![Ti li畛u tham kh畉o
[1] Horton,W. (2006) E-Learning by design
46](https://image.slidesharecdn.com/chude06-nhom16-141223030717-conversion-gate01/85/Chude06-nhom16-46-320.jpg)
More Related Content
What's hot (19)
Viewers also liked (17)
Similar to Chude06 nhom16 (20)
Recently uploaded (20)
Chude06 nhom16
- 1. Ch畛 畛 06 THI畉T K畉 CC HO畉T 畛NG (LEARNING ACTIVITIES) CHO M畛T L畛P H畛C 畉O Th畛c hi畛n: Nh坦m 16
- 2. N畛i dung 2 T畉o m畛t l畛p h畛c 畉o L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p T畛 ch畛c v thi畉t k畉 c叩c ho畉t 畛ng h畛c t畉p tr畛c tuy畉n Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng i畛u khi畛n, gi叩m s叩t v ph畉n h畛i c叩c ho畉t 畛ng tr畛c tuy畉n C叩c ho畉t 畛ng 畛 qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o
- 3. T畉i sao c畉n ph畉i x但y d畛ng l畛p h畛c 畉o ? Ng動畛i d畉y t動董ng t叩c v畛i ng動畛i h畛c VLE gi炭p ng動畛i h畛c r竪n luy畛n s畛 h畛p t叩c v k畛 lu畉t trong ho畉t 畛ng t畉p th畛. T畉o ra s畛 quen thu畛c v c畉nh tranh trong l畛p h畛c Vi畛c h畛c tr畛 n棚n linh ho畉t v nng 畛ng. 3
- 4. Thnh ph畉n c畛a l畛p h畛c 畉o L畛p h畛c 畉o bao g畛m 3 thnh ph畉n k畉t h畛p v t動董ng t叩c v畛i nhau. 4 Virtual Classroom Coures Online meeting Online presentation Horton,W. (2006) E-Learning by design
- 5. Thnh ph畉n c畛a l畛p h畛c 畉o Virtual classroom courses l ch動董ng tr狸nh h畛c 達 hon thi畛n, bao g畛m c畉 online meeting v online presentation. Online meeting hay c嘆n g畛i l Webinars (h畛i th畉o tr棚n Web) l c叩c s畛 ki畛n t動董ng t叩c 畛ng b畛 v di畛n ra 畛c l畉p cho c叩c m畛c 鱈ch kh叩c nhau. Online presentation l m畛t thnh ph畉n c畛a online meeting ho畉c c坦 th畛 l m畛t s畛 ki畛n 畛c l畉p 畛 cung c畉p c叩c th担ng tin cho l畛p h畛c 畉o. Online presentation kh担ng mang t鱈nh t動董ng t叩c m 動畛c ghi tr畛c ti畉p v ph叩t l畉i. 5 Horton,W. (2006) E-Learning by design
- 6. N畛i dung 6 T畉o m畛t l畛p h畛c 畉o L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p T畛 ch畛c v thi畉t k畉 c叩c ho畉t 畛ng h畛c t畉p tr畛c tuy畉n Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng i畛u khi畛n, gi叩m s叩t v ph畉n h畛i c叩c ho畉t 畛ng tr畛c tuy畉n C叩c ho畉t 畛ng 畛 qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o
