際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
AKTA PENDIDIKAN
1996
GURU DAN CABARAN SEMASA
AKTA PENDIDIKAN 1996
Satu bentuk perundangan pendidikan yang
lengkap, kemas kini dan bersifat futuristik
Misi negara untuk menghasilkan sistem
pendidikan yang bertaraf dunia
Berkualiti dalam memperkembangkan potensi
individu sepenuhnya untuk mencapai aspirasi
negara
AKTA PENDIDIKAN 1996
Ilmu penentu arah tuju negara dan penyelamat
bangsa
Membolehkan masyarakat Malaysia menguasai
ilmu, kemahiran dan nilai-nilai murni
AKTA PENDIDIKAN 1996
Sistem Pendidikan Kebangsaan
Sekolah
Pendidikan Khas
Pengajian Agama Islam
Pengajian Agama selain Agama Islam
Bahasa Kebangsaan sebagai Bahasa
Pengantar Utama
Kurikulum Kebangsaan untuk Semua Sekolah
Peraturan-peraturan Pendidikan
Implikasi AP 1996 ke atas SPK
Sistem Pendidikan Kebangsaan
Pendidikan Prasekolah
 4-6 tahun
Pendidikan Rendah
 Bagi tempoh 5-7 tahun
Pendidikan Menengah
 Menengah Rendah  kursus 3 tahun selepas
tamat pendidikan rendah
 Menengah Tinggi  selepas tamat pendidikan
menengah rendah
Sistem Pendidikan Kebangsaan
Pendidikan Lepas Menengah
 Selepas tamat pendidikan menengah tinggi tetapi
tidak termasuk pendidikan tinggi
Pendidikan Tinggi
 Disediakan oleh institusi pendidikan tinggi untuk
diploma dan ijazah
Sekolah
Sekolah Kerajaan
 Ditubuhkan dan diselenggarakan sepenuhnya
oleh kerajaan
Sekolah Bantuan Kerajaan
 Menerima sumbangan modal dan bantuan penuh
 Sumbangan modal  bayaran daripada wang
awam bagi membina bangunan, ubah suai dan
tambah premis, perabot dan kelengkapan lain
 Sumbangan bantuan  bayaran daripada wang
awam selain sumbangan modal
Sekolah
Sekolah Swasta
 Sekolah persendirian yang dibiaya sepenuhnya
oleh pihak persendirian
Pendidikan Khas
Tempoh pendidikan tidak boleh kurang daripada
tempoh minimum pendidikan rendah dan
pendidikan menengah
Kurikulum Pendidikan Khas perlu selaras
dengan kehendak Kurikulum Kebangsaan
setakat yang munasabah dari segi praktiknya
Pengajaran Agama Islam
Pengajaran Agama Islam perlu diberi jika
terdapat lima atau lebih murid yang menganut
agama Islam
Pengajaran Agama selain Agama Islam
Sekolah boleh melaksanakan pengajaran agama
selain agama Islam tetapi tanpa dibiayai
kerajaan
Khas untuk murid yang menganut agama
tersebut
Murid lain perlu mendapat kebenaran bertulis
daripada ibu bapa
Bahasa Kebangsaan sebagai Bahasa
Pengantar Utama
Bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar
utama di semua institusi pendidikan dalam
Sistem Pendidikan Kebangsaan kecuali sekolah
jenis kebangsaan yang ditubuhkan di bawah
seksyen 28
Atau Bahasa kebangsaan diajar sebagai mata
pelajaran wajib
Kurikulum Kebangsaan untuk Semua
Sekolah
Kurikulum Kebangsaan hendaklah digunakan
oleh semua sekolah dalam Sistem Pendidikan
Kebangsaan
Kurikulum Kebangsaan menetapkan bahawa
murid-murid akan memperoleh pengetahuan,
kemahiran dan nilai pada akhir tenpoh
persekolahan mereka
Peraturan-Peraturan Pendidikan
Kurikulum Kebangsaan, 1997
 Mata pelajaran teras, wajib dan elektif untuk
kelas peralihan dan Tingkatan Enam
 GERKO
 Ketua Pendaftar berkuasa meminda jadual waktu
dan sukatan pelajaran
Pendidikan Khas, 1997
 Untuk pelajar cacat pendengaran, penglihatan
dan masalah pembelajaran
 Guru boleh mengubah kaedah, teknik P & P dan
jadual bagi mencapai matlamat pendidikan khas
Peraturan-Peraturan Pendidikan
Penilaian dan Peperiksaan, 1997
 Lembaga Peperiksaan  memeriksa dan
membuat analisis tentang PBS
 Mengendalikan semua peperiksaan
Majalah Sekolah dan Bahan Multimedia, 1998
 Jawatankuasa penerbitan sekolah dan pengedaran
Majalah Sekolah dan bahan mulitmedia
 Kelulusan Guru Besar/Pengetua untuk penerbitan dan
pengedaran
Peraturan-Peraturan Pendidikan
Persatuan Sekolah, 1998
 Kelulusan Guru Besar/Pengetua untuk
penubuhan persatuan
 Kategori persatuan
 Penasihat persatuan dilantik oleh Guru
Besar/Pengetua
 Guru Besar/Pengetua/Pendaftar boleh
membatalkan persatuan
 Peraturan-peraturan pendidikan
Peraturan-Peraturan Pendidikan
Penerimaan Masuk Murid ke Sekolah
Penyimpanan Daftar dan Syarat Pengekalan
Murid Belajar di sekolah, 1998
 Diguna pakai di semua sekolah kerajaan dan
bantuan kerajaan
 Anak warganegara dan bukan warganegara
 Penyimpanan daftar penerimaan masuk murid
 Pertukaran sekolah dengan kelulusan Pengarah
Pendidikan
Implikasi Akta Pendidikan 1996 ke atas
Sistem Pendidikan Kebangsaan
Dasar Pendidikan Kebangsaan berlandaskan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Sistem pendidikan dimantapkan meliputi semua
peringkat persekolahan
Pendidikan khas diberi tumpuan
Mengambil kira kepentingan pendidikan semua
kaum
Kedudukan bahasa kebangsaan diperkukuh
Kurikulum diselaraskan
Peperiksaan yang sama
Pendidikan Islam diperluas
Pendidikan prasekolah diperluas
Implikasi Akta Pendidikan 1996 ke atas
Sistem Pendidikan Kebangsaan
Mutu pendidikan prasekolah dipertingkatkan
Pendidikan teknik dipertingkatkan di sekolah
menengah
Pendidikan guru diperkukuh
Pendidikan swasta berkembang dan menjadi
lebih sistematik
Implikasi Akta Pendidikan 1996 ke atas
Sistem Pendidikan Kebangsaan

