Este documento discute tres temas principales: 1) Las diferencias y relaciones entre conocimiento, ciencia y sabidur鱈a, 2) Los l鱈mites del conocimiento y c坦mo el conocimiento infinito equivale a la ignorancia infinita, 3) C坦mo la fenomenolog鱈a puede ayudar a poner en perspectiva los campos de la ciencia, teolog鱈a y filosof鱈a.
Este documento discute tres temas principales: 1) Las diferencias y relaciones entre conocimiento, ciencia y sabidur鱈a, 2) Los l鱈mites del conocimiento y c坦mo el conocimiento infinito equivale a la ignorancia infinita, 3) C坦mo la fenomenolog鱈a puede ayudar a poner en perspectiva los campos de la ciencia, teolog鱈a y filosof鱈a.
La comunicaci坦n puede ser verbal u oral. La comunicaci坦n verbal incluye la comunicaci坦n oral y escrita, mientras que la comunicaci坦n no verbal incluye la comunicaci坦n corporal e ic坦nica. La lengua oral es m叩s espont叩nea pero con recursos limitados, mientras que la lengua escrita est叩 sujeta a m叩s reglas pero no requiere de un interlocutor. Existen varios tipos de comunicaci坦n oral como conferencias, discursos, di叩logos, entrevistas y debates.
Este documento presenta el plan de trabajo para el per鱈odo de orientaci坦n, evaluaci坦n y promoci坦n de la asignatura de Historia en el Colegio Las Cumbres. Se llevar叩n a cabo cuatro clases en diciembre para orientar a los estudiantes sobre los contenidos adeudados, realizar dos evaluaciones escritas, y una instancia de recuperaci坦n. Los estudiantes deber叩n presentar ejercicios sobre los contenidos adeudados, aprobar los ex叩menes escritos con 6 o m叩s puntos, y asistir al 75% de las clases para
Este documento resume las ideas generales sobre el desarrollo de una etapa de arte visual seg炭n Viktor Lowenfeld. Explica que el arte no es una representaci坦n del objeto sino la experiencia con el objeto. Describe la evoluci坦n del esquema y la b炭squeda de la caracterizaci坦n personal. Tambi辿n cubre la representaci坦n del espacio, el uso emocional del color, y la importancia de vincular a los estudiantes con un ambiente est辿tico donde aprecien la forma y la calidad.
Este documento habla sobre los valores humanos m叩s importantes como el respeto, la honestidad y la conciencia moral. Explica que los valores se aprenden en el hogar y son necesarios para tener respeto, oportunidades y una buena vida. Tambi辿n menciona valores como el amor, la amistad y la comprensi坦n. El documento enfatiza la importancia de aplicar los valores en la vida para abrir oportunidades y obtener respeto de los dem叩s.
Este documento contiene extractos de las ense単anzas de Carlos Vernaza sobre temas como el amor, el dolor, el sufrimiento, las p辿rdidas, las relaciones, los sentimientos y el duelo. Vernaza enfatiza la importancia de asumir la responsabilidad de los propios sentimientos, identificar creencias limitantes, perdonar y hacer declaraciones emocionales significativas para lograr la recuperaci坦n tras una p辿rdida.
Grupo Salinas es un conglomerado mexicano fundado en 1906 que se dedica al comercio minorista, la banca, los seguros, los medios de comunicaci坦n y la telefon鱈a celular. Consta de alrededor de 1900 tiendas en Am辿rica Latina y M辿xico. Sus principales empresas son Elektra, Banco Azteca, TV Azteca, Iusacell y Seguros Azteca, las cuales generan miles de millones de pesos en ingresos anualmente. Grupo Salinas tambi辿n opera fundaciones ben辿ficas como Fundaci坦n Azteca que se
El documento es una canci坦n que expresa los sentimientos de felicidad y amor que siente el cantante por estar con su pareja. La canci坦n describe c坦mo el amor que siente por su pareja le hace ver el mundo y la vida de una manera maravillosa y le hace sentir que est叩 en la cima del mundo.
Este documento resume diferentes tradiciones navide単as en varios pa鱈ses como Alemania, Argentina, Australia, Brasil, Chile, Honduras, Jap坦n y M辿xico. Algunas de las costumbres mencionadas incluyen hornear galletas y decorar casas en Alemania, ir a misa e intercambiar regalos en Argentina, cantar villancicos al aire libre en Australia, y representar la b炭squeda de posada de Mar鱈a y Jos辿 en M辿xico.
El documento resume el movimiento literario del modernismo en Am辿rica Latina y Espa単a a finales del siglo XIX y principios del siglo XX. Se caracteriz坦 por su 辿nfasis en la forma po辿tica, el uso de temas ex坦ticos y s鱈mbolos como el cisne. Rub辿n Dar鱈o fue su principal exponente con obras como Azul que ayudaron a difundir el estilo modernista con su uso de met叩foras, adjetivos y palabras de otros idiomas. El modernismo marc坦 una ruptura con el naturalismo y positivismo anteriores en favor de una actitud
El reggae es un g辿nero musical que se origin坦 en Jamaica a mediados de los a単os 1960 a partir de estilos como el ska y el rocksteady. Se caracteriza por un ritmo m叩s lento y por acentuar el segundo y cuarto tiempo de cada comp叩s. Uno de sus m叩ximos exponentes fue el cantante jamaiquino Bob Marley, quien ayud坦 a popularizar el reggae en todo el mundo a trav辿s de su m炭sica que mezclaba este g辿nero con elementos de rock, R&B y soul.
