ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
SK TAMAN INDAHPURA 1
Pendidikan Kesihatan Tahun 2
Nama : _______________________________
Tahun : 2 _______________
B1D1E1
AKTIVITI: Lisan
Instrument:
1) Guru menunjukkankadgambarkepadamurid.
2) Guru menanyakanmuridtentanggambar yang ditunjukkan:
a) Inigambarapa?
b) Tunjukkansayaanggotabadankamu yang
samadengangambarini.
3) Guru menunjukkankadperkataananggotatersebut.
Kaki
Kepala
Tangan
Genital
B1D2E1
Aktiviti: Lisan
Instrument:
1) Guru menunjukkankadgambarmakanankepadamurid.
2) Guru menanyakankepadamuridtentangmakanan yang
sesuaibagisetiapwaktumakan.
3) Muridmenunjukkangambarmakanan yang sesuai.
a) Apakahmakanan yang sesuaiuntuksarapanpagi?
b) Apakahmakanan yang sesuaibagimakantengahhari?
c) Makananapakah yang
sesuaidimakansemasamakanmalam?
SarapanPa
gi
Makan
Tengah Hari
MakanMal
am
B1D3E1
Aktiviti: Lisan
Instrument:
1) Guru menunjukkankadgambarperasaankepadamurid.
2) Guru menerangkantentangperasaanpadagambartersebut.
3) Guru
mengarahkanmuridsupayamenirugambarperasaantersebut.
4) Guru menyebutperasaan,
lalumuriddikehendakimembuatmimikmukamengikutperasaa
n yang disebut.
sedih
malu
takut gembira
marah
B1D4E1
Aktiviti: Lisan
Instrumen:
1) Guru menunjukkan kad gambar keluarga kepada murid.
2) Guru menerangkan tentang ahli dalam keluarga.
a) Bapa
b) Ibu
c) Kakak
d) Abang
e) Adik
3) Guru menunjukkan semula kad gambar secara berasingan
kepada murid.
4) Guru mengarahkan murid supaya memberitahu peranan
ahli dalam keluarga tersebut.
Kakak
B1D5E1
Aktiviti: Lisan / Bertulis
Instrument:
1) Guru
mengarahkanmuridsupayamerujukkepadakadbutirandiri
yang telahdisediakan.
2) Guru bertanyakantentangbutirandirimurid yang
terdapatdalamkadbutirandiritersebut.
3) Guru mengarahkanmuridsupayamenjawabsoalan yang
terdapatdalamjadualbutirandiriberdasarkankadbutirandiriter
sebut.
Ibu
Abang
Bapa
Adik
*guru
telahmenyediakankadbutirandirimuridterlebihdahulusebelu
mpembelajarandijalankan.
KadButiranDiriMurid
Penuhkanjadualbutirandiri di bawah.
(Rujukkepadakadbutirandiri yang telahdisediakan)
Nama: ___________________________ Darjah: _____________
Tarikh: _____________
Bil Soalan Jawapan
1 Siapakahnamakamu?
2 Siapakahnamabapakamu?
3 Siapakahnamaibukamu?
KadButiranDiri
Nama:MuhammadSyaamil bin
Ishak
Alamat: No.25, JalanKenanga 12,
Taman Kenanga, 75350 Melaka.
No. TelefonRumah: 06-3176543
NamaIbu: Norizahbt. Othman
No. TelefonIbu: 0136752451
NamaBapa: Ishak bin Ahmad
No. TelefonBapa: 0196752345
4 Apakahalamatkamu?
5 Apakahnombortelefonibu /
bapakamu?

More Related Content

Viewers also liked (12)

