ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
“Els herois de la natació”
Per Francesc Escolà Ruiz i Salva Aranda Valenzuela
Projecte Córrer per compromís
ABAST
• Aquest projecte consisteix en donar la possibilitat d’aprendre i descobrir
l’esport de la natació per a nens i nenes amb Síndrome de Down.
• Els entrenaments estaran organitzats segons nivells, amb edats compreses
entre 12 i 16 anys, oferint també la possibilitat d’allargar els entrenaments
amb un grup de perfeccionament.
• L’objectiu serà impartir classes de natació per fomentar l’esport i l’esperit
d’autosuperació en aquest grup minoritari.
TEMPS
• Les activitats es realitzaran dos cops per setmana, amb una durada d’una
hora.
• La sessió estaria distribuïda en: escalfament mitjançant jocs (10’), part
principal/desenvolupament d’objectius segons nivells (30’), part final
mitjançant jocs (10’) i relaxació/contacte amb el medi (10’).
• Organitzaríem tres nivells diferents (verd, blau i vermell) mitjançant una
sessió d’avaluació inicial, amb l’objectiu d’ajustar millor la practica a cada
participant:
COST
• El cost de l’activitat seria l’accés a les instal·lacions i el preu dels monitors/es.
• Una estimació del pressupost de l’entrada a un gimnàs municipal a Barcelona
(7€ entrada puntual), més el preu del monitoratge especialitzat (30€/1 hora
per monitor) repartit amb un grup de 10 alumnes seria de: 10€ per nen/a la
sessió (80€ al mes).
• L’esforç per crear aquesta activitat seria bastant assequible comparant-ho
amb els beneficis que obtindrien les participants. Seria fàcil d’organitzar i es
podrien abaratir els costos aconseguint convenis amb la instal·lació.
EQUIP DE PERSONES
• L’equip de professionals serien llicenciats en INEFC i prioritàriament, amb
títols específics en educació especial.
• El director del projecte seria l’encarregat de planificar i programar les
activitats i objectius segons nivells, escollir i coordinar els professionals que
impartiran les sessions i donar visibilitat al projecte.
• La motivació per a dur a terme aquest projecte es que tothom tingui les
mateixes possibilitats d’aprendre i practicar un esport i sobretot, allargar i
millorar la vida d’aquest grup.
QUALITAT
• Es realitzaran estudis periòdics per valorar la qualitat dels serveis oferts.
• Es programaran reunions trimestrals de manera individual amb els pares per
informar de l’evolució dels nens i escoltar els suggeriments o propostes de
millora, per tal d’aconseguir la millor qualitat possible.
• S’observaran els mètodes d’ensenyament impartits pels professionals i si ho
requereix, s’impartiran formacions especialitzades per l’equip de treball.
COMUNICACIÓ
• Via interna: abans de la primera sessió de la setmana, es mantindrà una
reunió amb els professionals per establir els objectius de les properes
sessions, resoldre dubtes o informar sobre novetats.
• La difusió del projecte es realitzarà mitjançant una pagina web on s’afegiran
les noticies, fotografies i esdeveniments que es realitzin. Hi haurà la
possibilitat d’ampliar aquesta difusió a altres xarxes socials.
• També es crearà un equip de competició amateur, on participaran en
esdeveniments socials creats per nosaltres mateixos o altres clubs.
RISCS
Els riscos que poden existir son:
• Que no hi hagi suficients participants per la realització de l’activitat.
• Que no es pugui abaratir els costos de l’activitat ni obtindré subvencions per
a famílies que no s’ho poden permetre.
• Que els grups per nivells no estiguin ben distribuïts en quant a numero de
participants i s'hagin d’ajuntar dos grups de nivell.
TANCAMENT
L’avaluació del projecte es realitzarà mitjançant un informe un cop acabat el
primer any d’activitat on valorarem:
• Satisfacció dels participants i pares.
• Avaluació dels participants i informe final de l’aprenentatge.
• Numero de participants en el transcurs de l’any.
