ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Τύφος-Ανεμοβλογιά-4
•

•

Με ηνλ ηαηξηθό όξν ηύθνο κπνξεί λα αλαθέξνληαη
ζεηξά αζζελεηώλ.
Γελ πξέπεη λα ζπγρέεηαη κε ηνλ όξν ηπθνεηδήο
ππξεηόο ν νπνίνο παξνπζηάδεη παξόκνηα
ζπκπησκαηνινγία κε ηνλ ηύθν, όκσο νη
κηθξννξγαληζκνί πνπ ηνλ πξνθαινύλ είλαη
δηαθνξεηηθνί.
•

Σην παξειζόλ ηόζν ε έιιεηςεο κέζσλ δηάγλσζεο ηηο
νπνίεο πνιύ αξγόηεξα απέθηεζε ε ηαηξηθή επηζηήκε,
όζν θαη ε παξαπιήζηα ζπκπησκαηνινγία είρε σο
απνηέιεζκα λα ζπλρεόληαη ν ηύθνο κε ηνλ ηπθνεηδή
ππξεηό ζύγρπζε ε νπνία πνιύ ζπρλά εμαθνινπζεί λα
πθίζηαηαη θαη ζήκεξα.
•

Ο ηύθνο είλαη νμεία ινηκώδεο λόζνο θαη κεξηθέο
θνξέο ραξαθηεξίδεηαη παζνινγναλαηνκηθά από ηελ
εμέιθσζε ζην ιεπηό έληεξν. Ο θνηιηαθόο ηύθνο είλαη
γλσζηόο από ηελ αξραηόηεηα θαη ζπγρεόηαλ κε άιιεο
ινηκώδεηο αζζέλεηεο πνπ επίζεο έρνπλ σο ζύκπησκα
ηνλ ππξεηό. Ο όξνο ηύθνο θαζηεξώζεθε από ηνλ
Ηππνθξάηε θαη ζηελ αξραία ειιεληθή ζεκαίλεη
αιαδνλεία.
•

Ο ηύθνο είλαη αζζέλεηα πνπ πξνθαιείηαη από
βαθηεξίδηα. Υπάξρνπλ δύν ηύπνη βαθηεξηδίσλ πνπ
πξνθαινύλ ηύθν. Αλήθνπλ ζηηο ξηθέηζηεο θαη
πξόθεηηαη γηα ηηο Ricketsia typhi θαη ηηο Ricketsia
prowazewkii.
•

Οη παξάγνληεο θηλδύλνπ πεξηιακβάλνπλ ηελ
επίζθεςε ή δνπλ ζε πεξηνρέο όπνπ αξνπξαίνπο,
πνληίθηα, θαη άιια δώα έρνπλ πςειέο πιεζπζκνύο
όπνπ ππάξρνπλ θνξείο όπσο νη ςύιινη θαη νη ςείξεο
κπνξνύλ λα κεηαθέξνπλ ηα βαθηήξηα από ηα δώα γηα
λα κνιύλνπλ ηνλ άλζξσπν.
•

Ο ηύθνο εκθαλίδεηαη ζε δώα έμη εβδνκάδσλ - έμη
κελώλ ελώ ηα ελήιηθα έρνπλ απνθηήζεη αλνζία, είηε
κε εκβνιηαζκνύο είηε κε θπζηθή ινίκσμε.
•

Τύθνο πξνθαιείηαη από βαθηήξηα. Rickettsia
prowazekii πξνθαιεί επηδεκία ηύθνπ. Rickettsia typhi
θαη, ζπνξαδηθά, Δ. felis πξνθαινύλ ηύθν ελδεκηθά
θαη κεηαδίδεηαη ζηνλ άλζξσπν από θνξείο όπσο
ςείξεο (θπξίσο επηδεκία) θαη νη ςύιινη (θπξίσο
ελδεκηθά).
•

Δπίζεο πξέπεη λα ρνξεγνύληαη αληηβηνηηθά γηα ηελ
πξόιεςε επηπινθώλ θπξίσο ιόγσ ηνπ θηλδύλνπ
ινηκώμεσλ πνπ πθίζηαληαη από ηνλ εμαζζελεκέλν
νξγαληζκό ηνπ ζθύινπ (ι.ρ. ιόγσ ηεο πηώζεο ησλ
ιεπθώλ αηκνζθαηξίσλ).
•

Γελ ππάξρεη ζεξαπεία πνπ λα αληηκεησπίδεη θαη λα
εμνληώλεη νινθιεξσηηθά θαη άκεζα ηνλ ηό.
•

πξέπεη λα εθαξκνζηεί αγσγή ππνζηήξημεο ηνπ
νξγαληζκνύ ηνπ ζθύινπ θπξίσο γηα λα αληηκεησπηζηεί
ε αθπδάησζε θαη γηα λα ηζνξξνπήζνπκε ηηο όπνηεο
ειεθηξνιπηηθέο δηαηαξαρέο (ελδνθιέβηα ρξήζε
ειεθηξνιπηώλ θαη νξώλ).
•

Πξόιεςε ηνπ ηνύ κπνξεί λα γίλεη κε εκβνιηαζκό ν
νπνίνο εθαξκόδεηαη ζε πγηέο θνπηάβη πεξίπνπ ζηνλ 3ν
κήλα ηεο δσήο ηνπ. Απηόο ν εκβνιηαζκόο έρεη ζαλ
απνηέιεζκα ηελ αλνζνπνίεζε ηνπ θνπηαβηνύ
απέλαληη ζηνλ ηό γηα ηνπιάρηζηνλ 12 κήλεο (πνιιέο
θνξέο θαη εθ' όξνπ δσήο).
•

Ο CPV εκθαλίδεη έλα ζεκαληηθό εύξνο θιηληθώλ
ζπκπησκάησλ, αιιά ζπλήζσο εθδειώλεηαη κε νμεία
γαζηξεληεξίηηδα. Τν θνπηάβη παξνπζηάδεη ζπρλνύο
εκεηνύο θαη δηάξξνηα ε νπνία είλαη ζπλήζσο έληνλα
δύζνζκε, ζθνπξόρξσκε θαη αηκνξξαγηθή.
Παξάιιεια εκθαλίδεηαη ππξεηόο, θαη έληνλε
αδηαζεζία πνπ θαηαιήγεη ζε θαηάπησζε θαη
αθπδάησζε.
•