O semin叩rio teve como objetivos: 1) Apresentar as recomenda巽探es do atelier regional sobre comunica巽達o e sa炭de reprodutiva realizado no Senegal; 2) Elaborar o plano de atividades da Rede para 2008-2012; 3) Eleger uma nova coordena巽達o para a Rede. Participaram 23 jornalistas que discutiram estrat辿gias de comunica巽達o, sa炭de reprodutiva, e o programa de coopera巽達o com o UNFPA. A nova coordena巽達o foi eleita e elaborou um plano de atividades para o restante de 2008.
This summarizes a scholarly analysis of John Donne's Holy Sonnet XI. It discusses how the sonnet exhibits "scholarly melancholy" reflecting Donne's own religious doubts and turmoil. The summary analyzes the first two lines expressing a desire to suffer as Christ did. It then explains how the sonnet transitions from lamenting sin to expressing hope in God's love and redemption through Christ's crucifixion. The final lines draw a parallel between Christ humbling himself by taking human form and the biblical Jacob disguising himself.
The student attended three seminars on different topics that helped them define their interest in scientific investigation. The first seminar discussed neurotrophic factor biodynamics in animal disease models. The second presented new treatments for epilepsy using pluripotent cells. The third introduced techniques for melting and analyzing crystals using thermo gravimetric analysis, differential thermal analysis, and mass spectrometry. Attending these seminars exposed the student to current research themes and motivated them to stay informed about new discoveries in science.
Clase juev 11 de octubre, primero medio aDaniel Pasten
油
This document discusses the modal verbs "must" and "don't need to/need to". It provides examples of how these modal verbs are used to express obligation, necessity, and lack of necessity. It notes that "must" expresses strong obligation and is invariable, while "need to" and "don't need to" express necessity and lack thereof. The document concludes with exercises for the reader to practice using these modal verbs in sentences.
El modernismo surgi坦 a principios del siglo XX en Am辿rica Latina y se caracteriz坦 por una actitud de rebeld鱈a y renovaci坦n art鱈stica. Rub辿n Dar鱈o fue su autor m叩s destacado e influy坦 poderosamente en la poes鱈a hisp叩nica del siglo XX. Dar鱈o renov坦 la m辿trica y el lenguaje po辿tico a trav辿s de recursos f坦nicos, l辿xico enriquecido y s鱈mbolos sugerentes. Su obra pas坦 por dos etapas, la primera se caracteriz坦 por su sensualidad y vitalismo y la segunda mostr坦 una mayor
Este documento presenta un resumen de la l鱈rica y sus diferentes formas. Explica que la l鱈rica se divide en culta y popular. La l鱈rica culta se transmite por escrito y tiene autores conocidos, mientras que la popular se transmite oralmente y de forma an坦nima. Entre las formas l鱈ricas populares se encuentran la canci坦n, el z辿jel, el villancico y los romances l鱈ricos. Las jarchas son ejemplos tempranos de l鱈rica popular hisp叩nica en lengua moz叩rabe. Finalmente, presenta algunos ejemplos de poemas
Este documento presenta un resumen de la l鱈rica y sus diferentes formas. Explica que la l鱈rica se divide en culta y popular. La l鱈rica culta es escrita por autores conocidos y transmite sentimientos e ideas de forma subjetiva. Incluye odas, eleg鱈as y 辿pigramas. La l鱈rica popular es an坦nima y se transmite oralmente en canciones populares sobre temas como el amor, el trabajo y las fiestas. Presenta ejemplos de formas l鱈ricas populares como romances, villancicos y z辿jeles. Tambi辿n analiza aspectos de
2. EL CUBISMEEl cubismevaneixer a l'escola pict嘆rica a l'any 1907. Picasso en va posa les bases amb una s竪ria de quadres de tema catal. Per嘆 el cubisme literari no arranc finsl al 1913, grcies al poeta franc竪s GuillaumeApolllinaire. De la mateixa manera que la pintura cubista descomponia les figures humanes i els objectes en formes geom竪triques, la poesia cubista barrejava conceptes, imatges, frases agafades a l'atzar...
4. EL CAL揃LIGRAMAEl cal揃ligrama 辿s la forma m辿s genu誰na de la poesia cubista. T辿 preocedents grec i arabs i ja havia sigut utilitzada al segle XVII, per嘆 fou Guillem Apollinaire el qui, a paritr del 1914 els dibulg i els don nom. El caligrama combina la literatura i la plstica, el texts es presenta sota una imatge visual que sugereix el tema del poema o b辿 s'hi relaciona. Tamb辿 s'utulitzava el colaix po竪tic que consisteix en incorporar al text frases de proced竪ncia deicersa.