Presentació per a la Sessió formativa sobre conceptes clau dels sistemes de qualitat a les administracions públiques. Novembre 2011. Sylvia Alonso Codina
Contingut de la XIV Jornada Ingecal:
ISO 9001.2015.
ISO 14001:2015.
ISO 45001:2015.
Reglament europeu protecció de dades.
GRI G4
Auditories internes
Visió entitats certificadores
La millora de la qualitat de la gestió a l'Agència
Alejo GarcÃa RodrÃguez
Debats de l'Agència de Salut Pública de Barcelona
18 noviembre 2014
http://www.aspb.cat/quefem/docs/Sessio_ASPB_18_novembre.pdf
Contingut de la XIV Jornada Ingecal:
ISO 9001.2015.
ISO 14001:2015.
ISO 45001:2015.
Reglament europeu protecció de dades.
GRI G4
Auditories internes
Visió entitats certificadores
La millora de la qualitat de la gestió a l'Agència
Alejo GarcÃa RodrÃguez
Debats de l'Agència de Salut Pública de Barcelona
18 noviembre 2014
http://www.aspb.cat/quefem/docs/Sessio_ASPB_18_novembre.pdf
Sessions tècniques del CSC - 19 de novembre de 2015
Presentació a cà rrec de Josep Davins, subdirector general de Serveis Sanitaris del Departament de Salut
1. Sessió formativa sobre conceptes clau dels sistemes de qualitat a les administracions públiques Hospital Arnau de Vilanova Lleida, 10 de novembre 2011 Sylvia Alonso [email_address]
8. Enfocaments de la qualitat: models, tècniques... Orientats a la satisfacció del client Avaluació d’expectatives Avaluació de la satisfacció Sistemes de queixes i suggeriments Servqual Client misteriós Cartes de serveis Orientats a millorar la productivitat Cercles de qualitat o grups de millora 5 S Kaizen Gestió Lean 6 sigma Orientats a millorar l’excel.lència en la gestió Cartes de serveis ISO 9001:2008 EFQM CAF EVAM
9. Direcció Responsable Persones Acompanyament Condicions organitzatives Elements clau en el desenvolupament d’un sistema de gestió de la qualitat
21. TÃtol de la presentació per projecció amb canó 3-Comprovar : verificar els resultats, comparant-los amb els objectius marcats. Verificació dels resultants de les accions controlant els indicadors o parà metres previstos Confrontació amb els objectius 4-Actuar : decidir el que s’ha de mantenir i el que s’ha de corregir. Estandardització i consolidació Comunicació als interessats Preparació del següent estadi del pla, amb nous objectius, accions, responsables i terminis. Fases del cicle de Deming (PDCA)
22. LA NORMA ISO 9001:2008 Existeixen altres ISO relacionats amb sistemes de gestió de qualitat a l’Administració. (exemple: UNE-EN ISO/IEC 17020 (inspecció) o 17025 (laboratoris assaig))
25. ISO 9000: Sistema de gestió de la qualitat. Fonaments i vocabulari. ISO 9001: Sistema de gestió de la qualitat. Requisits. ISO 9004: Sistema de gestió de la qualitat. Directrius per a la millora continuada. ISO 10011: Guia per auditar sistemes de gestió de la qualitat La famÃlia de les normes ISO 9000
29. Millora la satisfacció del client Millora contÃnuament els processos relacionats amb la qualitat. Reducció del rebuig en la producció o prestació del servei Augment de la productivitat Les normes ISO: beneficis per les organitzacions
30. ORGANITZACIÓ SENSE ISO 9001:2000 client Elaboració de producte o servei Requisits client ? Producte
31. TÃtol de la presentació per projecció amb canó ORGANITZACIÓ AMB ISO 9001:2000 client Elaboració de producte o servei Requisits client Satisfacció Sistema de gestió de la qualitat Medició, anà lisi i millora Gestió de recursos Responsabilitat de la direcció Producte
32. Principis clau de la gestió de qualitat en la ISO Focalització en el client Lideratge Involucrar les persones de l’organització Enfocament basat en processos Enfocament sistemà tic de la gestió Enfocament a la millora contÃnua Presa de decisions basada en els fets Relacions amb els proveïdors beneficioses per ambdues parts.