Σε αηκαηνινγηθέο εμεηάζεηο κπνξεί λα θαλεί ε πηώζε
ησλ ιεπθώλ αηκνζθαηξίσλ (ιεπθνπελία).Σε δώα
κεγαιύηεξεο ειηθίαο ε κόιπλζε ζπλήζσο δελ
παξνπζηάδεη θαζόινπ ή πνιύ επηόηεξα ζπκπηώκαηα.
•

Ο ηόο αληρλεύεηαη κόλν ζηα θόπξαλα ηνπ ζθύινπ κεηά
από κηθξνβηνινγηθή εμέηαζε.
Ζ πεξίνδνο επώαζεο ηνπ ηνύ (ν ρξόλνο από ηελ
πξνζβνιή κέρξη ηελ εκθάληζε ζπκπησκάησλ) δηαξθεί
από κία έσο δύν εβδνκάδεο, αλάινγα κε ηνλ
νξγαληζκό.
•

Ο ηόο είλαη αληρλεύζηκνο ζηα θόπξαλα από ηελ 2ε κε
3ε εκέξα κεηά ηελ πξνζβνιή ηνπ ζθύινπ δειαδή
πνιύ πξηλ από ηελ εθδήισζε ησλ όπνησλ θιηληθώλ
ζπκπησκάησλ.
Τύφος-Ανεμοβλογιά-4
•

Ζ αλεκνβινγηά είλαη κηα από ηηο θιαζζηθέο παηδηθέο
αζζέλεηεο. Έλα παηδί ή ελήιηθαο κε αλεκνβινγηά
κπνξεί λα αλαπηύμεη εθαηνληάδεο θλεζκώδεηο,
θιύθηαηλεο γεκάηεο κε πγξό, νη νπνίεο ζπάλε θαη
δεκηνπξγνύλ εθειθίδεο.
•
•

Ζ αλεκνβινγηά πξνθαιείηαη από έλαλ ηό.
Ο ηόο πνπ πξνθαιεί αλεκνβινγηά νλνκάδεηαη ηόο
αλεκνβινγηάο-δσζηήξαο, θαη είλαη κέινο ηεο
νηθνγέλεηαο ησλ εξπεηντώλ. Ο ίδηνο ηόο πξνθαιεί ηνλ
έξπε δσζηήξα ζηνπο ελήιηθεο.
•

Σε έλα ηππηθό ζελάξην, έλα κηθξό παηδί θαιύπηεηαη
από αλεκνβινγηά θαη απνπζηάδεη από ην ζρνιείν γηα
κηα εβδνκάδα. Τν πξώην κηζό ηεο εβδνκάδαο ην παηδί
αηζζάλεηαη άζρεκα εμαηηίαο ηεο έληνλεο θαγνύξαο· ην
δεύηεξν κηζό εμαηηίαο ηεο αλίαο.
•

Τν αίηην γηα ηελ εθδήισζε ηεο λόζνπ είλαη ν ηόο ηεο
αλεκνβινγηάο. Ο ηόο ηεο αλεκνβινγηάο αλήθεη ζηελ
νκάδα ησλ εξπεηντώλ. Ο ηόο απηόο κπαίλεη ζηνλ
νξγαληζκό από ηελ κύηε ή ην ζηόκα θαη θπθινθνξεί
ζε νιόθιεξν ηνλ νξγαληζκό.

•

Ο ρξόλνο πνπ ρξεηάδεηαη γηα λα εθδειώζεη ηελ
αξξώζηηα έλα παηδί πνπ ήξζε ζε επαθή κε ηνλ ηό είλαη
7-21 κέξεο.
•

Τα πεξηζζόηεξα πεξηζηαηηθά αλεκνβινγηάο
εθδειώλνληαη ζε παηδηά κηθξόηεξα ησλ 10 εηώλ. Ζ
λόζνο ζπλήζσο είλαη ήπηα, παξόιν πνπ ζνβαξέο
επηπινθέο κπνξεί λα αλαπηπρζνύλ ζε θάπνηεο
πεξηπηώζεηο. Οη ελήιηθεο θαη ηα κεγαιύηεξα παηδηά
ζπλήζσο αξξσζηαίλνπλ βαξύηεξα από όηη ηα
κηθξόηεξα παηδηά.
•

Σηηο πεξηζζόηεξεο πεξηπηώζεηο, είλαη αξθεηό ην λα
θξαηήζνπκε ηα παηδηά άλεηα, γηα όζν δηάζηεκα ην
ζώκα ηνπο θαηαπνιεκά ηε λόζν. Έλα αληηζηακηληθό
από ην ζηόκα, κπνξεί λα βνεζήζεη ζηελ αλαθνύθηζε
από ηνλ θλεζκό, όπσο θαη νη ηνπηθέο ινζηόλ.
•

Έρνπλ αλαπηπρζεί αζθαιή αληηηηθά θάξκαθα. Γηα λα
ιεηηνπξγήζνπλ θαιά, ζα πξέπεη λα ρνξεγεζνύλ κέζα
ζην πξώην 24σξν από ηελ εθδήισζε ηνπ
εμαλζήκαηνο.
•

Τα πεξηζζόηεξα παηδηά κε αλεκνβινγηά
αξξσζηαίλνπλ, κε ζπκπηώκαηα όπσο ππξεηό,
θεθαιαιγία, θνηιηαθό άιγνο ή απώιεηα ηεο όξεμεο,
κία ή δύν εκέξεο πξηλ ηελ εθδήισζε ησλ θιαζζηθώλ
εμαλζεκάησλ ηεο λόζνπ. Τα ζπκπηώκαηα απηά
δηαξθνύλ 2 κε 4 εκέξεο κεηά ηελ εθδήισζε.
•