• Suggeriments i queixes al llarg del curs (participants, pares i monitors)
• Impacte social.
“Els herois de la natació”
Per Francesc Escolà Ruiz i Salva Aranda Valenzuela
Projecte córrer per compromís

More Related Content

Viewers also liked (12)

Curation webCuration web
Curation web
digitalkanal
Nómina septiembre PanchoNómina septiembre Pancho
Nómina septiembre Pancho
UPyDNovelda
PURLs, GURLs & Mobile Marketing (Planet Success 2013)
PURLs, GURLs & Mobile Marketing (Planet Success 2013)PURLs, GURLs & Mobile Marketing (Planet Success 2013)
PURLs, GURLs & Mobile Marketing (Planet Success 2013)
Direct Development
Como tratar a condropatia patelo-femoral ?Como tratar a condropatia patelo-femoral ?
Como tratar a condropatia patelo-femoral ?
Lizandra Nunnes
Materi kelas 9
Materi kelas 9Materi kelas 9
Materi kelas 9
Risqi19
storyboard
storyboardstoryboard
storyboard
yinmaiyang
CV.PhamVoThanhDat
CV.PhamVoThanhDatCV.PhamVoThanhDat
CV.PhamVoThanhDat
Dat Pham
CODE
CODECODE
CODE
Stanley Tan
MSOB : Career opportunities for mba students | Mba finance-career-
MSOB : Career opportunities for mba students | Mba finance-career-MSOB : Career opportunities for mba students | Mba finance-career-
MSOB : Career opportunities for mba students | Mba finance-career-
Millennium School of Business
A.Nassir CV new
A.Nassir CV newA.Nassir CV new
A.Nassir CV new
Abdinassir Hussein
кар фин - подбор ипотеки для сайтов недвижимости
кар фин - подбор ипотеки для сайтов недвижимостикар фин - подбор ипотеки для сайтов недвижимости
кар фин - подбор ипотеки для сайтов недвижимости
Anastasiia Moroz
Curation webCuration web
Curation web
digitalkanal
Nómina septiembre PanchoNómina septiembre Pancho
Nómina septiembre Pancho
UPyDNovelda
PURLs, GURLs & Mobile Marketing (Planet Success 2013)
PURLs, GURLs & Mobile Marketing (Planet Success 2013)PURLs, GURLs & Mobile Marketing (Planet Success 2013)
PURLs, GURLs & Mobile Marketing (Planet Success 2013)
Direct Development
Como tratar a condropatia patelo-femoral ?Como tratar a condropatia patelo-femoral ?
Como tratar a condropatia patelo-femoral ?
Lizandra Nunnes
Materi kelas 9
Materi kelas 9Materi kelas 9
Materi kelas 9
Risqi19
CV.PhamVoThanhDat
CV.PhamVoThanhDatCV.PhamVoThanhDat
CV.PhamVoThanhDat
Dat Pham
MSOB : Career opportunities for mba students | Mba finance-career-
MSOB : Career opportunities for mba students | Mba finance-career-MSOB : Career opportunities for mba students | Mba finance-career-
MSOB : Career opportunities for mba students | Mba finance-career-
Millennium School of Business
кар фин - подбор ипотеки для сайтов недвижимости
кар фин - подбор ипотеки для сайтов недвижимостикар фин - подбор ипотеки для сайтов недвижимости
кар фин - подбор ипотеки для сайтов недвижимости
Anastasiia Moroz

Similar to Els herois de la natació - Projecte córrer per compromís (20)

Projecte pel canvi
Projecte pel canviProjecte pel canvi
Projecte pel canvi
Sociologiainefc
projecte Equitable, igualtat en l'esport
projecte Equitable, igualtat en l'esportprojecte Equitable, igualtat en l'esport
projecte Equitable, igualtat en l'esport
Sociologiainefc
Projecte esportiu: "Córrer per compromís"
Projecte esportiu: "Córrer per compromís"Projecte esportiu: "Córrer per compromís"
Projecte esportiu: "Córrer per compromís"
Sociologiainefc
Taller pràctic 2 referències bibliogràfiques
Taller pràctic 2  referències bibliogràfiquesTaller pràctic 2  referències bibliogràfiques
Taller pràctic 2 referències bibliogràfiques
mantoniasampol
PGA 16 17
PGA 16 17PGA 16 17
PGA 16 17
cepmolidenxema
PGA.pdf
PGA.pdfPGA.pdf
PGA.pdf
ticlasequia
Pga 15 16
Pga 15 16Pga 15 16
Pga 15 16
rafmsm
Casal d’estiu esportiu a la platja
Casal d’estiu esportiu a la platjaCasal d’estiu esportiu a la platja
Casal d’estiu esportiu a la platja
Sociologiainefc
Avaluacio de l'Alumnat en el Servei Comunitari
Avaluacio de l'Alumnat en el Servei ComunitariAvaluacio de l'Alumnat en el Servei Comunitari
Avaluacio de l'Alumnat en el Servei Comunitari
Joana Subirats Alvarez
Igualtat de gènere. Jornada esportiva recreativa.
