ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการประเมินผลการเรียนรู้ฉบับย่อวิชาสังคมศึกษา
รายวิชา ส23101 สังคมศึกษา 5 1.0 หน่วยกิต
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 อาจารย์ผู้สอน นางบุษบา ปัดภัย
1.คาอธิบายรายวิชา
ศึกษาลักษณะทางกายภาพและสังคมของทวีปอเมริกาเหนือและอเมริกาใต้ ด้านความสัมพันธ์
การก่อเกิดสิ่งแวดล้อมใหม่ทางสังคมเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงประชากรเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม
ของทวีปอเมริกาเหนือ อเมริกาใต้ และแนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปัญหา
เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และผลกระทบต่อเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม
ศึกษาปัจจัยทางภูมิศาสตร์ที่มีผลต่อพัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจและการเมือง อิทธิพลของ
อารยธรรมตะวันตกที่ส่งผลต่อพัฒนาการ การเปลี่ยนแปลง ของสังคมโลกที่นาไปสู่ความร่วมมือ และความ
ขัดแย้งในคริสต์ศตวรรษที่ 20
โดยใช้วิธีการรวบรวมข้อมูล อภิปราย กระบวนการกลุ่ม วิเคราะห์ สังเคราะห์ และนาเสนอข้อมูล
องค์ความรู้
เพื่อสามารถวิเคราะห์และเปรียบเทียบ ลักษณะทางกายภาพที่มีผลต่อพัฒนาการทางสังคม
เศรษฐกิจ การเมืองที่ส่งผลต่อเนื่องถึงการเปลี่ยนแปลงของโลกโดยรวม
2. ตัวชี้วัด
ส 5.1 ม 3/1 (1) ใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในการรวบรวม วิเคราะห์ และนาเสนอข้อมูลเกี่ยวกับ
ลักษณะทางกายภาพและสังคมของทวีปอเมริกาเหนือ และอเมริกาใต้
ส 5.1 ม 3/2 (2) วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะทางกายภาพและสังคมของทวีปอเมริกา
เหนือและอเมริกาใต้
ส5.2 ม 3/1 (3) วิเคราะห์การก่อเกิดสิ่งแวดล้อมใหม่ทางสังคม อันเป็นผลจากการเปลี่ยนแปลงทาง
ธรรมชาติและทางสังคมของทวีปอเมริกาเหนือและอเมริกาใต้
ส 5.2 ม 3/2 (4) ระบุแนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาเหนือ
และอเมริกาใต้
ส 5.2 ม 3/3 (5) สารวจ อภิปรายประเด็นปัญหาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นในทวีปอเมริกาเหนือ
และอเมริกาใต้
ส 5.2 ม 3/4 (6) วิเคราะห์เหตุผลและผลกระทบต่อเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมใน
ทวีปอเมริกาเหนือ และอเมริกาใต้ที่ส่งผลต่อประเทศไทย
ส 4.2 ม 3/1 (7) อธิบายพัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองของภูมิภาคต่างๆ ในโลก
โดยสังเขป
ส4.2 ม 3/2 (8) วิเคราะห์ผลของการเปลี่ยนแปลงที่นาไปสู่ความร่วมมือ และความขัดแย้งในคริสต์
ศตวรรษที่ 20 ตลอดจน ความพยายามในการขจัดปัญหาความขัดแย้ง
รวมมาตรฐานและตัวชี้วัด
ส 5.1 ม.3/1 ม.3/2
ส 5.2 ม.3/1 ม.3/2 ม.3/3 ม.3/4
ส 4.2 ม.3/1 ม.3/2
สาระการเรียนรู้ ส23101 สังคมศึกษา 5
- 2 -
จานวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์/ภาคเรียน จานวน 20 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต
สาระการเรียนรู้ จานวน(ชั่วโมง)
หน่วยที่ 1 เครื่องมือทางภูมิศาสตร์
- ประเภทของเครื่องมือทางภูมิศาสตร์
- แนวทางการเลือกใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์
- การนาเสนอข้อมูลทางภูมิศาสตร์
6
หน่วยที่ 2 ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
- สิ่งแวดล้อมทางกายภาพของทวีปอเมริกาเหนือ
- ลักษณะทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาเหนือ
- ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาเหนือ
- การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาเหนือ
- สาเหตุ และผลกระทบต่อเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม
ในทวีปอเมริกาเหนือ ที่ส่งผลต่อประเทศไทย
13
หน่วยที่ 3 ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้
- สิ่งแวดล้อมทางกายภาพของทวีปอเมริกาใต้
- ลักษณะทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาใต้
- ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาใต้
- การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาใต้
- สาเหตุ และผลกระทบต่อเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมใน
ทวีปอเมริกาใต้ที่ส่งผลต่อประเทศไทย
13
หน่วยที่ 4 การเปลี่ยนของโลก
- พัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง ในภูมิภาคต่างๆ ของโลก
- เปลี่ยนแปลงที่นาไปสู่ความร่วมมือและความขัดแย้งในคริสตวรรษที่ 20
- แนวทางการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งระหว่างประเทศ
8
รวม 40
- 3 -
โครงสร้างรายวิชา รายวิชา ส23101 สังคมศึกษา 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ลาดับ