Έλα κέζν παηδί αλαπηύζζεη 250 κε 500 κηθξέο,
θλεζκώδεηο, γεκάηεο πγξό θιύθηαηλεο επί εξπζξώλ
θειίδσλ ζην δέξκα.
•

Οη θιύθηαηλεο εκθαλίδνληαη αξρηθά ζην πξόζσπν, ηνλ
θνξκό ή ην ηξηρσηό ηεο θεθαιήο θαη εμαπιώλνληαη
ζηε ζπλέρεηα. Ζ εκθάληζε ησλ κηθξώλ θιπθηαηλώλ
ζην ηξηρσηό ηεο θεθαιήο επηβεβαηώλεη ζπλήζσο ηε
δηάγλσζε.
•

Μεηά από κία ή δύν εκέξεο, νη θιύθηαηλεο γίλνληαη
ζνιέο θαη εθειθηδνπνηνύληαη. Σην κεηαμύ, λέεο
θιύθηαηλεο αλαπηύζζνληαη ζε νκάδεο. Ζ αλεκνβινγηά
ζπρλά εκθαλίδεηαη ζην πξόζσπν, ζηνλ θόιπν θαη ζηα
βιέθαξα.
•

•

Τα παηδηά κε δεξκαηνπάζεηεο όπσο έθδεκα κπνξεί λα
εθδειώζνπλ πεξηζζόηεξεο από 1.500 θιύθηαηλεο.
Οη πεξηζζόηεξεο δελ αθήλνπλ νπιέο, εθηόο θαη εάλ
κνιπλζνύλ κε βαθηεξία από ην μύζηκν.
•

Κάπνηα παηδηά πνπ έρνπλ εκβνιηαζηεί, ζα αλαπηύμνπλ
πάξαπηα κηα ήπηα αλεκνβινγηά. Σπλήζσο
αλαθάκπηνπλ πνιύ πην γξήγνξα θαη έρνπλ κόλν ιίγεο
θιύθηαηλεο (ιηγόηεξεο από 30). Απηά ηα πεξηζηαηηθά
είλαη ζπρλά πην δύζθνιν λα δηαγλσζζνύλ. Ωζηόζν, ηα
παηδηά απηά κπνξνύλ αθόκα λα κεηαδώζνπλ
αλεκνβινγηά ζε άιινπο.
•

•

Τν εκβόιην έλαληη ηεο αλεκνβινγηάο είλαη κέξνο ηνπ
ηππηθνύ πξνγξάκκαηνο εκβνιηαζκώλ.
Τα παηδηά ιακβάλνπλ δύν δόζεηο ηνπ παξαδνζηαθνύ
εκβνιίνπ έλαληη ηεο αλεκνβινγηάο. Ζ πξώηε δίλεηαη
όηαλ ην παηδί είλαη 12 - 15 κελώλ. Τα παηδηά ζα
πξέπεη λα ιακβάλνπλ ηε δεύηεξε δόζε όηαλ είλαη 4 -6
εηώλ.
•

Άηνκα ειηθίαο άλσ ησλ 13 εηώλ πνπ δελ έρνπλ ιάβεη
ην εκβόιην θαη δελ έρνπλ πεξάζεη αλεκνβινγηά ζα
πξέπεη λα ιάβνπλ δύν δόζεηο ζε κεζνδηάζηεκα 4 -8
εβδνκάδσλ.
•

•
•
•
•
•

Βαθηεξηαθή επηκόιπλζε ησλ βιαβώλ (θπξίσο κε
ζηξεπηόθνθθν νκάδαο Α ή ζηαθπιόθνθθν)
Πλεπκνλία
Κεξαπλνβόινο πνξθύξα
Σύλδξνκν Reye
Δγθεθαιίηηδα
Αξζξίηηδα







Βάζθαο Σσηήξεο
Γθίζηη Νίθνο
Εάλνο Αδάκ
Σαπξαλίδεο Κώζηαο
Σηγάιαο Νίθνο
Σθαθηαλόπνπινο Παλαγηώηεο

More Related Content

What's hot (20)

