Hegységképződés - 6. osztályCsimaxA nevezett ppt csak letöltve működik az animáció miatt. Tanárkollégáim számára a Gyűrődés, vetődés, és vulkanizmus tananyag mellékleteként ajánlom. Nagyjából a Mozaik tananyagára támaszkodik
Kelet-Európa: A hátságok földjeCsimaxEzt a powert az OFI 2016-os nyolcadikos tankönyvének anyagára támaszkodva állítottam össze. Miután erősen animált, ezért sose erről a felületről vetítsd! Töltsd le, és a fájl megnyitását követően a kattintgatva haladj előre. Köszönöm, hogy használod a munkáimat. megköszönöm, ha vetítés előtt vagy után megemlíted a forrást, azaz engem.
Konyhakerti növények - 5. osztályCsimaxA 2014-ben kiadott igen gyenge kivitelű, híg szövegű ötödikes kísérleti tankönyv kiegészítésére készítettem ezt a powert. A második diától egy feleltetést találsz, a növény részeiből (levél, gyökérzet, virág). Paprika, paradicsom, hagyma, káposzta, burgonya. A répafélék nincsenek benne. Használd egészséggel, de feltétlenül töltsd le, hiszen szinte valamennyi dia animálva lett!
Üdv
Csimax
Afrika természeti képe - 7. osztályCsimaxAfrika természeti képe - Mozaik kiadó tankönyve feldolgozva, saját szöveggel kiegészítve. Két teljes anyagrészt ölel fel.
A powerpoint erősen animált, ezért csak letöltve használd, ne itt a neten!
Dél-Európa KÉPEKBEN - 8. osztályCsimaxAz alábbi diasorozat az OFI-s tankönyv topográfiájára épül. Az utolsó pár diakocka a mediterrán régió éghajlatait mutatja be klimadiagramok formájában. Mivel nincs animálva, internetről is kiválóan nézegethető, azaz nem kell letölteni, ha nem muszáj.
Magyarország természeti erőforrásai - 8. osztály - földrajzCsimaxMielőtt levetíted a sulidban, nézd át, és ha kell, frissítsd! Mivel mindennapjainkról is szól, ezért egy-két év múlva már lesznek benne nem aktuális részek! Ez az anyag animált, azaz előbb töltsd le, és utána vetítsd! Itt megnézni nem sok értelme van az egymásra rakott, és animált képek miatt! Csimax
Sivatagok élővilága - 7. osztályCsimaxA Mozaik 7. osztályos tananyagának feldolgozása. Kollégáim számára is ajánlom, viszont felhasználás előtt feltétlenül le kell tölteni, mert erősen animált néhány diakocka. Neten kattintgatásnak nincs értelme.
Idegrendszerünk működése - 8. osztály (biológia)CsimaxNe vetítsd innen! A ppt. letöltve működik a rengeteg animáció miatt. A ppt. 2 anyagrészt dolgoz fel.
BIOTÓP - Édesvizek élővilága '#SciChallenge2017'CsimaxFábián Laura 6. osztályos tanuló munkája a #scichallenge2017-es versenykiírásra. Laura az Etyeki Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola tanulója. Segítő pedagógus Csizmadia Gábor, biológia-földrajz szakos tanár volt. A powerben nincs animáció, a slideshare.net oldalán, letöltés nélkül is megtekinthető.
DzǰáCsimaxAz OFI 2016-os Földrajz 8. osztály számára című tankönyv törzsanyagára támaszkodó powerpoint. Csakis letöltve, megnyitva és kattintgatva használható. Mérete 215 MB. Külön videót tartalmaz, valamint Moszkváról, Bajkálról, a földgáztermelésről és a Transzszibről is találsz benne normális anyagot. Kérlek, hogy az eredetmegjelölést ne szedd ki belőle. Ingyenesen töltöttem fel, használhatja diák és tanár egyaránt.
Köszönöm, hogy használod biológia-földrajz témájú anyagaimat, és dolgozat-mintáimat.
Megtalálsz a fészbukon is, és itt is: slideshare.net/Csimax
Konyhakerti növények - 5. osztályCsimaxA 2014-ben kiadott igen gyenge kivitelű, híg szövegű ötödikes kísérleti tankönyv kiegészítésére készítettem ezt a powert. A második diától egy feleltetést találsz, a növény részeiből (levél, gyökérzet, virág). Paprika, paradicsom, hagyma, káposzta, burgonya. A répafélék nincsenek benne. Használd egészséggel, de feltétlenül töltsd le, hiszen szinte valamennyi dia animálva lett!
Üdv
Csimax
Afrika természeti képe - 7. osztályCsimaxAfrika természeti képe - Mozaik kiadó tankönyve feldolgozva, saját szöveggel kiegészítve. Két teljes anyagrészt ölel fel.