- 7. L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p D畛a tr棚n c叩c c但u h畛i WHO ? WHAT ? HOW ? WHO? 7 畛i t動畛ng ch鱈nh tham gia h畛 th畛ng d畉y h畛c tr畛c tuy畉n? o 畉c i畛m? Nhu c畉u h畛c t畉p? o N畛n t畉ng ki畉n th畛c, k挑 nng? o Kh坦 khn, h畉n ch畉? C叩c c担ng vi畛c c畉n th畛c hi畛n: Th担ng tin v畛 kh坦a h畛c-h畛c ph畉n v 畛i t動畛ng: ngnh o t畉o, lo畉i h狸nh o t畉o (ch鱈nh quy, t畉i ch畛c, nghi畛p v畛), kh坦a h畛c (di h畉n, ng畉n h畉n), h畛c vi棚n (ngnh ngh畛, 畛 tu畛i, ki畉n th畛c n畛n) Kh畉o s叩t v畛 kh畉 nng chuy棚n m担n, ki畉n th畛c/k挑 nng Kh畉o s叩t v畛 kh畉 nng/k挑 nng IT v Internet Kh畉o s叩t v畛 m畛c 畛 s畛 d畛ng PC v c叩c c担ng c畛 Web (chat, blog, email)
- 8. L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p WHAT? 8 M畛c ti棚u h畛c t畉p o M畛c ti棚u d畉y h畛c c畛a kh坦a h畛c h畛c ph畉n ? o Y棚u c畉u c畉n 畉t 動畛c sau kh坦a h畛c? Ki畉n th畛c, k挑 nng? K畉t qu畉 h畛c t畉p o N畛i dung tr畛ng t但m o N畛i dung t畛 nghi棚n c畛u o Ti li畛u tham kh畉o, ti nguy棚n h畛c t畉p
- 9. L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p HOW? 9 o H狸nh th畛c o t畉o: h畛 tr畛 h畛c t畉p, k畉t h畛p, hay t畛 xa hon ton? o C叩ch ki畛m tra, 叩nh gi叩: off-line, on-line (t畛 l畛 v thnh ph畉n)? o T畛 ch畛c c叩c ho畉t 畛ng d畉y h畛c: theo tu畉n hay theo ch畛 畛? o T畛 ch畛c ho畉t 畛ng gi叩m s叩t, ph畉n h畛i th担ng tin v qu畉n l鱈 kh坦a h畛c?
- 10. N畛i dung 10 L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p T畛 ch畛c v thi畉t k畉 c叩c ho畉t 畛ng h畛c t畉p tr畛c tuy畉n Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng i畛u khi畛n, gi叩m s叩t v ph畉n h畛i c叩c ho畉t 畛ng tr畛c tuy畉n C叩c ho畉t 畛ng 畛 qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o T畉o m畛t l畛p h畛c 畉o
- 11. S畛 d畛ng c叩c c担ng c畛 c畛ng t叩c C担ng c畛 c畛ng t叩c khi畉n cho nh畛ng ng動畛i h畛c theo h狸nh th畛c o t畉o t畛 xa c湛ng giao ti畉p v lm vi畛c trong l畛p h畛c 畉o. Gi叩o vi棚n s畉 ph畉i kh畉o s叩t c叩c c担ng c畛 kh叩c nhau v c叩ch s畛 d畛ng ch炭ng m畛t c叩ch hi畛u qu畉. 11 Ki畛u t動董ng t叩c H狸nh th畛c v c担ng ngh畛
- 12. L畛a ch畛n c叩c c担ng c畛 c畛ng t叩c 12 Kh畉o s叩t c叩c c担ng c畛 Ch畛n c担ng c畛 c畉n thi畉t cho m畛t th畉o lu畉n tr畛c tuy畉n Ch畛n c担ng c畛 ph湛 h畛p cho h畛c sinh Ch畛n c担ng c畛 cho ph辿p giao ti畉p gi畛a c叩c c叩 nh但n
- 13. 13 E - mail Di畛n n th畉o lu畉n G畉p m畉t (t畉i l畛p) Tr狸nh chi畉u Tr嘆 chuy畛n Thm d嘆 箪 ki畉n Whiteboard Web C叩c 畛ng d畛ng chia s畉 Th畉o lu畉n qua audio Th畉o lu畉n qua video Lm vi畛c theo nh坦m Gi叩o vi棚n H畛c sinh Nh畛ng h畛c sinh kh叩c
