Modul ini memberikan pengenalan tentang gajet, yaitu alat kecil yang dibuat dari bahan alam untuk menyusun peralatan perkemahan. Gajet membantu menyimpan barang secara teratur dan melindungi makanan. Modul ini menjelaskan jenis-jenis gajet, tujuan pembuatannya, dan ikatan yang digunakan untuk membangun gajet sederhana dari bahan alam.
Dokumen tersebut membahas tentang definisi pertandingan dan tujuan-tujuan pertandingan. Ia juga menjelaskan beberapa sistem pertandingan seperti sistem sekali gus, sistem liga, dan sistem kalah mati serta kelebihan dan kekurangan masing-masing sistem.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Laporan pelaksanaan program lawatan penanda aras ke Sekolah Kebangsaan Seliau, Rantau oleh pelajar-pelajar Program Pensiswazahan Guru. Program tersebut bertujuan memberikan pendedahan kepada para pelajar tentang pengurusan sekolah cemerlang. Pelaksanaan program tersebut berjalan lancar dengan berbagai aktiviti seperti taklimat, lawatan ke fasiliti sekolah, dan ceramah. Program tersebut member
Saya telah menyelesaikan kerja kursus sejarah tepat pada waktunya. Saya mempelajari banyak pengetahuan dan nilai, serta menghargai perayaan tradisi kaum yang beragam di Malaysia. Kerja kursus ini juga mengajarkan saya tentang keunikan perayaan tradisi Tahun Baru Cina dan bagaimana ia menarik minat pelancong asing.
Kesan pencemaran udara, tanah, dan air terhadap ekologi alam dapat diringkas dalam tiga poin utama. Pertama, pencemaran akan memberi kesan negatif terhadap kesihatan manusia dan tumbuh-tumbuhan. Kedua, ia akan mengganggu ekosistem dan memusnahkan habitat hidupan. Ketiga, pencemaran dapat menyebabkan masalah alam sekitar seperti pemanasan global, hakisan tanah, dan eutrofikasi sungai s
The document provides examples of citations for different publication types according to APA format, including books with single authors or editors, book chapters, journal articles, newspapers, theses, internet sources, and dictionaries. Examples are given for both in-text citations and reference list entries.
1. Dokumen tersebut membahas mengenai jenis-jenis metode analisis data seperti ujian-T, ANOVA, korelasi, regresi linear, dan khi kuadrat serta tahap-tahap dalam analisis data dan strategi analisis data.
2. Beberapa teknik pengumpulan data seperti observasi, kuesioner, wawancara, dan teknologi audiovisual dibahas.
3. Diskusi mengenai analisis data kuantitatif dan kualitatif serta kesimpulan b
KERTAS KERJA PERTANDINGAN BADMINTON (BEREGU) TERTUTUP Santa Barbara
Ìý
Pertandingan badminton beregu tertutup diadakan untuk meningkatkan keseimbangan fizikal siswa dan mencungkil bakat mereka. Acara ini diselenggarakan oleh Persatuan Badminton PISMP pada 3 Maret 2017 di gimnasium IPG Keningau dan terbuka untuk siswa IPG. Pertandingan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan bermain badminton siswa dan mengeratkan hubungan antara mereka.
[Ringkasan]
Dokumen tersebut merangkum sejarah dan falsafah Pergerakan Puteri Islam Malaysia (PPIM). PPIM didirikan pada tahun 1969 untuk membimbing dan mengembangkan potensi puteri melalui aktivitas ko-kurikulum sekolah sesuai dengan prinsip-prinsip pendidikan Islam. PPIM bertujuan membentuk puteri yang beriman, berilmu, dan berbakti kepada agama, keluarga, dan masyarakat.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Laporan pelaksanaan program lawatan penanda aras ke Sekolah Kebangsaan Seliau, Rantau oleh pelajar-pelajar Program Pensiswazahan Guru. Program tersebut bertujuan memberikan pendedahan kepada para pelajar tentang pengurusan sekolah cemerlang. Pelaksanaan program tersebut berjalan lancar dengan berbagai aktiviti seperti taklimat, lawatan ke fasiliti sekolah, dan ceramah. Program tersebut member
Saya telah menyelesaikan kerja kursus sejarah tepat pada waktunya. Saya mempelajari banyak pengetahuan dan nilai, serta menghargai perayaan tradisi kaum yang beragam di Malaysia. Kerja kursus ini juga mengajarkan saya tentang keunikan perayaan tradisi Tahun Baru Cina dan bagaimana ia menarik minat pelancong asing.