Tπε και λογοτεχνια
Tπε και λογοτεχνιαTπε και λογοτεχνια
Tπε και λογοτεχνια
Xyla Eleni
από την την ιεριχώ στην ιερουσαλήμ
από την την ιεριχώ στην ιερουσαλήμ από την την ιεριχώ στην ιερουσαλήμ
από την την ιεριχώ στην ιερουσαλήμ
Soultana Gargana
Γενικός Διευθυντής
Γενικός ΔιευθυντήςΓενικός Διευθυντής
Γενικός Διευθυντής
guest300fb8
01 Introduction Into Design Language
01 Introduction Into Design Language01 Introduction Into Design Language
01 Introduction Into Design Language
eretrianews
05 Typography Anatomy And Characteristics
05 Typography Anatomy And Characteristics05 Typography Anatomy And Characteristics
05 Typography Anatomy And Characteristics
eretrianews
διαχείριση χρόνου
διαχείριση χρόνουδιαχείριση χρόνου
διαχείριση χρόνου
pharmasavegr
Cell organelles
Cell organellesCell organelles
Cell organelles
takiskagiand
πρόγραμμα αγωγής υγείας
πρόγραμμα αγωγής υγείαςπρόγραμμα αγωγής υγείας
πρόγραμμα αγωγής υγείας
mnikol
η παραβολή του σπλαχνικού σαμαρείτη 1
η παραβολή του σπλαχνικού σαμαρείτη 1η παραβολή του σπλαχνικού σαμαρείτη 1
η παραβολή του σπλαχνικού σαμαρείτη 1
Soultana Gargana
07.συνταγες παρουσιαση
07.συνταγες παρουσιαση07.συνταγες παρουσιαση
07.συνταγες παρουσιαση
Socratis Vasiopoulos
Παρουσίαση Υπουργείου για Επιχειρηματικά δάνεια
Παρουσίαση Υπουργείου για Επιχειρηματικά δάνειαΠαρουσίαση Υπουργείου για Επιχειρηματικά δάνεια
Παρουσίαση Υπουργείου για Επιχειρηματικά δάνεια
ΟΤΟΕ
διωγμοί χριστιανών
διωγμοί χριστιανώνδιωγμοί χριστιανών
διωγμοί χριστιανών
Soultana Gargana
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 44 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 44 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.grΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 44 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 44 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
philologikogr
Αριστεροχειρία - Μύθος ή πραγματικότητα
Αριστεροχειρία - Μύθος ή πραγματικότηταΑριστεροχειρία - Μύθος ή πραγματικότητα
Αριστεροχειρία - Μύθος ή πραγματικότητα
2dhmgal
Τα ζώα της πολικής ζώνης.
Τα ζώα της πολικής ζώνης.Τα ζώα της πολικής ζώνης.
Τα ζώα της πολικής ζώνης.
eugpap
Tπε και λογοτεχνια
Tπε και λογοτεχνιαTπε και λογοτεχνια
Tπε και λογοτεχνια
Xyla Eleni
από την την ιεριχώ στην ιερουσαλήμ
από την την ιεριχώ στην ιερουσαλήμ από την την ιεριχώ στην ιερουσαλήμ
από την την ιεριχώ στην ιερουσαλήμ
Soultana Gargana
Γενικός Διευθυντής
Γενικός ΔιευθυντήςΓενικός Διευθυντής
Γενικός Διευθυντής
guest300fb8
01 Introduction Into Design Language
01 Introduction Into Design Language01 Introduction Into Design Language
01 Introduction Into Design Language
eretrianews
05 Typography Anatomy And Characteristics
05 Typography Anatomy And Characteristics05 Typography Anatomy And Characteristics
05 Typography Anatomy And Characteristics
eretrianews
διαχείριση χρόνου
διαχείριση χρόνουδιαχείριση χρόνου
διαχείριση χρόνου
pharmasavegr
πρόγραμμα αγωγής υγείας
πρόγραμμα αγωγής υγείαςπρόγραμμα αγωγής υγείας
πρόγραμμα αγωγής υγείας
mnikol
η παραβολή του σπλαχνικού σαμαρείτη 1
η παραβολή του σπλαχνικού σαμαρείτη 1η παραβολή του σπλαχνικού σαμαρείτη 1
η παραβολή του σπλαχνικού σαμαρείτη 1
Soultana Gargana
07.συνταγες παρουσιαση
07.συνταγες παρουσιαση07.συνταγες παρουσιαση
07.συνταγες παρουσιαση
Socratis Vasiopoulos
Παρουσίαση Υπουργείου για Επιχειρηματικά δάνεια
Παρουσίαση Υπουργείου για Επιχειρηματικά δάνειαΠαρουσίαση Υπουργείου για Επιχειρηματικά δάνεια
Παρουσίαση Υπουργείου για Επιχειρηματικά δάνεια
ΟΤΟΕ
διωγμοί χριστιανών
διωγμοί χριστιανώνδιωγμοί χριστιανών
διωγμοί χριστιανών
Soultana Gargana
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 44 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 44 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.grΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 44 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 44 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
philologikogr
Αριστεροχειρία - Μύθος ή πραγματικότητα
Αριστεροχειρία - Μύθος ή πραγματικότηταΑριστεροχειρία - Μύθος ή πραγματικότητα
Αριστεροχειρία - Μύθος ή πραγματικότητα
2dhmgal
Τα ζώα της πολικής ζώνης.
Τα ζώα της πολικής ζώνης.Τα ζώα της πολικής ζώνης.
Τα ζώα της πολικής ζώνης.
eugpap

Similar to Τύφος-Ανεμοβλογιά-4 (20)

ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδαανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
Anna Sakellaropoulou
διατροφή και τρίτη ηλικία
διατροφή και τρίτη ηλικίαδιατροφή και τρίτη ηλικία
διατροφή και τρίτη ηλικία
akoutelida
₯ελιξρξταχ τθξ ωποτινθνϋ νη έως χθες ενότητα
₯ελιξρξταχ τθξ ωποτινθνϋ νη έως χθες ενότητα₯ελιξρξταχ τθξ ωποτινθνϋ νη έως χθες ενότητα
₯ελιξρξταχ τθξ ωποτινθνϋ νη έως χθες ενότητα
Eva Krokidi
Όλα τα περιστατικά.pdf
Όλα τα περιστατικά.pdfΌλα τα περιστατικά.pdf
Όλα τα περιστατικά.pdf
natasa915284
04 Typography Introhistory
04 Typography Introhistory04 Typography Introhistory
04 Typography Introhistory
eretrianews
σώστε τη γη για μια καλύτερη ζωή, ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣ
σώστε τη  γη για μια καλύτερη ζωή, ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣσώστε τη  γη για μια καλύτερη ζωή, ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣ
σώστε τη γη για μια καλύτερη ζωή, ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣ
petroulapapada
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Υπουργείο Παιδείας
Φυσική Ε΄ - Τριβή , επιθυμητή ή ανεπιθύμητη
Φυσική Ε΄ - Τριβή , επιθυμητή ή ανεπιθύμητηΦυσική Ε΄ - Τριβή , επιθυμητή ή ανεπιθύμητη
Φυσική Ε΄ - Τριβή , επιθυμητή ή ανεπιθύμητη
parkouk Koukoulis
Afhghmatologia
AfhghmatologiaAfhghmatologia
Afhghmatologia
Eleni Papadopoulou
Νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων στο Δημόσιο
Νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων στο ΔημόσιοΝέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων στο Δημόσιο
Νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων στο Δημόσιο
Ministry of Administrative Reconstruction
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
Ελενη Ζαχου
Πολιτική για τα δάση
Πολιτική για τα δάσηΠολιτική για τα δάση
Πολιτική για τα δάση
Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής ΕπικοινωνίαςΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
marimiva
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδαανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
Anna Sakellaropoulou
διατροφή και τρίτη ηλικία
διατροφή και τρίτη ηλικίαδιατροφή και τρίτη ηλικία
διατροφή και τρίτη ηλικία
akoutelida
₯ελιξρξταχ τθξ ωποτινθνϋ νη έως χθες ενότητα
₯ελιξρξταχ τθξ ωποτινθνϋ νη έως χθες ενότητα₯ελιξρξταχ τθξ ωποτινθνϋ νη έως χθες ενότητα
₯ελιξρξταχ τθξ ωποτινθνϋ νη έως χθες ενότητα
Eva Krokidi
Όλα τα περιστατικά.pdf
Όλα τα περιστατικά.pdfΌλα τα περιστατικά.pdf
Όλα τα περιστατικά.pdf
natasa915284
04 Typography Introhistory
04 Typography Introhistory04 Typography Introhistory
04 Typography Introhistory
eretrianews
σώστε τη γη για μια καλύτερη ζωή, ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣ
σώστε τη  γη για μια καλύτερη ζωή, ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣσώστε τη  γη για μια καλύτερη ζωή, ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣ
σώστε τη γη για μια καλύτερη ζωή, ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣ
petroulapapada
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Υπουργείο Παιδείας
Φυσική Ε΄ - Τριβή , επιθυμητή ή ανεπιθύμητη
Φυσική Ε΄ - Τριβή , επιθυμητή ή ανεπιθύμητηΦυσική Ε΄ - Τριβή , επιθυμητή ή ανεπιθύμητη
Φυσική Ε΄ - Τριβή , επιθυμητή ή ανεπιθύμητη
parkouk Koukoulis
Νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων στο Δημόσιο
Νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων στο ΔημόσιοΝέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων στο Δημόσιο
Νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων στο Δημόσιο
Ministry of Administrative Reconstruction
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
4 .Ιεροσόλυμα πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων
Ελενη Ζαχου
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής ΕπικοινωνίαςΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
ΜΜΕ ή Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας
marimiva