More Related Content

What's hot (20)

Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)
Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)
Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)
naassyura
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
noorfarahanahmohdnoo
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdekaSistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Khairunmisa Jamil Khir
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAHKAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
Official : Kementerian Pelajaran Malaysia
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATANGURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
FazHani Faz
ciri-ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggi
ciri-ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggiciri-ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggi
ciri-ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggi
Yuki Chia
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
Syrvison Goh
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudayaKesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
sitiaishahmohamad
budaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranbudaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaran
Nur Fateha
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptxBengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
IPG
Konsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulumKonsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulum
Aziyan Bakar
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstual
Nor Hamizah Sahari
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada muridImplikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Izzat Najmi
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdekaPerbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Nurul Nazirah Zaidin
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikan
Vince Here
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
mas preity
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Ahmad Fahmi
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rph
LuqmanZaaba
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docxPeranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
MUHAMMADTAUFIQAKMALB
Bab3.etika perguruan
Bab3.etika perguruanBab3.etika perguruan
Bab3.etika perguruan
Nur ja
Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)
Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)
Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)
naassyura
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
noorfarahanahmohdnoo
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdekaSistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Khairunmisa Jamil Khir
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATANGURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
GURU RESOS DAN BILIK RESOS BAGI MURID BERMASALAH PENGLIHATAN
FazHani Faz
ciri-ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggi
ciri-ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggiciri-ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggi
ciri-ciri guru berkualiti dan berintegriti tinggi
Yuki Chia
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
Syrvison Goh
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudayaKesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
sitiaishahmohamad
budaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaranbudaya dalam pembelajaran
budaya dalam pembelajaran
Nur Fateha
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptxBengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
IPG
Konsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulumKonsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulum
Aziyan Bakar
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstual
Nor Hamizah Sahari
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada muridImplikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid
Izzat Najmi
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdekaPerbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Nurul Nazirah Zaidin
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikan
Vince Here
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
mas preity
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Ahmad Fahmi
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rph
LuqmanZaaba
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docxPeranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
MUHAMMADTAUFIQAKMALB
Bab3.etika perguruan
Bab3.etika perguruanBab3.etika perguruan
Bab3.etika perguruan
Nur ja