- 14. Ch畛n c担ng c畛 c畉n thi畉t cho m畛t th畉o lu畉n tr畛c tuy畉n T畉i sao c畉n m畛t cu畛c th畉o lu畉n tr畛c tuy畉n o D畉y h畛c kh担ng c坦 c畉u tr炭c, ki畉n th畛c tr畛u t動畛ng o Ng動畛i h畛c c坦 nhi畛u c但u h畛i o Nh畛ng h畛c sinh th畛 畛ng c畉n h畛c v畛i nh畛ng h畛c sinh kh叩c o Kh担ng c坦 th畛i gian 畛 ph叩t tri畛n h畛c li畛u 14
- 15. Ch畛n c担ng c畛 ph湛 h畛p cho h畛c sinh C叩c y畉u t畛 quy畉t 畛nh: 15 N畛i dung 02Th担ng th畉o ng担n ng畛 畛 hi畛u v ph畉n 畛ng linh ho畉t Tr畛ng 但m Tr畛ng 但m 畉nh h動畛ng 畉n vi畛c hi畛u nh畛ng ng動畛i nghe. K畛 nng 叩nh m叩y K畛 nng 叩ng m叩y t畛t s畉 tang s畛 t動董ng t叩c khi ang tr嘆 chuy畛n gi炭p cho cu畛c th畉o lu畉n c坦 hi畛u qu畉 Chuy棚n m担n k挑 thu畉t Kh畉 nng s畛 m叩y t鱈nh v c叩c c担ng ngh畛 thnh th畉o gi炭p cho vi畛c th畉o lu畉n tr畛c tuy畉n di畛n ra m畛t c叩ch thu畉n l畛i v thnh c担ng
- 16. Ch畛n c担ng c畛 ph湛 h畛p cho h畛c sinh C叩c y畉u t畛 quy畉t 畛nh kh叩c o T畛c 畛 k畉t n畛i m畉ng 16
- 17. Ch畛n c担ng c畛 ph湛 h畛p cho h畛c sinh M畛c 畛 kh叩c nhau c畛a vi畛c truy畛n 畉t th担ng tin quy畉t 畛nh 畉n ph動董ng ti畛n truy畛n th担ng kh叩c nhau. Nh畛ng i畛u l動u 箪 khi truy畛n 畉t th担ng i畛p c畛a b畉n th但n : 17
- 18. 際際滷 Shows 際際滷 tr畛c tuy畉n cho ph辿p tr狸nh chi畉u bi gi畉ng cho nh畛ng ng動畛i h畛c o t畉o t畛 xa, thay v狸 xem slide tr棚n mn h狸nh trong l畛p h畛c, ng動畛i h畛c xem tr棚n mn h狸nh m叩y t鱈nh c畛a h畛. 18 際際滷 trong PowerPoint 動畛c hi畛n th畛 trong Adobe Breeze Meeting
- 19. N畛i dung 19 T畉o m畛t l畛p h畛c 畉o T畛 ch畛c v thi畉t k畉 c叩c ho畉t 畛ng h畛c t畉p tr畛c tuy畉n i畛u khi畛n, gi叩m s叩t v ph畉n h畛i c叩c ho畉t 畛ng tr畛c tuy畉n C叩c ho畉t 畛ng 畛 qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng
- 20. Quy tr狸nh s畛 d畛ng 20 Gi叩o vi棚n H畛c sinh M叩y ch畛 c畛ng t叩c 1. Gi叩o vi棚n t畉o slides 2. Gi叩o vi棚n t畉i c叩c slides l棚n 4. Gi叩o vi棚n tr狸nh by 5. H畛c sinh nh狸n v nghe
- 21. 際際滷 Shows S畛 d畛ng khi: o N畛i dung 動畛c thay 畛i nhanh ch坦ng 畛 ph湛 h畛p v畛i ph畉n h畛i c畛a h畛c sinh vo c叩c bu畛i h畛c tr動畛c. o Th担ng tin c畉n 動畛c truy畛n 畉t m畛t c叩ch hi畛u qu畉, h畛p l箪 v ch鱈nh x叩c. o Tr狸nh by c叩c v鱈 d畛 tr畛c quan nh動 h狸nh 畉nh, s董 畛, o Gi畛i thi畛u t畛ng quan c叩c ho畉t 畛ng. o H動畛ng d畉n chi ti畉t cho ng動畛i h畛c kh担ng bi畉t c叩ch s畛 d畛ng c叩 c担ng c畛 c畛ng t叩c hay ch動a s畉n sang c畛ng t叩c v畛i m畛i ng動畛i. 21
- 22. E-mail E-mail l ph動董ng ph叩p ph畛 bi畉n nh畉t khi c畛ng t叩c trong e- learning. S畛 d畛ng 畛: o G畛i c叩c th担ng b叩o cho l畛p o Khi c畉n trao 畛i ri棚ng v畛 c叩c ho畉t 畛ng, c担ng vi畛c trong l畛p. 22