33. TÃtol de la presentació per projecció amb canó ISO 9001: 2008 punts clau 1.Documentar i gestionar la documentació de tota acció 2.Responsabilitat de la direcció Lideratge Atenció al client/usuari Planificació Reexaminar periòdicament el sistema 3.Gestió de recursos Humans Econòmics Materials. Infraestructura Ambient laboral 4.Elaboració del producte/servei Planificació Interacció amb el client Disseny Producció Establir sistema de mesurament i seguiment 5.Medició, anà lisi i millora Comprovar la satisfacció del client Gestió de queixes, reclamacions i suggeriments Anà lisi de les dades Establir els punts de millora
34. Focalitzar l’acció en el client Investigar i entendre les seves expectatives i necessitats Assegurar-se que els objectius de l’organització estan lligats a les seves expectatives i necessitats Mesurar la satisfacció del client i actuar d’acord amb els resultats. Assegurar un acostament equilibrat entre la satisfacció del client i els altres actors (empleats, proveïdors, financers, comunitats locals, societat) Relacionar-se amb freqüència amb el client CLIENT
40. Implantar un enfocament basat en els processos Metodologia: -Identificar els processos -Realitzar un mapa de processos -Analitzar i descriure els processos -Documentar els processos -Millorar els processos
43. Mapa de processos Processos estratègics Processos clau Processos de suport Client/Ciutadania: Expectatives ------ Proveïdors Avaluació i millora Client/Ciutadania: Percepció de qualitat de servei
44. Mapa amb els processos identificats Hospital U. Getafe
50. Un exemple: el laboratori de l’Arnau de Vilanova El Decret de 1995 va establir el control de resultats. El laboratori s’unifica: -ISO 9002/1994 -ISO 9001/2000 -ISO 9001/2008 -EFQM Autoavaluació 2008 Fins ara la ISO s’ha revalidat sempre: Auditoria interna (auditor extern) Auditoria externa
51. Un exemple: el laboratori de l’Arnau de Vilanova Elements clau: -Implicació de la direcció mèdica -Establiment d’un responsable de qualitat -Existència d’un comitè de qualitat -Creació i funcionament de grups de millora - Personal implicat Informat i participant des del principi Format Sensació d’utilitat del que s’està realitzant = implicació, compromÃs, motivació.
52. MODEL EFQM: Model d’excel·lència, autoavaluació i millora continuada
53. TÃtol de la presentació per projecció amb canó El 1988 , 14 empreses lÃders a Europa cre en a Bèlgica la EFQM (European Foundation for Quality of Management) seguint els models Malcolm Baldrige dels Estats Units i dels Premis Deming del Japó, però adequats a las necessitats del context europeu. Model EFQM: ORÃGENS
55. El Model d’Excel.lència EFQM va ser introduït com a: marc de treball per a l’autoavaluació de les organitzacions base per a jutjar els concursants pel Premi Europeu de la Qualitat L'any 1992 van entregar per primer cop el Premi Europeu de la Qualitat basat en aquest model. Model EFQM: orÃgens
57. TÃtol de la presentació per projecció amb canó Objectius de l’EFQM
58. TÃtol de la presentació per projecció amb canó Orientació als resultats Orientació al client Lideratge i constà ncia en els objectius Gestió per processos i fets Desenvolupament i implicació de les persones Aprenentatge , innovació i millora contÃnua Desenvolupament d’ aliances Responsabilitat Social Principis de l’excel.lència:
59. Criteris per a l’Autoavaluació El model centra l’atenció en 9 elements que considera bà sics en l’excel·lència d’una institució: els agents facilitadors i els resultats. A cada element se li assigna un % que representa el pes especÃfic de cada element en la gestió de la qualitat
60. TÃtol de la presentació per projecció amb canó 1.Lideratge 10% 6.Resultats orientats als clients/ciutadans 20% 7.Resultats en les persones 9% 9.Resultats Clau del Rendiment 15% 3.Gestió RRHH 9% 8.Resultats en la Societat 6% 4.Aliances i Recursos 9% 2.Estratègia i planificació 8% 5.Gestió dels Processos i del Canvi 14% Agents facilitadors Resultats Innovació i Aprenentatge Esquema dels agents del Model
63. TÃtol de la presentació per projecció amb canó Planificació de l’ autoavaluació Seleccionar els responsables de realitzar l’autoavaluació. Delimitar l’à mbit de l’autoavaluació. Elaborar el calendari de l’autoavaluació. Decidir metodologia . 2. Formació i comprensió del model EFQM 3. Treball de camp : cerca evidències 4. Anà lisi i valoració de les dades i evidències 5. Valoració consensuada de l grau d’acompliment de cada subcriteri Si les diferències < 30%: mitjana Si les diferències >30%: es repeteix avaluació 6. Informe de punts forts i febles 7. Accions de millora FASES DEL PROCÉS D’AUTOAVALUACIÓ L’organització ha d’establir subcriteris per cada criteri