Carta gioCarta gio
Carta gio
giovannimoralescruz
Ìý
Portifolio Carolina OliveiraPortifolio Carolina Oliveira
Portifolio Carolina Oliveira
Gusmachado
Ìý
Carta gioCarta gio
Carta gio
giovannimoralescruz
Ìý
BrasilBrasil
Brasil
guest0635f321
Ìý
Jfnphotosapriligeret
JfnphotosapriligeretJfnphotosapriligeret
Jfnphotosapriligeret
sheatufim
Ìý
La computadora y sus partesLa computadora y sus partes
La computadora y sus partes
Felipe Burbano
Ìý
BaileBaile
Baile
laizarochaluna
Ìý
CicomCicom
Cicom
Cèsar Augusto Corro Sanjuan
Ìý
Caixa economicaCaixa economica
Caixa economica
Allan_llima
Ìý
Material de apoio trabalho de sala literaturaMaterial de apoio trabalho de sala literatura
Material de apoio trabalho de sala literatura
Karla Mascarenhas
Ìý
Noites brasileirasNoites brasileiras
Noites brasileiras
Luciana Sabbag
Ìý
Carta gioCarta gio
Carta gio
giovannimoralescruz
Ìý
Portifolio Carolina OliveiraPortifolio Carolina Oliveira
Portifolio Carolina Oliveira
Gusmachado
Ìý
Carta gioCarta gio
Carta gio
giovannimoralescruz
Ìý
BrasilBrasil
Brasil
guest0635f321
Ìý
Jfnphotosapriligeret
JfnphotosapriligeretJfnphotosapriligeret
Jfnphotosapriligeret
sheatufim
Ìý
La computadora y sus partesLa computadora y sus partes
La computadora y sus partes
Felipe Burbano
Ìý
Caixa economicaCaixa economica
Caixa economica
Allan_llima
Ìý
Material de apoio trabalho de sala literaturaMaterial de apoio trabalho de sala literatura
Material de apoio trabalho de sala literatura
Karla Mascarenhas
Ìý
Noites brasileirasNoites brasileiras
Noites brasileiras
Luciana Sabbag
Ìý

Similar to Band 1 (12)

RPT PK THN2
RPT PK THN2RPT PK THN2
RPT PK THN2
Fatim Siraj
Ìý
Bab ii kebutuhan tubuh
Bab ii kebutuhan tubuhBab ii kebutuhan tubuh
Bab ii kebutuhan tubuh
nurmasyita2
Ìý
Sap new dikonversi
Sap new dikonversiSap new dikonversi
Sap new dikonversi
indah298543
Ìý
Sap new dikonversi
Sap new dikonversiSap new dikonversi
Sap new dikonversi
indah298543
Ìý
RPH MINGGU 10 SAINS THN 1
RPH MINGGU 10 SAINS THN 1 RPH MINGGU 10 SAINS THN 1
RPH MINGGU 10 SAINS THN 1
Vinisha Rajagopal
Ìý
Rph t5a pk penyakit x berjangkit
Rph t5a pk penyakit x berjangkitRph t5a pk penyakit x berjangkit
Rph t5a pk penyakit x berjangkit
Nurfaten Ismail
Ìý
8._RPP_TEMATIK_(REVISI_OKE_FIKS).DOC
8._RPP_TEMATIK_(REVISI_OKE_FIKS).DOC8._RPP_TEMATIK_(REVISI_OKE_FIKS).DOC
8._RPP_TEMATIK_(REVISI_OKE_FIKS).DOC
DediDoank5
Ìý
Modul pengajaran pk tahun 1
Modul pengajaran pk tahun 1Modul pengajaran pk tahun 1
Modul pengajaran pk tahun 1
nooradila samat
Ìý
Panduan pengajaran kssr pjpk komponen pk semakan tahun 1
Panduan pengajaran  kssr pjpk komponen pk semakan tahun 1Panduan pengajaran  kssr pjpk komponen pk semakan tahun 1
Panduan pengajaran kssr pjpk komponen pk semakan tahun 1
Rozita Mohamad Nadzir
Ìý
651216023-Rpt-Pendidikan-Seni-Dan-Kesejahteraan.pdf
651216023-Rpt-Pendidikan-Seni-Dan-Kesejahteraan.pdf651216023-Rpt-Pendidikan-Seni-Dan-Kesejahteraan.pdf
651216023-Rpt-Pendidikan-Seni-Dan-Kesejahteraan.pdf
norazba
Ìý
RPT PK THN2
RPT PK THN2RPT PK THN2
RPT PK THN2
Fatim Siraj
Ìý
Bab ii kebutuhan tubuh
Bab ii kebutuhan tubuhBab ii kebutuhan tubuh
Bab ii kebutuhan tubuh
nurmasyita2
Ìý
Sap new dikonversi
Sap new dikonversiSap new dikonversi
Sap new dikonversi
indah298543
Ìý
Sap new dikonversi
Sap new dikonversiSap new dikonversi
Sap new dikonversi
indah298543
Ìý
RPH MINGGU 10 SAINS THN 1
RPH MINGGU 10 SAINS THN 1 RPH MINGGU 10 SAINS THN 1
RPH MINGGU 10 SAINS THN 1
Vinisha Rajagopal
Ìý
Rph t5a pk penyakit x berjangkit
Rph t5a pk penyakit x berjangkitRph t5a pk penyakit x berjangkit
Rph t5a pk penyakit x berjangkit
Nurfaten Ismail
Ìý
8._RPP_TEMATIK_(REVISI_OKE_FIKS).DOC
8._RPP_TEMATIK_(REVISI_OKE_FIKS).DOC8._RPP_TEMATIK_(REVISI_OKE_FIKS).DOC
8._RPP_TEMATIK_(REVISI_OKE_FIKS).DOC
DediDoank5
Ìý
Modul pengajaran pk tahun 1
Modul pengajaran pk tahun 1Modul pengajaran pk tahun 1
Modul pengajaran pk tahun 1
nooradila samat
Ìý
Panduan pengajaran kssr pjpk komponen pk semakan tahun 1
Panduan pengajaran  kssr pjpk komponen pk semakan tahun 1Panduan pengajaran  kssr pjpk komponen pk semakan tahun 1
Panduan pengajaran kssr pjpk komponen pk semakan tahun 1
Rozita Mohamad Nadzir
Ìý
651216023-Rpt-Pendidikan-Seni-Dan-Kesejahteraan.pdf
651216023-Rpt-Pendidikan-Seni-Dan-Kesejahteraan.pdf651216023-Rpt-Pendidikan-Seni-Dan-Kesejahteraan.pdf
651216023-Rpt-Pendidikan-Seni-Dan-Kesejahteraan.pdf
norazba
Ìý

