![[ES] trendwatching.com’s GUILT-FREE CONSUMPTION](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2013-11guilt-freeconsumptiones-131024115359-phpapp01-thumbnail.jpg?width=560&fit=bounds)
More Related Content
What's hot (14)
Viewers also liked (6)
Similar to Google docs 5 08 (20)
Google docs 5 08
- 1. DireccióGenerald’EnsenyamentsProfessionals,ArtísticsiEspecialitzats Unitatd’EducacióPermanent SETICPA SE minaripermanenten TIC peralaformacióde P ersones A dultes 5asessiódelcurs2007/2008,3dejuny de2008 Dossiers(APàgines):http://phobos.xtec.net/fadults/wordpress/ Accésal’EspaiSETICPA:http://evifa.xtec.cat/moodle/login/index.php http://images.businessweek.com/ss/06/07/top_brands/image/google.jp g Unitatd’EducacióPermanent JuanMiguelMuñoz<jmunoz29@xtec.cat> ImmaVilatersana<ivilater@xtec.cat> ImmaBarriendosibarrien@xtec.cat
- 2. SETICPA|5asessió|curs20072008 Contingutsdela1asessió Pàgina3 GoogleDocs:Introducció DocumentsambGoogleDocs Pàgina 6 FormularisambGoogleDocs Pàgina 7 Activitatpràctica:femunformulari Pàgina 14 PresentacionsambGoogleDocs Pàgina 16 ServeissimilarsaGoogleDocs: · Zoho Pàgina 17 ServeissimilarsaGoogleDocs: · ThinkfreeOffice · OfficeLive · Ulteo,l’OpenOfficeenlínia · ExtensióOpenOffice.orgGoogleDocs Pàgina 18 Altresinformacionsd’interès Pàgina 19 CoordinadorsSETICPA Unitatd’EducacióPermanent.2
- 3. SETICPA|5asessió|curs20072008 GoogleDocs:Introducció Google Docs és el paquet ofimàtic de Google que permet crear i compartir documents de text, full de càlcul i presentacionsenlínia. AmbGoogleDocs... o Podemimportarelsnostresdocuments,fullsdecàlculipresentacionsque tenimalnostreordinadorobécrearnedenous. o Podemaccedirhiieditardesdequalsevollloc.Nomésnecessitemun navegadorweb.Elsdocumentsrestenemmagatzematsdeformaseguraen línia. o Podemconvidaraltresusuarisaveureelsnostresdocumentsimodificarlos juntsalmateixtemps. o Podempublicarelstreballsodocumentsenformatweb,ipodempublicar losperquèestiguinadisposiciódetothom,nomésd'algunsusuarisodecap usuari…ienqualsevolmomentespotcancel∙larlasevapublicació. Vídeo:GoogleDocsinPlainEnglish http://dotsub.com/films/googledocs_1/index.php?autostart=true&language_setting=ca_1447 Per treballar amb Google Docs (document de text, full de càlcul o presentació) nomésenscalseguirtrespasses: 1. IniciarlasessióalnostrecomptedeGoogle; 2. Acontinuació,seleccionareltipusdedocumentquevolemcrearo carregarunfitxerexistent; 3. Compartireltreballambaltresusuarisofinsitotpublicarloalaweb. PàginawebdeGoogleDocs: http://docs.google.com/ DocumentsambGoogleDocs DisposardelapossibilitatdepenjardocumentsaGoogleDocsenspotajudaren lanostratascadediversesmaneres: Peralprofessorat: Unitatd’EducacióPermanent.3
- 4. SETICPA|5asessió|curs20072008 · Tenirdocumentsenlíniaalsqualspodemaccedirdesdequalsevol ordinador,tantperobtenirunainformaciójapreparadacomperrevisari continuarelaborantunafeinacomençada. · Compartirdocumentsfetsenequipperagilitzarlesaportacionsdecadascú. · Prepararordredeldiadereunions · Realitzaciódelamemòriafinaldecurs · Revisiódelstreballsdel’alumnat Peral’alumnat: · Facilitarquepuguiaccedirarecursosfetspelprofessorat: Ø "Apunts"otextoscomplementaris Ø Propostesd'exercicis Ø Tutorialsoexplicacionsmoltconcretesd’utilitzaciód’unprogramaouna activitatdeterminada Ø Relacionsd’enllaçoswebpercompletarelcontingutd’untema Ø etc. · Ferseelsseuspropisdocumentsipoderloscompartirpertreballar col∙laborativament. o Creardocumentsbàsicsdesdezero: Quan creem un document nou, podem realitzar fàcilment totes les tasques bàsiques, com ara crear llistes de pics, ordenar per columnes, afegir taules, imatges, comentaris ofórmules...Tambépodemcrearcarpetesperorganitzarels documents. Unitatd’EducacióPermanent.4
