�ݺ�ߣ

PAU-PPI-Litgasismenuju pembelajaran profesional
Pelatihan Tutor TTM
di UPBJJ-UT
2012

Sumber Belajar
Segala sesuatu yang dapat dijadikan sebagai acuan, referensi,
atau rujukan bagi orang yang belajar, berupa:
 Manusia dan non Manusia
 Direncanakan (by design) dan dimanfaatkan (by utilization)
 Terpisah maupun menyatu
mempermudah peserta didik dalam mencapai tujuan belajar
atau mencapai kompetensi tertentu

Fungsi Sumber Belajar
1. Meningkatkan produktivitas pembelajaran
2. Memberikan kemungkinan pembelajaran yang sifatnya
lebih individual
3. Memberikan dasar yang lebih ilmiah terhadap
pembelajaran
4. Memungkinkan belajar secara seketika
5. Memungkinkan penyajian pembelajaran yang lebih luas
6. Membantu mahasiswa lebih mudah dalam mencapai
tujuan pembelajaran

Jenis Sumber Belajar
1. Sumber belajar yang dirancang (learning resources by design):
sumber belajar yang secara khusus dirancang atau
dikembangkan sebagai komponen sistem instruksional untuk
memberikan fasilitas belajar yang terarah dan bersifat formal.
2. Sumber belajar yang dimanfaatkan (learning resources by
utilization): sumber belajar yang tidak didesain khusus untuk
keperluan pembelajaran dan keberadaannya dapat
ditemukan, diterapkan dan dimanfaatkan untuk keperluan
pembelajaran

Bentuk Sumber Belajar
1. Pesan  informasi, bahan ajar; cerita rakyat, dongeng,
hikayat, dsb
2. Orang  guru, instruktur, siswa, ahli, nara sumber, tokoh
masyarakat, pimpinan lembaga, tokoh karier, dsb
3. Bahan  buku, transparansi, film, slides, gambar, grafik
yang dirancang untuk pembelajaran, relief, candi, arca,
komik, dsb

Bentuk Sumber Belajar
4. Alat/ perlengkapan  perangkat keras, komputer, radio,
televisi, VCD/DVD, kamera, papan tulis, generator, mesin,
mobil, motor, alat listrik, obeng dsb
5. Pendekatan/metode/teknik  disikusi, seminar, pemecahan
masalah, simulasi, permainan, sarasehan, percakapan biasa,
diskusi, debat, talk show dsb
6. Lingkungan  ruang kelas, studio, perpustakaan, aula, teman,
kebun, pasar, toko, museum, kantor dsb.

Kriteria Memilih Sumber Belajar
1. Ekonomis: tidak harus terpatok pada harga yang mahal;
2. Praktis: tidak memerlukan pengelolaan yang rumit, sulit dan
langka;
3. Mudah diperoleh/digunakan: dekat dan tersedia di sekitar
lingkungan kita;
4. Fleksibel: dapat dimanfaatkan untuk berbagai tujuan instruksional;
5. Sesuai dengan tujuan: mendukung proses dan pencapaian tujuan
belajar, dapat membangkitkan motivasi dan minat belajar siswa.

Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar
1. Informasi media dan metodologi pembelajaran
2. Bahan baku & bahan ajar untuk segala bidang pelajaran
3. Akses informasi IPTEK
4. Bahan Pustaka/referens

Browsing and Searching
1. Browsing/Surfing: aktivitas menjelajahi internet dengan
menggunakan aplikasi browser (mis: Internet Explorer, Mozilla
Firefox, Netscape Navigator dll).
2. Searching: pencarian suatu situs yang belum diketahui secara
pasti alamat yang dimiliki dengan menggunakan search engine/
mesin pencarian (mis: Yahoo, Google, Altavista, Lycos, Astaga,
MSN,dsb)

Browsing /Surfing
Aktivitas browsing dilakukan dengan cara mengetik
alamat web (URL; Uniform Resource Locator) pada
toolbar navigasi yang tersedia.

Langkah-langkah Browsing /Surfing
1. Klik double pada icon Internet Explorer atau Mozilla Firefox
2. Ketik alamat web atau URL pada kolom yang tersedia
(misalnya: www.ut.ac.id)
3. Tunggu beberapa saat sampai tampilan halaman web
terlihat secara keseluruhan.

4. Di dalam halaman setiap website biasanya mengandung link-link yang
jika di klik akan terhubung ke halaman web yang lain. (Ciri umum
sebuah link biasanya ditandai dengan munculnya underline (garis
bawah), atau gambar tangan, atau perubahan warna jika kursor
mouse ditempatkan di atasnya).
5. Untuk melihat isi content dari alamat web, klik link yang terdapat
di halaman web tersebut.
6. Untuk kembali ke halaman (page) sebelumnya klik “Back” pada
bar navigasi pada pojok kiri atas.

