Materi kuliah fisika teknik I : fisika dasarMario Yuven
油
Dokumen tersebut membahas struktur keilmuan fisika, meliputi interaksi fundamental antara partikel seperti interaksi gravitasi, elektromagnetik, kuat, dan lemah. Juga dibahas sistem alam seperti bumi, atmosfer, dan kehidupan, serta bidang-bidang studi fisika seperti mekanika, termodinamika, optik, dan nuklir.
Dokumen tersebut membahas perkembangan ilmu fisika klasik hingga abad modern, mulai dari hukum Newton, teori relativitas Einstein, mekanika kuantum, hingga pembahasan tentang lubang hitam dan alam semesta.
Dokumen tersebut membahas tentang materi pelajaran Fisika Material yang mencakup pengantar mata kuliah, manfaat, deskripsi, strategi perkuliahan, tugas, penilaian, pokok bahasan, dan referensi. Mata kuliah ini akan mempelajari sifat fisis, proses sintesis, pengukuran, dan aplikasi berbagai bahan padat seperti logam, semikonduktor, keramik, magnetik, dan superkonduktor.
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar mata pelajaran fisika yang mencakup 4 kompetensi inti, beberapa materi pokok pembelajaran fisika beserta indikator dan alat penilaiannya, serta contoh alternatif pembelajaran untuk setiap materi pokok yang dibahas.
Fisika modern mempelajari interaksi materi menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi. Mencakup fisika atom, efek fotolistrik, dan fisika inti termasuk reaksi fisi dan fusi inti atom.
Kuantum adalah unit terkecil energi menurut Hawking. Fisika kuantum membahas gelombang elektromagnetik dan kecepatan cahaya. Teori ini muncul karena fenomena yang tidak sesuai fisika klasik. Mekanika kuantum adalah bagian teori kuantum yang menyatakan energi berupa paket, bukan kontinu.
Dokumen tersebut berisi analisis standar kompetensi dan kompetensi dasar (SK/KD) untuk mata pelajaran Fisika, Kimia, dan Biologi di SMAK Penabur Bintaro Jaya. Analisis ini meliputi penjabaran indikator pencapaian kompetensi, materi pokok, ruang lingkup, dan alokasi waktu untuk masing-masing kompetensi dasar.
Silabus dasar dasar kelistrikan kelas x semester 2riyanto riyanto
油
Silabus mata pelajaran Dasar-Dasar Kelistrikan ini membahas tentang tiga kompetensi inti yaitu kompetensi spiritual, sosial, dan akademik serta tiga kompetensi dasar yang mencakup materi pembangkit listrik 3 fasa, rangkaian arus bolak-balik, dan rangkaian arus putar beserta penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajarnya.
Eksperimen ini menguji efek fotolistrik dengan mengukur tegangan yang dihasilkan oleh sel foto saat diterangi cahaya berbeda warna dan intensitas. Hasilnya digunakan untuk menghitung energi kinetik fotoelektron, energi foton, fungsi kerja, dan frekuensi ambang untuk setiap warna cahaya. Eksperimen ini bermanfaat untuk mempelajari sifat kuantum cahaya dan konfirmasi teori Einstein tentang efek fotolistrik
Dokumen tersebut membahas tentang materi pelajaran Fisika Material yang mencakup pengantar mata kuliah, manfaat, deskripsi, strategi perkuliahan, tugas, penilaian, pokok bahasan, dan referensi. Mata kuliah ini akan mempelajari sifat fisis, proses sintesis, pengukuran, dan aplikasi berbagai bahan padat seperti logam, semikonduktor, keramik, magnetik, dan superkonduktor.
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar mata pelajaran fisika yang mencakup 4 kompetensi inti, beberapa materi pokok pembelajaran fisika beserta indikator dan alat penilaiannya, serta contoh alternatif pembelajaran untuk setiap materi pokok yang dibahas.
Fisika modern mempelajari interaksi materi menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi. Mencakup fisika atom, efek fotolistrik, dan fisika inti termasuk reaksi fisi dan fusi inti atom.