ที่
ชื่อหน่วย
การเรียน
มาตรฐาน
/ ตัวชี้วัด
สาระสาคัญ
เวลา
(ชั่วโมง)
น้าหนัก
คะแนน
1 เครื่องมือทาง
ภูมิศาสตร์
ส5.1 ม 3/1 - ประเภทของเครื่องมือทางภูมิศาสตร์
- แนวทางการเลือกใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์
- การนาเสนอข้อมูลทางภูมิศาสตร์
6 ภาระงาน 5
ใบงาน 2
อัตนัย 5
ปรนัย 3
รวม = 15
2 ภูมิศาสตร์ทวีป
อเมริกาเหนือ
ส5.1 ม 3/2
ส5.2 ม 3/1
ส5.2 ม 3/2
ส5.2 ม 3/3
ส5.2 ม 3/4
- สิ่งแวดล้อมทางกายภาพของทวีปอเมริกาเหนือ
- ลักษณะทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม
ของทวีปอเมริกาเหนือ
- ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมในทวีป
อเมริกาเหนือ
- การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ในทวีปอเมริกาเหนือ
- สาเหตุ และผลกระทบต่อเนื่องจากการ
เปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกา
เหนือที่ส่งผลต่อประเทศไทย
13 ภาระงาน10
ใบงาน 3
อัตนัย 5
ปรนัย 7
รวม = 25
ทดสอบ
กลางภาค
ส5.1 ส5.2 - ข้อสอบปรนัยเลือกตอบ จานวน 40 ข้อ
- ข้อสอบอัตนัย จานวน 2 ข้อ
- -
จิตพิสัย 5
รวม 20 45
3 ภูมิศาสตร์ทวีป
อเมริกาใต้
ส5.1 ม 3/2
ส5.2 ม 3/1
ส5.2 ม 3/2
ส5.2 ม 3/3
ส5.2 ม 3/4
- สิ่งแวดล้อมทางกายภาพของทวีปอเมริกาใต้
- ลักษณะทางเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม
ของทวีปอเมริกาใต้
- ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมใน
ทวีปอเมริกาใต้
- การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
และสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาใต้
- สาเหตุ และผลกระทบต่อเนื่องจากการ
เปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกา
ใต้ที่ส่งผลต่อประเทศไทย
13 ภาระงาน10
ใบงาน 3
อัตนัย 5
ปรนัย 12
รวม = 30
4 การเปลี่ยน
ของโลก
ส4.2 ม 3/1
ส4.2 ม 3/2
- พัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ
และการเมือง ในภูมิภาคต่างๆ ของโลก
- เปลี่ยนแปลงที่นาไปสู่ความร่วมมือ
และความขัดแย้งในคริสตวรรษที่ 20
- แนวทางการแก้ไขปัญหาความขัดแย้ง
ระหว่างประเทศ
8 ภาระงาน 5
ใบงาน 2
อัตนัย 5
ปรนัย 8
รวม = 20
ทดสอบ
ปลายภาค
ส5.1 ส5.2
ส4.2
- ข้อสอบปรนัยเลือกตอบ จานวน 40 ข้อ
- ข้อสอบอัตนัย จานวน 2 ข้อ
จิตพิสัย 5
รวม 40 55
- 4 -
3.กาหนดการสอน ภาระงาน และตัวชี้วัด
สัปดาห์ที่ (วันที่) ชั่วโมงที่ หน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ตัวชี้วัด ภาระงาน
1 (20-24 พ.ค.56)= 2
2 (27-31พ.ค. 56)= 2
3 (3-7มิ.ย. 56) = 2
1-6
รวม 6
ชั่วโมง
เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ส5.1 ม 3/1 รายงานการนาเสนอ
ข้อมูลทางภูมิศาสตร์
4 (10-14มิ.ย. 56)= 2
5 (17-21มิ.ย. 56)= 2
6 (24-28มิ.ย. 56)= 2
7 (1-5 ก.ค. 56)= 2
8 (8-12 ก.ค. 56)= 2
9 (15-19 ก.ค.56)= 2
10(22-26 ก.ค. 56)=1
7-19
รวม 13
ชั่วโมง
ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ ส5.1 ม 3/2
ส5.2 ม 3/1
ส5.2 ม 3/2
ส5.2 ม 3/3
ส5.2 ม 3/4
1. ป้ายนิเทศ เรื่อง
ลักษณะทางกายภาพ
และเศรษฐกิจของทวีป
อเมริกาเหนือ
2. แผ่นพับ เรื่อง
มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
ในทวีปอเมริกาเหนือ
10(22-26 ก.ค. 56)=1 สอบกลางภาค ส5.1 ส5.2 - ข้อสอบปรนัย 40 ข้อ
- ข้อสอบอัตนัย 2 ข้อ
11(29-2 ส.ค. 56)=2
12(5-9 ส.ค. 56)=2
13(12-16 ส.ค. 56)=2
14(19-23 ส.ค. 56)=2
15(26-30 ส.ค. 56)=2
16(2-6 ก.ย. 56)=2
17(9-13 ก.ย. 56)=1
20-32
รวม 13
ชั่วโมง
ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้ ส5.1 ม 3/2
ส5.2 ม 3/1
ส5.2 ม 3/2
ส5.2 ม 3/3
ส5.2 ม 3/4
1. บทความวิเคราะห์
เรื่อง สภาพแวดล้อม
ทางกายภาพ
ประชากร เศรษฐกิจ
สังคม และวัฒนธรรม
ของทวีปอเมริกาใต้
2. บทความ เรื่อง
มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
ในทวีปอเมริกาใต้
17(9-13 ก.ย. 56)=1
18(16-20 ก.ย. 56)=2
19(23-27 ก.ย. 56)=2
20(30-4 ต.ค. 56)=2
21(7-11 ต.ค. 56)=1
33-40
รวม 8
ชั่วโมง
การเปลี่ยนของโลก ส4.2 ม 3/1
ส4.2 ม 3/2
รายงาน เรื่อง บทบาท
ขององค์กรระหว่าง
ประเทศในการแก้ไข
ปัญหาความขัดแย้งที่
เกิดขึ้นในโลก
21(7-11 ต.ค. 56)=1 สอบปลายภาค ส5.1 ส5.2
ส4.2
- ข้อสอบปรนัย 40 ข้อ
- ข้อสอบอัตนัย 2 ข้อ
5
4. แผนการประเมินผลการเรียนรู้และการมอบหมายงาน
การสอนรายวิชา ส23101 สังคมศึกษา 5 ประจาภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
มีแผนการประเมินผลการเรียน ดังนี้
4.1 ประเมินจากงานหรือภาระงานที่มอบหมาย 40 คะแนน
- งานก่อนสอบกลางภาค / งานหลังสอบกลางภาค 20/20
4.2 ประเมินจากการสังเกตพฤติกรรมการเรียนของนักเรียน : จิตพิสัย 10 คะแนน
