تتناول الوثيقة موضوع التعليم واللغات في السياق الاجتماعي والثقافي، مع التركيز على أهمية تعليم اللغة العربية والبدوية والإسلامية. كما تشير إلى تداخل الفنون والفروسية في العملية التعليمية. الوثيقة تضم مجموعة واسعة من الجوانب الثقافية والتربوية المتعلقة بالعلوم والفنون.