A powerpoint erősen animált, ezért csak letöltve használd, ne itt a neten!
Dél-Európa KÉPEKBEN - 8. osztályCsimaxAz alábbi diasorozat az OFI-s tankönyv topográfiájára épül. Az utolsó pár diakocka a mediterrán régió éghajlatait mutatja be klimadiagramok formájában. Mivel nincs animálva, internetről is kiválóan nézegethető, azaz nem kell letölteni, ha nem muszáj.
Magyarország természeti erőforrásai - 8. osztály - földrajzCsimaxMielőtt levetíted a sulidban, nézd át, és ha kell, frissítsd! Mivel mindennapjainkról is szól, ezért egy-két év múlva már lesznek benne nem aktuális részek! Ez az anyag animált, azaz előbb töltsd le, és utána vetítsd! Itt megnézni nem sok értelme van az egymásra rakott, és animált képek miatt! Csimax
Sivatagok élővilága - 7. osztályCsimaxA Mozaik 7. osztályos tananyagának feldolgozása. Kollégáim számára is ajánlom, viszont felhasználás előtt feltétlenül le kell tölteni, mert erősen animált néhány diakocka. Neten kattintgatásnak nincs értelme.
Idegrendszerünk működése - 8. osztály (biológia)CsimaxNe vetítsd innen! A ppt. letöltve működik a rengeteg animáció miatt. A ppt. 2 anyagrészt dolgoz fel.
BIOTÓP - Édesvizek élővilága '#SciChallenge2017'CsimaxFábián Laura 6. osztályos tanuló munkája a #scichallenge2017-es versenykiírásra. Laura az Etyeki Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola tanulója. Segítő pedagógus Csizmadia Gábor, biológia-földrajz szakos tanár volt. A powerben nincs animáció, a slideshare.net oldalán, letöltés nélkül is megtekinthető.
DzǰáCsimaxAz OFI 2016-os Földrajz 8. osztály számára című tankönyv törzsanyagára támaszkodó powerpoint. Csakis letöltve, megnyitva és kattintgatva használható. Mérete 215 MB. Külön videót tartalmaz, valamint Moszkváról, Bajkálról, a földgáztermelésről és a Transzszibről is találsz benne normális anyagot. Kérlek, hogy az eredetmegjelölést ne szedd ki belőle. Ingyenesen töltöttem fel, használhatja diák és tanár egyaránt.
Köszönöm, hogy használod biológia-földrajz témájú anyagaimat, és dolgozat-mintáimat.
Megtalálsz a fészbukon is, és itt is: slideshare.net/Csimax
Amerikai Egyesült Államok - 7. osztályCsimaxAz alábbi power kiegészítése a hetedik osztályos tankönyvi szövegnek. Teljesen friss verzió: az új elnökkel kiegészítve. Csak letöltve használható, erősen animált.
Ausztrália természeti képe - 7. osztályCsimaxAz itt látható bemutató a 2016/17. évi OFI/AK hetedikes földrajz könyvét hivatott kiegészíteni. Kizárólag letöltve használható, erősen animált diákat tartalmaz. Általános iskolai tanároknak remek lehetőség egy tartalmas óra megtartásához. A fájl 150-180MB, szélesvásznú, Macen készült, így macen is jól működik.
Gazdaság - 7.osztály (AK tankönyv alapján)CsimaxIgen nehéz anyagrész feldolgozása hetedikes föci órára. A gazdasági alapszavakat tartalmazza. Érdemes kiegészítésképpen egy internetes vásárlást bemutatni és a hitelkártya - bankkártya fogalmakat tisztázni, láttatni.
Maratoni edzésterv 2015 - Bratislava MarathonCsimax3:30 - 4:00-ás maratoni futásra készülők számára is szívesen rendelkezésre bocsátom ezt a komplex, erősítő és állóképességre alapozó felkészülési tervet. Kisebb sérüléseim ellenére én ennek alapján készülök fel. Az edzésterv négy hónapra tervez, és gyakorlatilag 20%-os felkészítettségre alapul. A verseny március 29-én lesz. Hajrá, Mindenkinek!
Légzés szervrendszere előkészítő dolgozat - 8. osztályCsimaxA Mozaik szövegezésén alapuló dolgozat, mely felkészít az "Anyagcsere" című témazáróra. Húzd le, és töltsd ki!
Amerika felszíne és éghajlata 7. osztály - dolgozat előkészítő.CsimaxA 7. osztályos amerikai topográfia és éghajlat feldolgoztatására és a témazárór dolgozatra történő felkészülésre alkalmas tétel. Tanároknak és diákoknak szántam. Animációt nem tartalmaz.
