Tema 3. O século XVII en Europa, España e Galiciao século xvii en europa, esp...Dudas-HistoriaTema 3. O século XVII en Europa, España e Galiciao século xvii en europa, españa e galicia
España no século XVIIIxosea Presentación sobre os primeiros Borbóns, economía e sociedade en España no século XVIII
Comentario escultura y pinturaEvaPaulaEste documento proporciona una guía para analizar y describir obras plásticas como esculturas y pinturas. Explica los diferentes elementos a considerar como el tipo de relieve o formato en esculturas, el material, tema, composición, volumen, movimiento y color. Para pinturas, detalla el soporte, técnicas como óleo o fresco, tema, composición, espacio, perspectiva, color y luz. El objetivo es brindar una estructura para interpretar y comentar obras de arte de manera sistemática.
Rúbrica Vocabulario históricoEvaPaulaTarefa Integrada UD 1
Comentario escultura y pinturaEvaPaulaEste documento proporciona una guía para analizar y describir obras plásticas como esculturas y pinturas. Explica los diferentes elementos a considerar como el tipo de relieve o formato en esculturas, el material, tema, composición, volumen, movimiento y color. Para pinturas, detalla el soporte, técnicas como óleo o fresco, tema, composición, espacio, perspectiva, color y luz. El objetivo es brindar una estructura para interpretar y comentar obras de arte de manera sistemática.
Rúbrica Vocabulario históricoEvaPaulaTarefa Integrada UD 1
Características del modernismo EvaPaulaEl documento describe el modernismo, un movimiento artístico que se desarrolló a finales del siglo XIX en Europa. El modernismo se caracterizó por inspirarsen en la naturaleza y los nuevos materiales industriales. Tomó diferentes nombres en diferentes países como Art Nouveau, Secession, Jugendstil, y Modernisme. Los artistas modernistas diseñaron no solo edificios sino también muebles y objetos decorativos.
Pautas comentario obra arquitecturaEvaPaulaEl documento presenta pautas para comentar y analizar una obra arquitectónica. Incluye clasificar la obra por título, autor, época y estilo. Analizar el contexto histórico y artístico, describir los elementos formales, estructurales y decorativos. Finalmente, interpretar el significado, simbolismo y compararla con obras similares, sus antecedentes y consecuencias, y su posible impacto en el mundo actual.
Comentario arquitecturaEvaPaulaEste documento presenta las bases para realizar un comentario de una obra arquitectónica. Explica que se debe analizar el contexto histórico, artístico y las circunstancias del artista, así como describir los aspectos formales, materiales, técnicos y funcionales de la obra. Luego, se interpreta el significado y simbolismo de la obra, comparándola con otras del mismo período y estilo, y analizando sus antecedentes e influencia.
La Noche Estrellada De Van GoghjhonmarceVincent van Gogh (1853-1890) fue un pintor holandés y uno de los principales exponentes del posimpresionismo. Pintó cerca de 900 cuadros y 1,600 dibujos a lo largo de su vida. Tuvo una infancia difícil y se formó principalmente de manera autodidacta. Su hermano Theo le brindó un fuerte apoyo emocional y financiero. Van Gogh sufrió episodios de enfermedad mental y se cree que se cortó parte de la oreja izquierda durante un altercado con Paul Gauguin. A
Plantilla naipes timeline (exemplo)EvaPaulaA pintura "A Liberdade guiando ao pobo", de Delacroix, retrata a Revolução Francesa e simboliza a luta pelo fim da monarquia e pelo estabelecimento da liberdade e da democracia na França no século XIX.
Análisis de una noche estrellada. Araceli LobattoEl documento analiza el cuadro "La noche estrellada" de Van Gogh desde diferentes perspectivas como forma, tamaño, color, textura, contraste, ubicación y eje de sentido. Explica cómo a través de elementos como el árbol en primer plano, la variación en saturación de colores y la disposición de puntos amarillos en el cielo, el cuadro logra un equilibrio visual y dinamismo a pesar de la diferencia de pesos entre sus partes.
