีการดำเนินการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์
sa_jaimun
ใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละออง
ใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละอองใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละออง
ใบความรู้ การประเมินผลโครงงาน โดยครูละออง
อองเอง จ้า
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Pee Petchruarn
ขอบข่ายของโครงงาȨอมพิวเตอร์
ขอบข่ายของโครงงาȨอมพิวเตอร์ขอบข่ายของโครงงาȨอมพิวเตอร์
ขอบข่ายของโครงงาȨอมพิวเตอร์
siratanap
ตยคู่มือ
ตยคู่มือตยคู่มือ
ตยคู่มือ
unyaparnss
แบบเสนอร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์
แบบเสนอร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์แบบเสนอร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์
แบบเสนอร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์
Opp Phurinat
โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์โครงงาȨอมพิวเตอร์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Sarocha Makranit
ใบงาน2 8
ใบงาน2 8ใบงาน2 8
ใบงาน2 8
Pream12
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที1
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที1แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที1
แผȨารจัึϸาร๶รียนรู้ที1
dump0507

More from ณัฐพล บัวพันธ์ (20)

ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ณัฐพล บัวพันธ์
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbrightเทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
ณัฐพล บัวพันธ์
วิทยาการคำȨณ3
วิทยาการคำȨณ3วิทยาการคำȨณ3
วิทยาการคำȨณ3
ณัฐพล บัวพันธ์
รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน62
รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน62รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน62
รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน62
ณัฐพล บัวพันธ์
รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน62
รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน62รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน62
รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน62
ณัฐพล บัวพันธ์
รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน
รายนามศิษย์เก่าดีเึϹนรายนามศิษย์เก่าดีเึϹน
รายนามศิษย์เก่าดีเึϹน
ณัฐพล บัวพันธ์
กำหนึϸารรับสมัครȨกเรียน
กำหนึϸารรับสมัครȨกเรียนกำหนึϸารรับสมัครȨกเรียน
กำหนึϸารรับสมัครȨกเรียน
ณัฐพล บัวพันธ์
บทที่ 7 ๶ล่Ȩับ๶วลา
บทที่ 7 ๶ล่Ȩับ๶วลา  บทที่ 7 ๶ล่Ȩับ๶วลา
บทที่ 7 ๶ล่Ȩับ๶วลา
ณัฐพล บัวพันธ์
บทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรี
บทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรีบทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรี
บทที่ 6 ตะลุย โลกดนตรี
ณัฐพล บัวพันธ์
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น  บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
ณัฐพล บัวพันธ์
บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright
บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright  บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright
บทที่ 4 สนุกคณิตกับ KidBright
ณัฐพล บัวพันธ์
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
ณัฐพล บัวพันธ์
บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright
บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright  บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright
บทที่ 2 ท่องไปในโลก Kidbright
ณัฐพล บัวพันธ์
บทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุก
บทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุกบทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุก
บทที่ 1 คิดคำนวณชวนสนุก
ณัฐพล บัวพันธ์
ผลการสอบม1
ผลการสอบม1ผลการสอบม1
ผลการสอบม1
ณัฐพล บัวพันธ์
การจัดห้อง๶รียน ม4
การจัดห้อง๶รียน ม4การจัดห้อง๶รียน ม4
การจัดห้อง๶รียน ม4
ณัฐพล บัวพันธ์
ผลการสอบม4
ผลการสอบม4ผลการสอบม4
ผลการสอบม4
ณัฐพล บัวพันธ์
การจัดห้อง๶รียน
การจัดห้อง๶รียนการจัดห้อง๶รียน
การจัดห้อง๶รียน
ณัฐพล บัวพันธ์
ผลการสอบม1
ผลการสอบม1ผลการสอบม1
ผลการสอบม1
ณัฐพล บัวพันธ์
การพัฒนาโครงงาȨอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงาȨอมพิวเตอร์การพัฒนาโครงงาȨอมพิวเตอร์
การพัฒนาโครงงาȨอมพิวเตอร์
ณัฐพล บัวพันธ์
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbrightเทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
ณัฐพล บัวพันธ์
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น  บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
บทที่ 5 คิดอย่างไร ได้อย่างนั้น
ณัฐพล บัวพันธ์
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
บทที่ 3 การสร้างภาพเคลื่อนไหว ด้วย Kidbrigh
ณัฐพล บัวพันธ์