Amerika összefoglalás 7. osztályCsimaxAmerika összefoglalása (topográfia, geológia és éghajlatok) kifejezetten tanár kollégáim számára. Az anyag kiváló lehetőséget nyújt arra, hogy a gyerekek begyakorolják a topografikus nevek elhelyezését a vaktérképen. Mivel animált, ezért feltétlenül nézzétek át letöltést követően. Az utolsó slide nyilai néha el-elcsúsznak, így megtréfálják a tanárt.
Digital Copyright Law And Practice Simon StokesdettypachoeyDigital Copyright Law And Practice Simon Stokes
Digital Copyright Law And Practice Simon Stokes
Digital Copyright Law And Practice Simon Stokes
Planning Successful Museum Building Projects Walter L. CrimmmccaagalaslrPlanning Successful Museum Building Projects Walter L. Crimm
Planning Successful Museum Building Projects Walter L. Crimm
Planning Successful Museum Building Projects Walter L. Crimm
Medical Surgical Nursing Care 4th Edition Burke Test BankosbontpunziygMedical Surgical Nursing Care 4th Edition Burke Test Bank
Medical Surgical Nursing Care 4th Edition Burke Test Bank
Medical Surgical Nursing Care 4th Edition Burke Test Bank
Ferencváros kialakulásáról készítettem ezt a bemutatót.MolnrLevente2A városrész 1792-ben I. Ferenc trónra lépésének alkalmából kapta ezt a nevet. A kerület dinamikusan fejlődő terület, ahol a régi ipari múlt és a modern városfejlesztés elegye lelhető fel. Ferencváros fontos kulturális, oktatási és gazdasági központ, amely a 21. századtól kezdve jelentős átalakuláson ment keresztül.
Ferencváros a 18. században indult fejlődésnek, amikor a területet a bővülő Budapest részeként kezdték kiépíteni. A 19. századra ipari negyeddé vált, különösen a vasútvonalak kiépítése és a Nagyvásártelep kialakítása miatt. A terület ipari és munkásnegyedként vált ismertté, ahol gyárak, raktárak és munkáslakások álltak.
A rendszerváltás után jelentős átalakuláson ment keresztül a kerület, különösen a Ferenc körút és a Duna-part környéke, ahol nagy volumenű ingatlanfejlesztések történtek. A régi ipari területeket felváltották a modern lakóépületek, irodaházak és kulturális intézmények. A Millenniumi Városközpont és a Bálna Budapest ma a kerület fontos városrészét képezi.
A kerület kulturális életének központi eleme a Ludwig Múzeum, amely a Millenniumi Városközpont része, és a kortárs művészet egyik legfontosabb magyar intézménye. A kerületben található a Nemzeti Színház és a Müpa (Művészetek Palotája) is, amelyek az ország legfontosabb kulturális központjai közé tartoznak. Ferencváros sok évszázados múltra tekinthet vissza. A legújabb régészeti és írott források bizonyítják, hogy a mai Szabadság híd, Petőfi híd, Ferenc körút által határolt területen a XIII. században már biztosan létezett a Szenterzsébetfalva (rövidebben Szentfalva) nevű Árpád-kori település, mely önálló templommal rendelkezett. 1526. szeptember 19-én a mohácsi csatában győztes török sereg átkelt Budánál a Duna bal partjára és felgyújtotta Pest városát. Valószínűleg ekkor pusztult el Szentfalva is. A török megszállás másfél évszázada alatt a terület elnéptelenedett, a lakosság elmenekült és nem is tért vissza. Csupán Buda 1686-ban történt visszafoglalása után kezdődött Pest déli kültelkeinek újrahasznosítása
Az 1700-as évek közepétől indult meg a mai Belső-Ferencváros kiépülése, a Soroksári út (a mai Ráday utca) és a Széna piac (a mai Kálvin tér) fokozatos betelepülésével. 1749-ben megnyílt a Két Nyúlhoz címzett fogadó a mai Lónyay és Erkel utca találkozásánál, 1775-ből pedig már írásos emlék bizonyítja a Két Oroszlán fogadó működését a Széna piacnál. 1787-ben újabb fogadók nyíltak, a Négy Sarokhoz címzett a Széna piacon, a Két Medvéhez címzett a Soroksári úton. A Ráday utca közepén egy sörfőzde is működött, mellette, nagyjából a mai Erkel utca torkolatánál még két fogadó állt, melyet az Arany Oroszlánról és a Két kék kecskebakról neveztek el, a sort pedig a Három Királyokhoz címzett szálló zárta, mely a mai Kinizsi utca-Üllői út sarkán várta a kosztra-kvártélyra vágyó vendégeket. A fallal körülvett Pest déli kapuja, a Kecskeméti kapu előtt álltak meg az Erdélyből és az Alföldről elindult marhakereskedők és hajcsárjaik, akik a pesti vásárokra lábon hajtott jószágaik