Similar to Akta Pendidikan (20)

bab 3 -Perkembangan pendidikan
bab 3 -Perkembangan pendidikanbab 3 -Perkembangan pendidikan
bab 3 -Perkembangan pendidikan
Vince Here
EDUP3093 : AKTA PENDIDIKAN 1996
EDUP3093 : AKTA PENDIDIKAN 1996EDUP3093 : AKTA PENDIDIKAN 1996
EDUP3093 : AKTA PENDIDIKAN 1996
PISMPBM20622AinNajwa
Edu bab2
Edu bab2Edu bab2
Edu bab2
neermala mala
Tajuk 1 : SEJARAH PERSEKOLAHAN DI MALAYSIA (selepas merdeka)
Tajuk 1 : SEJARAH PERSEKOLAHAN DI MALAYSIA (selepas merdeka)Tajuk 1 : SEJARAH PERSEKOLAHAN DI MALAYSIA (selepas merdeka)
Tajuk 1 : SEJARAH PERSEKOLAHAN DI MALAYSIA (selepas merdeka)
Nur Syamimi Ahmad Othman
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sherly Jewinly
Guru dan cabaran semasa bab 2
Guru dan cabaran semasa  bab 2Guru dan cabaran semasa  bab 2
Guru dan cabaran semasa bab 2
Saadah Maiden
Dasar-dasar kpm 2011-2016
Dasar-dasar kpm 2011-2016Dasar-dasar kpm 2011-2016
Dasar-dasar kpm 2011-2016
Siti Afiqah Sheikh
Sekolah Agama Negeri (SAN)
Sekolah Agama Negeri (SAN)Sekolah Agama Negeri (SAN)
Sekolah Agama Negeri (SAN)
Najwa Norizam
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Awme Heet
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Awme Heet
Dasar 60 40 new
Dasar 60 40 newDasar 60 40 new
Dasar 60 40 new
Roiamah Basri
Presentation Dasar Wawasan Negara
Presentation Dasar Wawasan Negara Presentation Dasar Wawasan Negara
Presentation Dasar Wawasan Negara
Farah Rahman
HALA TUJU KAA.pdf
HALA TUJU KAA.pdfHALA TUJU KAA.pdf
HALA TUJU KAA.pdf
MumtazHanna
Sejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysia
Megala Silva Raju
Akta pendidikan-1996
Akta pendidikan-1996Akta pendidikan-1996
Akta pendidikan-1996
Puvana Sinnasamy
bab 3 -Perkembangan pendidikan
bab 3 -Perkembangan pendidikanbab 3 -Perkembangan pendidikan
bab 3 -Perkembangan pendidikan
Vince Here
EDUP3093 : AKTA PENDIDIKAN 1996
EDUP3093 : AKTA PENDIDIKAN 1996EDUP3093 : AKTA PENDIDIKAN 1996
EDUP3093 : AKTA PENDIDIKAN 1996
PISMPBM20622AinNajwa
Tajuk 1 : SEJARAH PERSEKOLAHAN DI MALAYSIA (selepas merdeka)
Tajuk 1 : SEJARAH PERSEKOLAHAN DI MALAYSIA (selepas merdeka)Tajuk 1 : SEJARAH PERSEKOLAHAN DI MALAYSIA (selepas merdeka)
Tajuk 1 : SEJARAH PERSEKOLAHAN DI MALAYSIA (selepas merdeka)
Nur Syamimi Ahmad Othman
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sherly Jewinly
Guru dan cabaran semasa bab 2
Guru dan cabaran semasa  bab 2Guru dan cabaran semasa  bab 2
Guru dan cabaran semasa bab 2
Saadah Maiden
Sekolah Agama Negeri (SAN)
Sekolah Agama Negeri (SAN)Sekolah Agama Negeri (SAN)
Sekolah Agama Negeri (SAN)
Najwa Norizam
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Awme Heet
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Buku panduan kurikulum hem&kokurkulum sk mukah 2015
Awme Heet
Presentation Dasar Wawasan Negara
Presentation Dasar Wawasan Negara Presentation Dasar Wawasan Negara
Presentation Dasar Wawasan Negara
Farah Rahman
HALA TUJU KAA.pdf
HALA TUJU KAA.pdfHALA TUJU KAA.pdf
HALA TUJU KAA.pdf
MumtazHanna
Sejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysia
Megala Silva Raju