4.3 ประเมินจากการสอบกลางภาค 20 คะแนน
4.4 ประเมินจากการสอบปลายภาค 30 คะแนน
รวม 100 คะแนน
รายละเอียดการประเมินผลแต่ละหัวข้อ ดังนี้
4.1 ประเมินจากงานหรือภาระงานที่มอบหมาย (40 คะแนน)
4.1.1 ประเมินจากงานหรือภาระงานที่มอบหมาย (ก่อนกลางภาค 20 คะแนน)
รายการ
รูปแบบ
ของงาน
วันที่
มอบหมาย
กาหนดส่ง
เวลาที่
นักเรียน
ควรใช้
คะแนน
1. รายงานการนาเสนอข้อมูลทาง
ภูมิศาสตร์ (หน่วยที่ 1 )
กลุ่มไม่
เกิน 5 คน
20-24 พ.ค.
56
3-7มิ.ย.
56
3 สัปดาห์ 5
2. ป้ายนิเทศ เรื่อง ลักษณะทาง
กายภาพและเศรษฐกิจของทวีป
อเมริกาเหนือ (หน่วยที่ 2)
กลุ่มไม่
เกิน 5 คน
10-14มิ.ย.
56
22-26
ก.ค. 56
7 สัปดาห์ 5
3. แผ่นพับ เรื่อง มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
ในทวีปอเมริกาเหนือ (หน่วยที่ 2)
เดี่ยว 10-14มิ.ย.
56
22-26
ก.ค. 56
7 สัปดาห์ 5
4. ใบงาน/แบบฝึกหัด/แบบทดสอบ เดี่ยว 20-24 พ.ค.
56
22-26
ก.ค. 56
10 สัปดาห์ 5+5
รวม 25
6
4.1.1 ประเมินจากงานหรือภาระงานที่มอบหมาย (หลังกลางภาค 20 คะแนน)
รายการ
รูปแบบ
ของงาน
วันที่
มอบหมาย
กาหนดส่ง
เวลาที่
นักเรียน
ควรใช้
คะแนน
1. บทความวิเคราะห์ เรื่อง
สภาพแวดล้อมทางกายภาพ
ประชากร เศรษฐกิจ สังคม
และวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาใต้
(หน่วยที่ 3)
เดี่ยว 29-2 ส.ค. 56 9-13 ก.ย. 56 7 สัปดาห์ 5
2. บทความ เรื่องมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
ในทวีปอเมริกาใต้ (หน่วยที่ 3)
เดี่ยว 29-2 ส.ค. 56 9-13 ก.ย. 56 7 สัปดาห์ 5
3. รายงาน เรื่อง บทบาทขององค์กร
ระหว่างประเทศในการแก้ไขปัญหา
ความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในโลก
(หน่วยที่ 4)
กลุ่มไม่
เกิน 5
คน
9-13 ก.ย. 56 7-11 ต.ค. 56 5 สัปดาห์ 5
4. ใบงาน/แบบฝึกหัด/แบบทดสอบย่อย เดี่ยว 29-2 ส.ค. 56 7-11 ต.ค. 56 10 สัปดาห์ 5+5
รวม 25
7
4.2 การประเมินจากการสังเกตพฤติกรรมการเรียนของนักเรียน: จิตพิสัย (10 คะแนน)
การประเมินพฤติกรรมการเรียนของนักเรียนรายวิชา ส23101 สังคมศึกษา5 ภาคเรียนที่1
ปีการศึกษา 2556 ได้กาหนดหัวข้อการประเมิน ดังแสดงในตารางข้างล่าง
หัวข้อประเมิน
ระดับคะแนน
4 3 2 1
1. มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
2. มีความภูมิใจในความเป็นไทยและศิลปวัฒนธรรมไทย
3. มีจิตสาธารณะและมีอุดมการณ์มุ่งมั่นในการพัฒนาประเทศ
4. มีวินัยและมีความซื่อสัตย์สุจริต
5. มุ่งมั่นในการทางานและดารงชีวิตอยู่อย่างพอเพียง
6. ใฝ่เรียนใฝ่รู้ รักการอ่านและการค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเอง
7. เห็นคุณค่าของการเรียนรู้จากการปฏิบัติทดลองจริง
8. เห็นคุณค่าและความสาคัญของการวิจัยและการประดิษฐ์คิดค้น
9. มีจิตใจเปิดกว้าง เชื่อในเหตุผล เปลี่ยนแปลงความคิดเห็นของ
ตนเองได้ตามข้อมูลและหลักฐานใหม่ที่ได้รับ
10. รักและเห็นคุณค่าของการออกกาลังกาย
รวม
นามาหาร ด้วย 4
เกณฑ์การให้คะแนน
ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมอย่างสม่าเสมอ ให้ 4 คะแนน
ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบ่อยครั้ง ให้ 3 คะแนน
ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบางครั้ง ให้ 2 คะแนน
ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมน้อยครั้ง ให้ 1 คะแนน
เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ
ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ
9 – 10 4 (ดีมาก)
7 – 8 3 (ดี)
5 - 6 2 (พอใช้)
ต่ากว่า 5 1 (ปรับปรุง)
8
4.3 การประเมินการสอบกลางภาค 20 คะแนน
กาหนดการสอบกลางภาคระหว่างวันที่ 22-26 ก.ค. 56 เวลาที่ใช้ในการสอบ
60 นาที เนื้อหาสาระการเรียนรู้และลักษณะข้อสอบที่ใช้ในการสอบกลางภาคมีรายละเอียด
ดังนี้
หัวข้อ/เนื้อหาที่สอบ จานวนข้อสอบ คะแนน
- เครื่องมือทางภูมิศาสตร์
- ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ปรนัย จานวน 40 ข้อ
- เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ 3 คะแนน 12 ข้อ
- ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ 7 คะแนน 28 ข้อ
10
- เครื่องมือทางภูมิศาสตร์
- ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
อัตนัย จานวน 2 ข้อ
1. เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ 5 คะแนน
2. ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ 5 คะแนน
10
รวม 20
4.4 การประเมินการสอบปลายภาค 30 คะแนน
หัวข้อ/เนื้อหาทักษะ จานวนข้อสอบ คะแนน
- ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้
- การเปลี่ยนของโลก
ปรนัย จานวน 40 ข้อ
- ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้ 12 คะแนน 24 ข้อ
- การเปลี่ยนแปลงโลก 8 คะแนน 16 ข้อ
