2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...Андррей Малаховвикористання іктв процесі самоосвіти та на уроках в поча
Методичні поради для педагогів по впровадженню ІКТ у навчально-виховний процесNataliaGrychkoМатеріал з питання впровадження ІКТ у навчально-виховний процес. Методичні рекомендації для педагогів
Комп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковій школіIvannalygovaКомп’ютерна техніка та інформаційно-комунікаційні технології в початковій школі.pptx
«Комп’ютерна підтримка викладання предметів шкільного курсу»Андрей Виноходов«Комп’ютерна підтримка викладання предметів шкільного курсу»
(з досвіду роботи вчителя інформатики Виноходова А.А.)
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...Андррей Малаховвикористання іктв процесі самоосвіти та на уроках в поча
Методичні поради для педагогів по впровадженню ІКТ у навчально-виховний процесNataliaGrychkoМатеріал з питання впровадження ІКТ у навчально-виховний процес. Методичні рекомендації для педагогів
Комп’ютерна техніка та інформаційно комунікаційні технології в початковій школіIvannalygovaКомп’ютерна техніка та інформаційно-комунікаційні технології в початковій школі.pptx
«Комп’ютерна підтримка викладання предметів шкільного курсу»Андрей Виноходов«Комп’ютерна підтримка викладання предметів шкільного курсу»
(з досвіду роботи вчителя інформатики Виноходова А.А.)
презентація педагогічного досвіду вчителя математики Костенко ОльгиОльга КостенкоМої напрацювання щодо різних форм та методів роботи, які використовую під час викладання математики у школі
Результативність учасників VІ міського профеійного конкурсу для молодих педа...Николай УдовинРезультативність учасників VІ міського профеійного конкурсу для молодих педагогів "Мій дебют"
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 87 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898Наголошуючи на важливій ролі бібліотек у процесі популяризації історичних знань, пам’яті та історичної правди, Сергій Бутко надав авторську презентацію «Третя річниця національного спротиву російській збройній агресії» для широкого використання. Радимо переглянути матеріали, а також запрошуємо до бібліотеки, де ви зможете знайти цікаві книги, відвідати різноманітні заходи, зустрічі та дізнатися про важливі для нашої країни теми та події.
2. Процес організації навчання школярів з
використанням ІКТ дозволяє:
зробити навчання цікавим, з одного боку, за рахунок новизни й
незвичайності такої форми роботи для учнів, а з іншої, зробити його
захоплюючим і яскравим, різноманітним за формою за рахунок
використання мультимедійних можливостей сучасних комп'ютерів
(Активізація пізнавальної діяльності учнів);
ефективно вирішувати проблему наочності навчання, розширити
можливості візуалізації навчального матеріалу, роблячи його більше
зрозумілим і доступним для учнів
(Візуалізація навчального матеріалу);
індивідуалізувати процес навчання за рахунок наявності різнорівневих
завдань, за рахунок занурення й засвоєння навчального матеріалу в
індивідуальному темпі (Індивідуалізація процесу навчання );
3. створити комфортні психологічні умови для учнів при відповіді
на питання, тому що комп'ютер коректно реагує на помилки;
самостійно аналізувати й виправляти допущені помилки
(Комфортні психологічні умови для учнів при відповіді на
питання, самоконтроль);
використовувати бібліотеки навчального електронного приладдя:
підручники, енциклопедії, довідники, словники, методичні посібники,
ППЗ до підручників, відеофрагменти, презентації (динамічний плакат,
анімація викладення нового матеріалу, практичне застосування
навчального матеріалу, диктант і його перевірка, тести, ігри),
(Створення і використання бібліотеки навчального електронного
приладдя);
реалізувати входження учня у реальний світ дорослих, у виробничу
діяльність людини сучасного інформаційного цифрового суспільства в
процесі роботи учня й учителя з використанням комп'ютерних технологій.
4. Ми приділяємо велику увагу безпеці роботи з ІКТ
Регулярно
проводяться
тренінги з безпеки
роботи в мережі
Інтернет
5. З чого все починалося…
Участь у проекті
“Громадянин”
Завдяки цьому проекту наша школа
отримала сучасний кабінет
інформатики та інтерактивну дошку
8. - ясна та ефективна подача навчального матеріалу
- підвищення мотивації учнів
- економія навчального часу
- створення і розширення методичної бази
- одночасне використання різних матеріалів
- оперативний контроль знань
- дистанційне навчання
11. При вивченні нового
матеріалу –
візуалізація знань
демонстраційно-енциклопедичні
програми;
електронні підручники;
електронні словники;
відео, фото матеріали;
програма презентацій PowerPoint;