More from denaxa (20)

Mozart-das Wunderkind.pptx
Mozart-das Wunderkind.pptxMozart-das Wunderkind.pptx
Mozart-das Wunderkind.pptx
denaxa
ΠΑΡΙΣΙ 2ο.pptx
ΠΑΡΙΣΙ 2ο.pptxΠΑΡΙΣΙ 2ο.pptx
ΠΑΡΙΣΙ 2ο.pptx
denaxa
ΠΑΡΙΣΙ 1o.pptx
ΠΑΡΙΣΙ 1o.pptxΠΑΡΙΣΙ 1o.pptx
ΠΑΡΙΣΙ 1o.pptx
denaxa
ΡΩΜΗ.ٳ
ΡΩΜΗ.ٳΡΩΜΗ.ٳ
ΡΩΜΗ.ٳ
denaxa
ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.pptx
ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.pptxΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.pptx
ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.pptx
denaxa
Η ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΣΟΥ.pptx
Η ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΣΟΥ.pptxΗ ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΣΟΥ.pptx
Η ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΣΟΥ.pptx
denaxa
Η Τροφή μου το φάρμακο μου….pptx
Η Τροφή μου το φάρμακο μου….pptxΗ Τροφή μου το φάρμακο μου….pptx
Η Τροφή μου το φάρμακο μου….pptx
denaxa
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΙΑ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΙΑ.pptxΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΙΑ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΙΑ.pptx
denaxa
ΝΕΡΟ EΝ ΚΙΝΔΥΝΩ παραδοτέο.pptx
ΝΕΡΟ EΝ ΚΙΝΔΥΝΩ παραδοτέο.pptxΝΕΡΟ EΝ ΚΙΝΔΥΝΩ παραδοτέο.pptx
ΝΕΡΟ EΝ ΚΙΝΔΥΝΩ παραδοτέο.pptx
denaxa
ΕΙΑ-ΤΕΙΚΟ.ٳ
ΕΙΑ-ΤΕΙΚΟ.ٳΕΙΑ-ΤΕΙΚΟ.ٳ
ΕΙΑ-ΤΕΙΚΟ.ٳ
denaxa
το ταξίδι του νερού.pptx
το ταξίδι του νερού.pptxτο ταξίδι του νερού.pptx
το ταξίδι του νερού.pptx
denaxa
ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΑ ΙΑΤΡΙΚΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ.pptx
ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΑ ΙΑΤΡΙΚΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ.pptxΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΑ ΙΑΤΡΙΚΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ.pptx
ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΑ ΙΑΤΡΙΚΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ.pptx
denaxa
Omadikh ergasia ratsismos c1 c2
Omadikh ergasia ratsismos c1 c2Omadikh ergasia ratsismos c1 c2
Omadikh ergasia ratsismos c1 c2
denaxa
Γίπη-ΦυματίӬση-3
Γίπη-ΦυματίӬση-3Γίπη-ΦυματίӬση-3
Γίπη-ΦυματίӬση-3
denaxa
Χολέα-3
Χολέα-3Χολέα-3
Χολέα-3
denaxa
Τύφος-2
Τύφος-2Τύφος-2
Τύφος-2
denaxa
Ηπατίτιδα-2
Ηπατίτιδα-2Ηπατίτιδα-2
Ηπατίτιδα-2
denaxa
Mozart-das Wunderkind.pptx
Mozart-das Wunderkind.pptxMozart-das Wunderkind.pptx
Mozart-das Wunderkind.pptx
denaxa
ΠΑΡΙΣΙ 2ο.pptx
ΠΑΡΙΣΙ 2ο.pptxΠΑΡΙΣΙ 2ο.pptx
ΠΑΡΙΣΙ 2ο.pptx
denaxa
ΠΑΡΙΣΙ 1o.pptx
ΠΑΡΙΣΙ 1o.pptxΠΑΡΙΣΙ 1o.pptx
ΠΑΡΙΣΙ 1o.pptx
denaxa
ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.pptx
ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.pptxΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.pptx
ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.pptx
denaxa
Η ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΣΟΥ.pptx
Η ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΣΟΥ.pptxΗ ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΣΟΥ.pptx
Η ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΠΙΑΤΟ ΣΟΥ.pptx
denaxa
Η Τροφή μου το φάρμακο μου….pptx
Η Τροφή μου το φάρμακο μου….pptxΗ Τροφή μου το φάρμακο μου….pptx
Η Τροφή μου το φάρμακο μου….pptx
denaxa
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΙΑ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΙΑ.pptxΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΙΑ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΙΑ.pptx
denaxa
ΝΕΡΟ EΝ ΚΙΝΔΥΝΩ παραδοτέο.pptx
ΝΕΡΟ EΝ ΚΙΝΔΥΝΩ παραδοτέο.pptxΝΕΡΟ EΝ ΚΙΝΔΥΝΩ παραδοτέο.pptx
ΝΕΡΟ EΝ ΚΙΝΔΥΝΩ παραδοτέο.pptx
denaxa
ΕΙΑ-ΤΕΙΚΟ.ٳ
ΕΙΑ-ΤΕΙΚΟ.ٳΕΙΑ-ΤΕΙΚΟ.ٳ
ΕΙΑ-ΤΕΙΚΟ.ٳ
denaxa
το ταξίδι του νερού.pptx
το ταξίδι του νερού.pptxτο ταξίδι του νερού.pptx
το ταξίδι του νερού.pptx
denaxa
ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΑ ΙΑΤΡΙΚΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ.pptx
ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΑ ΙΑΤΡΙΚΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ.pptxΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΑ ΙΑΤΡΙΚΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ.pptx
ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΑ ΙΑΤΡΙΚΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ.pptx
denaxa
Omadikh ergasia ratsismos c1 c2
Omadikh ergasia ratsismos c1 c2Omadikh ergasia ratsismos c1 c2
Omadikh ergasia ratsismos c1 c2
denaxa
Γίπη-ΦυματίӬση-3
Γίπη-ΦυματίӬση-3Γίπη-ΦυματίӬση-3
Γίπη-ΦυματίӬση-3
denaxa
Χολέα-3
Χολέα-3Χολέα-3
Χολέα-3
denaxa
Τύφος-2
Τύφος-2Τύφος-2
Τύφος-2
denaxa
Ηπατίτιδα-2
Ηπατίτιδα-2Ηπατίτιδα-2
Ηπατίτιδα-2
denaxa

