Happy Birthday R & RpeninataylorThis document is a birthday card for Shirah and Rivkah wishing them a happy birthday from their extended family who miss them very much even though Israel is far away from where they live in Hagerstown. The family expresses their love for the girls being celebrated and for Israel but that they love and miss Shirah and Rivkah even more.
Spiff Evenement Perspectief op Succes 2009 BlogversieSpiff Business LeadershipDeze presentatie werd gebruikt tijdens ons event 'Perspectief op Succes' dat we in 2009 meerdere keren organiseerden.
Het doel hiervan was onze klanten en relaties een boost te geven in moeilijke tijden.
JUGAR O CHUPAR BANQUILLOManuel Fernández DiazEste documento ofrece consejos para que los estudiantes mejoren su rendimiento académico. Recomienda usar una agenda para organizar las tareas, subrayar las ideas principales, hacer esquemas y resúmenes. Explica que estos métodos ayudan a estudiar de forma más eficiente y obtener mejores resultados con menos esfuerzo.
Spiff Open Innovatie Amsterdam 2009 BlogversieSpiff Business LeadershipDeze presentatie gaven we op de slotmiddag van de Open Innovatieweek van de gemeente Amsterdam.
Doel was deelnemers bewust te maken dat het nieuwe werken / social media ander leiderschap vraagt van managers en medewerkers.
Daarnaast was het een afsluiting en het verzamelen en clusteren van de ervaringen van de week. En daarbij de deelnemers er op een energie-gevende manier bewust van maken dat er al veel aspecten hiervan op verschillende plekken aanwezig zijn binnen de gemeente.
Asi no 2012 13Manuel Fernández DiazEl documento habla sobre la libertad y dignidad inherente de todas las personas. Aunque las relaciones íntimas no siempre son fáciles y a veces hay problemas como celos e inseguridades, las mujeres no son meros objetos sino seres humanos con nombre y derechos. Algunos usan la religión para justificar la violencia contra las mujeres y controlar sus vidas, como ocurrió con Malala Yousafzai que fue atacada por defender la educación de las niñas en Pakistán.
TMASC Executive Summary Jan. 2010csifuentesThis presentation is the latest executive summary of the regional initiative to develop the Texas-Mexico automotive region. For more information visit www.txmxautomotive.com.
Segunda evaluacionManuel Fernández DiazEste documento presenta una serie de preguntas para que los estudiantes evalúen su comportamiento, esfuerzo y compromiso con los estudios. Las preguntas cubren temas como la relación con compañeros y profesores, limpieza, estudio diario, motivación y lo que les gustaría cambiar de la escuela. Al final pide a los estudiantes que analicen la clase y se comprometan a mejorar.
Sondaggio Comunione Ai Divorziati Dic.2009guest00e5d2“La Comunione ai divorziati”
Il 75% degli italiani, secondo un sondaggio realizzato per il quotidiano "Il Clandestino" da Barometro/Coesis, pari a 45 milioni di persone, e' favorevole ad allargare la comunione anche ai divorziati. I "molto favorevoli" sono pari al 44% (27 mln), e la loro e' la risposta con la piu' elevata frequenza. Solo l'8% dei rispondenti e' "per nulla" favorevole alla Comunione dei divorziati.
Il consenso alla Comunione ai divorziati cresce all'82% tra coloro che non vanno alla Messa, come se volesse indicare un argomento particolarmente "sensibile" per questo gruppo di persone. Tra i praticanti non assidui e' favorevole il 79%, mentre la quota scende al 70% tra i credenti assidui.
Somos limpiosManuel Fernández DiazEste documento trata sobre la importancia de la higiene personal. Explica que lavarse regularmente el cuerpo y la boca es necesario para sentirse bien y evitar enfermedades. También habla sobre la dificultad de mantener la higiene cuando se vive en la calle y ofrece consejos sencillos como lavarse con jabón y agua. El documento enfatiza que una buena higiene es fundamental para gustar a los demás y sentirse orgulloso.
PRIMERA EVALUACIÓNManuel Fernández DiazEste documento presenta el primer informe de evaluación de un curso escolar. Se anima a los estudiantes a reflexionar sobre sus logros y áreas de mejora, y a comprometerse a esforzarse más para tener éxito en las próximas evaluaciones. También se destaca la importancia del esfuerzo, la constancia y el apoyo mutuo entre compañeros para promover el aprendizaje.
2010 Brand Z™ Top 100 RankingMichele PennacchioThe BrandZ Top 100 Most Valuable Global Brands report provides insights into brand performance and valuation over the past five years. The total brand value of the Top 100 brands has grown 40% since 2006 to $2.04 trillion in 2010. During this period, technology brands experienced the sharpest growth, while the financial institutions and cars categories saw more volatility. Looking ahead, brands will need to adapt to consumers' new priorities around value, sustainability, and transparency as informed brand advocates online.
Visual studio Team system 2012kunnathustThis document discusses Microsoft testing tools integrated with VSTS2012, including Coded UI, load testing, and performance testing tools. It provides highlights of the Coded UI tool for recording and editing tests, the load testing tool for simulating user traffic and analyzing results, and the performance testing tool for recording website navigation and customizing tests. The tools allow testing functionality, load, and performance across the SDLC within Visual Studio and VSTS.
Happy Birthday R & RpeninataylorThis document is a birthday card for Shirah and Rivkah wishing them a happy birthday from their extended family who miss them very much even though Israel is far away from where they live in Hagerstown. The family expresses their love for the girls being celebrated and for Israel but that they love and miss Shirah and Rivkah even more.
Spiff Evenement Perspectief op Succes 2009 BlogversieSpiff Business LeadershipDeze presentatie werd gebruikt tijdens ons event 'Perspectief op Succes' dat we in 2009 meerdere keren organiseerden.
Het doel hiervan was onze klanten en relaties een boost te geven in moeilijke tijden.
JUGAR O CHUPAR BANQUILLOManuel Fernández DiazEste documento ofrece consejos para que los estudiantes mejoren su rendimiento académico. Recomienda usar una agenda para organizar las tareas, subrayar las ideas principales, hacer esquemas y resúmenes. Explica que estos métodos ayudan a estudiar de forma más eficiente y obtener mejores resultados con menos esfuerzo.
Spiff Open Innovatie Amsterdam 2009 BlogversieSpiff Business LeadershipDeze presentatie gaven we op de slotmiddag van de Open Innovatieweek van de gemeente Amsterdam.
Doel was deelnemers bewust te maken dat het nieuwe werken / social media ander leiderschap vraagt van managers en medewerkers.
Daarnaast was het een afsluiting en het verzamelen en clusteren van de ervaringen van de week. En daarbij de deelnemers er op een energie-gevende manier bewust van maken dat er al veel aspecten hiervan op verschillende plekken aanwezig zijn binnen de gemeente.
