Reuni坦 de pares i mares de 2n batxillerat 2014 cvs pujadaJos辿 M捉 Saura Badia
油
Presentaci坦 per als pares i mares de l'alumnat de 2n de Batxillerat del curs 2013-2014. Informaci坦 sobre les PAU, la preinscripci坦 i matriculaci坦 universitria i el calendari final de curs.
Este documento proporciona informaci坦n sobre las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) de 2016 en Espa単a. Detalla los requisitos para presentarse, la estructura de la prueba en dos fases (general y espec鱈fica), las asignaturas de cada fase, los porcentajes de calificaci坦n y c坦mo se calcula la nota final de acceso a la universidad. Tambi辿n incluye consejos para los estudiantes y fechas importantes.
El documento describe la crisis del sistema pol鱈tico de la Restauraci坦n en Espa単a y el establecimiento de la Segunda Rep炭blica. La crisis de la Restauraci坦n llev坦 a la dictadura de Primo de Rivera en 1923 y luego a la proclamaci坦n de la Segunda Rep炭blica en 1931 tras las elecciones municipales. La Rep炭blica intent坦 reformas democr叩ticas y sociales pero enfrent坦 oposici坦n y una crisis econ坦mica dificult坦 su estabilidad, especialmente con el auge de reg鱈menes totalitarios en Europa.
Reuni坦 de pares i mares de 2n batxillerat 2014 cvs pujadaJos辿 M捉 Saura Badia
油
Presentaci坦 per als pares i mares de l'alumnat de 2n de Batxillerat del curs 2013-2014. Informaci坦 sobre les PAU, la preinscripci坦 i matriculaci坦 universitria i el calendari final de curs.
Este documento proporciona informaci坦n sobre las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) de 2016 en Espa単a. Detalla los requisitos para presentarse, la estructura de la prueba en dos fases (general y espec鱈fica), las asignaturas de cada fase, los porcentajes de calificaci坦n y c坦mo se calcula la nota final de acceso a la universidad. Tambi辿n incluye consejos para los estudiantes y fechas importantes.
El documento describe la crisis del sistema pol鱈tico de la Restauraci坦n en Espa単a y el establecimiento de la Segunda Rep炭blica. La crisis de la Restauraci坦n llev坦 a la dictadura de Primo de Rivera en 1923 y luego a la proclamaci坦n de la Segunda Rep炭blica en 1931 tras las elecciones municipales. La Rep炭blica intent坦 reformas democr叩ticas y sociales pero enfrent坦 oposici坦n y una crisis econ坦mica dificult坦 su estabilidad, especialmente con el auge de reg鱈menes totalitarios en Europa.
El documento habla sobre los tres aspectos clave del trabajo intelectual: poder estudiar (capacidad), querer estudiar (motivaci坦n) y saber estudiar (t辿cnicas). Explica que asume que el lector tiene capacidad intelectual normal y lo alienta a hablar con un tutor si es superdotado. Luego, pregunta por qu辿 y para qu辿 el lector estudia, ofreciendo opciones para marcar, y enfatiza la importancia de encontrar la propia motivaci坦n y evitar pensar que los estudios no sirven. Finalmente, el objetivo es ayudar al lector a aument
Este documento describe diferentes tipos de 叩ngulos seg炭n su medida (agudo, recto, obtuso, etc.), posici坦n (consecutivos, adyacentes, opuestos por el v辿rtice) y suma (complementarios, suplementarios). Tambi辿n incluye ejercicios para clasificar, calcular y dibujar 叩ngulos.