Recently uploaded (20)

Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2dimkoryd
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥΠάτερ ημων   Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
Πάτερ ημων Η ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ
zaxoula9
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2dimkoryd
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11

Τύφος-Ανεμοβλογιά-4

  • 2. • • Με ηνλ ηαηξηθό όξν ηύθνο κπνξεί λα αλαθέξνληαη ζεηξά αζζελεηώλ. Γελ πξέπεη λα ζπγρέεηαη κε ηνλ όξν ηπθνεηδήο ππξεηόο ν νπνίνο παξνπζηάδεη παξόκνηα ζπκπησκαηνινγία κε ηνλ ηύθν, όκσο νη κηθξννξγαληζκνί πνπ ηνλ πξνθαινύλ είλαη δηαθνξεηηθνί.
  • 3. • Σην παξειζόλ ηόζν ε έιιεηςεο κέζσλ δηάγλσζεο ηηο νπνίεο πνιύ αξγόηεξα απέθηεζε ε ηαηξηθή επηζηήκε, όζν θαη ε παξαπιήζηα ζπκπησκαηνινγία είρε σο απνηέιεζκα λα ζπλρεόληαη ν ηύθνο κε ηνλ ηπθνεηδή ππξεηό ζύγρπζε ε νπνία πνιύ ζπρλά εμαθνινπζεί λα πθίζηαηαη θαη ζήκεξα.
  • 4. • Ο ηύθνο είλαη νμεία ινηκώδεο λόζνο θαη κεξηθέο θνξέο ραξαθηεξίδεηαη παζνινγναλαηνκηθά από ηελ εμέιθσζε ζην ιεπηό έληεξν. Ο θνηιηαθόο ηύθνο είλαη γλσζηόο από ηελ αξραηόηεηα θαη ζπγρεόηαλ κε άιιεο ινηκώδεηο αζζέλεηεο πνπ επίζεο έρνπλ σο ζύκπησκα ηνλ ππξεηό. Ο όξνο ηύθνο θαζηεξώζεθε από ηνλ Ηππνθξάηε θαη ζηελ αξραία ειιεληθή ζεκαίλεη αιαδνλεία.
  • 5. • Ο ηύθνο είλαη αζζέλεηα πνπ πξνθαιείηαη από βαθηεξίδηα. Υπάξρνπλ δύν ηύπνη βαθηεξηδίσλ πνπ πξνθαινύλ ηύθν. Αλήθνπλ ζηηο ξηθέηζηεο θαη πξόθεηηαη γηα ηηο Ricketsia typhi θαη ηηο Ricketsia prowazewkii.
  • 6. • Οη παξάγνληεο θηλδύλνπ πεξηιακβάλνπλ ηελ επίζθεςε ή δνπλ ζε πεξηνρέο όπνπ αξνπξαίνπο, πνληίθηα, θαη άιια δώα έρνπλ πςειέο πιεζπζκνύο όπνπ ππάξρνπλ θνξείο όπσο νη ςύιινη θαη νη ςείξεο κπνξνύλ λα κεηαθέξνπλ ηα βαθηήξηα από ηα δώα γηα λα κνιύλνπλ ηνλ άλζξσπν.
  • 7. • Ο ηύθνο εκθαλίδεηαη ζε δώα έμη εβδνκάδσλ - έμη κελώλ ελώ ηα ελήιηθα έρνπλ απνθηήζεη αλνζία, είηε κε εκβνιηαζκνύο είηε κε θπζηθή ινίκσμε.
  • 8. • Τύθνο πξνθαιείηαη από βαθηήξηα. Rickettsia prowazekii πξνθαιεί επηδεκία ηύθνπ. Rickettsia typhi θαη, ζπνξαδηθά, Δ. felis πξνθαινύλ ηύθν ελδεκηθά θαη κεηαδίδεηαη ζηνλ άλζξσπν από θνξείο όπσο ςείξεο (θπξίσο επηδεκία) θαη νη ςύιινη (θπξίσο ελδεκηθά).
  • 9. • Δπίζεο πξέπεη λα ρνξεγνύληαη αληηβηνηηθά γηα ηελ πξόιεςε επηπινθώλ θπξίσο ιόγσ ηνπ θηλδύλνπ ινηκώμεσλ πνπ πθίζηαληαη από ηνλ εμαζζελεκέλν νξγαληζκό ηνπ ζθύινπ (ι.ρ. ιόγσ ηεο πηώζεο ησλ ιεπθώλ αηκνζθαηξίσλ).
  • 10. • Γελ ππάξρεη ζεξαπεία πνπ λα αληηκεησπίδεη θαη λα εμνληώλεη νινθιεξσηηθά θαη άκεζα ηνλ ηό.
