Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...Desiree Mangundayao
Ìý
Ang mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata​. #tuloyangedukasyon​
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOWAng mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata​. #tuloyangedukasyon​
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOW
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanagDesiree Mangundayao
Ìý
Ang mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata​. #tuloyangedukasyon​
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOWAng mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata​. #tuloyangedukasyon​
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOW
K to 12 Grade 2 DLL Filipino (Q1 – Q4)LiGhT ArOhL
Ìý
This document contains a daily log of lesson plans for Filipino 2 taught during the first quarter. It includes the learning objectives, references from the teacher's guide and learner's materials, and remarks for each class from June 2 to July 18. The objectives focus on identifying words and concepts, applying grammar rules, summarizing texts, and practicing writing skills. The remarks provide the number of learners who achieved mastery of the objectives and those who needed remediation or reinforcement activities for each lesson.
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Desiree Mangundayao
Ìý
Ang mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata​. #tuloyangedukasyon​
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOW
EPP/TLE - The effects of innovative finishing materials and creative accessor...DianeJannaAranzanso
Ìý
the effects of innovative finishing materials and creative accessories on the marketability of products and the Enhances bamboo, wood, metal, and other finished products through sketching, shading, and outlining
K to 12 Grade 2 DLL Filipino (Q1 – Q4)LiGhT ArOhL
Ìý
This document contains a daily log of lesson plans for Filipino 2 taught during the first quarter. It includes the learning objectives, references from the teacher's guide and learner's materials, and remarks for each class from June 2 to July 18. The objectives focus on identifying words and concepts, applying grammar rules, summarizing texts, and practicing writing skills. The remarks provide the number of learners who achieved mastery of the objectives and those who needed remediation or reinforcement activities for each lesson.
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Desiree Mangundayao
Ìý
Ang mga slideshare na ito ay maaring makatulong sa mga bata, magulang at mga gurong nagnanais na matuloy ang edukasyon sa kabila ng pandemya.. MELC BASED na rin po at may mga learning activities
#parasabata​. #tuloyangedukasyon​
LIKE/ SHARE / SUBSCRIBE/ COMMENT DOWN BELOW
EPP/TLE - The effects of innovative finishing materials and creative accessor...DianeJannaAranzanso
Ìý
the effects of innovative finishing materials and creative accessories on the marketability of products and the Enhances bamboo, wood, metal, and other finished products through sketching, shading, and outlining
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
FILIPINO PPT Q4 WK6 - Pagtatanong Tungkol sa Impormasyong Inilahad sa Dayagram, Tsart, at Mapa Mula sa Aklat na Pinili Batay sa Interes.pdf
1. Pagtatanong Tungkol sa
Impormasyong Inilahad sa
Dayagram, Tsart, at Mapa Mula
sa Aklat na Pinili Batay sa Interes
FILIPINO - Ikaapat na markahan
2. Pag-aralang mabuti ang mga aklat na nasa ibaba. Ilan
lamang ito sa mga napakaraming aklat-pambata na
nailathalana.Alinsamgaitoangiyongnagustuhan?Bakit?
balikan
3. Narito ang grap na ginawa ng Silid-aklatan ng Barangay.
Ipinakikita rito ang bilang ng kabataan na humiram at
nagbasangmgaaklatnanasalarawan.Mulasamgadatos
ay makagagawa tayo ng mga tanong tungkol dito. Basahin
angkasunodnatanong.
4. Halimbawa:
Tanong:Tungkolsaananggrap?
Sagot:BilangngKabataangHumiramatNagbasangAklat.
Ngayon, ikaw naman ang gumawa ng tanong tungkol sa
mgadatosnanasagrap.
Mgatanong:
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.________________________________________________________
4.________________________________________________________
5.________________________________________________________
5. Panuto: Sagutin ang sumusunod na mga tanong. Piliin ang
tamang sagot. Titik lamang ang isulat sa iyong sagutang
papel.
tuklasin
1.Anoangdapattaglayinngisangaklatupangmapili?
A.mamahalin
B.maymgapalamuti
C.binilisaNationalBookStore
D.angpabalataykapansin-pansin
6. 2. Sa pagpili ng aklat na babasahin, kaninong interes ang
dapatisaalang-alang?