1) En el siglo XIX, Espa単a experiment坦 un lento crecimiento econ坦mico y atraso, manteni辿ndose como un pa鱈s agrario y rural, a excepci坦n de algunas regiones industriales como Catalu単a. 2) Las desamortizaciones a mediados de siglo permitieron la venta de tierras de la iglesia y municipios, aunque principalmente beneficiaron a la nobleza y no crearon una clase media rural. 3) La industrializaci坦n fue limitada, concentrada en Catalu単a, Pa鱈s Vasco y Asturias, debido a la falta de merc
Este documento proporciona instrucciones sobre el proceso de admisi坦n a la universidad en Espa単a para el curso 2015-2016. Explica la estructura de la prueba de acceso a la universidad (PAU), que consta de una fase general obligatoria y una fase espec鱈fica opcional. Tambi辿n describe c坦mo se calculan la nota de acceso a la universidad y la nota de acceso a cada titulaci坦n, el proceso de reclamaciones, y el calendario para las reclamaciones y segundas correcciones. Adem叩s, incluye anexos con el hor
El documento describe la crisis del sistema pol鱈tico de la Restauraci坦n en Espa単a y el establecimiento de la Segunda Rep炭blica. La crisis de la Restauraci坦n incluy坦 intentos fallidos de modernizaci坦n, conflictos sociales, inestabilidad gubernamental y la dictadura de Primo de Rivera. Esto llev坦 a la proclamaci坦n de la Segunda Rep炭blica en 1931 con la intenci坦n de democratizar el pa鱈s, pero la nueva rep炭blica se enfrent坦 a la oposici坦n de la Iglesia, el ej辿rcito y las clases dominantes, lo que sumado a
Este documento presenta las instrucciones y criterios de calificaci坦n para una prueba de Lengua Castellana y Literatura II. Los estudiantes deben elegir entre dos opciones y responder a todas las preguntas de la opci坦n elegida. La prueba dura una hora y media.
El documento habla sobre la fuga de cerebros en Espa単a. Explica que la precariedad, inestabilidad y recortes presupuestarios han obligado a muchos investigadores espa単oles a emigrar a otros pa鱈ses para poder trabajar. Adem叩s, destaca el caso de un bi坦logo espa単ol que, tras a単os sin poder encontrar un trabajo fijo en Espa単a, recibi坦 ofertas de dos universidades estadounidenses. Finalmente, el texto argumenta que Espa単a pierde una inversi坦n al no poder retener a estos cient鱈ficos formados y dejar escapar su talent
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
El texto analiza los criterios de calificaci坦n y contenidos de una prueba de Lengua Castellana. Incluye un fragmento literario que explica la l鱈nea editorial de una revista cultural argentina que abordaba temas pol鱈ticos y econ坦micos, ya que entend鱈a la cultura m叩s all叩 de las artes. Los estudiantes deben elegir una opci坦n y responder preguntas sobre comprensi坦n lectora, an叩lisis sint叩ctico y comentario de textos.
Este documento presenta las instrucciones y criterios de calificaci坦n para una prueba de Lengua Castellana y Literatura II. Los estudiantes deben elegir entre dos opciones y responder a todas las preguntas de la opci坦n elegida. La prueba dura una hora y media.
Us deixem una presentaci坦 que resumeix la Resoluci坦 del 4 de maig de la Secretaria Auton嘆mica d'Educaci坦 i Formaci坦 Professional, amb els criteris d'avaluaci坦 i promoci坦 davant la situaci坦 de crisi ocasionada pel Covid-19
Pautes per a l'avaluaci坦, promoci坦 i titulaci坦 en el curs 2019-2020, d'acord a la resoluci坦 de Conselleria del 4 de maig de 2020 http://www.ceice.gva.es/va/covid-19
El documento presenta los resultados del ranking de 50 Carreras elaborado por El Mundo para las 50 titulaciones m叩s demandadas por los estudiantes espa単oles. El ranking eval炭a 50 instituciones de educaci坦n superior seg炭n 25 criterios como opini坦n de profesores, datos de las propias universidades sobre recursos, planes de estudio y resultados, e incluye otros indicadores. Las universidades madrile単as y catalanas dominan los primeros puestos del ranking. El documento lista los primeros 5 centros para cursar cada una de las 50 carreras evaluadas.
Este documento presenta una gu鱈a de universidades espa単olas para el a単o 2017/2018. Incluye informaci坦n sobre datos de contacto, alumnado, titulaciones, fechas de admisi坦n, becas y m叩s para cada universidad del pa鱈s. Tambi辿n proporciona consejos sobre c坦mo elegir la universidad correcta e investigar todas las opciones disponibles.
Este documento analiza diferentes tipos de oraciones compuestas, incluyendo oraciones coordinadas y subordinadas. Se clasifican las oraciones por su estructura, tipo de enunciado, predicado principal y secundario. Se proveen ejemplos de cada tipo de oraci坦n con su an叩lisis sint叩ctico.
