The Odyssey: Adaptation of Homer's epic
A Historical Criticism
Battle of Greeks and Roman
Monarchy
Instruments and Weaponry
Clothing Style
Transportation
Resources
Beliefs
The Odyssey: Adaptation of Homer's epic
A Historical Criticism
Battle of Greeks and Roman
Monarchy
Instruments and Weaponry
Clothing Style
Transportation
Resources
Beliefs
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
9. GAWAIN:
P1- Akrostiko ng salitang 永粥赫意粥悪粥皆
Mga kasingkahulugang salita ng PAGTAKAS.
P2- Story Grammar
P3- Pagsasadula
P4-Bisang Pandamdamin
P5-Gintong Kaisipan
13. GABAY NA TANONG:
1.Anong bagong paraan ang naisip ni Haring
Salermo upang hindi mapakasal kay Don Juan si
Donya Maria?Bakit siya tutol sa pag-iibigan ng
dalawa?
2.Tama bang panghimasukan ng magulang ang
buhay pag-ibig o personal na buhay ng anak?
Bakit?
14. 3.Anong pagkakamali ang nagawa ni Don Juan batay sa
tagubilin ni Donya Maria?Ano ang naging bunga ng
kanyang pagkakamali?
4.Ano-ano ang mga hakbang na ginawa ni Donya Maria
upang di sila abutan ni Haring Salermo?
5.Ano ang sumpang binitawan ni Haring Salermo sa
magkasintahan?
18. PANUTO: Tukuyin ang salitang angkop sa diwa
ng pangungusap.Titik lamang ang isulat sa
papel.
1.Si Haring Salermo ay may kapatid sa
(a. Inglatera b.Espanya c.Europa) na
bata pa rin at maganda na
nababagay kay Don Juan.
19. 2.Handang (a.ipakasal b. ipapatay
c.ihulog) ni Haring Salermo si Don
Juan kung hindi ito papaya sa
kanyang binabalak.
20. 3.Naisip ni Maria Blangka na (a.
tumakas b.magalit
c.tumakbo)papuntang Berbanya
na kasama si Don Juan.
21. 4.Pinagbilinan ni Maria Blangka si
Don Juan na kunin ang (a.una b.
ikalawa, c.ikapito) na kabayo na
siyang pinakamabilis sa lahat.
22. 5.Nang malapit na silang abutan ni
Haring Salermo ay napilitan si
Maria Blangka na gamitin ang
kanyang (a.mahika blangka
b.talino c.isip).
23. 6.Inihulog ni Maria Blangka ang
kanyang (a.karayom b. tuwalya c.
suklay)bilang panangga sa
paghabol ng kanyang ama.
24. 7.Wala nang magawa si Haring
Salermo at pati lakas niya ay
nawala kaya (a.nagalit b.nahabag
c.nalungkot) ito ng labis sa sariling
anak.
25. 8. At isinumpa ang magkasintahan
na pagdating sa (a.Berbanya
b.Armenya, c.Albanya) ay
malilimutan ni Don Juan ang pag-
ibig nito kay Donya Maria.