Windows Vista Secrets 1st Edition Brian LivingstoneldonsrnecqgWindows Vista Secrets 1st Edition Brian Livingston
Windows Vista Secrets 1st Edition Brian Livingston
Windows Vista Secrets 1st Edition Brian Livingston
The Geographic Spread of Infectious Diseases Models and Applications Lisa Sat...shawebooty2hThe Geographic Spread of Infectious Diseases Models and Applications Lisa Sattenspiel
The Geographic Spread of Infectious Diseases Models and Applications Lisa Sattenspiel
The Geographic Spread of Infectious Diseases Models and Applications Lisa Sattenspiel
Chern Simons Gauge Theory 20 Years After Jørgen E. Andersenjamesbejilb4Chern Simons Gauge Theory 20 Years After Jørgen E. Andersen
Chern Simons Gauge Theory 20 Years After Jørgen E. Andersen
Chern Simons Gauge Theory 20 Years After Jørgen E. Andersen
Stemh For Mental Health Clinicians Marilyn Weaver Lewis Liyun WubagerasseluzStemh For Mental Health Clinicians Marilyn Weaver Lewis Liyun Wu
Stemh For Mental Health Clinicians Marilyn Weaver Lewis Liyun Wu
Stemh For Mental Health Clinicians Marilyn Weaver Lewis Liyun Wu
Taking Back the Boardroom Thriving As a 21st century Director 2nd Edition Phi...taberpatek01Taking Back the Boardroom Thriving As a 21st century Director 2nd Edition Phillip Phan
Taking Back the Boardroom Thriving As a 21st century Director 2nd Edition Phillip Phan
Taking Back the Boardroom Thriving As a 21st century Director 2nd Edition Phillip Phan
Producing Power The Pre Chernobyl History of the Soviet Nuclear Industry Sonj...djerfsayegnbProducing Power The Pre Chernobyl History of the Soviet Nuclear Industry Sonja D. Schmid
Producing Power The Pre Chernobyl History of the Soviet Nuclear Industry Sonja D. Schmid
Producing Power The Pre Chernobyl History of the Soviet Nuclear Industry Sonja D. Schmid
Metamodeling Driven IP Reuse for SoC Integration and Microprocessor Design 1s...grozesantirdMetamodeling Driven IP Reuse for SoC Integration and Microprocessor Design 1st Edition Deepak A. Mathaikutty
Metamodeling Driven IP Reuse for SoC Integration and Microprocessor Design 1st Edition Deepak A. Mathaikutty
Metamodeling Driven IP Reuse for SoC Integration and Microprocessor Design 1st Edition Deepak A. Mathaikutty
Metamodeling Driven IP Reuse for SoC Integration and Microprocessor Design 1s...grozesantird
Házisertés - 5. osztály (természetismeret) + felelet
1. Felelet – 5. osztály
1. Nevezd meg a kutya és macska feletti kategóriákat!
Gerincesek
Emlősök
Mi szilárdítja Ragadozók
a kutya testét?
Kutya
Macska
Milyen típusú lábakat látsz a
képen?
2. Felelet – fogazat - koponya
1. 2.
Melyik kutya, és melyik
3. macskakoponya? Honnan tudod?
Nevezd meg a képen
látható fogakat!
3. Felelet - Emlősállatok
Mely állatokat nevezzük emlősöknek?
Elevenen szüli utódját!
Majd EMLŐIBŐL
szoptatja
kölykeit
6. ձٴڱéíé
Gerincoszlop
Rövid, vaskos, henger
Nyak alakú törzs Kunkori farok
GERINCES
Fej
Túrókarimás
orr EMLŐS
PÁROS UJJÚ PATÁS
Hatalmas fül
LÁB
7. A sertés feje
Testét vastag szőrzet: SERTE borítja = SERTÉS
Feltűnően
apró szem:
Gyenge látás
Túrókarimás ormány: talajból „kiszántja” a táplálékot
KITŰNŐ SZAGLÁS
13. A sertéshez kapcsolódik….
Malackodik = úgy eszik, mint egy malac
Disznólkodik = rosszat cselekszik
Malaca van = Szerencsés
Disznóság történt = rossz cselekedet történt
Kondás = disznópásztor
Sertéscsalád: Kan, Koca, malac
Disznó hangja = röfögés
Közmondások:
Éhes disznó makkal álmodik.
Hallgat, mint süket disznó a búzában.
Sok lúd disznót győz.
Nem erőszak a disznótor.
Itt a kezem nem disznóláb.
Aki a korpa közé keveredik, megeszik a disznók.
Gyöngyöt szór disznók elé.