Este documento describe la carrera de Oficial de la Guardia Civil en Espa単a. Explica que la Guardia Civil es una instituci坦n militar responsable de la seguridad ciudadana y el mantenimiento del orden p炭blico. Los aspirantes deben pasar pruebas de aptitud psicof鱈sica y tener un t鱈tulo universitario. La formaci坦n dura 5 a単os y comprende estudios militares en la Academia General Militar de Zaragoza y de ingenier鱈a de seguridad en la Academia de Oficiales de la Guardia Civil.
Este documento presenta las notas de corte oficiales para el ingreso a diferentes grados universitarios en la Universidad Jaume I de Castell坦n para el curso 2014-2015. Se especifican las notas de corte para titulaciones generales, as鱈 como para cupos destinados a deportistas de alto nivel, mayores de 25, 40 y 45 a単os, personas con discapacidad y titulados. En total se detallan las notas de corte para 30 grados universitarios.
El documento establece las ponderaciones aplicables a las asignaturas de bachillerato para el acceso a diferentes titulaciones universitarias en las comunidades valencianas. Define las asignaturas con ponderaci坦n 0,2 y 0,1 para cada rama de conocimiento y titulaci坦n. Establece tambi辿n que las ponderaciones son v叩lidas para el acceso a la universidad a partir del curso 2015/2016 y que los estudiantes de ciclos formativos tendr叩n las mismas ponderaciones que los de bachillerato.
Este documento presenta una gu鱈a de 30 d鱈as para prepararse para la Selectividad. Explica que un mes es tiempo suficiente para prepararse si se estudia de forma intensiva cada d鱈a. Recomienda crear un calendario de estudio detallado y reunir todos los materiales necesarios. Adem叩s, ofrece consejos sobre c坦mo estudiar grandes cantidades de material en poco tiempo utilizando t辿cnicas como mapas mentales y fichas. Finalmente, da algunos atajos de 炭ltima hora para aquellos con poco tiempo restante y t辿cnicas para reducir el estr辿s antes y durante los
1. Preguntes m辿s freq端ents sobre les Proves dAcc辿s a la Universitat (PAU)
i el proc辿s de Preinscripci坦.
1) Una vegada aprovat el batxillerat ja puc presentar-me a les Proves dAcc辿s
a la Universitat?
S. Per嘆 sha de formalitzar la matr鱈cula en les PAU, fent constar les assignatures de
les quals es desitja examinar-se i fer el pagament de les taxes corresponents.
2) Si em matricule per a les PAU de la convocat嘆ria ordinria de juny i no
aprove, aquesta matr鱈cula ja em serveix per a la convocat嘆ria
extraordinria de setembre?
NO. Per a cada convocat嘆ria sha de formalitzar la matr鱈cula i pagar les taxes.
3) Puc matricular-me en Fase General duna assignatura de modalitat que no
siga del batxillerat que estic cursant?
S. Tant en Fase General com en Fase Espec鱈fica, un estudiant pot matricular-se de
les assignatures de modalitat que vulga, les haja cursades o no.
4) Puc examinar-me de les PAU sense fer Fase Espec鱈fica?
S. La Fase Espec鱈fica serveix per augmentar la nota dacc辿s, per嘆 un estudiant pot
no presentar-se a cap assignatura de Fase Espec鱈fica. En aquest cas, la seua nota
dacc辿s a la universitat ser la que done com a resultat la mitjana ponderada entre el
seu batxillerat (60%) i la seua Fase General de les PAU (40%).
Cas de presentar-se a la Fase Espec鱈fica, un estudiant pot presentar-se a un mxim
de 4 assignatures.
5) En una segona convocat嘆ria i amb lobjectiu daugmentar la meua nota
dacc辿s, puc presentar-me de nou a Fase General i Fase Espec鱈fica fent
canvis en les assignatures de les quals vull examinar-me?
S. En cada convocat嘆ria de les PAU, cada estudiant pot presentar-se a una Fase o
laltra o ambdues, i a les assignatures de modalitat que vulga, segons lestructura de
les proves, independentment de les assignatures de les quals shaja presentat en
convocat嘆ries anteriors. Si es presenta de nou a la Fase General shaur dexaminar
de totes les assignatures daquesta, per嘆 tamb辿 pot canviar didioma, dassignatura
de modalitat i delecci坦 entre Hist嘆ria de la Filosofia i Hist嘆ria dEspanya.
6) Si em presente de nou a les PAU a pujar nota dacc辿s i no maugmenta,
sempre s坦n vlides les notes m辿s altes?