Asi no 2012 13Manuel Fernández DiazEl documento habla sobre la libertad y dignidad inherente de todas las personas. Aunque las relaciones íntimas no siempre son fáciles y a veces hay problemas como celos e inseguridades, las mujeres no son meros objetos sino seres humanos con nombre y derechos. Algunos usan la religión para justificar la violencia contra las mujeres y controlar sus vidas, como ocurrió con Malala Yousafzai que fue atacada por defender la educación de las niñas en Pakistán.
TMASC Executive Summary Jan. 2010csifuentesThis presentation is the latest executive summary of the regional initiative to develop the Texas-Mexico automotive region. For more information visit www.txmxautomotive.com.
Segunda evaluacionManuel Fernández DiazEste documento presenta una serie de preguntas para que los estudiantes evalúen su comportamiento, esfuerzo y compromiso con los estudios. Las preguntas cubren temas como la relación con compañeros y profesores, limpieza, estudio diario, motivación y lo que les gustaría cambiar de la escuela. Al final pide a los estudiantes que analicen la clase y se comprometan a mejorar.
Sondaggio Comunione Ai Divorziati Dic.2009guest00e5d2“La Comunione ai divorziati”
Il 75% degli italiani, secondo un sondaggio realizzato per il quotidiano "Il Clandestino" da Barometro/Coesis, pari a 45 milioni di persone, e' favorevole ad allargare la comunione anche ai divorziati. I "molto favorevoli" sono pari al 44% (27 mln), e la loro e' la risposta con la piu' elevata frequenza. Solo l'8% dei rispondenti e' "per nulla" favorevole alla Comunione dei divorziati.
Il consenso alla Comunione ai divorziati cresce all'82% tra coloro che non vanno alla Messa, come se volesse indicare un argomento particolarmente "sensibile" per questo gruppo di persone. Tra i praticanti non assidui e' favorevole il 79%, mentre la quota scende al 70% tra i credenti assidui.
Somos limpiosManuel Fernández DiazEste documento trata sobre la importancia de la higiene personal. Explica que lavarse regularmente el cuerpo y la boca es necesario para sentirse bien y evitar enfermedades. También habla sobre la dificultad de mantener la higiene cuando se vive en la calle y ofrece consejos sencillos como lavarse con jabón y agua. El documento enfatiza que una buena higiene es fundamental para gustar a los demás y sentirse orgulloso.
PRIMERA EVALUACIÓNManuel Fernández DiazEste documento presenta el primer informe de evaluación de un curso escolar. Se anima a los estudiantes a reflexionar sobre sus logros y áreas de mejora, y a comprometerse a esforzarse más para tener éxito en las próximas evaluaciones. También se destaca la importancia del esfuerzo, la constancia y el apoyo mutuo entre compañeros para promover el aprendizaje.
2010 Brand Z™ Top 100 RankingMichele PennacchioThe BrandZ Top 100 Most Valuable Global Brands report provides insights into brand performance and valuation over the past five years. The total brand value of the Top 100 brands has grown 40% since 2006 to $2.04 trillion in 2010. During this period, technology brands experienced the sharpest growth, while the financial institutions and cars categories saw more volatility. Looking ahead, brands will need to adapt to consumers' new priorities around value, sustainability, and transparency as informed brand advocates online.
Visual studio Team system 2012kunnathustThis document discusses Microsoft testing tools integrated with VSTS2012, including Coded UI, load testing, and performance testing tools. It provides highlights of the Coded UI tool for recording and editing tests, the load testing tool for simulating user traffic and analyzing results, and the performance testing tool for recording website navigation and customizing tests. The tools allow testing functionality, load, and performance across the SDLC within Visual Studio and VSTS.
1. ERASMUS
PROGRAMES INTERNACIONALS DE MOBILITAT
SICUE
Guia de mobilitat europea, internacional i en altres universitats espanyoles per a estudiants
Vicerectorat de Relacions Internacionals i Cooperació
2. Cada dia són més les oportunitats que teniu al
vostre abast, els programes, les modalitats, ja
siguen acadèmiques, ja siguen de pràctiques en
empreses, que se us ofereixen perquè pugueu
completar en altra universitat la formació
acadèmica que heu adquirit a la Universitat de
Valencia.
Afortunadament,laimportànciadel’experiència
internacional en l’actualitat està tan reconeguda
socialment, acadèmicament i laboralment, que
la necessitat d’estimular uns quants estudiants
ja no és un objectiu.A hores d’ara són milers els
estudiants que han participat en un programa
de mobilitat i que han aconseguit enriquir el
seu currículum amb el valor afegit que suposa
conèixer un altra universitat, obrir-se a una
nova ciutat i,adaptar-se a un altre país i conèixer
millor una llengua diferent.
Fer una part dels estudis a l’estranger o en un
altra universitat et dona diversos avantatges:
• A nivell acadèmic: els estudiants estan
més motivats, qualificats i capacitats per a
desenvolupar la seva futura activitat.
•Anivellprofessional:augmental´empleabilitat
dins i fora del país gràcies a la millora de la
competència lingüística, una mentalitat més
oberta i adaptable a noves situacions.
• A nivell personal: es milloren competències
generals per mitjà de l’adaptació a altres
ambients interculturals, afecta positivament
el desenvolupament i vida personal atès
que l’estudiant aconsegueix un alt grau
d’independència.
La Universitat de
València és la segona
universitat Europea
en rebre estudiants
Erasmus.
1. ¿Per què fer part dels estudis
a l’estranger o en un altra universitat?
2
3. Lespossibilitatsdeestudiarenunaltreinstitució
inclouen desdeuniversitatsespanyoles,alesdels
països europeus,fins a les principals universitats
de l’Amèrica Llatina i en importants universitats
dels Estats Units,Canada,Suïssa, Nova Zelanda,
Austràlia, Japó, Xina i Rússia.
Aixi, els programes d’intercanvi son els
següents:
2.1. SICUE
Amb l’objecte de brindar als estudiants la
possibilitat de cursar part dels seus estudis en
una altra universitat espanyola distinta a la seua,
les universitats que integren la Conferència de
Rectors de les Universitats Espanyoles (CRUE)
han establert un programa de mobilitat
d’estudiants denominat Sistema d’Intercanvi
entre Centres Universitaris Espanyols (SICUE).
2.2. Lifelong Learning Pro-
gramme - Erasmus
2.2.1. Erasmus per estudis
Programa de la Unió Europea per a realitzar
estudis equivalents a nivell de grau i de
postgrau oficials en un altra universitat de la
Unió Europea o dels països de l’Espai Europeu
d’Educació Superior.
Només poden ser considerats com a estudiants
Erasmus els que compleixen els següents
requisits:
- No haver gaudit prèviament d’una beca
Erasmus, excepte Erasmus pràctiques, encara
que fora en altres estudis, o en un altra
universitat.