- 23. Discussion Forums (Di畛n n th畉o lu畉n) N董i gi叩o vi棚n v c叩c thnh vi棚n trong l畛p h畛c c坦 th畛 trao 畛i, th畉o lu畉n c叩c v畉n 畛 trong h畛c t畉p v畛i nhau m畛t c叩ch g畉n g滴i, th但n thi畛n. S畛 d畛ng khi: o Ng動畛i h畛c t動董ng t叩c v畛i nhau o Cho ph辿p c叩c cu畛c th畉o lu畉n di畛n ra theo 畛 di t湛y 箪 o T畉t c畉 m畛i ng動畛i 畛u c坦 th畛 tham gia o Gi炭p cho ng動畛i h畛c r竪n luy畛n c叩c k挑 nng ng担n ng畛 o Th畉o lu畉n m畛i ch畛 畛 quan t但m o Khuy畉n kh鱈ch s畛 ph畉n h畛i t畛 ng動畛i h畛c o Gi炭p ng動畛i h畛c ph叩t tri畛n kh畉 nng t畛 h畛c 23
- 24. Chat and Instant messaging S畛 d畛ng khi o Cho c叩c cu畛c th畉o lu畉n 董n gi畉n o S畛 ph畉n h畛i trong tr狸nh by o C叩 nh但n h坦a h畛c t畉p o Kh担ng c畉n bi gi畉ng o Cho nh畛ng ng動畛i 叩nh m叩y nhanh 24
- 25. Whiteboard B畉ng tr畉ng gi炭p c叩c gi叩o vi棚n v h畛c sinh ph叩c th畉o 箪 t動畛ng m kh担ng th畛 di畛n t畉 b畉ng l畛i. B畉ng tr畉ng 畉c bi畛t quan tr畛ng 畛i v畛i c叩c kh坦a h畛c v畛 khoa h畛c, k畛 thu畉t, to叩n h畛c, v c叩c 畛i t動畛ng kh叩c c坦 畛 h畛a v vn b畉n. B畉ng tr畉ng c滴ng r畉t quan tr畛ng 畛i v畛i nh畛ng ng動畛i c坦 k畛 nng ti畉ng Anh k辿m. C叩c 畛i t動畛ng ph畛 bi畉ntrong Whiteboard: o H狸nh 畉nh tr畛c quan o S畛 b畛 tr鱈 v t畛 ch畛c c叩c thnh ph畉n c畛a h畛 th畛ng o Bi畛u 畛, 畛 th畛 o Bi畛u t動畛ng tr畛c quan 25
- 26. Web tours Web Tours cho ph辿p gi叩o vi棚n h動畛ng d畉n h畛c vi棚n d畉n 畉n c叩c trang web c畉n quan t但m. Gi叩o vi棚n i畛u h動畛ng t畛i m畛t trang Web v tr狸nh duy畛t c畛a ng動畛i h畛c s畉 t畛 畛ng hi畛n th畛 trang 坦. C坦 2 lo畉i Web tours: o Ng動畛i h畛c ch畛 動畛c xem o Ng動畛i h畛c c坦 th畛 t動董ng t叩c 26
- 27. Application sharing Cho ph辿p chia s畉 c叩c ch動董ng tr狸nh, c畛a s畛, ton mn h狸nh v畛i ng動畛i h畛c. S畛 d畛ng khi o M担 ph畛ng c叩c ch動董ng tr狸nh v d畉y k挑 nng ho畉c c叩c ch動董ng tr狸nh ch動a 動畛c ph叩t hnh v kh担ng ph畛 bi畉n r畛ng r達i o Xem c叩c d畛 li畛u m kh担ng 畛 tr棚n m叩y t鱈nh ng動畛i h畛c o Ng動畛i h畛c lm c叩c m担 ph畛ng c畛a ng動畛i d畉y o T畉o c叩c ho畉t 畛ng h畛p t叩c li棚n quan 畉n nhi畛u h畛c vi棚n 27
- 28. N畛i dung 28 T畉o m畛t l畛p h畛c 畉o T畛 ch畛c v thi畉t k畉 c叩c ho畉t 畛ng h畛c t畉p tr畛c tuy畉n Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng i畛u khi畛n, gi叩m s叩t v ph畉n h畛i c叩c ho畉t 畛ng tr畛c tuy畉n C叩c ho畉t 畛ng 畛 qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p
- 29. Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng S畛 d畛ng c叩c c担ng c畛 c畛ng t叩c: c担ng c畛 c畛ng t叩c gi炭p cho vi畛c k畉t n畛i gi畛a ng動畛i d畉y v ng動畛i h畛c c滴ng nh動 li棚n k畉t gi畛a c叩c nh坦m ng動畛i h畛c 12/23/2014 29