S. Si un estudiant es presenta a m辿s duna convocat嘆ria de PAU sempre conserva
les notes m辿s altes tant de la seua Fase General com les qualificacions de cada
assignatura de Fase Espec鱈fica, per嘆 considerant que la Fase Espec鱈fica t辿 caducitat.
7) Si vull millorar la meua nota de la Fase General de les PAU o presentar-me
de nou a la Fase Espec鱈fica, he de matricular-me de nou en el meu centre de
batxillerat?
NO necessriament. Cada universitat t辿 un procediment per a la matr鱈cula de millora
de nota. Caldr preguntar si la matr鱈cula sha de formalitzar en el centre de
batxillerat o en la universitat.
2. 8) Si tinc un cicle formatiu de grau superior i vull matricular-me de la Fase
Espec鱈fica de les PAU, mhe de matricular en el centre on vaig cursar el
cicle formatiu?
No necessriament. Si el centre 辿s p炭blic s鱈, per嘆 si el centre no 辿s p炭blic caldr fer
la matr鱈cula en el centre p炭blic del qual dependisca el centre on shaja cursat el cicle
formatiu.
9) Es pot utilitzar una mateixa assignatura en Fase General i en Fase
Espec鱈fica?
S. Per嘆 sempre que les qualificacions desta assignatura siguen de convocat嘆ries de
PAU diferents.
10) Una vegada fetes les PAU puc canviar lassignatura de modalitat de Fase
General per alguna de les que haja fet en Fase Espec鱈fica en la mateixa
convocat嘆ria?
NO. Una vegada feta la PAU ja no es poden canviar les condicions de matr鱈cula.
Sols es poden canviar assignatures de Fase General a Fase Espec鱈fica o viceversa
durant la primera sessi坦 dexmens.
11) Si em presente a Fase General i Fase Espec鱈fica de les PAU per嘆 no aprove
lacc辿s a la universitat, puc utilitzar les meues qualificacions de Fase
Espec鱈fica superiors a 5 en posteriors convocat嘆ries de preinscripci坦?
NO. Les qualificacions de Fase Espec鱈fica sols s坦n vlides si s坦n posteriors o de la
mateixa convocat嘆ria en qu竪 sha aprovat lacc辿s a la Universitat.
12) Puc utilitzar les meus qualificacions de Fase Espec鱈fica de fa dos cursos?
NO. Les qualificacions de Fase Espec鱈fica sols es poden utilitzar en el curs en qu竪
saproven i en el seg端ent.
13) La meua nota dacc辿s a la universitat (NAU) t辿 validesa indefinida?
S. La qualificaci坦 resultant de la ponderaci坦 entre la nota de batxillerat i la Fase
General de les PAU no t辿 caducitat, per嘆 s鱈 que tenen caducitat les qualificacions de
Fase Espec鱈fica.
14) Si no estic conforme amb les qualificacions dalgunes assignatures de les
meues proves PAU, puc reclamar?
S. De cada assignatura es pot presentar o una reclamaci坦 o una segona correcci坦. A
la segona correcci坦 es pot presentar tamb辿 posteriorment una reclamaci坦.
15) Les reclamacions poden baixar la nota atorgada inicialment?
NO. Les reclamacions inicials a una determinada assignatura no poden disminuir la
qualificaci坦 donada inicialment.
16) Les segones correccions i les reclamacions a les segones correccions poden
baixar la nota atorgada inicialment?
S. Les segones correccions i les reclamacions a estes segones correccions poden
baixar, mantindre o augmentar la nota donada inicialment.
17) Si tinc estudis de m炭sica acabats puc convalidar alguna assignatura de les
PAU?
3. NO. Tots els estudiants tenen la mateixa estructura de PAU i no es poden convalidar
assignatures de PAU per estudis de m炭sica ni de cap altre tipus.
18) Puc estar exempt de la assignatura didioma estranger de les PAU?
S. Cal que hi haja un informe favorable del centre on sha estudiat el batxillerat i un
informe m竪dic.
19) Puc estar exempt de lassignatura de valenci de les PAU?