- Ser ciutadà de la Unió Europea, tindre
residència permanent en un estat membre o
ser apàtrida.
- Existència de conveni bilateral d’intercanvi
Erasmus per a estudis.
Elsestudiantsquenocompleixenestosrequisits,
no podran ser considerats estudiants Erasmus,
anomenant-se estudiants Free-movers i no
podran optar a les ajudes de la Unió Europea,
ni a les ajudes complementàries Erasmus.
2. Els programes de mobilitat
a la Universitat de València.
3
4. 2.2.2. Erasmus pràctiques
Aquest programa de la Unió Europea possibi-
lita realitzar pràctiques en empreses, centres de
formació, centres d’investigació o altres orga-
nitzacions.
Es pot ser beneficiari d’aquest programa, tant
si s’ha gaudit de beca Erasmus Estudis com
si no. Per al curs 2010/2011 s´han oferit en la
Universitat de València un total de 100 beques.
Els beneficis més notables son:
• Adaptar-se a la realitat professional europea
i millorar les competències.
• Millorar la comprensió de l’entorn econò-
mic i social del país de destinació en el con-
text de l’adquisició d’experiència laboral.
• Adquirir aptituds específiques.
Requisits:
a) Estar matriculat en alguna de les següents
titulacions de la Universitat de València:
1. Titulacionsoficialsdegrau,diplomatura,
enginyeria o licenciatura, sempre que
s´hagen superat el 60% dels crèdits i es
tinguen pendents per a finalitzar més de
18 crèdits.
2. Titulacions oficials de postgrau.
b) Tenir la nacionalitat d´algun dels països
de l’Espai Europeu d’Educació Superior
participants en el programa
c) NohaverparticipatenelProgramaErasmus
Pràctiques ni en el programa Leonardo da
Vinci amb anterioritat
d) Acreditar el nivell d’idioma i ser acceptat
per la institució de destinació
Període d’estada:
Les pràctiques Erasmus poden durar entre 3
i 6 mesos.
Sol·licitud:
La convocatòria per al curs 2010/2011 va ser
publicada el 20 de setembre de 2010 i es va
tancar el 15 d´octubre. La convocatòria per
al curs 2011/2012 es podrà consultar a partir
del mes de juny de 2011 en la web www.uv.es/
relint.
2.3. Free-movers
Els estudiants que no compleixen els
requisits per a ser considerats Erasmus seran
considerats Free-movers.
També seran considerats com a Free-movers
els estudiants que vullguen realitzar una estada
en una universitat amb la qual no hi haja un
conveni signat. En aquest cas, serà responsabilitat
de l’estudiant Free-mover contactar amb la
universitat de destinació i només rebrà el
nomenament quan presenti l’autorització tan per
part del seu coordinador de mobilitat com per
part de la universitat de destinació.
Els estudiants Free movers poden realitzar
estudis, exclusivament, en altra universitat
de la Unió Europea o dels països de l’Espai
Europeu d’Educació Superior
És important que l’estudiant s’informe de
les condicions de la universitat de destinació
respecte als estudiants Free-movers, ja que en
4
5. moltes universitats este tipus d’estudiant no
té una exempció de taxes acadèmiques com la
tenen els estudiants Erasmus.
Els estudiants Free-movers només rebran
una ajuda procedent dels fons propis de la
Universitat de València.
2.4. Programes Internacionals
de Mobilitat (PIM)
Es un programa propi de la Universitat de
València per a la realització de part dels estudis
de primer i segon cicle o de grau a universitats
americanes, asiàtiques, d’Austràlia i Rússia. Els
estudiants podran optar a ajudes i beques en
al voltant de 50 universitats (consulteu-ne les
destinacions a la web www.uv.es/relint.
Cal distingir entre els Programes Internacionals
de mobilitat generals, especials i específics.
Programes Internacionals Generals
Poden ser sol·licitats per estudiants de primer
i segon cicle o de grau. L’estudiant ha de
consultar la web de la universitat de destinació
per assegurar-se què s’ofereix a la seua titulació.
Programes Internacionals Especials
En Aquests programes els estudiants reben una
ajuda d’allotjament i manutenció.
S´inclouen les següents Universitats:
(University de Rutgers, Waseda University i
UDLA Puebla)
Programes Internacionals Específics
Poden ser demanades per estudiants de certes
titulacions com Ciències Socials, Economia,
Administració i Direcció d’Empreses, Filosofia
o Infermeria. També són específiques les places
del programa ANUIES (Asociación Nacional
de Universidades e Instituciones de Educación
Superior) que és un acord entre la Universitat
de València i algunes universitats mexicanes
per a la realització d’estudis de primer o segon
cicle o de grau en determinades titulacions i
destinacions. Pots consultar el programa en
www.anuies.mx
5
6. En els programes d’intercanvi les estades seran per un període
mínim de 3 mesos i màxim d’un curs acadèmic.
Si l’estada Erasmus Estudis és d’un quadrimestre,
excepcionalment es podrà ampliar el període d’estada d’un
estudiant, sempre que es complisquen els requisits següents:
– Autorització per part del coordinador de mobilitat i per
part de la universitat de destinació.
– L’acord ha de realitzar-se abans de la finalització inicialment
prevista de l’estada.
– L’extensió ha de seguir immediatament al període d’estada
inicialment previst, sense interrupcions.
– Capperíoded’estada,incloseslesampliacionspotestendre’s
més enllà del 30 de setembre de 2012.
És condició necessària no haver gaudit d’una beca del mateix
tipus en cursos anteriors.
Tampoc es podrà ser beneficiari de més d’un Programa
d’Intercanvi (SICUE, Erasmus o Programes Internacionals)
en el mateix curs, excepte en el Programa Erasmus
Pràctiques.
3. Duració de les
Estades de Mobilitat
6
7. El reconeixement dels estudis realitzats a l’altra universitat dins dels programes de mobilitat està
garantit segons la Normativa d’Intercanvi d’Estudiants de la Universitat de València, sempre que
els estudis realitzats tinguen el vist-i-plau del coordinador de mobilitat. Estudiant i coordinador
hauran de signar avans de l’inici de l’estancia un contracte d’estudis especificant les matèries que
es cursaran a la universitat de destinació i les matèries que li seran reconegudes a la Universitat
de València. Les condicions acadèmiques dels intercanvis han de consultar-se al coordinador de
mobilitat de la titulació.
Consulteu a la web www.uv.es/relint el manual de com fer el contracte d’estudis.
4. Reconeixement de
crèdits
7
8. L’estudiant pagarà les taxes acadèmiques a la
UniversitatdeValènciaiestaràexemptdepagar-
les a la universitat de destinació (excepte en el
cas dels estudiants Free-movers, que hauran
de consultar les condicions a la universitat de
destinació). Cal tenir en compte, però, que
algunes universitats exigeixen el pagament
de taxes no acadèmiques corresponents a
assegurances,associacions,serveis universitaris
o accés a biblioteques.