Band 1

  • 1. SK TAMAN INDAHPURA 1 Pendidikan Kesihatan Tahun 2 Nama : _______________________________ Tahun : 2 _______________ B1D1E1 AKTIVITI: Lisan Instrument: 1) Guru menunjukkankadgambarkepadamurid. 2) Guru menanyakanmuridtentanggambar yang ditunjukkan: a) Inigambarapa? b) Tunjukkansayaanggotabadankamu yang samadengangambarini. 3) Guru menunjukkankadperkataananggotatersebut. Kaki Kepala Tangan Genital
  • 2. B1D2E1 Aktiviti: Lisan Instrument: 1) Guru menunjukkankadgambarmakanankepadamurid. 2) Guru menanyakankepadamuridtentangmakanan yang sesuaibagisetiapwaktumakan. 3) Muridmenunjukkangambarmakanan yang sesuai. a) Apakahmakanan yang sesuaiuntuksarapanpagi? b) Apakahmakanan yang sesuaibagimakantengahhari? c) Makananapakah yang sesuaidimakansemasamakanmalam? SarapanPa gi Makan Tengah Hari MakanMal am
  • 3. B1D3E1 Aktiviti: Lisan Instrument: 1) Guru menunjukkankadgambarperasaankepadamurid. 2) Guru menerangkantentangperasaanpadagambartersebut. 3) Guru mengarahkanmuridsupayamenirugambarperasaantersebut. 4) Guru menyebutperasaan, lalumuriddikehendakimembuatmimikmukamengikutperasaa n yang disebut. sedih malu takut gembira marah
  • 4. B1D4E1 Aktiviti: Lisan Instrumen: 1) Guru menunjukkan kad gambar keluarga kepada murid. 2) Guru menerangkan tentang ahli dalam keluarga. a) Bapa b) Ibu c) Kakak d) Abang e) Adik 3) Guru menunjukkan semula kad gambar secara berasingan kepada murid. 4) Guru mengarahkan murid supaya memberitahu peranan ahli dalam keluarga tersebut. Kakak
  • 5. B1D5E1 Aktiviti: Lisan / Bertulis Instrument: 1) Guru mengarahkanmuridsupayamerujukkepadakadbutirandiri yang telahdisediakan. 2) Guru bertanyakantentangbutirandirimurid yang terdapatdalamkadbutirandiritersebut. 3) Guru mengarahkanmuridsupayamenjawabsoalan yang terdapatdalamjadualbutirandiriberdasarkankadbutirandiriter sebut. Ibu Abang Bapa Adik
  • 6. *guru telahmenyediakankadbutirandirimuridterlebihdahulusebelu mpembelajarandijalankan. KadButiranDiriMurid Penuhkanjadualbutirandiri di bawah. (Rujukkepadakadbutirandiri yang telahdisediakan) Nama: ___________________________ Darjah: _____________ Tarikh: _____________ Bil Soalan Jawapan 1 Siapakahnamakamu? 2 Siapakahnamabapakamu? 3 Siapakahnamaibukamu? KadButiranDiri Nama:MuhammadSyaamil bin Ishak Alamat: No.25, JalanKenanga 12, Taman Kenanga, 75350 Melaka. No. TelefonRumah: 06-3176543 NamaIbu: Norizahbt. Othman No. TelefonIbu: 0136752451 NamaBapa: Ishak bin Ahmad No. TelefonBapa: 0196752345