70. TÃtol de la presentació per projecció amb canó Identificar les fortaleses i debilitats de l’organisme Servir d’ eina introductòria a la gestió de la qualitat total i la millora contÃnua Crear cultura de qualitat , i introduir els models que es fan servir en la gestió de la qualitat total. Servir de “ pont†entre els diferents models i metodologies de gestió de la qualitat Facilitar la introducció del Benchmarking entre els ens públics Objectius del MODEL CAF
71. TÃtol de la presentació per projecció amb canó MODEL 1.Lideratge 6.Resultats orientats als clients/ciutadans 7.Resultats en les persones 9.Resultats Clau del Rendiment 3.Gestió RRHH 8.Resultats en la Societat 4.Aliances i Recursos 2.Estratègia i planificació 5.Gestió dels Processos i del Canvi Agents facilitadors Resultats Innovació i Aprenentatge
72. Lògica del model CAF El model mostra que: Els resultats obtinguts per: Col·laboradors Ciutadans Societat Depenen molt del rol jugat per: LÃders L’estratègia i la planificació Persones Aliats i recursos Processos La interacció entre aquests elements permet aconseguir resultats clau excel·lents en l’organització
73. TÃtol de la presentació per projecció amb canó Model d’Avaluació, Avaluació i Millora EVAM
74. TÃtol de la presentació per projecció amb canó Dissenyat pel Ministerio de Administraciones Públicas . Intenta una metodologia senzilla per al diagnòstic de les organitzacions públiques. La seva definició es troba en la Resolució de 6 de febrer de 2006 , de la Secretaria General per a l’AP, mitjançant la qual s’aproven directrius per al desenvolupament dels programes del Marco General para la Mejora de la Calidad establecido por el RD 951/2005, de 29 de juliol. L’EVAM: Modelo de Evaluación, Aprendizaje y Mejora
75. Permet a les organitzacions sense gaire experiència en gestió de la qualitat, conèixer el seu nivell de rendiment i facilitar-los la prà ctica per a realitzar l’autoevaluació conforme al model EFQM Realitzar una autoavaluació assistida de les organitzacions que no han iniciat la seva autoavaluació. Posar a la seva disposició un instrument inicial d’avaluació per a afavorir els primers passos en la millora i el camà cap a l’excel·lència. Subministrar a aquestes organitzacions les metodologies i accions a seguir que permetin l’avenç en la millora de la gestió. Objectius de l’EVAM
77. Els sistemes de qualitat a les Administracions Públiques: projectes, dificultats.
78. Serveis que tinguin una repercussió directa en els ciutadans Serveis rellevants per a l’activitat que realitza l’ens Serveis que incideixin directament en l’acció del Govern Serveis bà sics interns que afavoreixin la producció d’altres serveis Serveis suficientment estructurats o consolidats Serveis on es disposi de capacitat per introduir canvis de cultura d’organització Quins criteris cal utilitzar per identificar serveis en què es podria iniciar un projecte de qualitat?
83. LES 5 S’s Prà ctica de qualitat ideada al Japó per al manteniment de l’entorn de treball per part de tothom. Seiri Classificar i llençar allò que no farà s servir Seiton Organització. Ordre. Situar allò necessari Seiso Neteja Seiketsu Higiene i visualització. Mantenir. Shitsuke Disciplina i compromÃs per seguir millorant 5S
87. Analitzar els problemes amb diagrama El diagrama d’Ishikawa , anomenat d’espina de peix per la seva forma, ajuda a determinar els principals problemes i a descompondre’ls per poder-los analitzar Tramitacions lentes manca PC’s Manteniment fred Mà quines no han passat revisió
88. Analitzar les propostes amb DAFO o punts forts/punts de millora Oportunitats Fortaleses Amenaces Dificultats Punts febles Punts forts
92. Què podem fer demà mateix, o en breu? Aplicar alguna “S†del 5 S’s sempre està al nostre abast. Podem fer una anà lisi sobre els nostres punts forts i sobre aquells que podrÃem millorar a curt termini. Verificar si som propietaris/responsables d’algun procès i començar a descriure’l per millorar-lo. Dissenyar la taula d’objectius i resultats de la nostra unitat i/o lloc de treball. Pensar alguna millora i proposar-la al/la superior en forma de fitxa o de petit projecte.