  • 11. • πξέπεη λα εθαξκνζηεί αγσγή ππνζηήξημεο ηνπ νξγαληζκνύ ηνπ ζθύινπ θπξίσο γηα λα αληηκεησπηζηεί ε αθπδάησζε θαη γηα λα ηζνξξνπήζνπκε ηηο όπνηεο ειεθηξνιπηηθέο δηαηαξαρέο (ελδνθιέβηα ρξήζε ειεθηξνιπηώλ θαη νξώλ).
  • 12. • Πξόιεςε ηνπ ηνύ κπνξεί λα γίλεη κε εκβνιηαζκό ν νπνίνο εθαξκόδεηαη ζε πγηέο θνπηάβη πεξίπνπ ζηνλ 3ν κήλα ηεο δσήο ηνπ. Απηόο ν εκβνιηαζκόο έρεη ζαλ απνηέιεζκα ηελ αλνζνπνίεζε ηνπ θνπηαβηνύ απέλαληη ζηνλ ηό γηα ηνπιάρηζηνλ 12 κήλεο (πνιιέο θνξέο θαη εθ' όξνπ δσήο).
  • 13. • Ο CPV εκθαλίδεη έλα ζεκαληηθό εύξνο θιηληθώλ ζπκπησκάησλ, αιιά ζπλήζσο εθδειώλεηαη κε νμεία γαζηξεληεξίηηδα. Τν θνπηάβη παξνπζηάδεη ζπρλνύο εκεηνύο θαη δηάξξνηα ε νπνία είλαη ζπλήζσο έληνλα δύζνζκε, ζθνπξόρξσκε θαη αηκνξξαγηθή. Παξάιιεια εκθαλίδεηαη ππξεηόο, θαη έληνλε αδηαζεζία πνπ θαηαιήγεη ζε θαηάπησζε θαη αθπδάησζε.
  • 14. • Σε αηκαηνινγηθέο εμεηάζεηο κπνξεί λα θαλεί ε πηώζε ησλ ιεπθώλ αηκνζθαηξίσλ (ιεπθνπελία).Σε δώα κεγαιύηεξεο ειηθίαο ε κόιπλζε ζπλήζσο δελ παξνπζηάδεη θαζόινπ ή πνιύ επηόηεξα ζπκπηώκαηα.
  • 15. • Ο ηόο αληρλεύεηαη κόλν ζηα θόπξαλα ηνπ ζθύινπ κεηά από κηθξνβηνινγηθή εμέηαζε. Ζ πεξίνδνο επώαζεο ηνπ ηνύ (ν ρξόλνο από ηελ πξνζβνιή κέρξη ηελ εκθάληζε ζπκπησκάησλ) δηαξθεί από κία έσο δύν εβδνκάδεο, αλάινγα κε ηνλ νξγαληζκό.
  • 16. • Ο ηόο είλαη αληρλεύζηκνο ζηα θόπξαλα από ηελ 2ε κε 3ε εκέξα κεηά ηελ πξνζβνιή ηνπ ζθύινπ δειαδή πνιύ πξηλ από ηελ εθδήισζε ησλ όπνησλ θιηληθώλ ζπκπησκάησλ.
  • 18. • Ζ αλεκνβινγηά είλαη κηα από ηηο θιαζζηθέο παηδηθέο αζζέλεηεο. Έλα παηδί ή ελήιηθαο κε αλεκνβινγηά κπνξεί λα αλαπηύμεη εθαηνληάδεο θλεζκώδεηο, θιύθηαηλεο γεκάηεο κε πγξό, νη νπνίεο ζπάλε θαη δεκηνπξγνύλ εθειθίδεο.
  • 19. • • Ζ αλεκνβινγηά πξνθαιείηαη από έλαλ ηό. Ο ηόο πνπ πξνθαιεί αλεκνβινγηά νλνκάδεηαη ηόο αλεκνβινγηάο-δσζηήξαο, θαη είλαη κέινο ηεο νηθνγέλεηαο ησλ εξπεηντώλ. Ο ίδηνο ηόο πξνθαιεί ηνλ έξπε δσζηήξα ζηνπο ελήιηθεο.
  • 20. • Σε έλα ηππηθό ζελάξην, έλα κηθξό παηδί θαιύπηεηαη από αλεκνβινγηά θαη απνπζηάδεη από ην ζρνιείν γηα κηα εβδνκάδα. Τν πξώην κηζό ηεο εβδνκάδαο ην παηδί αηζζάλεηαη άζρεκα εμαηηίαο ηεο έληνλεο θαγνύξαο· ην δεύηεξν κηζό εμαηηίαο ηεο αλίαο.
  • 21. • Τν αίηην γηα ηελ εθδήισζε ηεο λόζνπ είλαη ν ηόο ηεο αλεκνβινγηάο. Ο ηόο ηεο αλεκνβινγηάο αλήθεη ζηελ νκάδα ησλ εξπεηντώλ. Ο ηόο απηόο κπαίλεη ζηνλ νξγαληζκό από ηελ κύηε ή ην ζηόκα θαη θπθινθνξεί ζε νιόθιεξν ηνλ νξγαληζκό. • Ο ρξόλνο πνπ ρξεηάδεηαη γηα λα εθδειώζεη ηελ αξξώζηηα έλα παηδί πνπ ήξζε ζε επαθή κε ηνλ ηό είλαη 7-21 κέξεο.
  • 22. • Τα πεξηζζόηεξα πεξηζηαηηθά αλεκνβινγηάο εθδειώλνληαη ζε παηδηά κηθξόηεξα ησλ 10 εηώλ. Ζ λόζνο ζπλήζσο είλαη ήπηα, παξόιν πνπ ζνβαξέο επηπινθέο κπνξεί λα αλαπηπρζνύλ ζε θάπνηεο πεξηπηώζεηο. Οη ελήιηθεο θαη ηα κεγαιύηεξα παηδηά ζπλήζσο αξξσζηαίλνπλ βαξύηεξα από όηη ηα κηθξόηεξα παηδηά.
