More Related Content
Similar to Bunga majemuk.pdf (20)
Recently uploaded (20)
Bunga majemuk.pdf
- 1. KELAS: NAMA: Lembar Kerja Peserta Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Didik (LKPD) KOMPETENSI INTI KI 1 :Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 :Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa, serta memosisikan diri sebagai agen transformasi msyarakat dalam membangun peradaban bagsa dan dunia. KI 3:Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 :Mencoba, mengolah, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak te rkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.8.1 Menganalisis Konsep bunga majemuk 3.8.2 Memperjelas konsep bunga majemuk 4.8.1 Menganalisis permasalahan konsep bunga majemuk 4.8.2 Memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari dengan menggunakan rumus bunga majemuk KOMPETENSI DASAR 3.8 Menganalisis barisan berdasarkan pola iteratif dan rekursif terutama yang meliputi barisan aritmetika dan geometri 4.8 Menggunakan pola barisan aritmetika atau geometri untuk menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual (termasuk pertumbuhan, peluruhan, bunga majemuk, dan anuitas) TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui pembelajaran daring pada zoom meeting dengan menggunakan problem based learning dan pendekatan saintifik, diharapkan : 1. Perserta didik mampu untuk menganalisis konsep dan prinsip bunga majemuk dengan benar. 2. Peserta didik dapat mendefinisikan konsep bunga majemuk dengan jelas. 3. Peserta didik dapat memecahkan masalah dan menyajikan data tentang matematika keuangan, yang terkait dengan bunga mejemuk dengan benar. 4. Peserta didik dapat menganalisis permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan bunga majemuk dengan benar. BUNGA MAJEMUK BUNGA MAJEMUK GURU:
- 2. Petunjuk pengerjaan Petunjuk pengerjaan 1. Cermati dan perhatikan video pembelajaran pada link yang sudah disediakan. 2. Diskusikan dengan kelompok mengenai permasalahan yang terdapat pada LKPD. 3. Selesaikan latihan soal yang terdapat pada LKPD. 4. Tulis jawaban pada kolom lembar kerja siswa. 5. Tanyakan kepada guru jika masih ada yang belum dipahami.
- 3. Perhatikan video berikut ini Perhatikan video berikut ini
- 4. Latihan Soal ! Latihan Soal ! 1. Winda menabung di bank sebesar Rp 1.000.000 dengan bunga majemuk 10% per tahun, banyak uang Winda setelah 3 tahun adalah ... . 3. Jika pinjaman sebesar Rp 500.000 dan bunga bulanan adalah 1%, maka tentukan cicilan bulanan jika pelunasan selama 10 bulan. 4. Cicilan sepeda seharga Rp 1.000.000 akan dibayar selama 10 bulan, dengan bunga majemuk 5%, jika pembayaran di bulan pertama adalah 200.000, dan bunga yang terbayarkan adalah Rp. 50.000, maka tentukan bunga yang dikenakan pada bulan kedua. 2. Pak Budi membeli sepeda motor dengan besar Rp 12.000.000, dengan bunga 2% per tahun dengan jangka waktu 12 bulan. Hitunglah besar angsuran pembayaran pak Budi. 5. Pak Budi membeli sepeda motor dengan besar Rp 12.000.000, dengan bunga 20% per tahun dengan jangka waktu 12 bulan. a. Dana 12.000.000 disebut ? b. Berapa banyak bunga yang harus dibayar oleh pak Budi jika menggunakan sistem bunga tunggal ? c. Berapa besar cicilan pak Budi dengan bunga tunggal ?