More from Rosnaliza07 (12)

K15 adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikan
K15 adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikanK15 adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikan
K15 adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikan
Rosnaliza07
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
Rosnaliza07
K13 inovasi
K13 inovasiK13 inovasi
K13 inovasi
Rosnaliza07
K12 burnout
K12 burnoutK12 burnout
K12 burnout
Rosnaliza07
K11 stres
K11 stresK11 stres
K11 stres
Rosnaliza07
Hak Asasi Kanak Kanak
Hak Asasi Kanak KanakHak Asasi Kanak Kanak
Hak Asasi Kanak Kanak
Rosnaliza07
Masalah sosial
Masalah sosialMasalah sosial
Masalah sosial
Rosnaliza07
Kepelbagaian Budaya
Kepelbagaian BudayaKepelbagaian Budaya
Kepelbagaian Budaya
Rosnaliza07
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
Rosnaliza07
Tonggak Pendidikan UNESCO
Tonggak Pendidikan UNESCOTonggak Pendidikan UNESCO
Tonggak Pendidikan UNESCO
Rosnaliza07
Pendemokrasian Pendidikan
Pendemokrasian PendidikanPendemokrasian Pendidikan
Pendemokrasian Pendidikan
Rosnaliza07
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
Rosnaliza07
K15 adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikan
K15 adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikanK15 adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikan
K15 adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikan
Rosnaliza07
K14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikanK14 strategi perubahan pendidikan
K14 strategi perubahan pendidikan
Rosnaliza07
Hak Asasi Kanak Kanak
Hak Asasi Kanak KanakHak Asasi Kanak Kanak
Hak Asasi Kanak Kanak
Rosnaliza07
Masalah sosial
Masalah sosialMasalah sosial
Masalah sosial
Rosnaliza07
Kepelbagaian Budaya
Kepelbagaian BudayaKepelbagaian Budaya
Kepelbagaian Budaya
Rosnaliza07
Tonggak Pendidikan UNESCO
Tonggak Pendidikan UNESCOTonggak Pendidikan UNESCO
Tonggak Pendidikan UNESCO
Rosnaliza07
Pendemokrasian Pendidikan
Pendemokrasian PendidikanPendemokrasian Pendidikan
Pendemokrasian Pendidikan
Rosnaliza07
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
Rosnaliza07

Recently uploaded (7)

cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA DAN PERLU DIATASI
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA  DAN PERLU DIATASIcabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA  DAN PERLU DIATASI
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA DAN PERLU DIATASI
ipgm1786
Tahun 5 Unit 6 Rakyat Bersatu Negara Maju.ppt
Tahun 5 Unit 6 Rakyat Bersatu Negara Maju.pptTahun 5 Unit 6 Rakyat Bersatu Negara Maju.ppt
Tahun 5 Unit 6 Rakyat Bersatu Negara Maju.ppt
ssuser5530e8
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan bulipengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
g95547989
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUANBUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
GOGASEAPDEVARDASGAND
MESYUARAT PANITIA bahasa tamil sjkt sungai besi kl
MESYUARAT PANITIA bahasa tamil sjkt sungai besi klMESYUARAT PANITIA bahasa tamil sjkt sungai besi kl
MESYUARAT PANITIA bahasa tamil sjkt sungai besi kl
ssuser13911c
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptxSAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
ATHHARDAIAM1
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
ellyaleem
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA DAN PERLU DIATASI
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA  DAN PERLU DIATASIcabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA  DAN PERLU DIATASI
cabaran pendidiakn inklusif DI MALAYSIA DAN PERLU DIATASI
ipgm1786
Tahun 5 Unit 6 Rakyat Bersatu Negara Maju.ppt
Tahun 5 Unit 6 Rakyat Bersatu Negara Maju.pptTahun 5 Unit 6 Rakyat Bersatu Negara Maju.ppt
Tahun 5 Unit 6 Rakyat Bersatu Negara Maju.ppt
ssuser5530e8
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan bulipengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
pengenalan kepada buli dan cara pencegahan buli
g95547989
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUANBUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
BUNGA RAYA, MAKSUD DAN KETERANGAN SEBAGAI PANDUAN
GOGASEAPDEVARDASGAND
MESYUARAT PANITIA bahasa tamil sjkt sungai besi kl
MESYUARAT PANITIA bahasa tamil sjkt sungai besi klMESYUARAT PANITIA bahasa tamil sjkt sungai besi kl
MESYUARAT PANITIA bahasa tamil sjkt sungai besi kl
ssuser13911c
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptxSAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
SAINS (TAHUN 6)Pemeliharaan dan Pemuliharaan.pptx
ATHHARDAIAM1
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026
ellyaleem