20
- ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้
- การเปลี่ยนของโลก
อัตนัย จานวน 2 ข้อ
1. ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้ 5 คะแนน
2. การเปลี่ยนของโลก 5 คะแนน
10
รวม 30
Ad

Recommended

ชุึϸารสอȨ๶มริกาใต้.
ชุึϸารสอȨ๶มริกาใต้.
suchinmam
ชุึϸารสอȨ๶มริกาเหนือ
ชุึϸารสอȨ๶มริกาเหนือ
suchinmam
สังคมม3
สังคมม3
Kruthai Kidsdee
หน่วยการ๶รียนรู้๶ศรษฐกิจพอเพียง
หน่วยการ๶รียนรู้๶ศรษฐกิจพอเพียง
dp130233
บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ภูมิภาคของโลกกับพัฒนาการทางประวัติศาสตร์
บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ภูมิภาคของโลกกับพัฒนาการทางประวัติศาสตร์
Moll Kim
วัȨข้าพรรษา
วัȨข้าพรรษา
suchinmam
วัȨิสาྺบูชา
วัȨิสาྺบูชา
suchinmam
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
suchinmam
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
krupanjairs
วัฒนธรรม 10 ประเทศในอาเซียน
วัฒนธรรม 10 ประเทศในอาเซียน
พัน พัน
โครงงาȨณิตศาสตร์
โครงงาȨณิตศาสตร์
ทับทิม เจริญตา
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
KruNistha Akkho
แผนย่อ ส 23104
แผนย่อ ส 23104
krunimsocial
๶ศรษฐกิจพอเพียง
๶ศรษฐกิจพอเพียง
Nan NaJa
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
parinya poungchan
วัȨรรมสวนะ
วัȨรรมสวนะ
suchinmam
ข้อมูลสรุปประเมินการสอนของครูจตุรภัทร ประทุม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
ข้อมูลสรุปประเมินการสอนของครูจตุรภัทร ประทุม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
Jaturapad Pratoom
โครงสร้างรายวิชาสังคมศึกษา ๖ รหัสวิชา ส๒๓๑๐๓
โครงสร้างรายวิชาสังคมศึกษา ๖ รหัสวิชา ส๒๓๑๐๓
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
5.แผนอากาศ๶ศรษฐกิจพอเพียง
5.แผนอากาศ๶ศรษฐกิจพอเพียง
Wareerut Hunter
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
maerimwittayakom school
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
koorimkhong
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 5+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u05-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 5+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u05-soc
Prachoom Rangkasikorn
แผȨอเพียงอ21101
แผȨอเพียงอ21101
atthaniyamai2519
ใบงาȨ๶มริกาใต้
ใบงาȨ๶มริกาใต้
ไพบููลย์ หัดรัดชัย

More Related Content

What's hot (20)

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
suchinmam
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
krupanjairs
วัฒนธรรม 10 ประเทศในอาเซียน
วัฒนธรรม 10 ประเทศในอาเซียน
พัน พัน
โครงงาȨณิตศาสตร์
โครงงาȨณิตศาสตร์
ทับทิม เจริญตา
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
KruNistha Akkho
แผนย่อ ส 23104
แผนย่อ ส 23104
krunimsocial
๶ศรษฐกิจพอเพียง
๶ศรษฐกิจพอเพียง
Nan NaJa
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
parinya poungchan
วัȨรรมสวนะ
วัȨรรมสวนะ
suchinmam
ข้อมูลสรุปประเมินการสอนของครูจตุรภัทร ประทุม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
ข้อมูลสรุปประเมินการสอนของครูจตุรภัทร ประทุม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
Jaturapad Pratoom
โครงสร้างรายวิชาสังคมศึกษา ๖ รหัสวิชา ส๒๓๑๐๓
โครงสร้างรายวิชาสังคมศึกษา ๖ รหัสวิชา ส๒๓๑๐๓
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
5.แผนอากาศ๶ศรษฐกิจพอเพียง
5.แผนอากาศ๶ศรษฐกิจพอเพียง
Wareerut Hunter
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
maerimwittayakom school
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
koorimkhong
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 5+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u05-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 5+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u05-soc
Prachoom Rangkasikorn
แผȨอเพียงอ21101
แผȨอเพียงอ21101
atthaniyamai2519
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
suchinmam
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
ภูมิศาสตร์ครูปานใจ
krupanjairs
วัฒนธรรม 10 ประเทศในอาเซียน
วัฒนธรรม 10 ประเทศในอาเซียน
พัน พัน
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
ชุดการเรียนรู้ เรื่อง-ทวิปอเมริกาเหนือ-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่-3-โดยครูบุญฤท...
