логоритмікаJulia EfimovaВсе в нашому організмі підпорядковане ритму - працює серце, легені або мозкова діяльність. Розвиток ритму тісно пов'язане з формуванням просторово-часових відносин. Руховий ритм впливає на становлення мовленнєвих механізмів. Почуття ритму допомагає швидше і легше засвоювати вірша, розуміти музичні твори. Тому для дітей просто необхідно проводити заняття логоритмикой.
Логоритміка корисна всім дітям. Це потужний допоміжний засіб для ефективної роботи з корекції різних порушень мовлення.
логоритмікаJulia EfimovaВсе в нашому організмі підпорядковане ритму - працює серце, легені або мозкова діяльність. Розвиток ритму тісно пов'язане з формуванням просторово-часових відносин. Руховий ритм впливає на становлення мовленнєвих механізмів. Почуття ритму допомагає швидше і легше засвоювати вірша, розуміти музичні твори. Тому для дітей просто необхідно проводити заняття логоритмикой.
Логоритміка корисна всім дітям. Це потужний допоміжний засіб для ефективної роботи з корекції різних порушень мовлення.
2. Зміст
Був собі котик і півник
Лисичка
Рятунок Півника
Лисичка знову за своє
Другий рятунок Півника
Лисичка оконце видрала
Котик повернувся додому
Лисичка пекла палянички
Молодші дочки лисички понесли каравай
Пилипко
3. Був собі котик і півник, та й
побратались.
От котикові треба іти по дрова, він і
каже півникові: «Сядь же ти,
півнику, на печі та їж калачі, а я піду
по дрова; та як прийде лисичка, то
не озивайсь!» Пішов.
Зміст
4. Коли ж біжить лисичка. «Півнику,
братику, одчини! Півнику, братику,
одчини! Як не одчинеш, оконце видеру,
борщик виїм і тебе возьму». А півник
каже: «То-ток, то-ток, не велів коток! То-
ток, то-ток, не велів коток!» От лисичка
оконце видрала, борщик виїла і півника
взяла. Несе його, а він кличе котика —
співає:
Мій котику,
Мій братику!
Несе мене лиса
За кленові ліса,
За крутії гори,
За бистрії води...
Зміст
5. От котик почув, прибіг, одняв півника і поніс додому та й каже
знов: «Гляди ж, півнику, як прийде лисичка, не одкликайся, бо
тепер я піду дальше!» Пішов.
Зміст
6. А лисичка вже й біжить. Стук-стук у
віконце: «Півнику, братику, одчини! Як не
одчинеш, оконце видеру, борщик виїм і
тебе возьму!» А півник усе: «То-ток, то-
ток, не велів коток!» От вона оконце
видрала, борщик виїла і його взяла.
Несе, а півник знову:
Мій котику,
Мій братику!
Несе мене лиса
За кленові ліса,
За крутії гори,
За бистрії води...
Зміст
7. Раз проспівав — не чує котик; він вдруге голосніше —
котик прибіг, одняв його і поніс додому та й каже: «Тепер
же я піду далеко-далеко, і хоч як уже будеш кричать — не
почую; то вже мовчи, не озивайся до лисички!»
Зміст
8. Коли ж ізнов лисичка: «Півнику, братику,
— каже, — одчини! Півнику, братику,
одчини! Як не одчинеш, оконце видеру,
борщик виїм і тебе возьму!»
А півник: «То-ток, то-ток, не велів коток!»
От лисичка оконце видрала, борщик виїла
і його взяла. Несе, а півник співає — раз,
вдруге, втретє... Котик не почув, а лисичка
й понесла півника додому.
Зміст
9. Увечері приходить котик додому —
нема півника. Він зажуривсь, а далі
зробив собі бандурку, узяв мішок і
молоток і пішов до лисиччиної хатки.
Став і заграв:
А в лиски-лиски новий двір,
Чотири дочки — на вибір,
П’ятий Пилипко,
Та й той мій!
Пилипко-липко, вийди на ринку —
посмотри;
Як бубни бубнять, як сурми сурмлять
— погляди!
Зміст
10. А лисичка саме пекла палянички. От
старша дочка лисиччина і каже:
«Мамо, піду я подивлюсь: хто се так
гарно грає, й паляничку возьму». А
лисичка каже: «Іди!» І дала їй
паляничку. Дочка пішла, а котик її —
цок, та в лобок, та в мішок, та й знов
став грать.
Зміст
11. От і друга дочка каже лисичці: «Піду і я, мамо!» Лисичка
каже: «Іди, доню!» І їй дала паляничку, і ся пішла. А він і ту
— цок, та в лобок... А після і третя дочка, і четверта.
Зміст
12. А Пилипко ждав-ждав і каже:
«Піду я, мамо, зажену їх, — чого вони
так забарились!» Пішов.
А котик і його — цок, та в лобок, та в
мішок. А послі в хату до лисички — і
її убив, та тоді дивиться, що півник
уже без стегенця, — витяг борщик,
достав стегенце, притулив до півника
та й поніс його додому. От вони
живуть і хліб жують, і постолом добро
возять.
Зміст