S. Quedaran exempts de realitzar aquesta prova els alumnes que no hagen cursat
鱈ntegrament 4t dESO i 1r i 2n de Batxillerat en centres docents de la Comunitat
Valenciana, incl炭s havent cursat 鱈ntegrament estos tres cursos en centres docents de
la Comunitat Valenciana, aquells que hagen obtingut en algun dells resoluci坦
positiva dexempci坦 de la mat竪ria de valenci.
20) Puc estar exempt dalguna assignatura de les PAU?
S. Per嘆 sols en situacions molt especials. Per poder tindre lexempci坦, que ser en
lassignatura de valenci o en la didioma estranger, cal que hi haja un informe
favorable del centre on sha estudiat el batxillerat o un informe m竪dic si 辿s el cas.
21) Si tinc alguna discapacitat, he de fer les PAU en les mateixes condicions que
la resta destudiants?
NO. La universitat on es fa巽a la PAU far les adaptacions pertinents per tal que els
estudiants amb discapacitat puguen fer les PAU amb normalitat. Les adaptacions en
les PAU dun estudiant amb discapacitat es valoraran atenent als criteris establerts
en funci坦 de linforme del centre on estudia batxillerat, de linforme m竪dic i, si
escau, de linforme realitzat per lorganisme responsable de la pr嘆pia universitat.
22) He de fer la Fase General si tinc aprovat un cicle formatiu de grau
superior?
NO. Els estudiants de cicles formatius poden accedir a la universitat sense
examinar-se de la Fase General. Si volen augmentar la seua nota dacc辿s poden
presentar-se a la Fase Espec鱈fica.
23) Els exmens de Fase Espec鱈fica per a estudiants de cicles formatius s坦n els
mateixos que els dels estudiants de batxillerat?
S. Els exmens duna determinada assignatura, tant si es fa en Fase General com en
Fase Espec鱈fica, s坦n els mateixos per a tots els estudiants que es presenten a ella.
24) Si he cursat el segon curs de batxillerat a lestranger, puc presentar-me a
les PAU en la comunitat valenciana?
Dep辿n, caldr que lestudiant tinga clara la normativa per a estudiants amb estudis
estrangers, perqu竪 lacc辿s a les titulacions universitries t辿 condicions diferents en
funci坦 del pa鱈s on shagen realitzat els estudis.
25) La meua nota dadmissi坦 辿s la mateixa per a totes les titulacions?
NO. La nota dadmissi坦 de cada estudiant a cada titulaci坦 dep辿n de les seues
assignatures de la Fase Espec鱈fica i de les ponderacions daquestes assignatures.
26) He de tornar a fer la preinscripci坦 si em canvien les notes de les PAU per
una reclamaci坦 o segona correcci坦?
4. NO. El sistema informtic t辿 la informaci坦 final de tot el proc辿s de reclamacions i
segones correccions de tots els estudiants que presenten la preinscripci坦.
27) He de formalitzar una preinscripci坦 per a cada universitat valenciana que
tinga la titulaci坦 universitria que desitge estudiar?
NO. Sha de fer una 炭nica preinscripci坦 per a les titulacions que simparteixen en
les 5 universitats publiques valencianes. Si es fa m辿s duna preinscripci坦 queden
anul.lades totes.
28) Si desitge estudiar una titulaci坦 en una universitat que no 辿s de la nostra
comunitat aut嘆noma, puc fer m辿s duna preinscripci坦?
S. Es pot fer una preinscripci坦 en cada comunitat aut嘆noma. Els terminis en
cadascuna no tenen perqu竪 ser els mateixos, per la qual cosa, lestudiant sha
dinformar de les condicions de preinscripci坦 de la comunitat aut嘆noma on presenta
preinscripci坦.
29) La nota de tall duna titulaci坦 universitria dep辿n de la nota de tall del curs
anterior?
NO. La nota de tall duna titulaci坦 queda determinada cada curs per la quantitat de
places ofertades per la universitat que la imparteix i per les notes dacc辿s dels
estudiants que la sol.liciten.
30) Si no mhan assignat com a resultat de la preinscripci坦 la titulaci坦 que jo
havia posat en primer lloc, ha acabat el proc辿s i ja puc pensar en estudiar
definitivament una altra carrera?
NO. Assignades les places universitries, els estudiants queden en llista despera si
no sels ha assignat la titulaci坦 o titulacions desitjades. A partir daquest moment,
lestudiant ha destar pendent de les reunions o convocat嘆ries de subhasta de places
que es realitzen en les universitats.