KruNistha Akkho
แผนย่อ ส 23104
แผนย่อ ส 23104
krunimsocial
๶ศรษฐกิจพอเพียง
๶ศรษฐกิจพอเพียง
Nan NaJa
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
parinya poungchan
วัȨรรมสวนะ
วัȨรรมสวนะ
suchinmam
ข้อมูลสรุปประเมินการสอนของครูจตุรภัทร ประทุม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
ข้อมูลสรุปประเมินการสอนของครูจตุรภัทร ประทุม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
Jaturapad Pratoom
โครงสร้างรายวิชาสังคมศึกษา ๖ รหัสวิชา ส๒๓๑๐๓
โครงสร้างรายวิชาสังคมศึกษา ๖ รหัสวิชา ส๒๓๑๐๓
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
5.แผนอากาศ๶ศรษฐกิจพอเพียง
5.แผนอากาศ๶ศรษฐกิจพอเพียง
Wareerut Hunter
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
koorimkhong
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 5+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u05-soc
แผนการจัดการเรียนรู้ ป.4-6 หน่วย 5+494+dltvsocp6+T2 p4 6-u05-soc
Prachoom Rangkasikorn
แผȨอเพียงอ21101
แผȨอเพียงอ21101
atthaniyamai2519

Similar to แผนการเรียนรู้ฉบับย่อ ปี 56 (20)

ใบงาȨ๶มริกาใต้
ใบงาȨ๶มริกาใต้
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
ใบงาȨ๶มริกาใต้
ใบงาȨ๶มริกาใต้
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
ใบงาȨ๶มริกาใต้
ใบงาȨ๶มริกาใต้
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
มาตรฐาȨัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐาȨัวชี้วัดสังคมศึกษา
korakate
มาตรฐาȨัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐาȨัวชี้วัดสังคมศึกษา
korakate
วิชาสังคมศึกษาระึϸบประถมศึกษา
วิชาสังคมศึกษาระึϸบประถมศึกษา
Intrayut Konsongchang
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5
sompriaw aums
งานคอม ทวีปอเมริกาใต้
งานคอม ทวีปอเมริกาใต้
Phetmanee Fah
ทวีปอเมริกาใต้
ทวีปอเมริกาใต้
Phetmanee Fah
แผȨบับย่อȨ่ม
แผȨบับย่อȨ่ม
krunimsocial
04 แบบจำลองอะตอมของโบร์และกลุ่มหมอก
04 แบบจำลองอะตอมของโบร์และกลุ่มหมอก
kruannchem
มาตรฐาȨัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐาȨัวชี้วัดสังคมศึกษา
korakate
มาตรฐาȨัวชี้วัดสังคมศึกษา
มาตรฐาȨัวชี้วัดสังคมศึกษา
korakate
วิชาสังคมศึกษาระึϸบประถมศึกษา
วิชาสังคมศึกษาระึϸบประถมศึกษา
Intrayut Konsongchang
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 2 ป.5
sompriaw aums
งานคอม ทวีปอเมริกาใต้
งานคอม ทวีปอเมริกาใต้
Phetmanee Fah
ทวีปอเมริกาใต้
ทวีปอเมริกาใต้
Phetmanee Fah
แผȨบับย่อȨ่ม
แผȨบับย่อȨ่ม
krunimsocial
04 แบบจำลองอะตอมของโบร์และกลุ่มหมอก
04 แบบจำลองอะตอมของโบร์และกลุ่มหมอก
kruannchem
Ad

แผนการเรียนรู้ฉบับย่อ ปี 56

  • 1. แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการประเมินผลการเรียนรู้ฉบับย่อวิชาสังคมศึกษา รายวิชา ส23101 สังคมศึกษา 5 1.0 หน่วยกิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 อาจารย์ผู้สอน นางบุษบา ปัดภัย 1.คาอธิบายรายวิชา ศึกษาลักษณะทางกายภาพและสังคมของทวีปอเมริกาเหนือและอเมริกาใต้ ด้านความสัมพันธ์ การก่อเกิดสิ่งแวดล้อมใหม่ทางสังคมเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงประชากรเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม ของทวีปอเมริกาเหนือ อเมริกาใต้ และแนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปัญหา เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และผลกระทบต่อเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม ศึกษาปัจจัยทางภูมิศาสตร์ที่มีผลต่อพัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจและการเมือง อิทธิพลของ อารยธรรมตะวันตกที่ส่งผลต่อพัฒนาการ การเปลี่ยนแปลง ของสังคมโลกที่นาไปสู่ความร่วมมือ และความ ขัดแย้งในคริสต์ศตวรรษที่ 20 โดยใช้วิธีการรวบรวมข้อมูล อภิปราย กระบวนการกลุ่ม วิเคราะห์ สังเคราะห์ และนาเสนอข้อมูล องค์ความรู้ เพื่อสามารถวิเคราะห์และเปรียบเทียบ ลักษณะทางกายภาพที่มีผลต่อพัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ การเมืองที่ส่งผลต่อเนื่องถึงการเปลี่ยนแปลงของโลกโดยรวม 2. ตัวชี้วัด ส 5.1 ม 3/1 (1) ใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในการรวบรวม วิเคราะห์ และนาเสนอข้อมูลเกี่ยวกับ ลักษณะทางกายภาพและสังคมของทวีปอเมริกาเหนือ และอเมริกาใต้ ส 5.1 ม 3/2 (2) วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะทางกายภาพและสังคมของทวีปอเมริกา เหนือและอเมริกาใต้ ส5.2 ม 3/1 (3) วิเคราะห์การก่อเกิดสิ่งแวดล้อมใหม่ทางสังคม อันเป็นผลจากการเปลี่ยนแปลงทาง ธรรมชาติและทางสังคมของทวีปอเมริกาเหนือและอเมริกาใต้ ส 5.2 ม 3/2 (4) ระบุแนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาเหนือ และอเมริกาใต้ ส 5.2 ม 3/3 (5) สารวจ อภิปรายประเด็นปัญหาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นในทวีปอเมริกาเหนือ และอเมริกาใต้ ส 5.2 ม 3/4 (6) วิเคราะห์เหตุผลและผลกระทบต่อเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมใน ทวีปอเมริกาเหนือ และอเมริกาใต้ที่ส่งผลต่อประเทศไทย ส 4.2 ม 3/1 (7) อธิบายพัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองของภูมิภาคต่างๆ ในโลก โดยสังเขป ส4.2 ม 3/2 (8) วิเคราะห์ผลของการเปลี่ยนแปลงที่นาไปสู่ความร่วมมือ และความขัดแย้งในคริสต์ ศตวรรษที่ 20 ตลอดจน ความพยายามในการขจัดปัญหาความขัดแย้ง รวมมาตรฐานและตัวชี้วัด ส 5.1 ม.3/1 ม.3/2 ส 5.2 ม.3/1 ม.3/2 ม.3/3 ม.3/4 ส 4.2 ม.3/1 ม.3/2 สาระการเรียนรู้ ส23101 สังคมศึกษา 5
  • 2. - 2 - จานวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์/ภาคเรียน จานวน 20 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต สาระการเรียนรู้ จานวน(ชั่วโมง) หน่วยที่ 1 เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ - ประเภทของเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ - แนวทางการเลือกใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ - การนาเสนอข้อมูลทางภูมิศาสตร์ 6 หน่วยที่ 2 ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ - สิ่งแวดล้อมทางกายภาพของทวีปอเมริกาเหนือ - ลักษณะทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาเหนือ - ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาเหนือ - การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาเหนือ - สาเหตุ และผลกระทบต่อเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม ในทวีปอเมริกาเหนือ ที่ส่งผลต่อประเทศไทย 13 หน่วยที่ 3 ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้ - สิ่งแวดล้อมทางกายภาพของทวีปอเมริกาใต้ - ลักษณะทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาใต้ - ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาใต้ - การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาใต้ - สาเหตุ และผลกระทบต่อเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมใน ทวีปอเมริกาใต้ที่ส่งผลต่อประเทศไทย 13 หน่วยที่ 4 การเปลี่ยนของโลก - พัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง ในภูมิภาคต่างๆ ของโลก - เปลี่ยนแปลงที่นาไปสู่ความร่วมมือและความขัดแย้งในคริสตวรรษที่ 20 - แนวทางการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งระหว่างประเทศ 8 รวม 40
  • 3. - 3 - โครงสร้างรายวิชา รายวิชา ส23101 สังคมศึกษา 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ลาดับ ที่ ชื่อหน่วย การเรียน มาตรฐาน / ตัวชี้วัด สาระสาคัญ เวลา (ชั่วโมง) น้าหนัก คะแนน 1 เครื่องมือทาง ภูมิศาสตร์ ส5.1 ม 3/1 - ประเภทของเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ - แนวทางการเลือกใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ - การนาเสนอข้อมูลทางภูมิศาสตร์ 6 ภาระงาน 5 ใบงาน 2 อัตนัย 5 ปรนัย 3 รวม = 15 2 ภูมิศาสตร์ทวีป อเมริกาเหนือ ส5.1 ม 3/2 ส5.2 ม 3/1 ส5.2 ม 3/2 ส5.2 ม 3/3 ส5.2 ม 3/4 - สิ่งแวดล้อมทางกายภาพของทวีปอเมริกาเหนือ - ลักษณะทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม ของทวีปอเมริกาเหนือ - ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมในทวีป อเมริกาเหนือ - การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ในทวีปอเมริกาเหนือ - สาเหตุ และผลกระทบต่อเนื่องจากการ เปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกา เหนือที่ส่งผลต่อประเทศไทย 13 ภาระงาน10 ใบงาน 3 อัตนัย 5 ปรนัย 7 รวม = 25 ทดสอบ กลางภาค ส5.1 ส5.2 - ข้อสอบปรนัยเลือกตอบ จานวน 40 ข้อ - ข้อสอบอัตนัย จานวน 2 ข้อ - - จิตพิสัย 5 รวม 20 45 3 ภูมิศาสตร์ทวีป อเมริกาใต้ ส5.1 ม 3/2 ส5.2 ม 3/1 ส5.2 ม 3/2 ส5.2 ม 3/3 ส5.2 ม 3/4 - สิ่งแวดล้อมทางกายภาพของทวีปอเมริกาใต้ - ลักษณะทางเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม ของทวีปอเมริกาใต้ - ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมใน ทวีปอเมริกาใต้ - การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาใต้ - สาเหตุ และผลกระทบต่อเนื่องจากการ เปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกา ใต้ที่ส่งผลต่อประเทศไทย 13 ภาระงาน10 ใบงาน 3 อัตนัย 5 ปรนัย 12 รวม = 30 4 การเปลี่ยน ของโลก ส4.2 ม 3/1 ส4.2 ม 3/2 - พัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง ในภูมิภาคต่างๆ ของโลก - เปลี่ยนแปลงที่นาไปสู่ความร่วมมือ และความขัดแย้งในคริสตวรรษที่ 20 - แนวทางการแก้ไขปัญหาความขัดแย้ง ระหว่างประเทศ 8 ภาระงาน 5 ใบงาน 2 อัตนัย 5 ปรนัย 8 รวม = 20 ทดสอบ ปลายภาค ส5.1 ส5.2 ส4.2 - ข้อสอบปรนัยเลือกตอบ จานวน 40 ข้อ - ข้อสอบอัตนัย จานวน 2 ข้อ จิตพิสัย 5 รวม 40 55
  • 4. - 4 - 3.กาหนดการสอน ภาระงาน และตัวชี้วัด สัปดาห์ที่ (วันที่) ชั่วโมงที่ หน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ตัวชี้วัด ภาระงาน 1 (20-24 พ.ค.56)= 2 2 (27-31พ.ค. 56)= 2 3 (3-7มิ.ย. 56) = 2 1-6 รวม 6 ชั่วโมง เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ส5.1 ม 3/1 รายงานการนาเสนอ ข้อมูลทางภูมิศาสตร์ 4 (10-14มิ.ย. 56)= 2 5 (17-21มิ.ย. 56)= 2 6 (24-28มิ.ย. 56)= 2 7 (1-5 ก.ค. 56)= 2 8 (8-12 ก.ค. 56)= 2 9 (15-19 ก.ค.56)= 2 10(22-26 ก.ค. 56)=1 7-19 รวม 13 ชั่วโมง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ ส5.1 ม 3/2 ส5.2 ม 3/1 ส5.2 ม 3/2 ส5.2 ม 3/3 ส5.2 ม 3/4 1. ป้ายนิเทศ เรื่อง ลักษณะทางกายภาพ และเศรษฐกิจของทวีป อเมริกาเหนือ 2. แผ่นพับ เรื่อง มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ในทวีปอเมริกาเหนือ 10(22-26 ก.ค. 56)=1 สอบกลางภาค ส5.1 ส5.2 - ข้อสอบปรนัย 40 ข้อ - ข้อสอบอัตนัย 2 ข้อ 11(29-2 ส.ค. 56)=2 12(5-9 ส.ค. 56)=2 13(12-16 ส.ค. 56)=2 14(19-23 ส.ค. 56)=2 15(26-30 ส.ค. 56)=2 16(2-6 ก.ย. 56)=2 17(9-13 ก.ย. 56)=1 20-32 รวม 13 ชั่วโมง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้ ส5.1 ม 3/2 ส5.2 ม 3/1 ส5.2 ม 3/2 ส5.2 ม 3/3 ส5.2 ม 3/4 1. บทความวิเคราะห์ เรื่อง สภาพแวดล้อม ทางกายภาพ ประชากร เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม ของทวีปอเมริกาใต้ 2. บทความ เรื่อง มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ในทวีปอเมริกาใต้ 17(9-13 ก.ย. 56)=1 18(16-20 ก.ย. 56)=2 19(23-27 ก.ย. 56)=2 20(30-4 ต.ค. 56)=2 21(7-11 ต.ค. 56)=1 33-40 รวม 8 ชั่วโมง การเปลี่ยนของโลก ส4.2 ม 3/1 ส4.2 ม 3/2 รายงาน เรื่อง บทบาท ขององค์กรระหว่าง ประเทศในการแก้ไข ปัญหาความขัดแย้งที่ เกิดขึ้นในโลก 21(7-11 ต.ค. 56)=1 สอบปลายภาค ส5.1 ส5.2 ส4.2 - ข้อสอบปรนัย 40 ข้อ - ข้อสอบอัตนัย 2 ข้อ
  • 5. 5 4. แผนการประเมินผลการเรียนรู้และการมอบหมายงาน การสอนรายวิชา ส23101 สังคมศึกษา 5 ประจาภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 มีแผนการประเมินผลการเรียน ดังนี้ 4.1 ประเมินจากงานหรือภาระงานที่มอบหมาย 40 คะแนน - งานก่อนสอบกลางภาค / งานหลังสอบกลางภาค 20/20 4.2 ประเมินจากการสังเกตพฤติกรรมการเรียนของนักเรียน : จิตพิสัย 10 คะแนน 4.3 ประเมินจากการสอบกลางภาค 20 คะแนน 4.4 ประเมินจากการสอบปลายภาค 30 คะแนน รวม 100 คะแนน รายละเอียดการประเมินผลแต่ละหัวข้อ ดังนี้ 4.1 ประเมินจากงานหรือภาระงานที่มอบหมาย (40 คะแนน) 4.1.1 ประเมินจากงานหรือภาระงานที่มอบหมาย (ก่อนกลางภาค 20 คะแนน) รายการ รูปแบบ ของงาน วันที่ มอบหมาย กาหนดส่ง เวลาที่ นักเรียน ควรใช้ คะแนน 1. รายงานการนาเสนอข้อมูลทาง ภูมิศาสตร์ (หน่วยที่ 1 ) กลุ่มไม่ เกิน 5 คน 20-24 พ.ค. 56 3-7มิ.ย. 56 3 สัปดาห์ 5 2. ป้ายนิเทศ เรื่อง ลักษณะทาง กายภาพและเศรษฐกิจของทวีป อเมริกาเหนือ (หน่วยที่ 2) กลุ่มไม่ เกิน 5 คน 10-14มิ.ย. 56 22-26 ก.ค. 56 7 สัปดาห์ 5 3. แผ่นพับ เรื่อง มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ในทวีปอเมริกาเหนือ (หน่วยที่ 2) เดี่ยว 10-14มิ.ย. 56 22-26 ก.ค. 56 7 สัปดาห์ 5 4. ใบงาน/แบบฝึกหัด/แบบทดสอบ เดี่ยว 20-24 พ.ค. 56 22-26 ก.ค. 56 10 สัปดาห์ 5+5 รวม 25