Seran a càrrec del beneficiari les despeses
de viatge, allotjament i manutenció i també
l’assegurança mèdica amb l’excepció d’aquelles
convocatòries que així ho assenyalen.
5.1. SICUE
Els estudiants que tinguen adjudicada una
plaça SICUE en altra Universitat espanyola
poden optar a la beca SÈNECA, convocada pel
Ministeri d’Educació. Cal estar atent a la web
www.uv.es/relint per conèixer la publicació
d’aquesta convocatòria, previsiblement en el
mes de març de 2011.
Per a poder demanar la beca Sèneca, segons
l´ultima convocatòria, calia una nota mitjana
igual a superior a 6, excepte en ensenyances
tècniques, en les quals la nota mínima era
de 5,40, d´acord amb els criteris fixats en la
convocatòria SICUE.
Durant el curs 2010/2011 més de 100 estudiants
de la Universitat de València han gaudit la beca
SÈNECA, que ascendeix a 500 euros al mes, així
com una subvenció de viatge única de 120 euros o
200 euros depenent del lloc de desplaçament.
5.2. ERASMUS ESTUDIS
Per al curs 2011-2012, els ajuts econòmics
vindran determinats en els pressupostos de les
diferents institucions.
Els diversos ajuts son compatibles i, per tant, es
poden rebre simultàniament.Com a orientació
general, els ajuts econòmics del curs 2009-2010
varen ser els següents:
1) Fons de la Unió Europea: 135 euros al mes
2) Fons del Ministeri d´Educació:
5. Condicions i
ajudes econòmiques
8
9. a) 193 euros al mes per a tots els alumnes
Erasmus, amb un màxim de 8
mensualitats
b) 420 euros al mes, sols per als alumnes
Erasmus que hagen sigut becaris del
Ministeri durant el curs 2008/2009 amb
un màxim de 8 mensualitats
3) Fons propis de la Universitat: per a tots els
alumnes de la Universitat de València, al
voltant de 50 euros al mes
4) Fons de la Generalitat Valenciana,
s’adjudiquen segons l´expedient acadèmic.
Les quantitats oscil·laren entre 60 i 90 euros
al mes, depenent de la destinació.
5) Xec UNIVEX de l’Ajuntament de València.
S’adjudiquen segons expedient acadèmic.
Les ajudes varen ser de 100 euros al mes.Per
a altres municipis,informa’t a l´Ajuntament
on estigues empadronat.
6) Beca Bancaixa: s’adjudica segons criteris
acadèmics per àrees d’educació i la seua
quantia ha estat entre: 1000, 600 o 400
euros en quantia global, en funció de la
duració de la estada.
7) Altres: en la web www.uv.es/relint pots
consultar altres beques i ajuts més
específics.
Elpagamentdelabecanoesrealitzamensualment.
L’estudiant rebrà el primer pagament com un
percentatge d’aquestes quantitats després de la
seua incorporació a la universitat de destinació i
la resta al finalitzar l’estancia una vegada presente
la documentació final.
5.3. ProgrameS
Internacionals de Mobilitat
PeraconvocatòriesdeProgramesInternacionals
de mobilitat generals i especifiques de cada
titulació i com a orientació general, els ajuts
econòmics del curs 2010-2011 han estat els
següents:
La Universitat de València concedirà ajudes1.
econòmiques d´entre 300 i 400 euros al
mes, depenent del país de la Universitat
de destinació: Àsia, Austràlia, Estats Units,
Canadà i Llatinoamericà.
Beca Bancaixa Internacional: segons el país2.
pot arribar fins a una quantia global de 4000
euros, amb un mínim de 1000 euros.
Xec UNIVEX de l’Ajuntament de València:3.
100 euros al mes.
Altres: en la web www.uv.es/relint pots4.
consultar altres beques i ajuts més
específics.
En les convocatòries de Programes de Mobilitat
Especials, com els que es mantenen amb
les Universitats d´UDLA Puebla, Rutgers o
Waseda, l’estudiant, en lloc de rebre l’ajuda
de la Universitat de València, rebrà una beca
d’allotjament i manutenció per part de la
universitat de destinació,a més de la resta d´ajuts
dels Programes Internacionals.
9
10. 6.1.- Convocatòria Erasmus
Estudis i Programes
Internacionals
La convocatòria del programa Erasmus Estudis
i dels Programes Internacionals per a realitzar
estadesenaltresinstitucionsalllargdelcurs2011-
2012 estarà oberta des del dia 9 de Novembre de
2010 fins el 4 de Desembre de 2010.
6.2.- Convocatòria SICUE
La convocatòria del programa SICUE depen de
les dates que assigne la CRUE (Conferència de
Rectors de les Universitats Espanyoles). Per al
curs 2010-2011, la convocatòria va estar oberta
entre finals de gener i principis de febrer de 2010.
Les dates concretes per a la convocatòria 2011-
2012 es publicaran a la web www.uv.es/relint.
6.3.- Com fer la sol·licitud
Les sol·licituds s’hauran de presentar per Internet
des del Portal de l’Alumne (http://www.uv.es/
portalumne).
Els estudiants podran demanar fins a 5
destinacions per a cadascú dels programes
(Erasmus, SICUE, Programes Internacionals)
ordenant-les segons preferències.
Es recomana que consulteu la llista de places
disponiblesonlineabansdeferlasol·licitud,jaque
noves destinacions poden haver-se afegit (http://
www.uv.es/portalumne). Com les destinacions
depenen de la titulació,cal seleccionar la titulació
i a continuació triar el tipus de programa:
(Erasmus, SICUE o Programa Internacional).
Aixi l´aplicació mostrarà la llista de possibles
destinacions.
Consulteu a la web www.uv.es/relint el manual
per a fer la sol·licitud de beques de programes
d’intercanvi A més, al fer la sol·licitud, podreu
enviar les vostres observacions i missatges
mitjançant l’opció FÒRUM.
6. Convocatòria
2011/2012
10
11. 7.1 En el cas del programa SICUE (segons els
requisits de la convocatòria 2010-11):
Estudiants de Diplomatures i Enginyeries Tècniques: haver superat––
un mínim de 30 crèdits en el curs 2009/2010 i estar matriculat en 30
crèdits més en el curs 2010/2011.
Estudiants de Llicenciatures i Enginyeria: haver superat un mínim de––
90 crèdits en el curs 2009/2010 i estar matriculat en 30 crèdits més
en el curs 2010/2011.
Estudiants de Graus: haver superat un mínim de 60 crèdits en el curs––
2009/2010 i estar matriculat en 30 crèdits més en el curs 2010/2011.