- 5. SETICPA|5asessió|curs20072008 L’aspecte familiar de l’escriptori facilita l’edició. La barra d’eines ens permet gairebé totes les funcionalitats d’un processador de textos: aplicar la negreta, subratllar,sagnar,canviareltipusdelletraoelformatdenúmero,canviarelcolor defonsdelescel∙les,inserirunenllaç,etc. Enqualsevolmomentpodemcompartireldocument,desarlootancarlo,desdels menúsdeladreta.EnelmenúComparteixtenimlesopcionsd’enviareldocument comaadjuntpercorreuelectrònicopublicarlocomapàginaweb. Una vegada tancat, podem fer altres accions, com moure’l a una altra carpeta, ocultarlo, eliminarlo, canviarli el nom, o desarlo al nostre ordinador amb l’extensióquedesitgem(doc,html,rtf,odt,pdf). o Carregarfitxersexistents: GoogleDocsadmetlamajoriadelsformatsdefitxercomuns,comaraDOC,XLS, ODT,ODS,RTF,CSV,PPT,HTML,TXT,etc. Unitatd’EducacióPermanent.5
- 6. SETICPA|5asessió|curs20072008 Percarregarundocument,femclical’opcióCarregaiutilitzemelquadredediàleg per navegar pel nostre ordinador i cercar el fitxer. Si ja el tenim pujat a Internet, indiqueml’URL. Tipusdefitxersquepodemcarregar:Documents(finsa500kB) · FitxersHTMLidetextnet(.txt). · MicrosoftWord(.doc),formatdetextenriquit(.rtf),textd'OpenDocument (.odt)iStarOffice(.sxw). Presentacions(finsa10MBdesdelvostreequip,2MBdesdelaweb,500KBper correuelectrònic) · MicrosoftPowerPoint(.ppt,.pps). Fullsdecàlcul(finsa1MB) · Valorsseparatspercomes(.csv). · FitxersdeMicrosoftExcel(.xls)ifullsdecàlculd'OpenDocument(.ods). FormularisambGoogleDocs Una interessant aplicació incorporada a Google Docs és la possibilitat de dissenyar formularis associats a l’aplicació del full de càlcul. Això ens permet la recollida de dades d'usuaris d'una formasenzilla. o Elformularicreatelpodemenviaralsusuarisquevolemqueelsemplenino bépodempublicarlocomapàginawebperapoderanarrecollintlesdades orespostes. o Perpoderomplirelformularielsusuarisnonecessitenestarregistratsa GoogleDocs,nitampochemdecompartireldocumentoriginalambells. Pertotaixònohihaperillqueensmodifiquinlesdades. o Unavegadaintroduïdeslesdades,aquestess'afegiranalfulldecàlculon, posteriorment,podremtractarlesdeformanumèricaodeformaqualitativa. Unitatd’EducacióPermanent.6
- 7. SETICPA|5asessió|curs20072008 o Amésamés,enelcasquedisposemd’unapàginaiGoogle(escriptori virtualdeGoogle),tenimadisposicióunwidgetqueensmostraelsúltims formulariscreatsilesnovesrespostesques’hivanafegint. Perfervosunaideapodeuvisitaraquestsformularisatalld’exemple: o Unqüestionarisobrel’aiguaque,enaquestcas,incloulavisualitzacióde lesrespostesdelsparticipants. o Elqüestionari:QuèopineudelBlogdelSeticpa?,quenoincloula visualitzaciódelesrespostesdelsparticipants. AmbGoogleDocspodem: o prepararunqüestionarid’aulasobreuntematreballatifernel’avaluació; o realitzarunaenquestaentrediversespersonesi,posteriorment,ferneel