Indice corso ep 11 12
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Il corso di cinema, fotografia e televisione si propone di analizzare l'uso dell'audiovisivo in contesto educativo, fornendo strumenti per una visione critica del film. Il programma include l'esplorazione di vari film come 'Forrest Gump' e 'Little Miss Sunshine', trattando temi come la media education e la dimensione narrativa del cinema. Alla fine del corso, gli studenti devono preparare una tesina e superare un esame orale basato sui contenuti appresi.
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Indice corso Ep 10 11
Indice corso Ep 10 11Universit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il corso di cinema, fotografia e televisione intende analizzare l'uso dell'audiovisivo in ambiente educativo, fornendo strumenti per una visione consapevole del film. Il programma prevede lezioni su vari aspetti del cinema, comprese analisi di film specifici e discussioni sulla media education. Gli studenti parteciperanno a una prova orale finale e dovranno presentare una tesina dedicata a un film o a un percorso tematico.Programma fenomenologia dei media
Programma fenomenologia dei mediaUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il corso di fenomenologia dei media offre un'introduzione al funzionamento e all'evoluzione dei media tradizionali e contemporanei, esaminando aspetti tecnologici, teorici e culturali. I temi trattati includono i processi di innovazione nei mezzi di comunicazione, la ridefinizione degli spazi privati e pubblici, e l'impatto dei social media. Gli studenti possono prepararsi per l'esame attraverso appunti, letture e producendo paper sui temi affrontati durante il corso.0. Programma Pratica e cultura dello spettacolo
0. Programma Pratica e cultura dello spettacoloUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il corso di pratica e cultura dello spettacolo TV per l'anno accademico 2010-2011, tenuto dal prof. Matteo Asti, mira a sviluppare una comprensione critica del medium televisivo, analizzando il linguaggio, i generi e i successi e insuccessi dei programmi. Suddiviso in due fasi, il corso offre una storia della televisione italiana e invita gli studenti a condurre analisi critiche di vari prodotti televisivi. Gli esami prevedono la preparazione di appunti e la presentazione di brevi elaborati sui temi trattati.Saggio sui colori in flaubert
Saggio sui colori in flaubertUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il saggio di Patrizia Mongelli analizza l'uso dei colori nelle opere di Flaubert, confrontando opinioni di critici sulla sua rappresentazione cromatica. Viene discussa la funzione simbolica dei colori ne 'Madame Bovary', mostrando come essi contribuiscano a caratterizzare i personaggi e le loro emozioni. L'autrice propone una lettura che valorizza la variet cromatica e il contrasto, smentendo l'idea di una monotonia nel colore, presente nelle opere giovanili di Flaubert.Film industriale
Film industrialeUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il film industriale 竪 un documento audiovisivo che nasce con l'industrializzazione, commissionato da enti o industrie per scopi informativi e promozionali. Sebbene non sia progettato per il grande pubblico, alcuni film riescono a combinare documentazione e narrazione visiva, contribuendo alla diffusione della cultura industriale. Negli anni, diversi registi noti hanno realizzato opere in questo genere, esaminando l'evoluzione dell'industria italiana e le sue rappresentazioni.Seminario musil 17-11-2010Universit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Teoria e analisi del cinema e dell'audiovisivo 0. programma
Teoria e analisi del cinema e dell'audiovisivo 0. programmaUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il corso di teoria e analisi del cinema dell'a.a. 2010-2011, tenuto dal prof. Matteo Asti, esplora l'intermedialit del cinema e la sua interazione con altri media come TV, videogiochi e internet. Attraverso un approccio analitico e dialettico, il corso affronta tematiche contemporanee e storiche, inclusi modelli di intermedialit e letture di riferimento. Gli studenti saranno valutati su elaborati e una tesina finale che riassuma quanto appreso durante il corso.Teoria e analisi del cinema 3. WA - Franco La Polla IL NUOVO CINEMA AMERICANO
Teoria e analisi del cinema 3. WA - Franco La Polla IL NUOVO CINEMA AMERICANOUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il documento esplora il ruolo della filosofia nel cinema, focalizzandosi su Woody Allen e Robert Altman come due autori distinti che utilizzano il medium per esprimere le loro visioni del mondo. Altman reinventa il cinema attraverso una struttura narrativa innovativa e una riflessione profonda, mentre Allen utilizza il cinema come strumento per comunicare la sua visione ironica e paradossale della vita. La filosofia del cinema di Allen si concentra sull'assurdit della condizione umana, ponendo in risalto temi come sesso e morte, ma si distacca dalle convenzioni classiche del cinema stesso.Teoria e analisi del cinema 9. colonna sonora lax conversazioni su di me
Teoria e analisi del cinema 9. colonna sonora lax conversazioni su di meUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Semiotica industrial design 0. Programma
Semiotica industrial design 0. ProgrammaUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il corso di semiotica del prof. Matteo Asti per l'anno accademico 2010-2011 si propone di esplorare i meccanismi della segnaletica e la comunicazione attraverso oggetti quotidiani e pubblicit. Gli argomenti includono definizioni di semiotica, la funzione del segno, i codici comunicativi e analisi semiotica di spazi e oggetti. Gli studenti dovranno preparare una tesina finale e un esame scritto basato sulle letture del corso."Such a rich set of affordances - A Hypermedia Tale - Mike Amundsen's Presen...