7.2 Per al programa Erasmus Estudis i Programes
Internacionals de Mobilitat:
Estudiants de Diplomatures i Enginyeries Tècniques: haver superat––
un mínim de 30 crèdits en el curs 2009/2010
Estudiants de Llicenciatures i Enginyeria: haver superat un mínim de––
60 crèdits superats en el curs 2009/2010
Estudiants de Graus: haver superat un mínim de 42 crèdits en el curs––
2009/2010
En el moment de la convocatòria els sol·licitants hauran d’estar
matriculats en la Universitat de València i només es poden demanar
estades corresponents a la titulació en què es troben matriculats en eixe
moment.
7. Requisits
Acadèmics
11
12. Lingüístic8.1 Erasmus Estudis
1. Per a poder participar en el programa
de mobilitat Erasmus Estudis en el curs
2011-2012, els estudiants han d’acreditar
el coneixement lingüístic en alguna de
les llengües d’estudi de la universitat de
destinació. Aquests estudiants tindran
prioritat en l’assignació de les places.
2. Els sol·licitants que no acrediten el
coneixement lingüístic en alguna de les
llengües d’estudi de la universitat de
destinació però acrediten, almenys, el
coneixement lingüístic en anglès poden ser
proposats pel Coordinador en alguna de les
vacants si són acceptats per la Universitat de
destinació.
3. No hauran d’acreditar el coneixement
lingüístic els estudiants/es que realitzen la
seua estada en una universitat portuguesa.
4. El coneixement lingüístic s’acredita per la
superació d’una prova de nivell general
que serà escrita i consistirà en preguntes de
comprensió, vocabulari i gramàtica general.
Hi haurà proves en alemany, anglès, francès
i italià. Les proves es realitzaran el dia 18 de
desembre de 2010.
5. Els estudiants que es troben en alguna de
les següents situacions poden acreditar el
coneixement lingüístic sense realitzar la
prova de nivell:
a. Estudiants/es que acrediten un nivell
d’idioma B1 (A2 per a italià), en algun
dels Centres acreditats per a això i
reconeguts per la Universitat de València.
Són els següents:
• La Facultat de Filologia, Traducció i
Comunicació i l’Escola Universitària
de Magisteri “Ausiàs March” de la
Universitat de València
• El Centre d’Idiomes de la Universitat de
València
b. Estudiants/es que acrediten un nivell
d’idioma B1 (A2 per a italià), per algun
dels Centres que figuren en la Taula
d’Equivalències de l’Annexe I. (Es
pot consultar l´Annexe I en la web de
Relacions Internacionals (www.uv.es/
relint)
c. Estudiants/es de Filologia, Traducció
i Interpretació o de Magisteri en
8. Requisit
12
13. l’especialitat en llengua estrangera, en la
llengua del país per al qual se sol·licita
l’estada d´intercanvi o en anglès.
d. Estudiants/es que hagen superat un
mínimde15crèditsd’estudisuniversitaris
oficials en la llengua del país per al qual se
sol·licita l’estada d´intercanvi o en anglès.
e. Estudiants/es que hagen cursat i superat
batxillerat bilingüe en la llengua del país
peralqualsesol·licital’estadad´intercanvi
o en anglès.
f. Haver cursat un any d’estudis al país de
destinació o un altra d’igual llengua.
g. Qualsevol altra acreditació reconeguda
per la Comissió de Reconeixement de
Llengües Estrangeres de la Universitat de
València.
6. Per a poder participar en el programa
de mobilitat Erasmus Estudis en algunes
universitats,elsestudiantshand’acreditarun
coneixement lingüístic superior a l’esmentat
en els apartats anteriors. En aquestos casos,
l’estudiant/a haurà de superar una prova de
nivell específica o acreditar el coneixement
lingüístic exigit per la universitat de
destinació. En la Setmana Internacional es
facilitarà als estudiants el llistat de places
d´intercanvi per titulació on s’exigeix
aquest coneixement, segons la informació
disponible en cada Centre. En tot cas,
l’estudiant serà responsable de conèixer el
nivell d’idioma requerit en la universitat en
la que realitzarà la seua estada.
8.2. Inscripció en la Prova de
Nivell Lingüístic
Al realitzar la sol•licitud d´Erasmus Estudis•
a través del portal de l’alumne, l’estudiant
s’haurà d’inscriure en la prova de nivell
general.
Els estudiants que vulguen quedar exempts•
de realitzar la prova de nivell, hauran
d´acreditar el coneixement lingüístic en els
termes establerts en el punt 8.1.5 anterior.
Han de fer-lo constar en la sol·licitud
Erasmus Estudis del portal de l´alumne
i presentar la documentació acreditativa
per escrit fins al 4 de desembre. La
documentació s’adreçarà a l’Oficina de
Relacions Internacionals de la Universitat de
València. El dia 14 de desembre es publicarà
en la web www.uv.es/relint els resultats de
les acreditacions presentades:
– Els estudiants acreditats no han de fer la
prova de nivell general.
– Encasdequel’acreditaciósigadesestimada,
l´estudiant haurà de realitzar la prova de
nivell general corresponent. La Universitat
farà la inscripció d´ofici
8.3. LLOC DE REALITZACIÓ DE
LES PROVES
Les proves de nivell general es realitzaran•
el dia 18 de desembre, dissabte a la Facultat
de Filologia. La distribució d’estudiants per
13
14. idioma, hora i aula es publicarà en la
pàgina web de relacions internacionals
(www.uv.es/relint) i també hi haurà
anuncis a la Facultat el dia de realització
de les proves.
8.4. Mesures de suport
per a millorar el nivell de
coneixement d´idiomes de la
Universitat de València
La preparació lingüística és responsabilitat
de l’estudiant/a. Això no obstant, la
Universitat de València facilitarà les
següents mesures de suport:
Crèdits de lliure opció: cursos de llengua•
preparatoris oferts per les institucions
que tenen reconeguda l’equivalència per
acord del Consell de Govern.
Centre d’Autoaprenentatge de Llengües•
disponible gratuïtament al Servei
de Política Lingüística i organitza el
programa de Tàndems Lingüísitc.
El Centre d’idiomes de la Universitat de•
València realitza cursos subvencionats
per als estudiants de la Universitat de
València.
Els centres poden dur a terme activitats•
puntuals d’impartició d’idiomes amb
finalitats específiques.
A través del portal web del Taller•
d’Audiovisuals de la Universitat
de València es disposa dels canals
internacionals que poden ser visualitzats
amb ordinador.
8.5. Programes
Internacionals de Mobilitat
Les universitats dels Estats Units, Canadà
(angloparlant), Austràlia, Japó i Xina
demanen una puntuació mínima de 550
14
15. a l’examen del TOEFL. Aquesta puntuació pot
variar depenent de la forma de fer el TOEFL:
–TOEFL PBT (Paper Based Test): 550
–TOEFL CBT (Computer Based Test): 213
–TOEFL IBT (Internet Based Test): 80
Es pot obtindre informació sobre el TOEFL,
els diferents centres examinadors i les dates
de convocatòria a la web http://www.toefl.
org (es poden veure les dates de les pròximes
convocatòries organitzades en Espanya a
http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/
tclists/IBT_s.html).