PicassoEvaPaulaEl documento resume tres características clave del arte de Picasso durante su periodo cubista: 1) Rechazo de las normas sociales establecidas y experimentación libre, 2) Acercamiento al arte primitivo y exótico a través de la simplicidad y formas geométricas, 3) Abandono de los cánones clásicos como la perspectiva y el naturalismo.
Características del modernismo a través de la obra de GaudíEvaPaulaEl documento describe las características del modernismo a través de la obra de Gaudí. Se analizan las características del modernismo como la arquitectura ecléctica, la inspiración en formas naturales, y el uso de hierro forjado, vidrio y mosaicos. La actividad propone analizar estas características en la obra de Gaudí y compararlas con la poesía modernista, además de crear un diseño de trencadís.
UD 4 España século XIX ApuntamentosEvaPaulaEste documento presenta una cronología de los principales acontecimientos políticos, sociales y tecnológicos que tuvieron lugar en Europa y España durante el siglo XIX. Se detalla el contexto de las guerras napoleónicas y la guerra de independencia española, así como los reinados de Fernando VII, Isabel II y la restauración borbónica. También se explican las revoluciones liberales, las constituciones de Cádiz, 1837 y 1869, y los conflictos carlistas. Por último, se mencionan algunos hitos te
Proxecto EspañaEvaPaulaEspaña se localiza en el extremo suroeste de Europa, con una superficie de más de 500.000 km2. Su relieve es montañoso, con la Sierra Nevada y los Pirineos como principales sistemas montañosos. El clima es mediterráneo, con veranos cálidos e inviernos suaves. La población supera los 40 millones de habitantes y se concentra en las grandes ciudades como Madrid y Barcelona. La economía es altamente desarrollada y se basa principalmente en el sector servicios. Políticamente, España es una monar
Proxecto EspañaEvaPaulaMedio físico España (resumo)
Adh geo el espacio geográficoAula de HistoriaEl documento describe las características del espacio geográfico y los métodos para su representación. Explica que el espacio geográfico es único pero puede organizarse en conjuntos, se forma a partir de las relaciones entre el medio físico y las sociedades humanas, y puede describirse a diferentes escalas. También resume los sistemas para localizar un espacio geográfico mediante coordenadas, y los métodos para proyectar la superficie terrestre esférica en un mapa plano, como las proyecciones cónicas y cilíndricas
Tutorial blogsEvaPaulaEste documento proporciona instrucciones para crear y gestionar un blog usando Blogger. Explica los 8 pasos principales: 1) usar una cuenta de Google, 2) entrar en Blogger, 3) asignar un nombre y URL al blog, 4) elegir una plantilla atractiva, 5) diseñar la apariencia del blog, 6) crear entradas con títulos atrayentes, texto claro y elementos multimedia, 7) añadir etiquetas para estructurar el contenido, y 8) configurar opciones adicionales como gadgets y comentarios.
2. Finais século XVIII
Século XIX
Século XX
(As Vangardas)
Fauvismo
Futurismo
Cubismo
Expresionismo
Abstracción
Dadá
Surrealismo
Rococó
Neoclasicismo
Prerromanticismo
Romanticismo
Realismo
Impresionismo
Postimpresionismo
Informalismo ou
expresionismo
abstracto
Pop art
Minimal
Arte conceptual
Hiperrealismo
Neofiguración
3. SOBRE A ARTE CONTEMPORÁNEA
"Na arte contemporánea a obra ten valor por si
mesma, polo que o artista pode expresar a través
de ela; xa que non ten porque ser unha copia fiel da
realidade”.
Cambia a maneira de entender a arte.
Aparece unha nova forma de entender a estética, a
teoría e a función da arte na que o importante xa non é
a imitación da natureza ou a súa representación literal.
4. • A invención da fotografía, os avances técnicos e científicos e as
novas teorías revolucionarias repercutiron na forma de entender a arte
por parte dos artistas que comezaron a experimentar con novos puntos
de vista, novas ideas sobre a natureza, materiais e funcións artísticas.
• As revolucións liberais e o proceso de industrialización: claves no
desenvolvemento dunha nova arte.