A.sanauuso
B.kagustuhanngtatay
C.kagustuhannititser
D.sarilinginteresngmagbabasa
3. Bakit kailangang nakapupukaw ng interes ang paksa ng
isangaklat?
A.dahilmahirapbasahinangaklat
B.dahilmatagalmataposangpagbabasa
C.upanghindimapagodangmagbabasa
D.upangmagustuhanngmagbabasa
7. 4. Anong grapikong larawan ang naglalahad ng mga
pangalanatlokasyonngmgalugar?
A.Dayagram
B.Grap
C.Mapa
D.Tsart
5. Bakit nakatutulong sa pag-unawa ng aralin ang mga
grapikong
larawan?
A.Dahilnaiibaito
B.Dahilkailanganitosaaralin
C.Dahilnagpapagandaitongpresentasyonngaralin
D.Dahilnagtataglayitongmahahalagangimpormasyonna
madalingunawain
8. 6-10. Narito ang tsart na ginamit ng mga hurado sa pagpili ng nanalo
sa paligsahan sa pagandahan. Gumawa ng limang katanungan ukol
dito.Gawinitosasagutangpapel.
Mgatanong:
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
4._________________________________________________________
5._________________________________________________________
10. Mga Larawan at Ilustrasyong Nakapaloob sa Aklat na
MakatutulongsaPag-aaral
Ang mapa ay isang kagamitan sa pag-aaral sa pag-alam
ng pangalan at lokasyon ng mga lugar. Ginagamit ang
pangunahin at pangalawang direksyon sa pagtukoy sa
kinaroroonanngmgalugarnabumubuosamapa.
Ang tsart ay isang kagamitan sa pagkatuto na naglalahad
ng mga bagay-bagay na maaaring pag-ugnayin upang
mabuoangisangkaisipan.
Ang dayagram ay isang drawing na nagpapakita ng
kaugnayanngmgabahagisaisangsistema.
11. Ang mapa, tsart, at dayagram ay mga grapikong larawan
na nagpapakita ng iba’t ibang mahahalagang
impormasyon. Mula sa mga impormasyong makikita sa
mgaitomaaringmakabuongmgakatanungan.
Ang mga grapikong larawan ay nakatutulong sa
pagpapalinaw ng mga detalyeng kailangan sa pag-unawa
ng binasa. Ginagamit ito sa pagtatanong upang
makaganyaksapagsagot.
12. Panuto: Sipiin ang tsart sa sagutang papel. Piliin ang tatlong aklat
nanaismoayonsaiyongsarilinginteres.Isulatsatapatngnapiling
aklat ang pinakagusto, mas gusto, at gusto. Sa ibaba ng tsart,
sumulatnglimangtanongtungkoldito.
pagyamanin
14. isaisip
Panuto:Basahinnangmaypag-unawaangsumusunodnamga
pangungusap. Isulat ang Tama kung totoo ang isinasaad ng
pangungusap at Mali kung hindi totoo. Isulat ang sagot sa inyong
sagutangpapel.
_________1.Angmapaayisangkagamitansapag-aaralsapag-alam
ngpangalanatlokasyonngmgalugarobagay.
_________2.Angmapa,tsart,atdayagramaymgagrapikonglarawan
nanagpapakitangiba’tibangimpormasyonnamagagamitsa
pagbuongmgatanong.
15. __________3. Sa pagpili ng angkop na aklat, dapat ito’y ibatay sa
sarilinginteres.
__________4.Angbagongkaalamamoideyangmatututuhanaydapat
isinasaalang-alangsapagpilingaklat.
__________5.Angpabalatngaklataywalangkinalamansapagkahilig
ngmgabatasamgaaklat.
16. Gawain A: Pumili ka ng tatlong aklat na iyong nagugustuhan. Isulat
sa sagutang papel ang pamagat at sa tapat nito ay magbigay ng
dahilankungbakitmoitopinili.
1. ____________________-________________________________________
2.____________________-________________________________________
3.____________________- ________________________________________
isagawa
GawainB:Humanapngisanggrapikonglarawanmulasaiyongmga
napilingaklat.Gumawangtatlongtanongmuladoon.
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3.____________________________________________________________