Kuantum adalah unit terkecil energi menurut Hawking. Fisika kuantum membahas gelombang elektromagnetik dan kecepatan cahaya. Teori ini muncul karena fenomena yang tidak sesuai fisika klasik. Mekanika kuantum adalah bagian teori kuantum yang menyatakan energi berupa paket, bukan kontinu.
Dokumen tersebut berisi analisis standar kompetensi dan kompetensi dasar (SK/KD) untuk mata pelajaran Fisika, Kimia, dan Biologi di SMAK Penabur Bintaro Jaya. Analisis ini meliputi penjabaran indikator pencapaian kompetensi, materi pokok, ruang lingkup, dan alokasi waktu untuk masing-masing kompetensi dasar.
Silabus dasar dasar kelistrikan kelas x semester 2riyanto riyanto
油
Silabus mata pelajaran Dasar-Dasar Kelistrikan ini membahas tentang tiga kompetensi inti yaitu kompetensi spiritual, sosial, dan akademik serta tiga kompetensi dasar yang mencakup materi pembangkit listrik 3 fasa, rangkaian arus bolak-balik, dan rangkaian arus putar beserta penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajarnya.
Eksperimen ini menguji efek fotolistrik dengan mengukur tegangan yang dihasilkan oleh sel foto saat diterangi cahaya berbeda warna dan intensitas. Hasilnya digunakan untuk menghitung energi kinetik fotoelektron, energi foton, fungsi kerja, dan frekuensi ambang untuk setiap warna cahaya. Eksperimen ini bermanfaat untuk mempelajari sifat kuantum cahaya dan konfirmasi teori Einstein tentang efek fotolistrik
Dokumen tersebut membahas tentang fisika secara umum. Secara singkat, fisika adalah ilmu tentang alam yang mempelajari gejala alam yang tidak hidup atau materi dalam ruang dan waktu. Fisika juga berkaitan erat dengan matematika dimana teori fisika banyak dinyatakan dalam notasi matematis. Bidang-bidang utama fisika antara lain fisika partikel, astrofisika, fisika benda padat, dan fisika atom s
Modul ini membahas tentang sejarah penemuan listrik dan magnet serta konsep dasar keduanya. Pembahasan mencakup penemuan awal listrik oleh Thales dari Melitus hingga perkembangan teknologi listrik modern beserta tokoh-tokohnya. Juga ditulis mengenai penemuan magnet oleh orang Yunani kuno beserta jenis dan cara pembuatan magnet.
Mata kuliah Fisika Dasar membahas konsep-konsep dasar fisika dan mekanika, termasuk kinematika, dinamika, momentum, energi, dan fluida. Tujuannya adalah agar mahasiswa memahami prinsip-prinsip fisika dan menerapkannya dalam pengukuran dan pemecahan masalah. Pokok bahasan mencakup berbagai topik mekanika serta alat ukur yang relevan.
Fisika kuantum adalah bidang fisika yang meliputi sistem yang menunjukkan efek mekanika kuantum. Teori ini penting untuk memahami ikatan kimia dan molekul serta banyak teknologi modern seperti semikonduktor, komputer, laser, dan pencitraan medis. Aplikasi penting lainnya termasuk kriptografi kuantum dan komputasi kuantum.
rpp fisika kuantum semester 2 fisika kelas XIIYudhi Anantho
油
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas konsep dan fenomena kuantum khususnya konsep foton dan efek fotolistrik. Materi akan disampaikan melalui diskusi kelompok dan penugasan serta dievaluasi dengan presentasi hasil diskusi dan tes tertulis.
