Diggiloo Diggiley - Digitaalisen opetus- ja oppimisympäristön kehittäminen Helsingin yliopistossa
Download as PPTX, PDF1 like399 views
Esitys valtakunnallisilla korkeakoulujen PedaForum päivillä Vaasassa 16.-17.8.2017
More Related Content
Similar to Diggiloo Diggiley - Digitaalisen opetus- ja oppimisympäristön kehittäminen Helsingin yliopistossa (20)
More from Pauliina Kupila (18)
Recently uploaded (20)
Diggiloo Diggiley - Digitaalisen opetus- ja oppimisympäristön kehittäminen Helsingin yliopistossa
- 1. PAULIINA KUPILA & ULLA LEHTONEN OPETUSTEKNOLGIAPALVELUT, HELSINGIN YLIOPISTO DIGGILOO DIGGILEY – DIGITAALISEN OPETUS- JA OPPIMISYMPÄRISTÖN KEHITTÄMINEN HELSINGIN YLIOPISTOSSA
- 2. HELSINGIN YLIOPISTON TAVOITTEET Helsingin yliopiston keskeisiä käynnissä olevia opetuksen toimialan hankkeita on koulutusohjelmauudistus ja opetuksen toteutuksen digiloikka. Tavoitteena on • luoda käyttäjäystävällinen ja moderni tietojärjestelmäkokonaisuus, joka muodostaa kaikkien yliopisto- opiskelijoiden ja koko opetushenkilöstön ensisijaisen digitaalisen toimintaympäristön • Digiloikan yhtenä tavoitteena puolestaan on ym. Tietojärjestelmäkokonaisuuden laajamittainen käyttöönotto kaikissa koulutusohjelmissa 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 3. ALKUTILANNE 2015 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 4. TILANNE 2017 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 5. UUDET DIGITAALISET PALVELUT • Avoimena lähdekoodina julkaistujen palvelujen esittelyt löytyvät osoitteesta https://courses.helsinki.fi/fi/open • Lisäksi työn alla palautekokonaisuus HelsinkiUniLearn 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 6. HELSINKIUNILEARN 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 7. MITEN? • Kehitämme uusia digitaalisia palveluja ketterin menetelmin • Yliopiston tuoteomistajat • Ulkopuoliset kehittäjät puitesopimuksen perusteella • Palvelut hyödyntävät muihin järjestelmiin tallennettuja tietoja • Yksi tieto vain yhdessä paikassa • Integraatiot palveluväylän kautta • Tuemme koulutusohjelmia uusien palveluiden käyttöönotossa tarjoamalla kohdennettua tukea ja koulutusta koulutusohjelma- kohtaisiin kehittämistarpeisiin 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 8. MITEN KÄYTTÄJÄPALAUTETTA? Opiskelijoilta: • Kampuskierrokset • Opiskelijapaneeli • Haastattelut • Kyselyt • Opiskelijatuutorit Opettajilta: • Pilotit • Haastattelut • Työpajat • Kahvipöytäkeskustelut 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 9. KÄYTTÄJÄTILASTOJA (GOOGLE ANALYTICS) Opintoni käyttäjät 1.1.-13.8.2017 Opintoni käyttäjät 1.1.-31.12.2016 Kasvu 15%Kasvu 3% Jäljessä 24% 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 10. KÄYTTÄJÄTILASTOJA (KIRJAUTUNEET) 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 11. ROADMAP 2019 Osaprojekti Tavoite 2017 Tavoite 2018 Tavoite 2019 Sisun käyttöönotto ja opintohallinnon prosessien uudistaminen Opintojen suunnittelu tuotannossa Prosessien tunnistaminen Prosessivastuut Prosessien ylläpitomalli Käyttäjätuen malli Moduulien toimivuus ja sopivuus varmistettu: •Opintoihin ilmoittautuminen •Opetusryhmien hallinta •Tutkinnon koostaminen •Suoritusten arviointi ja hyväksilukeminen Opettajat arvioivat suoritukset yhteiskäyttöisellä välineellä Tunnistetut prosessit käytössä opintohallinnossa Sisu käytössä opiskelijoilla, opettajilla ja hallinnolla Oodi-Sisu-integraatio, migraatio ja Oodista luopuminen Opintojen suunnittelun vaatimat tiedot siirretty Sisuun Suunnitelma Oodin tietojen siirrosta pois Oodista Suunnitelma Oodiin liittyvien järjestelmien elinkaaresta Käyttöönottoprojektin tarvitsemat tiedot siirretty Sisuun Oodin migraation PoC Sisussa on päivittäisessä käytössä tarvittavat tiedot Tiedot siirretty pois Oodista Oodi ei aktiivisessa tuotantokäytössä Oodiin liittyvien järjestelmien elinkaarisuunnitelma käytössä Opintosektorin integraatiot Arkkitehtuuri kuvattu Tarvittavat tiedonsiirrot tunnistettu ja yhtenäistetty Jokin Sisun integraatio tuotannossa Optimen integraatiot toteutettu palveluväylän kautta Sisun integraatioiden toimivuus varmistettu: •raportointitiedonsiirrot •järjestelmätiedonsiirrot •Viranomaistiedonsiirrot Sisun integraatiot toteutettu niin että Oodista voidaan luopua Raportointi ja tilastointi Raportointitarpeet kuvattu Sisun raportit ja muuta kautta tehtävä raportointi tunnistettu Sisun raportoinnin PoC Sisun tiedot siirtyvät tietovarastoon Opintosektorin tärkeimmät raportit toteutettu Sisun tiedoista Learning analytics -selvitys tehty Opintosektorin raportointi ja tilastointi tapahtuu tietovaraston kautta Päivittäisraportit ja muut päällekkäiset raportointiratkaisut pois käytössä Arkistointi Oodin arkistointiratkaisu Sisun arkistoinnin toteuttamisen suunnitelma Oodin arkistointi käytössä Sisun arkistoinnin toteutus Sähköinen arkistointi käytössä Sisun aineistolla Tunnistettujen tietojen arkistointi vain sähköisesti Sovelluskehitys​ Sovelluskehityksen toimintamalli tehty​ Toimintamalli käytössä​ Opiskelija ohjeet tuotannossa HowUStudytuotannossa HowULearn tuotannossa Oppimisanalytiikan toteutussuunnitelma​ Opintoni + Opiskelijan ohjeet + HelsinkiUniLearn korkea käyttöaste​ Opinnäytetöiden ohjauksen väline käytössä​ Tenttimiselle ja osasuoritusten rekisteröinnille OPA:n tukema väline​ Oppimisanalytiikka tuotannossa 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
- 12. KIITOS – KYSYMYKSIÄ?​ • Pauliina Kupila, pauliina.kupila@helsinki.fi • Ulla Lehtonen, ulla.lehtonen@helsinki.fi Demoympäristöt • Opintoni: https://demo.student.helsinki.fi • Opetukseni: https://demo.teacher.helsinki.fi • Kurssisivu: https://courses.helsinki.fi/demo/demo-course 17.8.2017Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
Editor's Notes
- #2: Esityksessämme vedämme yhteen tehtyjä palveluja ja toimenpiteitä, joilla Helsingin yliopisto tulee ottamaan ison harppauksen digitaalisuudessa. Keskitymme opiskelijalähtöisyyteen ja koulutusohjelmien tarpeisiin digitaalisen opetus- ja oppimisympäristön kehittämisessä. Tämän lisäksi esittelemme käyttäjätilastojen valossa palveluiden käyttöönoton leviämistä sekä tilastojen hyödyntämistä sovelluskehityksessä.