tractamentestadísticatravésdelfulldecàlcul; o recollirinformacióoopinionssobreundeterminattemadelsalumnesde l’escola; o ... Activitatpràctica:Femunformulari PerpoderdissenyarunformulariambGoogleDocsprèviamentenscal: 1. Disposard’uncompted’usuariaGoogle 2. Accediralcompteiactivarl’aplicacióGoogleDocs http://docs.google.com/ Passospercrearelformulari: 1. CrearunfulldecàlculaGoogleDocs.Totiqueenspuguisemblarque unformularinotéresaveureambunfulldecàlcul,aquestensservirà perarecollirlesdades. 2. Editarelformularioenquesta.Podemtriarentrepreguntesdetipustext (totalmentobertes),detipustest(triarunaopció),derespostamúltiple (triarvàriesrespostes)odetipusllistadesplegable. 3. Publicarelformularioenquesta.Podemenviarlodeformaautomàtica viacorreuelectrònic,obédonarloaconèixeratravésd’unaURLo incrustarloaunblogoespaiweb.Entotselscasoslesrespostes s’aniranafegintautomàticamentalfulldecàlculperapoderser processades. Unitatd’EducacióPermanent.7
- 8. SETICPA|5asessió|curs20072008 PRIMERPAS:Crearelfulldecàlcul o DesdeGoogleDocs(*),elquefareméscrearunfulldecàlcul:Nou>Full decàlcul (*) Potser necessiteu configurar l’idioma i la zona horària, en aquest cas cliqueu sobrel’enllaçSettingsquetrobareualapartsuperiordreta. o Acontinuacióeldesem:Fitxer>Desa ilidonemunnom. Elfulldecàlculquedadesatautomàticament. o CliquemsobrelapestanyaComparteix(quetrobemalapartsuperiordreta) itrieml’opció“aemplenarunformulari”,icliquemsobreelbotó“Comenceu aeditarelformulari” Unitatd’EducacióPermanent.8
- 9. SETICPA|5asessió|curs20072008 SEGONPAS:Editarelformulari o Totseguitse’nsobreunafinestrapereditarlespreguntesoítemsdelformulari. 1. Modifiquemeltítolisubtítoldelformularisifaelcas: 2. Editemlespreguntes.Disposemdediversostipusdepreguntes:preguntes detextodetextdelparàgraf,quadresdeverificació,múltiplesrespostesi escollird’unallista. PerconfirmarcadapreguntadelformulariprememelbotóFet Unitatd’EducacióPermanent.9
- 10. SETICPA|5asessió|curs20072008 o Uncophemintroduïttoteslespreguntes,guardemelformulariambelbotó Desa Unitatd’EducacióPermanent.10
- 11. SETICPA|5asessió|curs20072008 TERCERPAS:Compartiripublicarelformulari o Acontinuaciócliquem sobreelbotó“Següent,escolliudestinataris”. Podemtriarentrediversesopcions: 1. enviarelformularipercorreuiinvitaralsusuarisaemplenarlo directament, 2. optarperincrustarloalblogopàginaweb. Unitatd’EducacióPermanent.11
- 12. SETICPA|5asessió|curs20072008 3. obépublicarlopermitjàd’unaURL.Enaquestcastornaremalfull decàlculicliquemsobrel’enllaç“Vesalformulariactiu”percopiar nel’adreça. Elformulariestàllestperarecollirlesdadesilesopinionsdelsusuaris. Les dades s’aplegaran de forma acumulativa en el full de càlcul i es poden visualitzar, també, al final del formulari si, prèviament a la seva publicació, hem activat l’opció “Permet que els usuaris vegin les respostes existents”, en les Preferències. Alaimatgeelfulldecàlculensmostralesdadesrecollidesdetresusuaris. El full de càlcul amb la informació recollida també pot publicarse a Internet. Per aixòactivemlapestanyaPublicadelapartsuperiordretadelfull,prememelbotó “Publicaara”in’obteniml’URL. Unitatd’EducacióPermanent.12
- 13. SETICPA|5asessió|curs20072008 ...iaquítenimpublicadeslesdadesrecollides. Unitatd’EducacióPermanent.13