Dokumen tersebut memuat standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran fisika untuk SMA/MA mulai dari kelas X semester I hingga kelas XII semester II. Materi pelajaran fisika tersebut meliputi konsep besaran fisika, kinematika, dinamika, optika, kalor, listrik, gelombang elektromagnetik, mekanika, termodinamika, gejala kuantum, dan relativitas. Ruang lingkup fisika SMA/MA mencakup pen
Mata kuliah fisika dasar membahas konsep-konsep fisika dasar dan kalkulasi yang relevan untuk ilmu farmasi. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami konsep-konsep seperti kinematika, dinamika, hukum-hukum fisika, dan termodinamika. Mata kuliah ini diampu dengan ceramah dan diskusi serta menggunakan bahan bacaan seperti buku dan artikel ilmiah.
Mata kuliah fisika dasar membahas konsep-konsep fisika dasar dan kalkulasi yang relevan untuk ilmu farmasi. Mahasiswa akan mempelajari kinematika, dinamika, hukum-hukum fisika, gelombang, termodinamika, listrik, magnet, dan optik. Mata kuliah ini menggunakan ceramah dan diskusi, serta bahan bacaan untuk mencapai tujuan pemahaman konsep-konsep fisika.
Mata kuliah fisika dasar membahas konsep-konsep fisika dasar dan kalkulasi yang relevan untuk ilmu farmasi. Tujuannya adalah agar mahasiswa memahami berbagai konsep fisika seperti kinematika, dinamika, hukum-hukum fisika, gelombang, dan termodinamika. Mata kuliah ini menggunakan ceramah dan diskusi, serta bahan bacaan untuk mendukung pembelajaran.
Mata kuliah fisika dasar membahas konsep-konsep fisika dasar dan kalkulasi yang relevan untuk ilmu farmasi. Tujuannya adalah agar mahasiswa memahami berbagai konsep fisika seperti kinematika, dinamika, hukum-hukum fisika, gelombang, dan termodinamika. Mata kuliah ini menggunakan ceramah dan diskusi, serta bahan bacaan untuk mendukung pembelajaran.
Dokumen ini membahas tentang sosialisasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang mencakup pengertian KTSP, landasan hukum dan acuan operasional penyusunan KTSP, komponen-komponen KTSP, dan isi/muatan KTSP.
Dokumen ini membahas tentang sosialisasi penyusunan laporan hasil belajar (raport) peserta didik SMP berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Rapor merupakan dokumen evaluasi yang berisi identitas siswa, nilai mata pelajaran, pengembangan diri, perilaku, dan ketidakhadiran. Nilai mata pelajaran terdiri dari beberapa aspek penilaian sesuai KTSP sekolah dengan target pencapaian minimal. Kenaikan kel
Dokumen tersebut memberikan panduan pengisian laporan hasil belajar peserta didik SMP yang mencakup lingkup penilaian, sumber nilai, dan penghitungan nilai mata pelajaran pada laporan tersebut."
The document discusses an English language learning approach based on texts. It describes an 8-step learning process involving both oral and written language skills. Key principles of Contextual Teaching and Learning (CTL) and literacy are used, including inquiry, modeling, reflection and using language authentically. Transactional and interpersonal exchanges are explained. Common text types like descriptions, recounts and narratives are also defined by their generic structures and social functions.
Dokumen ini membahas tentang pengertian komputer dan elemen-elemennya seperti hardware, software, dan SDM. Juga membahas perbedaan antara TKJ dan RPL serta manfaat belajar komputer lewat internet dengan mengakses sumber-sumber belajar seperti situs Linux, vlsm.org, ilmukomputer.com, dan w3schools.com. Dokumen ini mengajak pembaca untuk memanfaatkan kesempatan belajar saat ini dengan giat mengambil inform
1. Produkvitas diukur dari perbandingan output yang diperoleh dengan sumber daya yang digunakan untuk memproduksinya.
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi produktivitas antara lain proses manajerial, kepemimpinan, motivasi, regulasi pemerintah, inovasi, dan serikat pekerja.
3. Motivasi penting untuk meningkatkan produktivitas karena dapat meningkatkan kemauan pekerja untuk bekerja lebih giat. Kekuatan
Dokumen menjelaskan standar penilaian pendidikan menurut Badan Standar Nasional Pendidikan. Terdiri dari penilaian oleh pendidik, satuan pendidikan, dan pemerintah melalui ujian nasional. Penilaian dilakukan berdasarkan kriteria kompetensi untuk menentukan kelulusan siswa.