Kesan pencemaran udara, tanah, dan air terhadap ekologi alam dapat diringkas dalam tiga poin utama. Pertama, pencemaran akan memberi kesan negatif terhadap kesihatan manusia dan tumbuh-tumbuhan. Kedua, ia akan mengganggu ekosistem dan memusnahkan habitat hidupan. Ketiga, pencemaran dapat menyebabkan masalah alam sekitar seperti pemanasan global, hakisan tanah, dan eutrofikasi sungai s
The document provides examples of citations for different publication types according to APA format, including books with single authors or editors, book chapters, journal articles, newspapers, theses, internet sources, and dictionaries. Examples are given for both in-text citations and reference list entries.
1. Dokumen tersebut membahas mengenai jenis-jenis metode analisis data seperti ujian-T, ANOVA, korelasi, regresi linear, dan khi kuadrat serta tahap-tahap dalam analisis data dan strategi analisis data.
2. Beberapa teknik pengumpulan data seperti observasi, kuesioner, wawancara, dan teknologi audiovisual dibahas.
3. Diskusi mengenai analisis data kuantitatif dan kualitatif serta kesimpulan b
KERTAS KERJA PERTANDINGAN BADMINTON (BEREGU) TERTUTUP Santa Barbara
Ìý
Pertandingan badminton beregu tertutup diadakan untuk meningkatkan keseimbangan fizikal siswa dan mencungkil bakat mereka. Acara ini diselenggarakan oleh Persatuan Badminton PISMP pada 3 Maret 2017 di gimnasium IPG Keningau dan terbuka untuk siswa IPG. Pertandingan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan bermain badminton siswa dan mengeratkan hubungan antara mereka.
[Ringkasan]
Dokumen tersebut merangkum sejarah dan falsafah Pergerakan Puteri Islam Malaysia (PPIM). PPIM didirikan pada tahun 1969 untuk membimbing dan mengembangkan potensi puteri melalui aktivitas ko-kurikulum sekolah sesuai dengan prinsip-prinsip pendidikan Islam. PPIM bertujuan membentuk puteri yang beriman, berilmu, dan berbakti kepada agama, keluarga, dan masyarakat.
PENDAHULUAN
Sambutan Hari Sukan Negara pada 10 Oktober 2015 adalah bertujuan untuk menjadikan sukan sebagai budaya hidup. Menurut Menteri Belia dan Sukan Khairy Jamaluddin, pelbagai aktiviti sukan dan riadah diadakan bagi membina asas ke arah negara bersukan sebagai gaya hidup kita.
MATLAMAT
Aktiviti ini dilaksanakan selaras dengan kehendak Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang ingin mewujudkan modal insan yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial melalui penyertaan dalam bidang sukan. Seseorang murid itu wajib menyertai aktiviti bersukan untuk menyeimbangi tahap sosial mereka dalam melangkah ke alam kehidupan yang lebih mencabar. Pengalaman yang ditimba melalui aktiviti riadah ini bakal diaplikasikan oleh mereka apabila menempuhi kehidupan seharian.
OBJEKTIF
1. Menggalakkan budaya bersukan dalam kalangan warga sekolah.
2. Menitikberatkan penglibatan bersama atau ‘mass participation’ dalam aktiviti-aktiviti sukan yang akan merapatkan hubungan guru dan murid.
3. Menjadikan sukan sebagai gaya hidup sihat bagi mengatasi masalah obesiti dalam kalangan warga sekolah.
Dokumen ini menjelaskan kerangka kurikulum standard bahasa Melayu untuk sekolah rendah yang meliputi tujuh objektif utama, enam tunjang kurikulum, dan fokus pada kemahiran literasi dan aplikasi bahasa.
Dokumen ini membahas kurikulum bahasa Melayu untuk tingkat 3 sekolah dasar. Tujuannya adalah memastikan siswa dapat berkomunikasi dengan baik dalam bahasa Melayu untuk memenuhi kebutuhan mereka sehari-hari, memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai. Dokumen ini menetapkan standar konten, pembelajaran, dan kinerja untuk bahasa Melayu tingkat 3 yang mencakup pengetahuan, k
Salah satu sub topik dalam kursus perkamusan, peristilahan dan penterjemahan.
tiga tokoh terkemuka asing dalam bidang terjemahan dan dua tokoh tempatan
RPH Pendidikan Jasmani yang diubahsuai untuk Murid Bekeperluan Khas (MBK).