  • 23. • Σηηο πεξηζζόηεξεο πεξηπηώζεηο, είλαη αξθεηό ην λα θξαηήζνπκε ηα παηδηά άλεηα, γηα όζν δηάζηεκα ην ζώκα ηνπο θαηαπνιεκά ηε λόζν. Έλα αληηζηακηληθό από ην ζηόκα, κπνξεί λα βνεζήζεη ζηελ αλαθνύθηζε από ηνλ θλεζκό, όπσο θαη νη ηνπηθέο ινζηόλ.
  • 24. • Έρνπλ αλαπηπρζεί αζθαιή αληηηηθά θάξκαθα. Γηα λα ιεηηνπξγήζνπλ θαιά, ζα πξέπεη λα ρνξεγεζνύλ κέζα ζην πξώην 24σξν από ηελ εθδήισζε ηνπ εμαλζήκαηνο.
  • 25. • Τα πεξηζζόηεξα παηδηά κε αλεκνβινγηά αξξσζηαίλνπλ, κε ζπκπηώκαηα όπσο ππξεηό, θεθαιαιγία, θνηιηαθό άιγνο ή απώιεηα ηεο όξεμεο, κία ή δύν εκέξεο πξηλ ηελ εθδήισζε ησλ θιαζζηθώλ εμαλζεκάησλ ηεο λόζνπ. Τα ζπκπηώκαηα απηά δηαξθνύλ 2 κε 4 εκέξεο κεηά ηελ εθδήισζε.
  • 26. • Έλα κέζν παηδί αλαπηύζζεη 250 κε 500 κηθξέο, θλεζκώδεηο, γεκάηεο πγξό θιύθηαηλεο επί εξπζξώλ θειίδσλ ζην δέξκα.
  • 27. • Οη θιύθηαηλεο εκθαλίδνληαη αξρηθά ζην πξόζσπν, ηνλ θνξκό ή ην ηξηρσηό ηεο θεθαιήο θαη εμαπιώλνληαη ζηε ζπλέρεηα. Ζ εκθάληζε ησλ κηθξώλ θιπθηαηλώλ ζην ηξηρσηό ηεο θεθαιήο επηβεβαηώλεη ζπλήζσο ηε δηάγλσζε.
  • 28. • Μεηά από κία ή δύν εκέξεο, νη θιύθηαηλεο γίλνληαη ζνιέο θαη εθειθηδνπνηνύληαη. Σην κεηαμύ, λέεο θιύθηαηλεο αλαπηύζζνληαη ζε νκάδεο. Ζ αλεκνβινγηά ζπρλά εκθαλίδεηαη ζην πξόζσπν, ζηνλ θόιπν θαη ζηα βιέθαξα.
  • 29. • • Τα παηδηά κε δεξκαηνπάζεηεο όπσο έθδεκα κπνξεί λα εθδειώζνπλ πεξηζζόηεξεο από 1.500 θιύθηαηλεο. Οη πεξηζζόηεξεο δελ αθήλνπλ νπιέο, εθηόο θαη εάλ κνιπλζνύλ κε βαθηεξία από ην μύζηκν.
  • 30. • Κάπνηα παηδηά πνπ έρνπλ εκβνιηαζηεί, ζα αλαπηύμνπλ πάξαπηα κηα ήπηα αλεκνβινγηά. Σπλήζσο αλαθάκπηνπλ πνιύ πην γξήγνξα θαη έρνπλ κόλν ιίγεο θιύθηαηλεο (ιηγόηεξεο από 30). Απηά ηα πεξηζηαηηθά είλαη ζπρλά πην δύζθνιν λα δηαγλσζζνύλ. Ωζηόζν, ηα παηδηά απηά κπνξνύλ αθόκα λα κεηαδώζνπλ αλεκνβινγηά ζε άιινπο.
  • 31. • • Τν εκβόιην έλαληη ηεο αλεκνβινγηάο είλαη κέξνο ηνπ ηππηθνύ πξνγξάκκαηνο εκβνιηαζκώλ. Τα παηδηά ιακβάλνπλ δύν δόζεηο ηνπ παξαδνζηαθνύ εκβνιίνπ έλαληη ηεο αλεκνβινγηάο. Ζ πξώηε δίλεηαη όηαλ ην παηδί είλαη 12 - 15 κελώλ. Τα παηδηά ζα πξέπεη λα ιακβάλνπλ ηε δεύηεξε δόζε όηαλ είλαη 4 -6 εηώλ.
  • 32. • Άηνκα ειηθίαο άλσ ησλ 13 εηώλ πνπ δελ έρνπλ ιάβεη ην εκβόιην θαη δελ έρνπλ πεξάζεη αλεκνβινγηά ζα πξέπεη λα ιάβνπλ δύν δόζεηο ζε κεζνδηάζηεκα 4 -8 εβδνκάδσλ.
  • 33. • • • • • • Βαθηεξηαθή επηκόιπλζε ησλ βιαβώλ (θπξίσο κε ζηξεπηόθνθθν νκάδαο Α ή ζηαθπιόθνθθν) Πλεπκνλία Κεξαπλνβόινο πνξθύξα Σύλδξνκν Reye Δγθεθαιίηηδα Αξζξίηηδα
  • 34.       Βάζθαο Σσηήξεο Γθίζηη Νίθνο Εάλνο Αδάκ Σαπξαλίδεο Κώζηαο Σηγάιαο Νίθνο Σθαθηαλόπνπινο Παλαγηώηεο