Sistem Pendidikan Jarak Jauh Melalui Internetmrwhy
油
Dokumen ini membahas sistem pendidikan jarak jauh melalui internet sebagai solusi untuk masalah akses pendidikan yang terbatas. Ia menjelaskan karakteristik pendidikan jarak jauh dan media yang digunakan seperti email, bulletin board, dan world wide web. Aplikasi kuliah jarak jauh seperti kuliah online dan chatting online dapat mengintegrasikan teks, gambar, dan multimedia untuk menyampaikan materi secara efisien dan murah.
Jakarta Pasca Ibu Kota Negara - Majalah TelstraDadang Solihin
油
Banyak pertanyaan tentang bagaimana nasib Jakarta setelah tidak menjadi Ibu Kota Negara lagi. Sebagian besar masyarakat berkomentar bahwa Jakarta akan menjadi pusat bisnis. Jakarta diproyeksikan akan menjadi pusat ekonomi nasional pasca pemindahan ibu kota negara. Tentunya hal ini akan membuat Jakarta tetap akan menjadi magnet bagi investor, masyarakat ataupun pemerintah. Kawasan penyangga Jakarta seperti Bogor, Depok, Tangerang dan Bekasi diproyeksikan akan menjadi kawasan aglomerasi dengan tingkat pertumbuhan ekonomi yang cukup besar.
PPT ini dipresentasikan dalam acara Seminar dan油Knowledge Sharing Kepustakawanan yang diselenggarakan oleh Forum Perpusdokinfo LPNK Ristek. Tanggal 28 November 2017
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MUMUL CHAN
油
Semoga Modul Ajar Seni Musik Kelas VIII ini bisa menjadi referensi untuk kalian dan bermanfaat untuk bersama. Aamiin...
Salam Manis
Widya Mukti Mulyani
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Dadang Solihin
油
Dari perspektif optimis, Danantara dapat menjadi pilar utama dalam pembangunan ekonomi nasional. Dengan manajemen profesional dan tata kelola yang transparan, lembaga ini berpotensi mengoptimalkan pemanfaatan aset negara secara lebih produktif.
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Dadang Solihin
油
Fisika Dasar
1. Perangkat Keilmuan Fisika
Diskripsi keadaan dan Interaksi Model Interaksi
Diskripsi
Makroskopik
Diskripsi
Mikroskopik
Mekanika
Termodinamika
Gelombang
Mekanika Kuantum
Mekanika Statistik
Interaksi gravitasi
Interaksi elektromagnetik
Interaksi kuat
Interaksi lemah
Kajian Keilmuan Fisika
Struktur materi
Gejala
Alam
Sistem
Alam Sistem Rekayasa
Sistem Lain
Interaksi Fundamental
Zat padat
Molekul
Atom
Inti
Partikel Elementer
dll
Cahaya
Akustik
dll.
Bumi
Atmosfer
Kehidupan, dll.
Reaktor nuklir, dll.
Teknik-Teknik Eksperimental
jalinan
STRUKTUR KEILMUAN FISIKA
3. TUJUAN UMUM
Memberikan konsep-konsep dan prinsip-
prinsip dasar fisika yang diperlukan untuk
belajar fisika lebih lanjut atau ilmu
pengetahuan lainnya.
Memberikan ketrampilan dalam
penyelesaian persoalan fisika dasar
terutama dalam pemakaian kalkulus dasar
sebagai alat bantu.