7. Untuk maju ke halaman berikutnya dengan meng-klik “Forward”
8. Selain itu kita dapat menggunakan berbagai fasilitas lainnyadi
Internet Explorer, antara lain : Stop, Refresh, Home, Favorites,
History
9. Untuk membuka halaman baru pada jendela baru digunakan
menu File – New Window atau Ctrl+N, atau File – New Tab untuk
membuka halaman baru pada jendela yang sama.

Menyimpan Halaman WEB
1. Menyimpan semua informasi dan tampilan halaman web:
 Internet Explorer: klik Save As, dan pilih folder tempat penyimpanan,
nama file dan tipe file (pilih “Web Page, complete (*.htm;*.html) agar
semua elemen halaman web termasuk gambar ikut di-save),
kemudian klik Save
 Firefox: klik Save Page As, dan pilih folder tempat penyimpanan, nama
file dan tipe file (pilih “Web Page, complete (*.htm;*.html) agar semua
elemen halaman web termasuk gambar ikut di-save), kemudian klik
Save

Menyimpan Halaman WEB
 Sorot (highlight) text atau gambar yang dikehendaki, lalu klik kanan
Copy (Ctrl+C) dan Paste kan (Ctrl+V) di MS Word
 Gambar yang ada pada halaman web dapat disimpan dengan cara: Klik kanan pada
gambar, lalu klik Save Picture As. dan pilih folder tempat penyimpanan, nama file
dan tipe file, kemudian klik Save
2. Menyimpan isi / bagian dari tampilan halaman web:

Mencetak Halaman WEB
.
Untuk mencetak/mengeprint halaman web langkah yang perlu
dilakukan:
1. Klik File/Print Preview pada pojok kiri atas.
2. Kemudian akan tampil akan tampil halaman seperti di bawah ini

Mencetak Halaman WEB
3. Klik “Print…” , maka akan tampil sebuah pop-up window Pilih
Printer yang diinginkan kemudian klik “Print”.

Searching menggunakan Google
1. Buka situs www.google.com (untuk luar negeri) atau
www.google.co.id (untuk situs google Indonesia).
2. Pilih jenis pencarian dengan klik pada tab pencarian.

Ada beberapa pilihan yang dapat kita pilih sesuai dengan jenis file atau situs
yang ingin kita cari yaitu :
 Pencarian Web. Untuk mencari situs, ketik kata kunci pada kolom,
kemudian klik Telusuri (Search) dengan Google
 Pencarian Gambar. Untuk mencari gambar, ketik kata kunci tentang jenis
atau nama gambar yang dicari pada kolom,kemudian klik Cari Gambar.

 Pencarian Group. Untuk dapat mengikuti beberapa
group(mailing list), ketik kata kunci jenis group (mailing list)
pada kolom, kemudian klik Cari Group.
 Pencarian Buku. Untuk mencari berita atau informasi buku-
buku , kemudian klik Cari Buku
 Pencarian Blog. Untuk mencari berita atau informasi blog
terkait dengan topik favorit Anda , kemudian klik Cari Blog

Situs Sumber Belajar
1. Annenberg Media : http://www.learner.org/resources/browse.html
2. ArsDigita University : http://www.archive.org/details/arsdigita
3. BBc Learning : http://www.bbc.co.uk/learning/
4. Bruincast : http://www.bruincast.ucla.edu/
5. Chinese University Lectures: http://www.archive.org/details/chinese_u_lectures
6. iTunes U : http://www.apple.com/education/itunesu/
7. Learning from YouTube http://www.youtube.com/group/learningfromyoutube
8. MIT CourseWare : http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/courses/courses/
9. MIT World : http://mitwoelr.mit.edu/video_index.php
10.MITE AP Courses: http://www.archive.org/details/ap_courses
11. Open Learning Initiative: http://www.cmu.edu/oli/

12.Edu Tube Educational Videos : http://www.edutube.org/
13.Online Tutorial and Open Learning Resources :
http://www.khake.com/page67.htm.
14.Free : Federal Resources for Educational Excellence :
http://free.ed.gov/index.cfm
15.Authorstream – Powerpoint Presentation and �ݺ�ߣshows:
http://www.authorstream.com/
16.TeacherTube – Teacher the World: http://www.teachertube.com
17. Open Learn – The Open University : http://openlearn.open.ac.uk/
18.National Science Foundation : http://www.nsf.gov/
19. Curriki: Educational Lesson and Activities: http://www.curriki.org/
20.Garuda Dikti : http://garuda.dikti.go.id/
21.Pustaka Pendidik : http://www.pustakapendidik.org/

A. Flash Animation Content
1. http://www.yenka.com/
2. http://www.crocodile-clips.com
3. http://www.hubblesite.org
A. 3D Animation Content
1. http://www.nucleusinc.com
2. http://www.3dscience.com
A. Video Content
1. http://www.youtube.com
2. http://www.nationalgeopraphic.co/video

�ݺ�ߣ

8 Pemanfaatan Sumber Belajar

Recommended

More Related Content

What's hot (20)

Recently uploaded (20)

8 Pemanfaatan Sumber Belajar