Igualtat de gènere. Jornada esportiva recreativa.Igualtat de gènere. Jornada esportiva recreativa.
Igualtat de gènere. Jornada esportiva recreativa.
Sociologiainefc
Un petit resum del nostre projecte!
Un petit resum del nostre projecte!Un petit resum del nostre projecte!
Un petit resum del nostre projecte!
lauraclau
Els egipcis
Els egipcisEls egipcis
Els egipcis
ssuser3f7ebd1
No llencis, tot s'aprofita!
No llencis, tot s'aprofita!No llencis, tot s'aprofita!
No llencis, tot s'aprofita!
Sociologiainefc
Taller pràctic 3 treball col.laboratiu
Taller pràctic 3  treball col.laboratiuTaller pràctic 3  treball col.laboratiu
Taller pràctic 3 treball col.laboratiu
mantoniasampol
Sociologia act. 5 gènere i esport
Sociologia act. 5 gènere i esport Sociologia act. 5 gènere i esport
Sociologia act. 5 gènere i esport
joshuamunoz90
projecte Equitable, igualtat en l'esport
projecte Equitable, igualtat en l'esportprojecte Equitable, igualtat en l'esport
projecte Equitable, igualtat en l'esport
Sociologiainefc
Projecte esportiu: "Córrer per compromís"
Projecte esportiu: "Córrer per compromís"Projecte esportiu: "Córrer per compromís"
Projecte esportiu: "Córrer per compromís"
Sociologiainefc
Taller pràctic 2 referències bibliogràfiques
Taller pràctic 2  referències bibliogràfiquesTaller pràctic 2  referències bibliogràfiques
Taller pràctic 2 referències bibliogràfiques
mantoniasampol
Casal d’estiu esportiu a la platja
Casal d’estiu esportiu a la platjaCasal d’estiu esportiu a la platja
Casal d’estiu esportiu a la platja
Sociologiainefc
Avaluacio de l'Alumnat en el Servei Comunitari
Avaluacio de l'Alumnat en el Servei ComunitariAvaluacio de l'Alumnat en el Servei Comunitari
Avaluacio de l'Alumnat en el Servei Comunitari
Joana Subirats Alvarez
Igualtat de gènere. Jornada esportiva recreativa.
Igualtat de gènere. Jornada esportiva recreativa.Igualtat de gènere. Jornada esportiva recreativa.
Igualtat de gènere. Jornada esportiva recreativa.
Sociologiainefc
Un petit resum del nostre projecte!
Un petit resum del nostre projecte!Un petit resum del nostre projecte!