Salah satu keperluan dan kemahiran yang perlu ada dalam guru pelatih yang mengambil kursus PJ di IPG Kampus Bahasa Melayu.
SUBTAJUK BAGI TAJUK 3 DALAM KURSUS PENDIDIKAN INKLUSIF YANG DITAWARKAN BAGI GURU PELATIH SEMESTER 6 DI IPG KAMPUS BAHASA MELAYU.
SALAH SATU KURSUS WAJIB DIAMBIL DAN DIKETAHUI OLEH SEORANG GURU PELATIH
HASIL KERJASAMA DARIPADA :
Noor Rahfizah Abd Rahman
Nurul Hijanah Gosseli
Nurul Suhada Sjafei
Wee Kee Quan
(PISMP 6B2 IPG KBM)
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
SUB TAJUK 1 PENDIDIKAN INKLUSIF
PISMP 6 IPG KAMPUS BAHASA MELAYU
KREDIT : SAUDARI NURUL HIJANAH BINTI GOSSELI
Rangkuman dokumen tersebut adalah rancangan pelajaran harian bahasa melayu tahun 4 yang meliputi objektif pengajaran mengenai cita-cita, strategi pengajaran seperti pembelajaran koperatif dan konstruktivisme, serta aktiviti pengajaran dan pembelajaran seperti perbincangan dan pembentangan karangan.
Syed Naquib al-Attas adalah seorang ahli falsafah pendidikan Islam asal Malaysia yang mendefinisikan pendidikan sebagai "penanaman adab dalam diri seseorang". Menurut pandangannya, contoh ideal adab yang diajarkan dalam pendidikan adalah sifat-sifat Nabi Muhammad SAW.
1. SEKOLAH KEBANGSAAN PENGIRAN JAYA PIMPING,
89720 MEMBAKUT, SABAH.
KERTAS CADANGAN :
Karnival Permainan Tradisional
SK Pengiran Jaya Pimping
TARIKH & HARI :
4 Mac 2017 (Sabtu)
7.30 – 10.00 Pagi
TEMPAT:
Padang SK Pengiran Jaya Pimping, Membakut.
ANJURAN:
Unit Kokurikulum SK Pengiran Jaya Pimping
DENGAN KERJASAMA:
Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG)
SK Pengiran Jaya Pimping.
2. ISI KANDUNGAN
1.0 Pendahuluan
2.0 Rasional
3.0 Objektif
4.0 Anjuran
5.0 Tarikh dan Masa
6.0 Tempat/ Lokasi
7.0 Penyertaan dan Sasaran
8.0 Pengisian
9.0 Jawatankuasa Pelaksana Karnival Permainan Tradisional
10.0 Tentatif Program
11.0 Anggaran kewangan
12.0 Peralatan dan kemudahan
13.0 Penutup
14.0 Lampiran
3. 1.0 PENDAHULUAN
Malaysia merupakan sebuah negara yang unik iaitu mempunyai kepelbagaian kaum dan
etnik. Keunikan ini menjadikan negara kaya dengan pelbagai budaya yang diwarisi dari
masyarakatnya yang majmuk. Antara budaya yang terdapat di Malaysia termasuklah
permainan tradisional yang merupakan sebahagian daripada warisan budaya tradisi rakyat
Malaysia. Permainan tradisional merupakan permainan yang dimainkan oleh generasi pada
zaman nenek moyang kita sejak dahulu lagi. Contoh permainan tradisional yang terdapat di
Malaysia ialah permainan galah panjang, gasing, wau dan congkak. Namun, peredaran
zaman yang telah menyaksikan bahawa permainan tradisional ini makin dipinggirkan oleh
generasi muda kini.
Oleh itu, kertas kerja ini bertujuan memohon pertimbangan dan kelulusan pihak Tuan
Guru Besar SK Pengiran Jaya Pimping terhadap cadangan permohonan kelulusan daripada
pihak tuan untuk menjalankan permainan tradisional bersama-sama pelajar di SK Pengiran
Jaya Pimping.
2.0 RASIONAL PERTANDINGAN
2.1 Penganjuran karnival ini, diharap dapat memberikan pendedahan,
pengetahuan dan pengalaman mengenai permainan tradisional yang
terdapat di Malaysia.
