5. Pienet ryhmät yhdessä? Luokkahuoneiden yhdistäminen vai tunnille osallistuminen omalla työasemalla? Taltiot? äopettaja – vai opettajan lähiryhmään liittyminen? Mitä teknologiaa/osaamista valmiina?
8. 1.opetustila: Videoneukkari Kuvan ja äänen laatu, erityisesti samanaikaisuus ja kaiun kumous Vakaa? - Tuttu jo kouluille – jatketaan käyttöä vaikka etälukio luopuukin ETÄLUKION SILTAPALVELUT? Hinta Vanhenee….. Erillinen muusta tekniikasta, Yhteydet Yksittäisen opiskelijan mahdollisuudet?
10. Tarvittava oheisteknologia 2 kuvaa luokalle (Videoprojektori , TV) Opettajalle lähtevän kuvan monitori Dokumenttikamera DVD Interaktiivinen taulu(Ebeam) Tietokoneita? Riittävä verkkokaista
11. 2. opetustila: Selainpohjainen järjestelmä Mukautuva ja monipuolinen Edullisempi hankkia(ja varsinkin laajentaa) Vaatii osaamista? Useampi osio – enemmän häiriöitä? Laatu? – kuva, ääni, käyttömukavuus Kamera, mikrofoni, kaiuttimet (vahvistin?) KEHITYSPROJEKTI?
12. 15.11.09 Oppilaitosten tuotantoluokat Opisk. leirillä Tallenteet Virtuaalitila Samanaikaisopetus /tallenne Klusteri Opisk. luokassa .wmv .wmv Opisk. kotona .wmv .wmv arkisto WWW RTMP MMS Media- FTP Media server Opisk. luokassa Opisk. kotona Opetus, kokous ja neuvottelu SQL
18. äryhmän työskentelytaidot – vastuullisuus – työn kohde? OMAKSU TUTKIJAN ASENNE: OTA VASTUU JA AHKEROI TIIMIYDY: KESKUSTELURYHMIÄ,LASKUPORUKOITA VAIKUTA JA KEHITÄ: ANNA PALAUTETTA OPETTAJILLE, OSALLISTU OPETUSTILANTEIDEN HENGEN LUOMISEEN OPETTELE OPPIMAAN: ETSI OMA TYÖTAPA OPPIA HYVIN KYSY JA KYSY: OTA SINNIKKÄÄSTI SELVÄÄ ASIOISTA VARAA (JA KÄYTÄ) AIKAA OPPIMISEEN: AHNEHDI YMMÄRRYSTÄ VAPAUTA LUOVUUTESI: IDEOI, KEHITTELE, AJATTELE ITSE