  • 6. 6 4.1.1 ประเมินจากงานหรือภาระงานที่มอบหมาย (หลังกลางภาค 20 คะแนน) รายการ รูปแบบ ของงาน วันที่ มอบหมาย กาหนดส่ง เวลาที่ นักเรียน ควรใช้ คะแนน 1. บทความวิเคราะห์ เรื่อง สภาพแวดล้อมทางกายภาพ ประชากร เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาใต้ (หน่วยที่ 3) เดี่ยว 29-2 ส.ค. 56 9-13 ก.ย. 56 7 สัปดาห์ 5 2. บทความ เรื่องมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ในทวีปอเมริกาใต้ (หน่วยที่ 3) เดี่ยว 29-2 ส.ค. 56 9-13 ก.ย. 56 7 สัปดาห์ 5 3. รายงาน เรื่อง บทบาทขององค์กร ระหว่างประเทศในการแก้ไขปัญหา ความขัดแย้งที่เกิดขึ้นในโลก (หน่วยที่ 4) กลุ่มไม่ เกิน 5 คน 9-13 ก.ย. 56 7-11 ต.ค. 56 5 สัปดาห์ 5 4. ใบงาน/แบบฝึกหัด/แบบทดสอบย่อย เดี่ยว 29-2 ส.ค. 56 7-11 ต.ค. 56 10 สัปดาห์ 5+5 รวม 25
  • 7. 7 4.2 การประเมินจากการสังเกตพฤติกรรมการเรียนของนักเรียน: จิตพิสัย (10 คะแนน) การประเมินพฤติกรรมการเรียนของนักเรียนรายวิชา ส23101 สังคมศึกษา5 ภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2556 ได้กาหนดหัวข้อการประเมิน ดังแสดงในตารางข้างล่าง หัวข้อประเมิน ระดับคะแนน 4 3 2 1 1. มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2. มีความภูมิใจในความเป็นไทยและศิลปวัฒนธรรมไทย 3. มีจิตสาธารณะและมีอุดมการณ์มุ่งมั่นในการพัฒนาประเทศ 4. มีวินัยและมีความซื่อสัตย์สุจริต 5. มุ่งมั่นในการทางานและดารงชีวิตอยู่อย่างพอเพียง 6. ใฝ่เรียนใฝ่รู้ รักการอ่านและการค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเอง 7. เห็นคุณค่าของการเรียนรู้จากการปฏิบัติทดลองจริง 8. เห็นคุณค่าและความสาคัญของการวิจัยและการประดิษฐ์คิดค้น 9. มีจิตใจเปิดกว้าง เชื่อในเหตุผล เปลี่ยนแปลงความคิดเห็นของ ตนเองได้ตามข้อมูลและหลักฐานใหม่ที่ได้รับ 10. รักและเห็นคุณค่าของการออกกาลังกาย รวม นามาหาร ด้วย 4 เกณฑ์การให้คะแนน ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมอย่างสม่าเสมอ ให้ 4 คะแนน ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบ่อยครั้ง ให้ 3 คะแนน ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบางครั้ง ให้ 2 คะแนน ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมน้อยครั้ง ให้ 1 คะแนน เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ 9 – 10 4 (ดีมาก) 7 – 8 3 (ดี) 5 - 6 2 (พอใช้) ต่ากว่า 5 1 (ปรับปรุง)
  • 8. 8 4.3 การประเมินการสอบกลางภาค 20 คะแนน กาหนดการสอบกลางภาคระหว่างวันที่ 22-26 ก.ค. 56 เวลาที่ใช้ในการสอบ 60 นาที เนื้อหาสาระการเรียนรู้และลักษณะข้อสอบที่ใช้ในการสอบกลางภาคมีรายละเอียด ดังนี้ หัวข้อ/เนื้อหาที่สอบ จานวนข้อสอบ คะแนน - เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ - ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ ปรนัย จานวน 40 ข้อ - เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ 3 คะแนน 12 ข้อ - ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ 7 คะแนน 28 ข้อ 10 - เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ - ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ อัตนัย จานวน 2 ข้อ 1. เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ 5 คะแนน 2. ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ 5 คะแนน 10 รวม 20 4.4 การประเมินการสอบปลายภาค 30 คะแนน หัวข้อ/เนื้อหาทักษะ จานวนข้อสอบ คะแนน - ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้ - การเปลี่ยนของโลก ปรนัย จานวน 40 ข้อ - ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้ 12 คะแนน 24 ข้อ - การเปลี่ยนแปลงโลก 8 คะแนน 16 ข้อ 20 - ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้ - การเปลี่ยนของโลก อัตนัย จานวน 2 ข้อ 1. ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาใต้ 5 คะแนน 2. การเปลี่ยนของโลก 5 คะแนน 10 รวม 30