Akta Pendidikan

  • 2. AKTA PENDIDIKAN 1996 Satu bentuk perundangan pendidikan yang lengkap, kemas kini dan bersifat futuristik Misi negara untuk menghasilkan sistem pendidikan yang bertaraf dunia Berkualiti dalam memperkembangkan potensi individu sepenuhnya untuk mencapai aspirasi negara
  • 3. AKTA PENDIDIKAN 1996 Ilmu penentu arah tuju negara dan penyelamat bangsa Membolehkan masyarakat Malaysia menguasai ilmu, kemahiran dan nilai-nilai murni
  • 4. AKTA PENDIDIKAN 1996 Sistem Pendidikan Kebangsaan Sekolah Pendidikan Khas Pengajian Agama Islam Pengajian Agama selain Agama Islam Bahasa Kebangsaan sebagai Bahasa Pengantar Utama Kurikulum Kebangsaan untuk Semua Sekolah Peraturan-peraturan Pendidikan Implikasi AP 1996 ke atas SPK
  • 5. Sistem Pendidikan Kebangsaan Pendidikan Prasekolah 4-6 tahun Pendidikan Rendah Bagi tempoh 5-7 tahun Pendidikan Menengah Menengah Rendah kursus 3 tahun selepas tamat pendidikan rendah Menengah Tinggi selepas tamat pendidikan menengah rendah
  • 6. Sistem Pendidikan Kebangsaan Pendidikan Lepas Menengah Selepas tamat pendidikan menengah tinggi tetapi tidak termasuk pendidikan tinggi Pendidikan Tinggi Disediakan oleh institusi pendidikan tinggi untuk diploma dan ijazah
  • 7. Sekolah Sekolah Kerajaan Ditubuhkan dan diselenggarakan sepenuhnya oleh kerajaan Sekolah Bantuan Kerajaan Menerima sumbangan modal dan bantuan penuh Sumbangan modal bayaran daripada wang awam bagi membina bangunan, ubah suai dan tambah premis, perabot dan kelengkapan lain Sumbangan bantuan bayaran daripada wang awam selain sumbangan modal
  • 8. Sekolah Sekolah Swasta Sekolah persendirian yang dibiaya sepenuhnya oleh pihak persendirian
  • 9. Pendidikan Khas Tempoh pendidikan tidak boleh kurang daripada tempoh minimum pendidikan rendah dan pendidikan menengah Kurikulum Pendidikan Khas perlu selaras dengan kehendak Kurikulum Kebangsaan setakat yang munasabah dari segi praktiknya
  • 10. Pengajaran Agama Islam Pengajaran Agama Islam perlu diberi jika terdapat lima atau lebih murid yang menganut agama Islam
  • 11. Pengajaran Agama selain Agama Islam Sekolah boleh melaksanakan pengajaran agama selain agama Islam tetapi tanpa dibiayai kerajaan Khas untuk murid yang menganut agama tersebut Murid lain perlu mendapat kebenaran bertulis daripada ibu bapa
  • 12. Bahasa Kebangsaan sebagai Bahasa Pengantar Utama Bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar utama di semua institusi pendidikan dalam Sistem Pendidikan Kebangsaan kecuali sekolah jenis kebangsaan yang ditubuhkan di bawah seksyen 28 Atau Bahasa kebangsaan diajar sebagai mata pelajaran wajib
  • 13. Kurikulum Kebangsaan untuk Semua Sekolah Kurikulum Kebangsaan hendaklah digunakan oleh semua sekolah dalam Sistem Pendidikan Kebangsaan Kurikulum Kebangsaan menetapkan bahawa murid-murid akan memperoleh pengetahuan, kemahiran dan nilai pada akhir tenpoh persekolahan mereka
  • 14. Peraturan-Peraturan Pendidikan Kurikulum Kebangsaan, 1997 Mata pelajaran teras, wajib dan elektif untuk kelas peralihan dan Tingkatan Enam GERKO Ketua Pendaftar berkuasa meminda jadual waktu dan sukatan pelajaran Pendidikan Khas, 1997 Untuk pelajar cacat pendengaran, penglihatan dan masalah pembelajaran Guru boleh mengubah kaedah, teknik P & P dan jadual bagi mencapai matlamat pendidikan khas
  • 15. Peraturan-Peraturan Pendidikan Penilaian dan Peperiksaan, 1997 Lembaga Peperiksaan memeriksa dan membuat analisis tentang PBS Mengendalikan semua peperiksaan Majalah Sekolah dan Bahan Multimedia, 1998 Jawatankuasa penerbitan sekolah dan pengedaran Majalah Sekolah dan bahan mulitmedia Kelulusan Guru Besar/Pengetua untuk penerbitan dan pengedaran
  • 16. Peraturan-Peraturan Pendidikan Persatuan Sekolah, 1998 Kelulusan Guru Besar/Pengetua untuk penubuhan persatuan Kategori persatuan Penasihat persatuan dilantik oleh Guru Besar/Pengetua Guru Besar/Pengetua/Pendaftar boleh membatalkan persatuan Peraturan-peraturan pendidikan
  • 17. Peraturan-Peraturan Pendidikan Penerimaan Masuk Murid ke Sekolah Penyimpanan Daftar dan Syarat Pengekalan Murid Belajar di sekolah, 1998 Diguna pakai di semua sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan Anak warganegara dan bukan warganegara Penyimpanan daftar penerimaan masuk murid Pertukaran sekolah dengan kelulusan Pengarah Pendidikan
  • 18. Implikasi Akta Pendidikan 1996 ke atas Sistem Pendidikan Kebangsaan Dasar Pendidikan Kebangsaan berlandaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan Sistem pendidikan dimantapkan meliputi semua peringkat persekolahan Pendidikan khas diberi tumpuan Mengambil kira kepentingan pendidikan semua kaum
  • 19. Kedudukan bahasa kebangsaan diperkukuh Kurikulum diselaraskan Peperiksaan yang sama Pendidikan Islam diperluas Pendidikan prasekolah diperluas Implikasi Akta Pendidikan 1996 ke atas Sistem Pendidikan Kebangsaan
  • 20. Mutu pendidikan prasekolah dipertingkatkan Pendidikan teknik dipertingkatkan di sekolah menengah Pendidikan guru diperkukuh Pendidikan swasta berkembang dan menjadi lebih sistematik Implikasi Akta Pendidikan 1996 ke atas Sistem Pendidikan Kebangsaan