FILIPINO PPT Q4 WK6 - Pagtatanong Tungkol sa Impormasyong Inilahad sa Dayagram, Tsart, at Mapa Mula sa Aklat na Pinili Batay sa Interes.pdf
- 1. Pagtatanong Tungkol sa Impormasyong Inilahad sa Dayagram, Tsart, at Mapa Mula sa Aklat na Pinili Batay sa Interes FILIPINO - Ikaapat na markahan
- 2. Pag-aralang mabuti ang mga aklat na nasa ibaba. Ilan lamang ito sa mga napakaraming aklat-pambata na nailathalana.Alinsamgaitoangiyongnagustuhan?Bakit? balikan
- 3. Narito ang grap na ginawa ng Silid-aklatan ng Barangay. Ipinakikita rito ang bilang ng kabataan na humiram at nagbasangmgaaklatnanasalarawan.Mulasamgadatos ay makagagawa tayo ng mga tanong tungkol dito. Basahin angkasunodnatanong.
- 4. Halimbawa: Tanong:Tungkolsaananggrap? Sagot:BilangngKabataangHumiramatNagbasangAklat. Ngayon, ikaw naman ang gumawa ng tanong tungkol sa mgadatosnanasagrap. Mgatanong: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
- 5. Panuto: Sagutin ang sumusunod na mga tanong. Piliin ang tamang sagot. Titik lamang ang isulat sa iyong sagutang papel. tuklasin 1.Anoangdapattaglayinngisangaklatupangmapili? A.mamahalin B.maymgapalamuti C.binilisaNationalBookStore D.angpabalataykapansin-pansin
- 6. 2. Sa pagpili ng aklat na babasahin, kaninong interes ang dapatisaalang-alang? A.sanauuso B.kagustuhanngtatay C.kagustuhannititser D.sarilinginteresngmagbabasa 3. Bakit kailangang nakapupukaw ng interes ang paksa ng isangaklat? A.dahilmahirapbasahinangaklat B.dahilmatagalmataposangpagbabasa C.upanghindimapagodangmagbabasa D.upangmagustuhanngmagbabasa
- 7. 4. Anong grapikong larawan ang naglalahad ng mga pangalanatlokasyonngmgalugar? A.Dayagram B.Grap C.Mapa D.Tsart 5. Bakit nakatutulong sa pag-unawa ng aralin ang mga grapikong larawan? A.Dahilnaiibaito B.Dahilkailanganitosaaralin C.Dahilnagpapagandaitongpresentasyonngaralin D.Dahilnagtataglayitongmahahalagangimpormasyonna madalingunawain
- 8. 6-10. Narito ang tsart na ginamit ng mga hurado sa pagpili ng nanalo sa paligsahan sa pagandahan. Gumawa ng limang katanungan ukol dito.Gawinitosasagutangpapel. Mgatanong: 1._________________________________________________________ 2._________________________________________________________ 3._________________________________________________________ 4._________________________________________________________ 5._________________________________________________________
- 10. Mga Larawan at Ilustrasyong Nakapaloob sa Aklat na MakatutulongsaPag-aaral Ang mapa ay isang kagamitan sa pag-aaral sa pag-alam ng pangalan at lokasyon ng mga lugar. Ginagamit ang pangunahin at pangalawang direksyon sa pagtukoy sa kinaroroonanngmgalugarnabumubuosamapa. Ang tsart ay isang kagamitan sa pagkatuto na naglalahad ng mga bagay-bagay na maaaring pag-ugnayin upang mabuoangisangkaisipan. Ang dayagram ay isang drawing na nagpapakita ng kaugnayanngmgabahagisaisangsistema.
- 11. Ang mapa, tsart, at dayagram ay mga grapikong larawan na nagpapakita ng iba’t ibang mahahalagang impormasyon. Mula sa mga impormasyong makikita sa mgaitomaaringmakabuongmgakatanungan. Ang mga grapikong larawan ay nakatutulong sa pagpapalinaw ng mga detalyeng kailangan sa pag-unawa ng binasa. Ginagamit ito sa pagtatanong upang makaganyaksapagsagot.
- 12. Panuto: Sipiin ang tsart sa sagutang papel. Piliin ang tatlong aklat nanaismoayonsaiyongsarilinginteres.Isulatsatapatngnapiling aklat ang pinakagusto, mas gusto, at gusto. Sa ibaba ng tsart, sumulatnglimangtanongtungkoldito. pagyamanin
- 14. isaisip Panuto:Basahinnangmaypag-unawaangsumusunodnamga pangungusap. Isulat ang Tama kung totoo ang isinasaad ng pangungusap at Mali kung hindi totoo. Isulat ang sagot sa inyong sagutangpapel. _________1.Angmapaayisangkagamitansapag-aaralsapag-alam ngpangalanatlokasyonngmgalugarobagay. _________2.Angmapa,tsart,atdayagramaymgagrapikonglarawan nanagpapakitangiba’tibangimpormasyonnamagagamitsa pagbuongmgatanong.
- 15. __________3. Sa pagpili ng angkop na aklat, dapat ito’y ibatay sa sarilinginteres. __________4.Angbagongkaalamamoideyangmatututuhanaydapat isinasaalang-alangsapagpilingaklat. __________5.Angpabalatngaklataywalangkinalamansapagkahilig ngmgabatasamgaaklat.
- 16. Gawain A: Pumili ka ng tatlong aklat na iyong nagugustuhan. Isulat sa sagutang papel ang pamagat at sa tapat nito ay magbigay ng dahilankungbakitmoitopinili. 1. ____________________-________________________________________ 2.____________________-________________________________________ 3.____________________- ________________________________________ isagawa GawainB:Humanapngisanggrapikonglarawanmulasaiyongmga napilingaklat.Gumawangtatlongtanongmuladoon. 1.____________________________________________________________ 2.____________________________________________________________ 3.____________________________________________________________
- 19. 1.____________________________________ 2.____________________________________ 3.____________________________________ 4.____________________________________ 5.____________________________________ Panuto: Magtala sa sagutang papel ng limang aklat ayon sa iyonginteresnasapalagaymonasaloobngsilid-aklatannaito. KARAGDAGANG GAWAIN:
- 20. Halimbawa:AnongmgaaklatangnasaBookshelfC? Mgatanong 1._________________________________________________________ 2._________________________________________________________ 3._________________________________________________________ 4._________________________________________________________ 5._________________________________________________________ Panuto: Batay sa mapa, gumawa ng limang tanong ukol dito. Gawinitosasagutangpapel.