Un petit resum del nostre projecte!
lauraclau
Taller pràctic 3 treball col.laboratiu
Taller pràctic 3  treball col.laboratiuTaller pràctic 3  treball col.laboratiu
Taller pràctic 3 treball col.laboratiu
mantoniasampol
Sociologia act. 5 gènere i esport
Sociologia act. 5 gènere i esport Sociologia act. 5 gènere i esport
Sociologia act. 5 gènere i esport
joshuamunoz90

More from Sociologiainefc (20)

Projecte Sociologia. Córrer per compromís
Projecte Sociologia. Córrer per compromísProjecte Sociologia. Córrer per compromís
Projecte Sociologia. Córrer per compromís
Sociologiainefc
Projecte esportiu_ Cantí,A_Ortiz,I.
Projecte esportiu_ Cantí,A_Ortiz,I.Projecte esportiu_ Cantí,A_Ortiz,I.
Projecte esportiu_ Cantí,A_Ortiz,I.
Sociologiainefc
JORNADES ESPORTIVES D’ENTITATS CULTURALS DE SABADELL
JORNADES ESPORTIVES D’ENTITATS CULTURALS DE SABADELLJORNADES ESPORTIVES D’ENTITATS CULTURALS DE SABADELL
JORNADES ESPORTIVES D’ENTITATS CULTURALS DE SABADELL
Sociologiainefc
Women's international Cup
Women's international CupWomen's international Cup
Women's international Cup
Sociologiainefc
Molina, santiago, carbajal, sergi, badia, pau
Molina, santiago, carbajal, sergi, badia, pauMolina, santiago, carbajal, sergi, badia, pau
Molina, santiago, carbajal, sergi, badia, pau
Sociologiainefc
Juga per la igualtat
Juga per la igualtatJuga per la igualtat
Juga per la igualtat
Sociologiainefc
Córrer per compromís: "Les noies volem fer esport!"
Córrer per compromís: "Les noies volem fer esport!"Córrer per compromís: "Les noies volem fer esport!"
Córrer per compromís: "Les noies volem fer esport!"
Sociologiainefc
Correr per compromís, Manel Llobregat, Vicente Gómez i Jordi GutiérrezCorrer per compromís, Manel Llobregat, Vicente Gómez i Jordi Gutiérrez
Correr per compromís, Manel Llobregat, Vicente Gómez i Jordi Gutiérrez
Sociologiainefc
Projecte Special Olympic
Projecte Special Olympic Projecte Special Olympic
Projecte Special Olympic
Sociologiainefc
APADRINA AL TEU NETAPADRINA AL TEU NET
APADRINA AL TEU NET
Sociologiainefc
Campus d'estiu per persones amb discapacitats físiques
Campus d'estiu per persones amb discapacitats físiquesCampus d'estiu per persones amb discapacitats físiques
Campus d'estiu per persones amb discapacitats físiques
Sociologiainefc
Correr per compromis
Correr per compromisCorrer per compromis
Correr per compromis
Sociologiainefc
Esport i lleure per a tots
Esport i lleure per a totsEsport i lleure per a tots
Esport i lleure per a tots
Sociologiainefc
Activitats multiesportives per a nois i noies d'un centre de menors
Activitats multiesportives per a nois i noies d'un centre de menorsActivitats multiesportives per a nois i noies d'un centre de menors
Activitats multiesportives per a nois i noies d'un centre de menors
Sociologiainefc
Projecte genere i esport: esport per a tots els nivells socials
Projecte genere i esport: esport per a tots els nivells socialsProjecte genere i esport: esport per a tots els nivells socials
Projecte genere i esport: esport per a tots els nivells socials
Sociologiainefc
Jornada de skateboarding
Jornada de skateboardingJornada de skateboarding
Jornada de skateboarding
Sociologiainefc
Fomentem l'activitat física i l'esport als hospitals
Fomentem l'activitat física i l'esport als hospitalsFomentem l'activitat física i l'esport als hospitals
Fomentem l'activitat física i l'esport als hospitals
Sociologiainefc
Projecte d'integració de zones desfavorables mitjançant l'esport
Projecte d'integració de zones desfavorables mitjançant l'esportProjecte d'integració de zones desfavorables mitjançant l'esport
Projecte d'integració de zones desfavorables mitjançant l'esport
Sociologiainefc
Atletsime per tots
Atletsime per totsAtletsime per tots
Atletsime per tots
Sociologiainefc
Projecte sociologia - sortida per a gent de la tercera edat
Projecte sociologia - sortida per a gent de la tercera edatProjecte sociologia - sortida per a gent de la tercera edat
Projecte sociologia - sortida per a gent de la tercera edat
Sociologiainefc
Projecte Sociologia. Córrer per compromís
Projecte Sociologia. Córrer per compromísProjecte Sociologia. Córrer per compromís
Projecte Sociologia. Córrer per compromís
Sociologiainefc
Projecte esportiu_ Cantí,A_Ortiz,I.