2.2 Selain itu, karnival ini dapat memupuk nilai kerjasama, tolong-menolong,
toleransi, perpaduan dan kerjasama juga dalam kalangan ahli jawatankuasa
serta peserta dalam usaha untuk menjayakan karnival ini.
2.3 Karnival ini turut meningkatkan kecerdasan dan kesihatan peserta khususnya
murid dalam menguji daya ketahanan fizikal dan mental semasa menjalani
permainan tradisional ini.
2.4 Di samping itu, karnival ini juga diharapkan dapat menyemai kembali rasa
cinta terhadap permainan tradisional yang menjadi warisan budaya di
kalangan seluruh masyarakat Malaysia.
4. 3.0 OBJEKTIF
3.1 Memberi peluang kepada murid, ibu bapa dan guru mendapatkan
pengalaman baru dan keseronokan dalam permainan tradisional.
3.2 Menimba ilmu pengetahuan dalam bidang kemasyarakatan, sosial dan
budaya.
3.3 Menghayati dan menghargai warisan permainan dari pelbagai bangsa di
Malaysia.
3.4 Meningkat kecergasan dari segi fizikal dan mental dalam kalangan murid,
guru dan ibu bapa.
3.5 Mewujudkan hubungan yang baik terhadap komuniti luar dan menjalinkan
hubungan silaturahim dalam kalangan peserta.
4.0 ANJURAN
Karnival ini dianjurkan oleh Unit Kokurikulum SK Pengiran Jaya dengan kerjasama daripada
pihak Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) SK Pengiran Jaya Pimping.
5.0 TARIKH & MASA
Karnival ini dicadangkan untuk diadakan pada hari Sabtu bersamaan dengan 4 Mac 2017.
Pemilihan tarikh ini adalah berdasarkan hari cuti supaya ibu bapa yang bekerja dapat
meluangkan masa untuk menyertai karnival ini.
6.0 TEMPAT/LOKASI
Lokasi yang dicadangkan bagi mengadakan karnival ini ialah di padang SK Pengiran Jaya
Pimping, Membakut.
7.0 PENYERTAAN DAN SASARAN
Penyertaan utama ialah murid iaitu mengikut rumah sukan masing-masing dalam
menghantar wakil bagi setiap permainan tradisional yang diadakan (lampiran 1). Selain itu,
acara tambahan pada akhir karnival yang melibatkan ibu bapa dan guru bagi menyertai
acara-acara yang terpilih.
5. 8.0 PENGISIAN
Pengisian pertama ialah acara senamrobik yang melibatkan semua yang hadir. Acara
kedua iaitu acara permainan tradisional untuk murid. Kemudian, acara untuk para guru dan
ibu bapa. Ucapan dan perasmian penutupan karnival permainan tradisional oleh Guru
Besar diiringi Penolong Kanan Kokurikulum dan pengerusi PIBG. Akhir sekali, penyampaian
hadiah kepada pemenang.
9.0 JAWATANKUASA PELAKSANA KARNIVAL PERMAINAN TRADISIONAL
Pengerusi : Encik Mohd Rahmad Bin Masrat
Guru Besar SK Pengiran Jaya.
Naib Pengerusi : Puan Latifah Mahmood
Guru Penolong Kanan Kokurikulum
Setiausaha : Cik Nurlidyawati binti Jasmin
Naib Setiausaha : Puan Janeffer Jimtin
Bendahari : Puan Nuriana binti Sabrin
Guru Pembimbing : Encik Zafril bin Izyan
Puan Dayang Hamidah Basir
AJK lain-lain (sila lihat lampiran 2)
10.0 TENTATIF PROGRAM
(sila lihat lampiran 3)
6. 11.0 ANGGARAN KEWANGAN
BIL PERKARA KUANTITI ANGGARAN
PERBELANJAAN
SUMBER
1 Peralatan
-tali besar
-tali rapia
-guli
-penyembur cat
-satu
-empat
-satu kotak
-tiga
-RM10
-RM4
-RM2
-RM30
Jumlah : RM46
SK
Pengiran
Jaya
2 Hadiah
-sijil dan pingat
-hamper (keseluruhan
bagi rumah sukan)
-penghargaan PIBG
-5 acara X 3
pemenang
-empat
-satu
-RM80
-RM120
-RM30
Jumlah :
RM230
Sumbangan
pihak luar
3 Makanan dan minuman
-Air
-roti
200 botol
200 biji
Jumlah:
RM200
PIBG
12.0 PERALATAN DAN KEMUDAHAN
Diambil dari stor unit Kokurikulum dan dipinjam dari stor Pendidikan Jasmani Kesihatan.
