Взаимодействие семьи и школы в создании развивающей образовательной среды, ис...yul7059Взаимодействие семьи и школы в создании развивающей образовательной среды, использование городских ресурсов для самоопределения обучающихся
Образовательный проект «Музей в школе» и городские ресурсы в совместной воспи...yul7059Образовательный проект «Музей в школе» и городские ресурсы в совместной воспитывающей деятельности семьи и школы
М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...Мария ПравдинаНа сегодняшний день, в условиях нарастания медийной составляющей в работе музеев необходимо грамотное управление информацией, неотъемлемой частью которого должны стать стратегическое планирование и выработка каждым музеем собственной информационной политики, составной частью которой должна стать стратегия представления онлайн коллекций. На этом пути мне видятся проблемы, которым и посвящено сообщение
Технология взаимодействия "музей - Госкаталог": из опыта хранителяМария ПравдинаДоклад на секции "Госкаталог. Клиентский опыт" на международной конференции АДИТ 2016, Елабуга. 07.06.2016
М.Б.Правдина. Музей в соцсетях: вызов времени или внутренняя потребность музея?Мария ПравдинаЧто делает работу музея в соцсетях успешной? Рецепт музея Анны Ахматовой в Фонтанном Доме - это разработанная стратегия, анализ положительного и отрицательного опыта российских и зарубежных коллег, мотивация коллектива и формирование команды единомышленников при активной поддержке руководства музея.
Мария Правдина, Юрий Лошак. Коллекции российских музеев в Интернет. ОбзорМария ПравдинаПрезентация представляет обзор политики представления цифровых коллекций российских музеев в Интернет, исторический обзор и анализ современного состояния
Социально-бытовая, трудовая и спортивная адаптация детей-сирот из Ярцевской ...nfnfrzБлаготворительный фонд Центрального федерального округа «Поддержка детей и семей в трудной жизненной ситуации»
Социально-бытовая, трудовая и спортивная адаптация детей-сирот из Ярцевской ...Alina BazarenkoБлаготворительный фонд Центрального федерального округа «Поддержка детей и семей в трудной жизненной ситуации»
Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...Alexander Gulinвыступление на IT-семинаре по вопросам внедрения и эксплуатации информационных систем ДОгМ
Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...TCenter500Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательской работы школьников
Взаимодействие семьи и школы в создании развивающей образовательной среды, ис...yul7059Взаимодействие семьи и школы в создании развивающей образовательной среды, использование городских ресурсов для самоопределения обучающихся
Образовательный проект «Музей в школе» и городские ресурсы в совместной воспи...yul7059Образовательный проект «Музей в школе» и городские ресурсы в совместной воспитывающей деятельности семьи и школы
М.Б.Правдина. Представление музейных коллекций онлайн: подводные камни или ки...Мария ПравдинаНа сегодняшний день, в условиях нарастания медийной составляющей в работе музеев необходимо грамотное управление информацией, неотъемлемой частью которого должны стать стратегическое планирование и выработка каждым музеем собственной информационной политики, составной частью которой должна стать стратегия представления онлайн коллекций. На этом пути мне видятся проблемы, которым и посвящено сообщение
Технология взаимодействия "музей - Госкаталог": из опыта хранителяМария ПравдинаДоклад на секции "Госкаталог. Клиентский опыт" на международной конференции АДИТ 2016, Елабуга. 07.06.2016
М.Б.Правдина. Музей в соцсетях: вызов времени или внутренняя потребность музея?Мария ПравдинаЧто делает работу музея в соцсетях успешной? Рецепт музея Анны Ахматовой в Фонтанном Доме - это разработанная стратегия, анализ положительного и отрицательного опыта российских и зарубежных коллег, мотивация коллектива и формирование команды единомышленников при активной поддержке руководства музея.