El requisit lingüístic s’ha d’acreditar abans del
finaldelterminidesol·licituds(4dedesembre),
però com els resultats del TOEFL tarden al
voltant de tres setmanes, s’admetrà com a
prova acreditativa el justificant d’inscripció al
TOEFL abans del 4 desembre, amb la condició
de què la puntuació obtinguda no siga inferior
a l’esmentada anteriorment.
En el cas de les universitats xineses i japoneses,
a més del TOEFL 550, s’exigirà haver cursat un
semestre de xinés o de japonés respectivament
(els cursos a l’Institut Confuci de la Universitat
de València seviran para acreditar aquest
punt).
En el cas d’universitats llatinoamericanes
no hi ha cap requisit lingüístic, però algunes
universitatsbrasileressíexigeixenconeixements
previs de portugués. La selecció per part de la
Universitat de València anirà condicionada
a l’acceptació per part de la universitat de
destinació.
En el cas de la Universitat de Montréal
(Canadà), s’exigeix acreditar un nivell B2 de
francés, mitjançant el Diplôme d’Etudes en
Langue Française DELF B2, el Diplôme de
Langue Française (DL), o superior.
Els estudiants de doble titulació ADE-GEDE
que demanen com a destinació la Universitat
de North Carolina hauran de complir el
requisit lingüístic exigit pels coordinadors de
la doble titulació.
8.6. Cursos intensius d’idiomes
Erasmus (EILC)
Els EILC són cursos especialitzats en els
idiomes menys parlats o ensenyats dels països
participants en el programa Erasmus i els
oferixen als estudiants Erasmus l’oportunitat
d’estudiar d’idioma del país d´acollida durant
prop d’un mes,(tindran una duració compresa
entre 4 i 8 setmanes, amb un mínim de 60
hores de contacte) en el país d´acollida, amb
la finalitat de preparar-se per al període de
mobilitat Erasmus.
15
16. Les sol·licituds tindran un ordre de preferència basat en la nota
mitjana de l’expedient acadèmic i el nombre de crèdits aprovats
fins a l’últim curs finalitzat.
Per al Programa Erasmus Estudis els Coordinadors de Centre i/o
Titulació asignaran les places tenint en compte el coneixement
d´alguna de les llengües d´estudi de la universitat de destinació,
d´acord amb els apartats 8.1.1 i 8.1.2.
Per als Programes Internacionals, contarà també la nota mitjana
de la titulació de l’estudiant.
9. Criteris de
selecció
16
17. 10. Enviament de la
documentació
10.1. Erasmus.
Una vegada el vostre coordinador o coordinadora us haja proposat,
haureu de visitar la pàgina web de la universitat de destinació per a
consultar quins documents heu d’enviar (application form, contracte
acadèmic, expedient acadèmic i altres) i els terminis per a enviar-los.
És responsabilitat de l’estudiant l’enviament d’estos documents dins del
termini marcat per la universitat de destinació, i heu de tenir en compte
que si no envieu els documents en el termini indicat per la universitat de
destinació, poden refusar la vostra sol·licitud.
La Universitat comunicarà als estudiants seleccionats la seua condició
de beneficiari de la beca. Els estudiants hauran de consultar la web
de Relacions Internacionals per a trobar els documents útils de la
Convocatoria 2011-2012.
10.2. Programes Internacionals.
El Servei de Relacions Internacionals i Cooperació, es posarà en contacte
amb els estudiants seleccionats per a requerir-los la documentació
necessària (application form de la universitat de destinació, expedient
acadèmic, cartes de recomanació, carta de presentació, certificat de
solvència econòmica,còpia del passaport i altres) a enviar a la universitat
de destinació.
En el cas de les beques per als Programes Internacionals específiques
d’alguna Facultat serà el propi Centre el responsable de fer aquesta
gestió.
La no presentació dels documents en el temps que s´indique pot suposar
l’exclusió de l’estudiant,ja que les universitats estrangeres tenen terminis
estrictes per a rebre la documentació i en molts casos s’ha d’enviar amb
diversos mesos d’anticipació per a tindre temps de gestionar el visat
17
18. 11. Visat i Segur mèdic.
11.1. Visat
Els estudiants que viatgen a països de fora de la Unió
Europea necessitaran obtenir un visat d’estudiant,
demanant-lo al consolat o ambaixada del país de
destinació. És un requisit imprescindible per a gestionar
el visat d’estudis el rebre la carta d’acceptació de la
universitat de destinació. A més, s’ha de tindre en compte
que per gestionar el visat amb alguns països (per exemple
amb Canadà) la duració des del començament de la
sol·licitud pot superar els dos mesos.
Els estudiants de la Universitat de València, la nacionalitat
dels quals no siga d´un país membre de la Unió Europea,
també hauran de demanar un visat d’estudiant per a fer
estades en altres països.
11.2. Segur Mèdic
Els estudiants que realitzen l’estada a països de la Unió
Europea hauran de demanar la Targeta Sanitària Europea
per a tindre garantida l’assistència mèdica al país de
destinació.
Els estudiants que realitzen l’estada a països de fora de
la Unió Europea hauran de contractar un segur mèdic
privat que els garantisca l’assistència mèdica al país de
destinació, excepte en aquells països en els que hi haja un
conveni específic entre la seguretat social espanyola i la
del país de destinació.
18
19. 12. Altres
Convocatòries
12.1. Convocatòries de beques
especials amb la Johannes
Gutenberg Universität Mainz
(Alemanya). Consulteu: www.
unimainz.de.
• Beca Semestral (Winter-
semester. 5 mesos):
Finalitat: Realització d’un tre-
ball d’investigació en un departa-
ment universitari.
Requisits:
• Ser llicenciat per la Universitat
de València en els últims dos
cursos acadèmics anteriors a la
convocatòria.
• Ser estudiant de Tercer Cicle de
la Universitat de València.
• Tenir coneixements d’alemany
(Nivell Mittelstufe).
Durada: 1 semestre.
Documentació, Condicions
econòmiques I Presentació
de sol·licituds: veure propera
convocatòria (previsiblement ge-
ner 2011)
• Estada d’investigació du-
rant el mes de juliol
Finalitat: Realització d’un tre-
ball d’investigació en un departa-
ment universitari.
Requisits:
• Estudiants de doctorat en fase
de realització de la tesi o profes-
sors en període de formació.
Durada: De l’1 al 31 de juliol.
Documentació, Condicions
econòmiques i Presentació
de sol·licituds: veure propera
convocatòria (previsiblement en
gener 2011).
19
20. • Tres Beques d’Estiu per
un Curs de Llengua ale-
manya per a germanistes
a la Johannes Gutemberg
Universitat, Mainz
Finalitat: Realització d’un curs
avançat de llengua alemanya.