- 30. Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng Absorb activity o Ng動畛i h畛c h畛c n畛i dung m畛i 動畛c tr狸nh by trong video bi gi畉ng, video demo o Tham kh畉o slide bi gi畉ng, ti li畛u tham kh畉o kh坦a h畛c cung c畉p 12/23/2014 30
- 31. Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng Do-type activities o Ng動畛i h畛c th畛c hi畛n bi t畉p sau m畛i bi h畛c 12/23/2014 31
- 32. Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng Connect Activities o Forum o Wikis o Journal o Glossary 12/23/2014 32 Ng動畛i h畛c tham gia chia s畉, trao 畛i th畉o lu畉n v畛i gi叩o vi棚n v v畛i ng動畛i h畛c kh叩c
- 33. N畛i dung 33 T畉o m畛t l畛p h畛c 畉o L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p T畛 ch畛c v thi畉t k畉 c叩c ho畉t 畛ng h畛c t畉p tr畛c tuy畉n Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng i畛u khi畛n, gi叩m s叩t v ph畉n h畛i c叩c ho畉t 畛ng tr畛c tuy畉n C叩c ho畉t 畛ng 畛 qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o
- 34. i畛u khi畛n, gi叩m s叩t v ph畉n h畛i c叩c ho畉t 畛ng tr畛c tuy畉n 12/23/2014 34
- 35. i畛u khi畛n, gi叩m s叩t v ph畉n h畛i c叩c ho畉t 畛ng tr畛c tuy畉n 12/23/2014 35
- 36. N畛i dung 36 T畉o m畛t l畛p h畛c 畉o L畛a ch畛n v t畛 ch畛c c叩c n畛i dung h畛c t畉p T畛 ch畛c v thi畉t k畉 c叩c ho畉t 畛ng h畛c t畉p tr畛c tuy畉n Khai th叩c c叩c ho畉t 畛ng i畛u khi畛n, gi叩m s叩t v ph畉n h畛i c叩c ho畉t 畛ng tr畛c tuy畉n C叩c ho畉t 畛ng 畛 qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o
- 37. Qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o 12/23/2014 37
- 38. Qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o Teach the class, dont just let it happen Li棚n h畛 v畛i ng動畛i h畛c b畉ng email ho畉c g畛i Gi炭p cho nh畛ng ng動畛i tham gia kh坦a h畛c bi畉t th担ng tin l畉n nhau Tu但n th畛 vo l畛ch h畛c 達 c担ng b畛 Duy tr狸 gi畛 hnh ch鱈nh: 動a ra kho畉ng th畛i gian c畛 畛nh 畛 h畛c vi棚n c坦 th畛 li棚n l畉c v畛i gi叩o vi棚n Bi 叩nh gi叩 v th畛i h畉n: th畛c thi th畛i h畉n 畛 c畉 l畛p c湛ng lm tr棚n m畛t ti li畛u v c坦 th畛 gi炭p 畛 l畉n nhau H達y 畛 ng動畛i h畛c lm vi畛c tr動畛c: cung c畉p ton b畛 gi叩o tr狸nh 畛 畉u bu畛i h畛c, c叩c y棚u c畉u c畛a l畛p h畛c Kh担ng m畉t nhi畛u th畛i gian d畉y c叩c ph畉n m畛m trong kh坦a h畛c 12/23/2014 38
