H πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσαDimitra MylonakiΓλώσσα Στ΄ δημοτικού
https://users.sch.gr/dimylonaki/mathimata_glossa_st_poli_laimargi_falaina.htm
Τι είναι οι λιθοσφαιρικές πλάκεςDimitra MylonakiΣεισμός: Και τώρα τι κάνω;
Εργαστήρια δεξιοτήτων
http://users.sch.gr/dimylonaki/dexiotites_seismos_B.htm
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄ Χρήστος Χαρμπήςhttp://xristx.blogspot.gr/2012/10/2-6.html#.V_ZhNeWLTIV
Ιστορία Δ΄. 2. 6. ΄΄Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Χρήστος ΧαρμπήςΓλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄ http://e-taksh.blogspot.gr/
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Χρήστος Χαρμπήςhttp://xristx.blogspot.gr/2012/12/3-17.html#.WDbvh_lTLIV
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄Χρήστος Χαρμπήςhttp://xristx.blogspot.gr/2012/12/3-17_9.html#.WEAr4_lTLIW
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
ΓεӬγαφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄Χρήστος Χαρμπήςhttp://st-taksh.blogspot.gr
ΓεӬγαφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Χρήστος ΧαρμπήςΓλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄ http://e-taksh.blogspot.gr/
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Χρήστος Χαρμπήςhttp://xristx.blogspot.gr/2012/12/3-17.html#.WDbvh_lTLIV
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄Χρήστος Χαρμπήςhttp://xristx.blogspot.gr/2012/12/3-17_9.html#.WEAr4_lTLIW
Ιστορία Δ΄ 3 . 17 . ΄΄Η μάχη των Θερμοπυλών΄΄
ΓεӬγαφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄Χρήστος Χαρμπήςhttp://st-taksh.blogspot.gr
ΓεӬγαφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
παιχνίδι μυστηρίου λιθουανίαatavarA policeman receives a call at 11am from Farmer Jake reporting the murder of a rich man. When the policeman arrives at the man's house, he finds the body on the floor with a stopped wristwatch reading 11am, indicating the time of death. By piecing together these clues, the policeman determines that Farmer Jake is the killer since he knew to call the police at 11am, the exact time of the murder.
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΔήμητρα ΤζίνουΕργασία του μαθητή της Α' τάξης του 3ου Γυμνασίου Περιστερίου Δημήτρη Αυλωνίτη.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.GeorgeDiamandis11Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.