5. Finais século XVIII
Século XIX
Século XX (As Vangardas)
En termos xerais a arte contemporánea abarca
toda a arte da Idade Contemporánea: dende finais
do século XVIII ata os nosos días.
Cun carácter moito máis limitado fálase de arte
contemporánea ao referirse:
• A arte do século XX (Vangardas Artísticas)
• Arte do mundo actual: posterior a segunda guerra
mundial (1945), posterior a caída do Muro de Berlín
(1989) e incluso posterior a caída das torres
xemelgas (2001)
6. NEOCLASICISMO
Cronoloxía
• SEGUNDA METADE DO SÉCULO XVIII, PRIMEIROS
ANOS DO SÉCULO XIX
Orixe (país)
• FRANCIA
• EXPANSIÓN DAS IDEAS ILUSTRADAS, ACONTECEMENTOS
REVOLUCIONARIOS, DESCUBRIMENTOS DA ANTIGÜIDADE
Temas
• ARQUITECTURA: MONUMENTOS
CONMEMORATIVOS, IGREXAS, PANTEÓNS.
• ARTES PLÁSTICAS: MITOLOXÍA, LENDAS DA ANTIGÜIDADE.
Trazos Característicos
• RACIONAL, SOLEMNE, AUSTERO
• PUREZA DAS FORMAS E EQUILIBRIO
• RETOMA OS MODELOS DA ARTE DA ANTIGÜIDADE CLÁSICA E DO
RENACEMENTO
Artes nas que se
desenvolve
• PINTURA, ARQUITECTURA E ESCULTURA
Artistas e obras
destacadas
• B. VIGNON: IGREXA DE SANTA MADALENA, 1764-1842
• J.L. DAVID: O XURAMENTO DOS HORACIOS, 1784
11. Cronoloxía
• Primeira metade do século XIX
Orixe (país)
• Reacción pensamento ilustrado e neoclasicismo
• Alemaña, Francia, Inglaterra
Temas
• Histórico, paisaxe,..
• Drama, misterio, inquietude, liberdade, melancolía,…
Trazos Característicos
• Prioridade dos sentimentos e da intuición por encima
da razón e da lóxica
• Exaltación do subxectivismo, da liberdade, do
nacionalismo, do pesimismo e da melancolía.
Artes nas que se
desenvolve
• Pintura
• Literatura
• Música
Artistas e obras
destacadas
• Friedrich, Viaxeiro xunto a un mar de néboa (1818)
• Géricault, A Balsa da Medusa (1818)
• Delacroix, A liberdade guiando ao pobo (1830)
12. ROMANTICISMO
Corrente cultural ou movemento artístico
xurdido a principios do século XIX, que valora
a liberdade, o individualismo e a expresión
dos sentimentos por enriba da
razón.Contribuíu ao desenvolvemento do
liberalismo e do nacionalismo.
13. • A liberdade
• O subxectivismo
• O pesimismo e a
melancolía
• O nacionalismo
• G. David Fiedrich,
Eugène Delacroix,
Victor Hugo,
Beethoven, Chopen,…
14. Utopía
• http://www.elmundo.es/elmundo/2007/08
/30/cultura/1188505385.html
La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella
se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos
más allá. ¿Entonces para que sirve la utopía? Para eso,
sirve para caminar.
Eduardo Galeano (1940-?) Escritor y periodista
uruguayo.
Yo creo que todavía no es demasiado tarde para
construir una utopía que nos permita compartir la
tierra.
Gabriel García Márquez (1927-?) Escritor
colombiano.
15. ficha obra
Título
Viaxeiro xunto a un mar de néboa
Ano
realización
1818
Autor
Caspar David Fiedrich
Estilo
Romanticismo
Forma
Gama cromática fría (negro, marrón,
gris, branco)
Perspectiva cromática (cores cálidas
primeiro plano - frías segundo plano) e
aérea (difuminado)
Tema
Paisaxe
Contido
O sublime (poder sobrenatural da
natureza)
Simbolismo da figura: introduce ao
espectador na peza (dominio, soidade,
misterio)
Significado
Liberdade e autonomía do individuo,
reflexo das novas ideas e as formas de
vivir (revolucións liberais)
17. ficha obra
Título
A liberdade guiando ao pobo
Ano realización
1830
Autor
Eugène Delacroix
Estilo
Romanticismo
Forma
Estrutura piramidal
Cores contrastadas
Tema/xénero
Histórico
Contido
Conmemoración da revolución francesa de 1830:
revolución burguesa que puxo fin aos 16 anos da
restaurada monarquía borbónica: Carlos X é substituído
por Luís Filipe de Orleáns
Significado
Reconquista das liberdades
A pintura exalta as xornadas de xullo de 1830 e mostra a unión
dos diversos sectores sociais na súa loita pola liberdade.