- 14. SETICPA|5asessió|curs20072008 PresentacionsambGoogleDocs Hem vist que podíem carregar una presentació ja feta des del nostre ordinador. Tambétenimlapossibilitatd’elaborarladesdeGoogleDocs. El procés és molt similar al de la creació d’un document de text, però en aquest casdisposemdelabarrad’einesielsmenúsiespecíficsperalespresentacions. Hihadiversostemesperescollirl’aparençadelesdiapositives: Unitatd’EducacióPermanent.14
- 15. SETICPA|5asessió|curs20072008 Podem inserir imatges, text, enllaços, figures geomètriques o vídeos, així com notesquenomésseranvisiblesperalapersonaquefaciexplicacions(notespera l’orador). Veiemunexemple: Google Docs també ens proporciona el codi per incrustar la presentació a una pàginaweboaunblog. Perveureho,femclicalapestanyaPublicadeladretadelapantallaiensapareix lasegüentinformació: Teniml’URLdelapresentació,persivolemposarunenllaçenalgundocumento enviarlapercorreuelectrònic. Podemseleccionarlamidadelapresentació.Hihatrespossibilitats: Unitatd’EducacióPermanent.15
- 16. SETICPA|5asessió|curs20072008 · Petita,410px · Mitjana,555px · Gran,700px IperúltimdisposemdelcodiHTMLperincrustarlapresentacióaunblogoauna pàginaweb. Persolucionardubtesoproblemes,ésmoltútillapàginad’AjudadeGoogleDocs: preguntesfreqüents,suggeriments,etc. ServeissimilarsaGoogleDocs Extretdel’article“Zoho¿unaalternativaaGoogleDocs?”publicaten Consumer http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/software/2007/10/29/171017.php http://www.zoho.com/ · Basesdedatoseinformes:ElservicioDataBase(db),funcionaconSQL, loqueleotorgagranrapidezenlaconversióndedocumentosdetextoa basesdedatos.OtraaplicaciónútileselservicioCreator. · Chat · Correoelectrónico · CRM:Paragestionarlarelaciónconlosclientes.Gestionacontactos, seguimientodeclientes,calendariodellamadas,etcétera. · Hojadecálculo · Notas:Tieneunservicionotebook.Cuentatambiénconunpluginpara Firefoxquepermitetenerlasnotasenelnavegador. · Planificador · Procesadordetexto · Proyectos · Reuniones:Meetingofrecelaposibilidaddecompartirescritoriodel ordenadorentrevariaspersonas,realizarpresentacionesytomarelcontrol remotodeotrosequiposqueparticipanenunareuniónonline. · Visordedocumentos:AdmitenumerososformatosdearchivosdeMicrosoft Office,OpenOfficeyOpenDocument,asícomoPDF,RTFyHTML. · Wiki Unitatd’EducacióPermanent.16
- 17. SETICPA|5asessió|curs20072008 ThinkfreeOffice http://product.thinkfree.com/office Ofereix,entred’altres,serveisperalacreaciódedocumentsdetext,fullsdecàlcul ipresentacions,amblapossibilitatdegenerararxiusenformatPDF.Deforma gratuïtaespodenemmagatzemarfinsa1Gigabytededades.Ofereixtambéeines peraMicrosoftOfficeiFacebook. OfficeLive http://workspace.officelive.com/ LaversióenlíniadeMicrosoftquepreténportarelsdocumentsdelMSOffice d'escriptori,alaweb.Arabénoésperapodereditarlos,comfaGoogleDocs, sinóperamanejarlos,compartirlos,anotarsobreellsitenirlosguardatsde formaonline.AixòvoldirquehemdetenirMicrosoftOfficeenelnostreordinador,i obriruncompteLive,potcomençarautilitzarlo. PodemdirdoncsqueésunaalternativaaGoogleDocsperòambunplantejament diferent:encomptesdedeixarnostreballarcompletamentonline,ensobligaafer hodeformalocal,peròamblesavantatgesdepodertenirhototenInternet. Ulteo,l’OpenOfficeenlínia