4. PENYAJIAN
Disajikan dalam 2 semester (@ 4 sks kuliah
+ 2 sks praktikum)
Fisika Dasar I
Fisika Dasar II
Setiap semester minimal diselenggarakan
14 minggu kuliah + 12 unit praktikum
Setiap minggu diselenggarakan 4 jam
kuliah + 2 jam tutorial + 3 jam praktikum
5. SILABI FISIKA DASAR I
Fisika dan pengukuran
Gerak dalam satu dan dua dimensi
Hukum-hukum Newton tentang gerak dan pemakaiannya, Usaha
dan Energi, Momentum linear dan tumbukan, Rotasi benda tegar
terhadap sumbu tetap, Momentum sudut dan momen gaya,
Kesetimbangan benda tegar,
Hukum gravitasi semesta,
Mekanika fluida dan zat padat
Getaran selaras, Gerak gelombang, Gelombang bunyi, Superposisi
dan gelombang berdiri
Suhu, Pemuaian dan gas ideal, Panas dan hukum termodinamika I,
Teori kinetik gas, Mesin panas, Entropi dan hukum termodinamika
II
6. SILABI FISIKA DASAR II
Medan listrik, Hukum Gauss, Potensial listrik, Kapasitansi dan
dielektrik
Arus listrik dan hambatan, Hukum Ohm, Rangkaian arus searah,
Hukum Kirchchoff
Medan magnet, Sumber medan magnet, Hukum Faraday,
Induktansi, Rangkaian arus bolak-balik, Gelombang
elektromagnetik
Optika geometri, Interferensi gelombang cahaya, Difraksi dan
polarisasi
Fisika atom, Molekul dan zat padat, Struktur inti, Pemakaian fisika
inti dan fisika partikel
7. BUKU ACUAN
Serway, Reymond A, Physics for Scientist and Engineers
with Modern Physics, 2nd
Ed.; Saunders, 1986
Nolan, Peter J., 1993, Fundamentals of College Physics,
Wm. C. Brown Publisher, Melbourne, Australia.
Giancoli, Douglas C, Physics for Scientist and
Engineers, 2nd
Ed., Prentice Hall, 1988.
Ohanian, Hans C., Physics, 2nd
Ed, Norton, 1989.
8. Fisika merupakan ilmu pengetahuan dasar
yang mempelajari sifat-sifat dan interaksi
antar materi dan radiasi.
Fisika merupakan ilmu pengetahuan yang
didasarkan pada pengamatan eksperimental
dan pengukuran kuantitatif (Metode
Ilmiah).
Apakah Fisika Itu ?
9. Perilaku partikel di dalam ruang dari waktu ke
waktu, termasuk bagaimana mereka berinteraksi
satu sama lain.
Interaksi Besaran Gaya
Gravitasi
Elektromagnet
Lemah
Kuat
PERISITIWA ALAM
10. Fisika
Klasik Kuantum
(sebelum 1920) (setelah 1920)
Posisi dan Momentum
partikel dapat ditetapkan
secaratepat
ruang dan waktu merupakan
duahal yang terpisah
Ketidak pastian Posisi
dan Momentum partikel
ruang dan waktu
merupakan satu kesatuan
Hukum Newton
Dualisme
Gelombang-Partikel
#2: Mekanika
Cabang ilmu fisika yang membahas tentang gerakan benda (makroskopis)
Termodinamika
Cabang ilmu fisika yang membahas mengenai panas, suhu dan kelakuan partikel dalam jumlah yang cukup besar
Elektromegnetik
Cabang ilmu fisika yang membahas tentang teori kelistrikan, teori kemagnetan dan gelombang elektromagnetik
Mekanika kuantum
Cabang fisika yang membahas kelakuan partikel mikroskopis
#3: Di sini ditanyakan apa yang dimaksud dengan fisika.
#9: Fisika merupakan ilmu pengetahuan dasar yang mempelajari tentang gejala alam yang terjadi di jagad raya. Yang dimaksud dengan gejala alam tidak lain adalah sifat-sifat dan interaksi antar materi dan radiasi. Sifat-sifat dan interaksi antar materi antara lain ditunjukkan oleh adanya berbagai macam zat dalam berbagai fase. Terjadinya berbagai peristiwa alam, keadaan alam yang berwarna-warni, dll tidak lepas dari adanya interaksi antar materi dan radiasi.