- 39. Qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o Plan predictable learning cycles (k畉 ho畉ch v畛 chu k畛 h畛c t畉p c坦 th畛 d畛 o叩n) o C畉u tr炭c t畛t nh畉t c畛a m畛t kh坦a h畛c online c坦 th畛 l m畛t chu k畛 h畛c t畉p c坦 th畛 d畛 o叩n, 畛ng b畛 v畛i h畛p l畛p 12/23/2014 39
- 40. Qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o Cung c畉p c叩c ch畛 d畉n hon ch畛nh 12/23/2014 40 Gi畉i th鱈ch c叩c ho畉t 畛ng c畉n thi畉t: g畛i tin nh畉n 畉n c叩 nh但n hay ton nh坦m, tr畉 l畛i tin nh畉n, 畛nh d畉ng tin nh畉n, Gi畉i th鱈ch c叩ch h畛c tr畛c tuy畉n Cung c畉p c叩c ch畛 d畉n v畛 ci 畉t m叩y H動畛ng d畉n vi畉t tin nh畉n Gi畉i th鱈ch r探 rng c叩c qui t畉c c畛ng t叩c
- 41. Qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o 仰董n gi畉n h坦a nhi畛m v畛 cho ng動畛i h畛c 12/23/2014 41 Duy tr狸 l畛p h畛c kho畉ng 7 10 h畛c sinh Y棚u c畉u ph畉i c坦 s畛 ghi ch辿p 叩p 畛ng k畛p th畛i v nhanh ch坦ng
- 42. Qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o Qu畉n l箪 畛i o Ch畛n 畛i o Qu畉n l箪 c叩c ho畉t 畛ng c畛ng t叩c 12/23/2014 42
- 43. Qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o 仰動a ra nh畛ng c畉nh b叩o c担ng b畉ng o X畛 l箪 c叩c hnh vi x畉u o Gi畉i quy畉t nh畛ng v畉n 畛 chung 12/23/2014 43
- 44. Qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o Th鱈ch nghi v畛i s畛 c畛ng t叩c v畛i l畛p h畛c nh畛 v kh担ng 畛ng b畛 o S畛a 畛i cho nh畛ng kh坦a h畛c 畛ng b畛 g畉n 但y o S畛 d畛ng di畛n n 畛 chat v th畉o lu畉n o Substitute asynchronous alternatives for synchronous ones 12/23/2014 44
- 45. Qu畉n l箪 l畛p h畛c 畉o Theo d探i ho畉t 畛ng c畛a ng動畛i h畛c sau kh坦a h畛c 12/23/2014 45
- 46. Ti li畛u tham kh畉o [1] Horton,W. (2006) E-Learning by design 46
- 47. C叩m 董n th畉y v c叩c b畉n 達 theo d探i !!!
Editor's Notes
- #44: d畛 畛nh v畛 nh畛ng ph畉n 畛ng, 動a ra nh畛ng chu畉n, ph畉n 畛ng d畉n d畉n, kh担ng bao gi畛 ph畉n 畛ng trong s畛 gi畉n d畛, ph但n bi畛t s畛 kh担ng 畛ng 箪 v畛 m畉c nh畉n th畛c t畛 nh畛ng hnh vi l畉m d畛ng
- #46: f Keep discussion forums open or set up alumni-only forums. f Maintain a roster of alumni who are willing to share their contact information. Make it available only to other alumni. f Conduct alumni-only meetings to discuss how they are applying ideas from the course. f Let alumni sit in on future offerings of the course. f Invite alumni to serve as special tutors, mentors, or teaching assistants.