18. • A revolución foi
protagonizada pola
burguesía, pero
contou co apoio das
clases populares
debido ao contexto
da crise económica.
• A pintura exalta as
xornadas de xullo
de 1830 e mostra a
unión dos diversos
sectores sociais na
súa loita pola
liberdade.
http://www.youtube.com/watch?v=BCl3GUAa-ug&noredirect=1
20. ficha obra
Título
A balsa da medusa
Ano realización
1818/1819
Autor
Théodore Géricault
Estilo
Romanticismo
Forma
Estrutura piramidal apoiada en diagonais
Predominio da cor sobre o debuxo
Tema
Histórico
Contido
Drama do naufraxio da Medusa na costa occidental
francesa.
Simbolismo: esperanza e desesperanza
Significado
Denuncia da corrupción borbónica
22. O 2 e 3 de Maio DE 1808:
A CARGA DOS MAMELUCOS
E OS FUSILAMENTOS
Siento ardientes deseos de
perpetuar por medio del
pincel las más notables y
heroicas acciones o
escenas de nuestra
gloriosa insurrección
contra el tirano de
Europa.
GOYA
23. •
•
•
•
•
•
Autor: Francisco de Goya y Lucientes (1746-1828)
Cronoloxía: 1814
Estilo: Romántico
Tema: Histórico: Fusilamentos dos españois a mans dos franceses (3 de Maio de
1808)
Contexto histórico: Inicio da Guerra da Independencia
Significado: alegato contra a guerra e os seus horrores.
25. Cronoloxía
• Segunda metade do século XIX
Orixe (país)
• Despois da revolución francesa de 1848
• Industrialización, ascenso social da burguesía e nova
mentalidade positivista
Temas
Trazos Característicos
• Paisaxe
• Retrato
• Escenas da vida cotiá e temática social
• Descrición da sociedade de maneira obxectiva
• Denuncia social
• Interese polo psicolóxico
Artes nas que se
desenvolve
• Pintura
• Literatura
Artistas e obras
destacadas
• Courbet, O enterro de Ornans (1849)
• Millet, As Espigadoras (1857)
• Daumier, Vagón de terceira clase (1863)
30. Cronoloxía
Orixe (país)
Temas
Trazos Característicos
• Último terzo século XIX
• Francia
• Impacto do novos avances técnicos e científicos:
ferrocarril, fotografía, óleo en tubo, óptica.
• Paisaxe
• Escanas da vida cotiá ao aire libre
• Preocupación por plasmar a luz (a impresión visual) e o
instante (o momento fugaz)
• Ausencia de perspectiva
• Pincelada moi solta e rápida, cores puras e
complementarias
Artes nas que se
desenvolve
• Pintura e escultura
• Música e Literatura
Artistas e obras
destacadas
•
•
•
•
Manet, O almorzo sobre a herba (1863)
Monet, Impresión, sol nacente (1872)
Renoir, Le Moulin de la Galette (1876)
Degas, Clase de Danza (1874)
31. A representación dun mesmo motivo
pictórico en distintos momentos do
día….
(estudio dos cambios causados pola luz natural)
47. Cronoloxía
• 1880-1905
Orixe (país)
• Francia
• Parte do Impresionismo e reacciona contra el.