ใบความรู้ที่ 4.1

  • 1. ใบความรู้ท ี่ 4.1 รายวิช า โครง รหัส วิช า ง 30246 ภาค งาȨอมพิว เตอร์ เรีย นที่ 2 ชั้น ชั้น เรื่อ ง การวางแผนดำา เนิน การ เวลา มัธ ยมศึก ษาปีท ี่ 6 ทำา โครงงานให้ส ำา เร็จ 10 นาที สิ่ง ที่ค วรพิจ ารณาในการประเมิน โครงงาน คอมพิว เตอร์ ได้แ ก่ 1. บรรลุตามวัตถุประสงค์ พิจารณาว่าผลงานที่ได้สอดคล้อง กับรายละเอียดที่ระบุไว้ในวัตถุประสงค์หรือไม่ มากน้อย อย่างไร 2. คู่มือการติดตั้ง และคู่มือการใช้งาน พิจารณาความครบถ้วน ถูกต้องและการใช้งานที่ง่าย 3. ความสมบูรณ์ของผลงาน หมายถึงการทำางานที่ถูกต้อง ความสวยงามและความเรียบร้อย 4. การนำาไปใช้ประโยชน์ ผลงานนั้นสามารถนำาไปประยุกต์ ใช้ในลักษณะใดได้บ้าง มีผลกระทบต่อใคร และอย่างไร 5. เทคนิคที่ใช้ในการแก้ปัญหา มีความยากง่ายระดับใด มี การนำามาประยุกต์ใช้ได้ถูกต้องและเหมาะสมหรือไม่ อย่างไร 6. ความคิดสร้างสรรค์/ความแปลกใหม่ อาจพิจารณาเป็น คะแนนพิเศษ เพราะโครงงานบางชิ้นไม่ได้เป็นงานใหม่ แต่ เป็นการปรับปรุงประสิทธิภาพเท่านั้น ซึ่งสามารถพัฒนา เป็นโครงงานได้เช่นกัน เพื่อการติดตามและประเมินผลงานของผู้เรียนได้อย่างใกล้ชิด อาจารย์ผู้สอนควรให้ผู้เรียนจัดทำาตาราง แสดงการปฏิบัติงานของผู้ เรียนส่งอาจารย์ทุกสัปดาห์ หรือทุก 2 สัปดาห์ แล้วแต่อาจารย์จะ พิจารณาเห็นว่าเหมาะสม ซึ่งในแต่ละช่วงการปฏิบัติงานอาจจะให้มี ช่วงเวลาการรายงานที่แตกต่างกันก็ได้ ตัวอย่างตารางดังแสดงข้าง ล่างนี้ ตารางการปฏิบ ัต ง านโครงงาน ิ ………………………………………..
  • 2. ประจำา เดือ น …………………………. พ.ศ. …………………………….. ลำาดับ รายการที่ วัน/ ผู้รับผิด สัปดาห์ที่ ที่ ปฏิบัติ เดือน/ปี ชอบ ผู้เสนอ ผู้ ……………………………………… อนุมัติ………………………………… ……… …………… โดยอาจารย์ผู้สอนอาจจะทำาตารางเพื่อประเมินผลงานของผู้เรียนใน แต่ละกลุ่มด้วย เพราะจะทำาให้เก็บรายละเอียดในช่วงการปฏิบัติงานของผู้ เรียนแต่ละกลุ่มและแต่ละคนได้ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการปรับปรุงและ พัฒนาผลงานในช่วงต่อไป ตัวอย่างแบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ได้แก่ แบบประเมิน การปฏิบ ัต ง านโครง ิ งาน……………………………………………… ลำาดับ รายการที่ วัน/ ผู้รับผิด ผลการ ความคิดเห็น คะแนน ที่ ปฏิบติ ั เดือน/ปี ชอบ ปฏิบติ ของอาจารย์ ั และการประเมินนี้อาจารย์อาจแนะนำาให้ผู้เรียนจัดทำาตารางเพื่อ ประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้เรียนเองด้วย ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนทราบผลการ ปฏิบติงานว่าสอดคล้องกับแผนการปฏิบัติงานที่ตั้งไว้ในเค้าโครงร่างหรือไม่ ั และควรจะปรับปรุงตนเองอย่างไรเพื่อให้ได้ผลงานตรงตามวัตถุประสงค์ที่ระบุ ไว้ในระยะเวลาที่กำาหนดไว้ได้ ตัวอย่างแบบประเมินการปฏิบัติงานด้วยตนเอง ของผู้เรียนแสดงดังตารางต่อไปนี้ แบบประเมิน การปฏิบ ัต ง านของผู้เ รีย น (ประเมิน ตนเอง) ิ
  • 3. ลำาดับ รายการที่ปฏิบัติ วัน/เดือน/ ผู้รับผิด ผลการปฏิบัติ ผู้ประเมิน ที่ ปี ชอบ