Projecte esportiu_ Cantí,A_Ortiz,I.Projecte esportiu_ Cantí,A_Ortiz,I.
Projecte esportiu_ Cantí,A_Ortiz,I.
Sociologiainefc
JORNADES ESPORTIVES D’ENTITATS CULTURALS DE SABADELL
JORNADES ESPORTIVES D’ENTITATS CULTURALS DE SABADELLJORNADES ESPORTIVES D’ENTITATS CULTURALS DE SABADELL
JORNADES ESPORTIVES D’ENTITATS CULTURALS DE SABADELL
Sociologiainefc
Molina, santiago, carbajal, sergi, badia, pau
Molina, santiago, carbajal, sergi, badia, pauMolina, santiago, carbajal, sergi, badia, pau
Molina, santiago, carbajal, sergi, badia, pau
Sociologiainefc
Córrer per compromís: "Les noies volem fer esport!"
Córrer per compromís: "Les noies volem fer esport!"Córrer per compromís: "Les noies volem fer esport!"
Córrer per compromís: "Les noies volem fer esport!"
Sociologiainefc
Correr per compromís, Manel Llobregat, Vicente Gómez i Jordi GutiérrezCorrer per compromís, Manel Llobregat, Vicente Gómez i Jordi Gutiérrez
Correr per compromís, Manel Llobregat, Vicente Gómez i Jordi Gutiérrez
Sociologiainefc
APADRINA AL TEU NETAPADRINA AL TEU NET
APADRINA AL TEU NET
Sociologiainefc
Campus d'estiu per persones amb discapacitats físiques
Campus d'estiu per persones amb discapacitats físiquesCampus d'estiu per persones amb discapacitats físiques
Campus d'estiu per persones amb discapacitats físiques
Sociologiainefc
Activitats multiesportives per a nois i noies d'un centre de menors
Activitats multiesportives per a nois i noies d'un centre de menorsActivitats multiesportives per a nois i noies d'un centre de menors
Activitats multiesportives per a nois i noies d'un centre de menors
Sociologiainefc
Projecte genere i esport: esport per a tots els nivells socials
Projecte genere i esport: esport per a tots els nivells socialsProjecte genere i esport: esport per a tots els nivells socials
Projecte genere i esport: esport per a tots els nivells socials
Sociologiainefc
Fomentem l'activitat física i l'esport als hospitals
Fomentem l'activitat física i l'esport als hospitalsFomentem l'activitat física i l'esport als hospitals
Fomentem l'activitat física i l'esport als hospitals
Sociologiainefc
Projecte d'integració de zones desfavorables mitjançant l'esport
Projecte d'integració de zones desfavorables mitjançant l'esportProjecte d'integració de zones desfavorables mitjançant l'esport
Projecte d'integració de zones desfavorables mitjançant l'esport
Sociologiainefc
Projecte sociologia - sortida per a gent de la tercera edat
Projecte sociologia - sortida per a gent de la tercera edatProjecte sociologia - sortida per a gent de la tercera edat
Projecte sociologia - sortida per a gent de la tercera edat
Sociologiainefc

Els herois de la natació - Projecte córrer per compromís

  • 1. “Els herois de la natació” Per Francesc Escolà Ruiz i Salva Aranda Valenzuela Projecte Córrer per compromís
  • 2. ABAST • Aquest projecte consisteix en donar la possibilitat d’aprendre i descobrir l’esport de la natació per a nens i nenes amb Síndrome de Down. • Els entrenaments estaran organitzats segons nivells, amb edats compreses entre 12 i 16 anys, oferint també la possibilitat d’allargar els entrenaments amb un grup de perfeccionament. • L’objectiu serà impartir classes de natació per fomentar l’esport i l’esperit d’autosuperació en aquest grup minoritari.