Podem tenir i executar l’Oppen Office 2.3 a través del nostrenavegadorwebenlínia,sensenecessitatdetenirlo insatal∙lat. També podem compartir els documents creats amb Open Officeentempsreal,convertirirebrearxiuspdfimoltescosesmés... ExtensióOpenOffice.org2GoogleDocs http://extensions.services.openoffice.org/project/ooo2gd L'extensióOpenOffice.org2GoogleDocsdePrzemyslawRumikpot resultarforçaútilperquèpermetexportariimportardocuments d’OpenOffice.orgaGoogleDocs.NecessitaJavaperfuncionar. Unitatd’EducacióPermanent.17
- 18. SETICPA|5asessió|curs20072008 Altresinformacionsd’interès L'estiu,tempsdeformació,tempsdereflexió Informaciósobretoteslesactivitatsformativesperal’estiu2008 http://xtec.cat/formacio/formacioestiu08/index.htm Escolad’Estiudel’educaciódePersonesAdultes 2008 http://aadults.pangea.org/Programa08.htm Eltemacentralserà"Educadults/es.Unaeducacióper alshomesidonesdelsegleXXI"itindràllocdel30de junyal4dejuliolde2008al'EscoladelaDona/Espai FrancescaBonnemaison. C/SantPeremésBaix7. 08003Barcelona. Inscripcions:apartirdel20demaig. InformaciósobreelDeepFreeze: http://www.xtec.cat/gepse/programari/deep FapochaarribatalscentresiaulesdeFPA unCDRomamblaversió6.30delprograma DeepFreeze.Aquestaversiótéunsavantatgesrespectealaversióanteriorque podensimplificarlatascadelscoordinadors/resTIC.Espotdemanarlainstal∙lació delprogramaaltècnicdelServeiPreventiu. Milloresdelaversió6.30respecteala5.70: · Possibilitalainstal∙lacióalWindowsVista. · Permetescolliralsadministradorsfinsa15contrasenyessimultàniesamb datesihoresdevencimentvariables. · IncorporalaConsolaRemotaqueinclouentrealtreslessegüentstasques remotes: o Encendre,apagarireiniciarequipsdel'aula. o Instal∙lació,congelació,descongelacióidesinstal∙laciódelsclients. o Notificacionsalsusuaris. · Facilitalaprogramaciódeperíodesdescongelatspermantenimentdel'aula, amblapossibilitatdedesactivarelratolíielteclatiforçarlesactualitzacions deWindows. Unitatd’EducacióPermanent.18
- 19. SETICPA|5asessió|curs20072008 CoordinadorsSETICPA Pertald’afavorirlacomunicacióielfluxd’informacióentreelscoordinadorsdels SETICPAielsresponsablesdelesTICdelscentresiaulesiigualmentambla restadelprofessorat,usindiquemelnomicelectrònicdelscoordinadors: Ø Barcelona:JoanPadrós ,ProfessordelCFAPalaudeMar (Barcelona) ioanpadros@gmail.com http://jpadros.blogspot.com/ Ø BarcelonaComarques:MercèBatlle,Professoradel’AFAMorera Pomar(Badalona) mbatlle2@xtec.cat http://mercebatlle.blogia.com/ Ø BaixLlobregat:JoséLuisParaíso ,Mestredel’AFAdeSant Sadurníd’Anoia jparaiso@xtec.cat http://bereberes.blogia.com/ Ø VallèsOccidental:MontseTrullàs ,MestradelCFAAnnaMurià (Terrassa) mtrulla2@xtec.cat http://www.xtec.net/cfaannamuria/ Ø Girona:JesúsBramon ,MestredelCentred'AutoformacióPlade l'Estany(Banyoles) jbramon@xtec.cat http://www.xtec.cat/afaplaestany Ø Lleida:JoanAtzet ,ProfessordelCFAJoanCarlesI(Lleida) jatzet@xtec.cat http://xtec.net/cfajoancarles/ http://seticpalleida.wiki.com/Home Ø Tarragona–Terresdel’Ebre:JosepAllueva, MestredelCFAMas Pellicer(Reus) jallueva@xtec.cat Ø CoordinacióTICTACUFP:JuanMiguelMuñoz,Unitatd’Educació Permanent.DireccióGenerald’EnsenyamentsProfessionals,Artístics iEspecialitzats. crfpa@xtec.cat http://www.xtec.net/fadults/ Unitatd’EducacióPermanent.19