Temas
Trazos Característicos
• Paisaxes
• Bodegóns
• Retratos
• Preocupación por plasmar a luz e a expresividade das
cousas e das persoas
• Cores vivas e recuperación da liña (debuxo)
• Visión subxectiva
Artes nas que se
desenvolve
• Pintura
Artistas e obras
destacadas
•
•
•
•
Cézanne, Xogadores de cartas (1890-92)
Van Gogh, Autorretrato (1889)
Gauguin, O Cristo amarelo (1889)
Toulouse-Lautrec, Danza no Moulin Rouge (1890)
73. Ruptura coa tradición
Carácter experimental
Achegamento a arte primitiva e exótica
Abandono dos canons clásicos (perspectiva, naturalismo)
74. Cronoloxía
• 1905
Orixe (país)
• París, Francia
• Reacciona contra o impresionismo.
Temas
Trazos
Característicos
• Paisaxes
• Bodegóns
• Retratos
• Tratamento libre da cor e das formas
• Amplas áreas de cores intensas e contrastadas
• Visión vitalista da realidade
Artes nas que se
desenvolve
• Pintura
Artistas e obras
destacadas
• Matisse, A danza (1910)
• Derain, A ponte de Waterloo (1906)
78. Cronoloxía
• 1907-1914
Orixe (país)
• París, Francia
• Pablo Picasso, influenciado pola obra de Cézanne e
o arte doutras culturas (africana)
Temas
Trazos
Característicos
• Paisaxes
• Bodegóns
• Retratos
• Descomposición das figuras en formas xeométricas
• Diferentes puntos de vista (perspectiva múltiple)
• Cores neutras, grises e marróns
Artes nas que se
desenvolve
• Pintura e escultura
• Literatura
Artistas e obras
destacadas
• Pablo Picasso, Les demoiselles d’Avignon (1907)
• Braque, Casas en L´Estaque (1908)
• Juan Gris, Guitarra e mandolina (1919)
89. Cronoloxía
• Primeira metade do século XX
Orixe (país)
• Alemaña
• Reacción contra o carácter naturalista e positivista
do impresionismo
Temas
Trazos
Característicos
• Paisaxes urbanos
• Escenas da vida cotiá: soidade, miseria
• Critica social
• Simplicidade e primitivismo
• Distorsión formal (deformación) e cores violentas
• Expresión subxectiva e emoción
Artes nas que se
desenvolve
• Pintura e escultura
• Literatura, música, arquitectura e cine.
Artistas e obras
destacadas
• Munch, O grito (1893)
• Kirchner, Potsdamer Platz (1914)
• Kandinsky, Sketch for Deluge II (1912)
105. Cronoloxía
• 1909-1919/1929
Orixe (país)
• Italia
• Manifesto literario de Marinetti (1909): busca
romper con la tradición y el pasado.
Temas
Trazos
Característicos
Artes nas que se
desenvolve
Artistas e obras
destacadas
• Vida contemporánea: cultura urbana, máquina,
velocidade, deportes, guerra, vehículos en
movemento,…
• Dinamismo e intento de captar o movemento
• Multiplicación de liñas e detalles
• Emprego de formas e cores para xerar ritmos
• Cores resplandecentes
• Artes plásticas: Pintura e escultura
• Literatura e música.
• Umberto Boccioni, A rúa ante a casa (1011)
• Giaccomo Balla, Dinamismo di un cane … (1912)
• Carlo Carrá, I funeralo dell’anarchico Galli (1911)
106. Declaremos que el esplendor del
mundo se ha enriquecido con una
belleza nueva; la belleza de la
velocidad. Un automóvil de
carreras... un automóvil rugiente,
que parece correr sobre una
estela de metralla, es más
hermoso que la Victoria de
Samotracia
114. Cronoloxía
Orixe (país)
Movementos
Trazos
Característicos
Artes nas que se
desenvolve
Artistas e obras
destacadas
• 1909-1919/1929
• Holanda, Rusia e Alemaña
• Renovación da linguaxe artística, carácter
experimental
• Neoplasticismo
• Raionismo
• Suprematismo
• Construtivismo
• Prescinde de toda figuración
• Formas xeométricas básicas
• Cores primarias
• Artes plásticas: Pintura e escultura
• Arquitectura (Bauhaus)
• Mondrian, Composición II (1920)
• Natalia Goncharova, O Bosque (1913)
• Malévich, Oito rectángulos vermellos (1915)