Мария Правдина, Юрий Лошак. Коллекции российских музеев в Интернет. ОбзорМария ПравдинаПрезентация представляет обзор политики представления цифровых коллекций российских музеев в Интернет, исторический обзор и анализ современного состояния
Социально-бытовая, трудовая и спортивная адаптация детей-сирот из Ярцевской ...nfnfrzБлаготворительный фонд Центрального федерального округа «Поддержка детей и семей в трудной жизненной ситуации»
Социально-бытовая, трудовая и спортивная адаптация детей-сирот из Ярцевской ...Alina BazarenkoБлаготворительный фонд Центрального федерального округа «Поддержка детей и семей в трудной жизненной ситуации»
Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...Alexander Gulinвыступление на IT-семинаре по вопросам внедрения и эксплуатации информационных систем ДОгМ
Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...TCenter500Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательской работы школьников
Демонстрационные материалы благоустройства рекреационных зон на территории ра...Олег ЛашинДемонстрационные материалы благоустройства рекреационных зон на территории района Южное Бутово
АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВEdCrunch2015 15 сентября
11.30 - 12.45 Интерактивный мастер-класс "Современные архитектурные решения в контексте Российских норм"
Презентация А.Шапиро, главный архитектор мастерской "Атриум"
3. Первоначальная
функция
Воспитательного
дома
* Учебное заведение для сирот и беспризорных
Функции: образовательная, воспитательная, познавательная,
коммуникативная
Обучение мальчиков
Обучение девочек
грамоте
математике
истории
иностранным языкам
ремеслам:башмачным,
красильным, перчаточным,
текстильным делом
домоводству
рукоделию
шитью
плетению кружев
4. Учреждение и
строительство ВД
Воспитательный Дом для сирот
Ликвидация ВД как учреждения
Николаевский институт для офицерских сирот
ВД ИМТУ (дальше - МГТУ им. Баумана)
Дворец труда
Артиллерийской академия РККА
6. Регулярность посещения центральных районов Цели посещения центральных районов
Слышали ли Вы об Императорском Московском
Воспитательном доме?
Практическое применение здание
7. Анализ
территории
В ходе проведения анализа
территории нами было установлено,
что в непосредственной близости от
ансамбля Воспитательного дома
расположено небольшое
количество культурных структур, а
именно образовательных
учреждений и культурно-
развивающих комплексов
8. Предложение
Для популяризации и связи
Воспитательного дома с городом, мы
предлагаем пустить тематические
маршрутные автобусы.
Автобусы будут следовать от
Китайгородского проезда до Большого
Устьинского моста. Это позволит
сократить время и оптимизировать
доступность ансамбля, а также
повысить узнаваемость объекта среди
граждан.
9. Колористическое решение фасадов
Реставрационные решения
● Расчистка поверхности фасада от ослабленной штукатурки, окрасочных и ремонтных наслоений
● Реставрация каменной кладки цоколя
● Реставрация профилированные белокаменные элементы декоров фасадов
● Восстановление конструкцию крылец с двухскатными козырьками
● Заменить современные окна и двери реставрационными с сохранением рисунка расстекловки и
калевочных по аналогу на соответствующий исторический период
● Грунтовка и окраска поверхностей фасадов
● Покрытие выступающих элементов фасадов и подоконников металлическим фартуками
11. • Благоустройство переднего
парка предполагает
ориентироваться на
существующие деревья,
соответственно все дорожки
парки подстраиваются под
насаждения
• Передняя часть
ориентирована на спокойные
пешеходные прогулки или
сидения на лавочках
• Территория парка за
флигелем создаётся почти с
нуля, ввиду отсутствия
насаждений. Предлагается
расположить несколько
детских площадок и мест для
сидения у столов.
• Также решено было сделать
вдали парковку для гостей
центра
Реконструкция парковой зоны
13. Прогнозирование
экономического
эффекта
В экономической призме мы
планируем реализовать проект
таким образом, чтобы объект
приносил доход в форме ренты
за использование помещений в
образовательной, музейной и
других досуговых целях.
Дифференциация функций
Воспитательного дома влечет
интерес со стороны более
широкой аудитории посетителей
и, соответственно, позволит
более эффективно использовать
площади и помещения зданий
для последующего извлечения
рентного дохода и
обслуживания объекта.
По результат экономического
исследования можно говорить о
том, что проект экономически
целесообразен. С учетом
проведенного анализа мы
ожидаем, что срок окупаемости
проекта составит 10,5 лет.
1 2 3