Requisits:
• Preferentment ser llicenciat en
Filologia Germànica, o ser lli-
cenciat amb coneixements d’ale-
many de nivell superior.
• Per comprovar aquest nivell
d’alemany caldrà presentar els
certificats corresponents
Durada: 1 mes (agost).
Documentació, Condicions
econòmiques i Presentació
de sol·licituds: veure propera
convocatòria (previsiblement ge-
ner 2011).
• Beques per a realitzar
pràctiques a l’Hospital
Johannes Gutemberg
Universitat Mainz.
Finalitat: Realització de pràcti-
ques hospitalàries a l’hospital uni-
versitari de Mainz.
Requisits:
• Estudiants de segon cicle de Me-
dicina i Odontologia de la Uni-
versitat de València
Durada: Del 15 de juliol al 15
d’agost
Documentació i Presentació
de sol·licituds: Veure propera
convocatòria (previsiblement ge-
ner 2011).
12.2. Programa Vulcanus
El programa consisteix en
la realització de pràctiques
industrials en una empresa
japonesa durant un període de 8
mesos. Els estudiants reben una
beca (2.000.000 ien) per al viatge
d’anada i tornada i les despeses de
manutenció al Japó (són allotjats
per l’empresa que els acull durant
els 12 mesos).
Més informació:
www.eu-japan.eu/global/
vulcanus-in-japan.html
12.3. Beques Bancaixa
Leornado-ADEIT
LEONARDO DA VINCI és el
Programa Europeu de Formació
Professional, dirigit a titulats
universitaris.
El Programa LEONARDO DA
VINCI ofereix als estudiants i
titulats universitaris la possibilitat
de realitzar estades en empreses
d’altres països europeus, que
els aporten qualificacions
professionals complementàries,
amb la finalitat de millorar les
oportunitats d’accés al món
laboral.
Per a més informació dirigir-se a
la Fundació Universitat-Empresa
ADEIT o consultar la següent
adreça web. www.adeit.uv.es
20
21. 12.4. Beques ARGO
ARGO GLOBAL és un programa
de mobilitat promogut pel
Ministeri d’Educació amb
l’objetiu d’impulsar la formació
complementaria dels titulats de
totes les universitats espanyoles,
a través de la realització de
pràctiques en empreses europees.
Més informació en la adreça Web:
http://www.becasargo.net.
12.5. Beques M.A.E.
Es un programa de beques del
Ministeri d´Assumptes Exteriors
anual i obert que es sol·licita per
internet.
Mes informació:
http://www.becasmae.es
Informació i presentació de
sol·licituds: Segons convocatòria i
enlessegüentsadrecesweb:https://
www.aecid.gob.es/sede_
electronica/es/oficina_
virtual/procedimientos_
electronicos/
12.6. Beques ICEX
Objectiu: Formació de joves
professionals especialitzats en la
prestació de servicis d’internacio-
nalització empresarial.
Els programes de Beques ofereixen
una excel·lent oportunitat
d’aconseguir una sòlida formació
teòrica en comerç internacional
i una especialitzada formació
pràctica en les distintes oficines
de la Xarxa Exterior i Territorial
del Ministeri d’Indústria, Turisme
i Comerç, en empreses espanyoles
amb activitat internacional o en
institucions internacionals.
Consulteu:
www.icex.es
12.7. Beques de
Internacionalització IVEX
Aquestes beques tenen com a
finalitat principal la formació i
l’especialització professional i la
realització de pràctiques sobre
els distints aspectes que afecten
el procés d’internacionalització
de l’empresa de la Comunitat
Valenciana.
Més informació:
www.ivex.es
21
22. 12.8. Beques Sauvé
Les beques estan destinades a estudiants universitaris
menors de 30 anys.
Més informació:
www.sauvescholars.org
12.9. Beques Casa Àsia
Casa Àsia ofereix als usuaris un servei de consulta
sobre les principals beques relacionades amb la zona
d’Àsia i el Pacífic.Amb aquest servei,Casa Àsia pretén
consolidar-se com al principal centre d’informació
sobre els ajuts a estudiants, investigadors i professorat
que estiguin interessats en aquesta zona.
Mes informació:
www.casaasia.es
22
23. 13. Coordinació
de mobilitat i intercanvi
Vicerectora de Relacions Internacionals i
Cooperació
Olga Gil Medrano
Edifici Rectorat
Avgda. Blasco Ibáñez, 13
46010 Valencia
Telèfon: 96 386 4051
Vicerec.internacional.cooperacio@uv.es
www.uv.es/relint
Delegat del Rector per a Intercanvi
i Mobilitat
Ángel Ortí Lahoz
Telèfon: 96 386 4953
Angel.Orti@uv.es
Delegat del Rector per a Relacions
Internacionals i Convenis
Vicente Andreu Besó
Telèfon: 96 386 4654
Vicente.Andreu@uv.es
OFICINA RELACIONS INTERNACIONALS
Edifici Rectorat
Avgda. Blasco Ibáñez, 13
46010 València
Telèfons: 96 386 4802/ 96 386 4953 / 96 386 4731
Relaciones.Internacionales@uv.es
www.uv.es/relint
Oficina Burjassot
Planta Baixa Biblioteca
C/Doctor Moliner 50
46100 Burjassot
Telèfon 96 354 4414
relint.burjasot@uv.es
23
24. Coordinadors de Centre
Coordinadors i coordinadores d’àrea
AREA COORDINADOR E-MAIL
C. Basicas Luis Recatalà Boix Luis.Recatala@uv.es
C de la Salud Guillermo Sáez Tormo Guillermo.Saez@uv.es
C.Sociales Ernest Cano Cano Ernest.Cano@uv.es
Humanidades Carmen Gregori Signes Carmen.Gregori@uv.es
CENTRE COORDINADOR E-MAIL
E.T.S. d’Enginyeria Esteban Sanchis Kilders Esteban.Sanchis@uv.es
E.U. Fisioteràpia Marta Aguilar Rodriguez Marta.Aguilar@uv.es
E.U. Infermeria i Podologìa Isabel Trapero Gimeno Isabel.Trapero@uv.es
E.U. Magisteri “Ausias March” José Ramón Insa Agustina Jose.Insa@uv.es
