Final sa citim pentru mileniul iii
Download as pptx, pdf1 like697 views
Documentul prezintă un program educațional coordonat de profesoara Chira Emiliana, având ca obiective principale identificarea nevoilor copiilor și sprijinirea educatoarelor în crearea unui mediu motivațional pentru copii. Activitățile includ vizite la biblioteci, dramatizări și crearea de cărți, implicând rezurse umane variate, inclusiv părinți și actori de teatru de păpuși. Evaluarea programului se face prin raporturi de activitate și feedback din partea participanților, cu scopul de a monitoriza impactul asupra copiilor.
Final sa citim pentru mileniul iii
- 2. COORDONATOR PROGRAM EDUCATIONAL PROFESOR CHIRA EMILIANA
- 4. Argument
- 6. OBIECTIVE PENTRU CADRELE DIDACTICE 1. Identificarea nevoilor copiilor şi a familiilor acestora referitoare la metodele de lucru cu cartea; 2. Abilitarea educatoarelor cu capacitatea de a construi un mediu educaţional care să motiveze copilul în procesul de apropiere faţă de carte şi faţă de cuvântul scris; 3. Planificarea unor activităţi diverse şi interesante pentru copii şi părinţi; 4. Crearea unor instrumente de lucru, de observare şi evaluare a activităţilor.
- 7. RESURSE UMANE -Prescolari -30 -Scolari 25 -Parinti -30 -Cadre didactice -5 -Invitati- 2 bilbliotecari 1 ziarist 1 fotograf actori de la teatru de papusi RESURSE MATERIALE Carti, reviste, CD-uri, softuri EDU Aparat foto, casetofon, masti, tabla Calculator, povesti audio. Hartie xerox, scotch, markere, carioci
- 8. ACTIVITATILE NOASTRE - Cartea prietena mea-vizita la biblioteca -In lumea povestilor- carnaval - Astazi este ziua cartii- activitate cu scolarii -Povesti cu si despre animale - Dramatizari, memorizari, teatre de papusi. - Confectionam carti –cu parintii nostrii -Editura Edu e cu noi- Vizionare CD -Coloram fise cu personajul preferat
- 9. DRAMATIZĂRI CE POT FI REALIZATE PE GRUPE DE VÂRSTĂ Grupa mică: „Capra cu trei iezi”, „Ursul păcălit de vulpe”, „Căsuţa din oală”, Ridichea uriaşă”, „Turtiţa”, „Oul năzdrăvan”, „Scufiţa Roşie” etc. Grupa mijlocie: „Maricica”, „Ciuboţelele ogarului”, „Coliba iepuraşului”, „Găinuşa cea moţată”, „Puf Alb şi Puf Gri” etc. Grupa mare: „Fata babei şi fata moşneagului”, „Iedul cu trei capre”, „Cenuşăreasa”, „Albă-ca-zăpada”, Cei trei purceluşi”, „Punguţa cu doi bani” etc.
- 10. EVALUARE CALITATE MONITORIZARE EVALUARE INTERNA - Evaluari curente, intermediare si finale -Analiza produselor activitatii, -Rapoarte de activitate, - diplome pentru prescolari, scolari -EVALUARE EXTERNA -Raportul de colaborare cu reprezentanti ai bibliotecilor actorilor - teatru de papusi. -MONITORIZAREA PROIECTULUI -Verificarea respectarii calendarului activitatilor -Feedback-urile pozitive din partea beneficiarilor -Evaluarea impactului asupra copiilor -Implicarea efectiva si afectiva a membrilor echipei de proiect si partenerilor de colaborare
- 11. Partenerii Parintii, actorii si fotografi !