13.0 PENUTUP
Akhir sekali, dengan kerjasama dan komitmen yang tidak berbelah bahagi daripada semua
pihak yang terlibat secara langsung adalah amat diharapkan dalam menjayakan Karnival
Permainan Tradisional ini. Diharap semua objektif pertandingan permainan tradisional ini
dapat dimanfaatkan oleh semua pihak yang terlibat. Setinggi-tinggi harapan untuk pihak
tuan mempertimbangkan dan meluluskan permohonan menjalankan Karnival Permainan
Tradisional ini. Semoga harapan kita untuk memupuk semangat cinta akan budaya
Malaysia serta melahirkan murid yang seimbang dari aspek fizikal dan mental akan dapat
direalisasikan selaras dengan matlamat dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2020
berdasarkan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
8. LAMPIRAN 2
AJK LAIN-LAIN
AJK Urusetia : 1. Siti Yuhanis Binti Mohd Yusri
2. Nornabilah Binti Mansor
AJK Teknik : 1. Mohamad Hafizuddin Bin Mohd Noor
2. Muhammad Firdaus Bin Ramli
3. Zuraida Binti Hasan
4. Nor Hashimah Bt Abdul Wahab
5. Nisha A/P Arikrishnan
AJK Peralatan
dan persiapan Tempat : 1. Shamshul Aulia Bin Yunus
2. Nurazilah Bt Mat Hussin
3. Mohamad Hafizuddin Bin Mohd Noor
AJK Hadiah, Cenderamata & Sijil : 1. Mohd Farhan Bin Mohammad Fishoul
2. Nurhidayah Bt Bedah
AJK Publisiti & Dokumentasi : 1. Muhammad Hibatul Hakimi Bin Yosri
2. Norjuliana Bt Shahabuddin
3. Zahid bin Hamidi
AJK Tugas Khas : 1. Noor Ashikin Binti Othman
2. Aqilah Binti Abu Seman
3. Nor Hashimah Bt Abdul Wahab
AJK Kebersihan, Keselamatan
& Pertolongan Cemas : 1. Nur Hasyimah Binti Abdul Aziz
2. Nur Zafirah Binti Mohd Zakari
3. Zuraida Binti Hasan
9. LAMPIRAN 3
Tentatif Program
7.30 – 7.35 pagi : Senamrobik
7.35 – 8.00 pagi : Penyerahan makanan dan minuman
8.00 – 9.20 pagi : Pertandingan permainan tradisional (murid)
1. Galah panjang
2. Congkak
3. Batu Seremban
4. Terompah tempurung kelapa
5. Tarik upih
9.20 – 9.30 pagi : Acara Kemuncak (Ibu bapa dan Guru)
Permainan Tarik Tali
9.30 – 10.00 pagi : Perasmian penutupan Karnival Permainan Tradisional 2017
Penyampaian hadiah dan cenderamata
10. SENARAI RUJUKAN
Ab. Alim Abdul Rahim. 2004. Pengurusan Kokurikulum. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti
Sdn. Bhd.
Kementerian Pendidikan. 2012. Ringkasan Eksekutif – Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia. Kuala Lumpur: Kementerian Pendidikan Malaysia.
Mok Soon Sang. 2013. Pengurusan Kokurikulum. Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn.
Bhd.
Noriati A Rashid, Lee KeoK Cheong, Zulkufli Mahayudin & Zakiah Noordin. 2016. Siri
Pendidikan Guru: Falsafah dan Pendidikan di Malaysia Edisi Ketiga. Selangor:
Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Portal Rasmi Kementerian Pendidikan Johor. 2017. Dasar Perlaksanaan Kegiatan
Kokurikulum. Diperoleh pada 30 Februari 2017 dari
http://jpnjohor.moe.gov.my/jpnjohor/v6/bahanpro.php?A=1544
Vaughn, K. 2014. Physical Health vs. Mental Health: Is One More Important?. Diperoleh
pada dari https://www.bjceap.com/Blog/ArtMID/448/ArticleID/93/Physical-Health-vs-
Mental-Health-Is-One-More-Important