F. CC. Activ.Física i l’Eport Jose Francisco Guzman Lujan Jose.F.Guzman@uv.es
F. CC. Biologiques Marisa Salvador Alcober Marisa.Salvador@uv.es
F. CC. Matemàtiques Luis Marco Montoro Luis.Marco@uv.es
F. CC. Socials Ernest Cano Cano Ernest.Cano@uv.es
F. Dret Carmen Estevan de Quesada Carmen.Estevan@uv.es
F. Economia Delfina Soria Bonet Delfina.Soria@uv.es
F. Farmàcia Juan Jose Server Carrió Juan.Server@uv.es
F. Filologia, Traducció i Comunicació Adela Cortijo Talavera Adela.Cortijo@uv.es
F. Filosofia i CC.Educació. Rosa María Bo Bonet Rosa.M.Bo@uv.es
F. Física Jose Peñarrocha Gantes Jose.A.Penarrocha@uv.es
F. Geografia i Historia Ester Alba Pagán Esther.Alba@uv.es
F. Medicina i Odontologia Guillermo Saez Tormo Guillermo.Saez@uv.es
F. Psicologia Concepción Perpiña Tordera interpsi@uv.es
F. Química Raúl Crespo Crespo Raul.Crespo@uv.es
24
25. Coordinadors i coordinadores per titulació
TITULACIÓ COORDINADOR E-MAIL
Dip Biblioteconomia i Documentació Aurora González Teruel Aurora.Gonzalez@uv.es
Dip Ciències Empresarials Cristóbal González Baixauli Cristobal.Gonzalez@uv.es
Dip Educació Social Joan Mª Senent Sanchez Joan.M.Senent@uv.es
Dip Fisioteràpia José María Blasco Igual Jose.Maria.Blasco@uv.es
Dip Infermeria Isabel Trapero Gimeno Isabel.Trapero@uv.es
Dip. Podologia Ana Queralt Blasco Ana.Queralt@uv.es
Dip Logopedia Concepción Perpiña Tordera interpsi@uv.es
Dip Magisteri José Ramón Insa Agustina Jose.Insa@uv.es
Dip Nutrició Humana i Dietética Jordi Mañes Vinuesa Jordi.Manes@uv.es
Dip Optica i Optometría Alvaro Pons Moreno Alvaro.Pons@uv.es
Dip Relacions Laborals Pilar Fernández Artiach Pilar.Fernandez@uv.es
Dip Treball Social Trinidad Gregori Monzó Trinidad.Gregori@uv.es
Dip Turisme Elvira Montañes Brunet Elvira.Montanes@uv.es
Eng Tec Telecomunicacions Luís Gómez Chova Luis.Gomez-Chova@uv.es
Eng Tec Telemàtica Santiago Felici Castell Santiago.Felici@uv.es
Eng. Electrònica José David Martín Guerrero Jose.D.Martin@uv.es
Eng. Informàtica Xaro Benavent Garcia Xaro.Benavent@uv.es
Eng. Química Sonia Loras Giménez Sonia.Loras@uv.es
Gede Juan de Dios Montoro Pons Juan.D.Montoro@uv.es
Gee Pilar Tamborero Sanjúan Pilar.Tamborero@uv.es
Lic ADE/Dret Cristóbal González Baixauli Cristobal.Gonzalez@uv.es
Lic Administració i Direcció d’Empreses Manuel Cuadrado García Manuel.Cuadrado@uv.es
Marta Frasquet del Toro Marta.Frasquet@uv.es
Lic Biologia Mª Jesús Cornejo Martín Maria.J.Cornejo@uv.es
Lic Bioquímica Carmen Bañó Aracil M.Carmen.Bano@uv.es
Lic Ciència i Tecnologia dels Aliments Jordi Mañes Vinuesa Jordi.Manes@uv.es
Lic Ciències Actuarials i Financieres Delfina Soria Bonet Delfina.Soria@uv.es
Lic Ciències Ambientals Luis Recatala Boix Luis.Recatala@uv.es
Lic Ciencies de l’Activitat Física Daniel Ayora Pérez Daniel.Ayora@uv.es
Lic Ciències del Treball Ernest Cano Cano Ernest.Cano@uv.es
Lic Ciències i Tècniques Estadistiques David Conesa Guillen David.V.Conesa@uv.es
25
26. Lic Ciències Politiques i de l’Admnistració Joaquin Martin Cubas Joaquin.Martin@uv.es
Lic Comunicació Audiovisual Guiliana Colaizzi Giuliana.Colazzi@uv.es
Lic Criminologia Javier Guardiola García Javier.Guardiola@uv.es
Lic Dret Ester Machancoses García Ester.Garcia@uv.es
Mª Luisa Atienza Navarro Maria.L.Atienza@uv.es
Lic Dret/ADE Mª Pilar Bonet Sánchez Maria.P.Bonet@uv.es
Lic Economía Pedro Perez Vazquez Coordint.eco@uv.es
Lic Farmàcia Teresa Mª Garrigues Pelufo Teresa.Garrigues@uv.es
Lic Filologia Alemanya Berta Raposo Fernández Berta.Raposo@uv.es
Lic Filologia Anglesa Carmen Gregori Signes Carmen.Gregori@uv.es
Barry Pennock barry.pennock@uv.es
Lic Filologia Catalana Miquel Nicolás Amoros Miquel.Nicolas@uv.es
Lic Filologia Clàssica Ricardo Hernández Pérez Ricardo.Hernandez@uv.es
Lic Filologia Francesa Domingo Pujante González Domingo.Pujante@uv.es
Lic Filologia Hispànica Javier Satorre Grau Fco.Javier.Satorre@uv.es
Lic Filologia Italiana Juan Carlos de Miguel Canuto Juan.C.Miguel@uv.es
Lic Filosofia Jordi Valor Abad Jordi.Valor@uv.es
Lic Física José Antonio Peñarrocha Jose.A.Penarrocha@uv.es
Lic Geografía Maria José Lòpez García Maria.J.Lopez@uv.es
Lic Història Carlos Gómez Bellard Carlos.Gomez-Bellard@uv.es
Lic Història del Art Yolanda Gil Saura Yolanda.Gil@uv.es
Lic Humanitats Anacleto Ferrer Mas Anacleto.Ferrer@uv.es
Lic Investigació i Tecniques de Mercat Ines Kuster Boluda Ines.Kuster@uv.es
Lic Matemàtiques Rafael López Machi Rafael.F.Lopez@uv.es
Lic Medicina i Cirugía Guillermo Sáez Tormo Guillermo.Saez@uv.es
Lic Odontologia Leopoldo Forner Navarro Leopoldo.Forner@uv.es
Lic Pedagogia Natividad.López Rodríguez Nati.Lopez@uv.es
Lic Periodisme Guillermo López García Guillermo.Lopez@uv.es
Lic Psicologia Concepción Perpiña Tordera interpsi@uv.es
Lic Psicopedagogía Mª Jesús Perales Montolío Maria.J.Perales@uv.es
Lic Química Raul Crespo Crespo Raul.Crespo@uv.es
Lic Sociología Antonio Santos Ortega Juan.A.Santos@uv.es
Lic Sociología-Ciències Polítiques Antonio Santos Ortega Juan.A.Santos@uv.es
Lic Traducció i Interpretació Jose Santaemilia Ruiz Jose.Santaemilia@uv.es
26
28. AVA
96 386 48 02
96 398 33 91
Vicerectorat de Relacions Internacionals i Cooperació