Ilmu fisika berkembang sesuai dengan hasil pengamatan eksperimental dan pengukuran kuantitatif (metode ilmiah). Untuk melakukan pengamatan diperlukan imajinasi. Dari imajinasi orang tentang peristiwa alam timbul inspirasi untuk menjelaskannya sehingga tercipta teori. Dengan demikian fisika adalah ilmu pengetahuan yang merupakan hasil kreativitas manusia.
Sama-sama hasil kreasi manusia, apa bedanya fisika dengan karya seni atau karya sastra ?
Hasil kreasi dalam ilmu pengetahuan perlu diuji dalam suatu eksperimen. Dalam melakukan eksperimen perlu adanya pengukuran untuk memperoleh data. Sedangkan pengakuan atas karya seni/sastra didasarkan atas kesan/perasaan orang lain terhadap hasil karya tersebut.
Dengan demikian apakah yang dimaksud dengan metode ilmiah ?
Metode Ilmiah adalah pemakaian cara berpikir yang logis untuk mendapatkan suatu model alam yang sesuai dengan hasil-hasil eksperimen. (Giancoli,1988, 1-1).
#10: Untuk menjelaskan peristiwa alam perlu idealisasi. Partikel merupakan idealisasi dari benda pejal. Partikel memiliki massa tetapi ukurannya sedemikian kecil sehingga secara geometris dapat dipandang sebagai sebuah titik.
Ruang : menurut geometri Euclides terdiri atas tiga variabel bebas (tiga dimensi). Posisi partikel bisa maju atau mundur.
Waktu : Besaran yang mencerminkan alur peristiwa. Alur peristiwa selalu maju.
Interaksi : hubungan timbal balik antar partikel. Untuk menyatakan besarnya interaksi antar partikel digunakan besaran gaya.
Interaksi gravitasi : hubungan timbal balik antar partikel bermassa. Interaksi ini dinyatakan dengan Hukum Newton.
Interaksi Elektromagnetik : hubungan timbal balik antar partikel bermuatan. Interaksi ini dinyatakan dengan Hukum Coulomb.
Interaksi Lemah : interaksi yang terjadi pada peluruhan beta.
Interaksi Kuat : Interaksi yang menyatukan proton di dalam inti.
#11: Peristiwa fisika terjadi di panggung ruang tiga dimensi (dalam geometri Euclides) dan berubah dengan waktu.
Di dalam fisika klasik pada suatu posisi tertentu kita dapat menentukan secara pasti berapa momentum partikel. Perkembangan fisika klasik didasari oleh Hukum Newton.
Pada fisika Kuantum, jika kita hanya dapat menentukan kebolehjadian posisi dan momentum sebagaimana dinyatakan oleh prinsip Heisenberg. Perkembangannya didasarkan pada Dualisme Gelombang-Partikel.
#12: Metode Ilmiah meliputi lima langkah berikut :
Pengamatan : Pengambilan data, baik dari pengamatan langsung atau dari eksperimen.
Hipotesa : penalaran sementara terhadap peristiwa yang diamati yang masih perlu diuji kebenarannya dengan eksperimen.
Eksperimen : Suatu prosedur tertentu yang dilakukan untuk mendapatkan, menguji atau mendemonstrasikan suatu peristiwa. Jika hasilnya tidak sesuai dengan hipotesa, hipotesa tersebut perlu dimodifikasi. Hipotesa yang baru perlu diuji ulang dengan melakukan eksperimen lagi.
Teori : Jika hipotesa cocok dengan hasil eksperimen (dalam batas-batas tertentu), hipotesa tersebut diterima sebagai teori
Prediksi : Dengan teori dapat diprediksi berbagai hal yang mungkin terjadi. Prediksi tersebut perlu diuji dengan suatu eksperimen. Jika hasilnya positif ditingkatkan/diperluas prediksi. Jika hasil negatif, teori tersebut perlu disempurnakan.
Mengingat tidak ada alat ukur yang sempurna, pengujian dengan eksperimen tidak dapat dituntut hasil yang tepat seperti yang diprediksikan.