  • 3. TEMPS • Les activitats es realitzaran dos cops per setmana, amb una durada d’una hora. • La sessió estaria distribuïda en: escalfament mitjançant jocs (10’), part principal/desenvolupament d’objectius segons nivells (30’), part final mitjançant jocs (10’) i relaxació/contacte amb el medi (10’). • Organitzaríem tres nivells diferents (verd, blau i vermell) mitjançant una sessió d’avaluació inicial, amb l’objectiu d’ajustar millor la practica a cada participant:
  • 4. COST • El cost de l’activitat seria l’accés a les instal·lacions i el preu dels monitors/es. • Una estimació del pressupost de l’entrada a un gimnàs municipal a Barcelona (7€ entrada puntual), més el preu del monitoratge especialitzat (30€/1 hora per monitor) repartit amb un grup de 10 alumnes seria de: 10€ per nen/a la sessió (80€ al mes). • L’esforç per crear aquesta activitat seria bastant assequible comparant-ho amb els beneficis que obtindrien les participants. Seria fàcil d’organitzar i es podrien abaratir els costos aconseguint convenis amb la instal·lació.
  • 5. EQUIP DE PERSONES • L’equip de professionals serien llicenciats en INEFC i prioritàriament, amb títols específics en educació especial. • El director del projecte seria l’encarregat de planificar i programar les activitats i objectius segons nivells, escollir i coordinar els professionals que impartiran les sessions i donar visibilitat al projecte. • La motivació per a dur a terme aquest projecte es que tothom tingui les mateixes possibilitats d’aprendre i practicar un esport i sobretot, allargar i millorar la vida d’aquest grup.
  • 6. QUALITAT • Es realitzaran estudis periòdics per valorar la qualitat dels serveis oferts. • Es programaran reunions trimestrals de manera individual amb els pares per informar de l’evolució dels nens i escoltar els suggeriments o propostes de millora, per tal d’aconseguir la millor qualitat possible. • S’observaran els mètodes d’ensenyament impartits pels professionals i si ho requereix, s’impartiran formacions especialitzades per l’equip de treball.
  • 7. COMUNICACIÓ • Via interna: abans de la primera sessió de la setmana, es mantindrà una reunió amb els professionals per establir els objectius de les properes sessions, resoldre dubtes o informar sobre novetats. • La difusió del projecte es realitzarà mitjançant una pagina web on s’afegiran les noticies, fotografies i esdeveniments que es realitzin. Hi haurà la possibilitat d’ampliar aquesta difusió a altres xarxes socials. • També es crearà un equip de competició amateur, on participaran en esdeveniments socials creats per nosaltres mateixos o altres clubs.
  • 8. RISCS Els riscos que poden existir son: • Que no hi hagi suficients participants per la realització de l’activitat. • Que no es pugui abaratir els costos de l’activitat ni obtindré subvencions per a famílies que no s’ho poden permetre. • Que els grups per nivells no estiguin ben distribuïts en quant a numero de participants i s'hagin d’ajuntar dos grups de nivell.
  • 9. TANCAMENT L’avaluació del projecte es realitzarà mitjançant un informe un cop acabat el primer any d’activitat on valorarem: • Satisfacció dels participants i pares. • Avaluació dels participants i informe final de l’aprenentatge. • Numero de participants en el transcurs de l’any. • Suggeriments i queixes al llarg del curs (participants, pares i monitors) • Impacte social.
  • 10. “Els herois de la natació” Per Francesc Escolà Ruiz i Salva Aranda Valenzuela Projecte córrer per compromís