"Such a rich set of affordances - A Hypermedia Tale - Mike Amundsen's Presen...CA API Management
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The document discusses the concept of affordances and how they relate to hypermedia. It profiles several theorists who contributed to our understanding of affordances, including James Gibson who coined the term affordance, Donald Norman who applied it to product design, and Roy Fielding who related it to hypermedia and REST. The document also references the work of Alfred Korzybski and how language relates to our perception of the world. Overall it explores how a rich set of affordances allows users to discover new possibilities in a hypermedia system beyond what designers may have envisioned.Congresso HCI International
Congresso HCI InternationalLuiz Agner
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This document summarizes a study evaluating the interaction design of tablet journalism in Brazilian news publications. It found that (1) affordances were not properly communicated, causing users difficulties perceiving additional content and navigation mistakes, (2) there were false affordances like non-tappable headlines and navigation buttons that did not function as expected, and (3) usability problems with visibility, feedback, consistency and discoverability. The study concluded that Brazilian news apps were too based on print models and lacked dedicated UX design roles, resulting in interfaces that did not effectively communicate their functionality to users.Cognition, cues, nudges and affordances in mobile communication
Cognition, cues, nudges and affordances in mobile communicationTyler Gayheart
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This document discusses theories related to how people interact with and use mobile technologies. It covers Gibson's theory of affordances, how the environment provides opportunities for use. It also discusses Sundar's MAIN model for understanding cues and affordances in digital media. Mobile communication is defined by what technologies allow, not just physical attributes. Structuration theory examines how individual behavior and social systems influence each other. Habits and automatic behaviors shape how specific modes of mobile communication are used. The document proposes a dual process affordance model and discusses opportunities for future research at the intersection of affordance theory, heuristics, cognition and mobile communication.Ui and ux principles
Ui and ux principlesNorman Caesar Tecson
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This document outlines a basic web development class that covers UI/UX principles, HTML/CSS/JavaScript, and website evaluation. The class schedule includes presentations on UI/UX principles and website projects. The document then provides details on UI/UX principles, including definitions of UI and UX, examples of good and bad design, and key principles like aesthetics, usability, affordance, responsiveness, and brand image. Students are assigned an exercise to evaluate a company website and create a PowerPoint presentation demonstrating UI/UX principles and including examples of bad design.Il saggio breve
Il saggio breveUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il saggio breve 竪 un testo argomentativo che fornisce spunti su temi attuali e storici, richiedendo una buona preparazione culturale. Il documento esplora l'importanza delle nuove tecnologie nell'economia e nella comunicazione, evidenziando opportunit e sfide nel mondo del lavoro e del commercio elettronico. Infine, propone una struttura standardizzata per l'elaborazione di un saggio, enfatizzando la chiarezza e la comprensibilit nell'esposizione.Analisi semiotica casco
Analisi semiotica cascoTiziano Matteotti
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Il documento analizza il casco Nolan N85, evidenziando le sue caratteristiche sportive e ergonomiche rispetto a un casco tradizionale. Il Nolan N85 竪 progettato per il comfort e l'affidabilit, con opzioni come uno schermo parasole integrato, mentre il casco standard risulta pi湛 pesante e meno pratico. La ricerca suggerisce che i motociclisti esperti preferiscono il Nolan N85 per lunga distanza e qualit, mentre i caschi tradizionali sono percepiti come meno adatti.20. Principi e linee guida (II)
20. Principi e linee guida (II)Roberto Polillo
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Il documento presenta un corso di interazione uomo-macchina che si basa su un libro dell'autore Roberto Polillo, fornendo linee guida e principi fondamentali, come i sette principi del dialogo secondo la norma ISO 9241-110:2006. Questi principi includono adeguatezza al compito, autodescrizione, conformit alle aspettative, adeguatezza all'apprendimento, controllabilit, tolleranza verso gli errori e adeguatezza alla individualizzazione. Le slide sono disponibili con licenza Creative Commons, permettendo l'uso per scopi didattici, e l'autore invita a segnalare eventuali omissioni.2.雨壊温恢庄鉛庄岳
2.雨壊温恢庄鉛庄岳Roberto Polillo
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Il documento tratta la 'usabilit' nel contesto dell'interazione uomo-macchina, definendola come l'efficacia, efficienza e soddisfazione con cui gli utenti raggiungono obiettivi specifici. Viene discusso il modello di Norman, inclusi concetti di 'affordance' e 'feedback', che influenzano la progettazione degli oggetti interattivi. Inoltre, il documento esplora le dimensioni della usabilit, come l'apprendibilit e la memorizzabilit, enfatizzando l'importanza di un design intuitivo che minimizzi il bisogno di manuali d'uso.Semiotica industrial design 8. Semiotica degli oggetti da teoria ad analisi
Semiotica industrial design 8. Semiotica degli oggetti da teoria ad analisiUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il corso di semiotica degli oggetti analizza come la fattitivit degli oggetti d'uso influisce sull'interazione tra utenti e oggetti, evidenziando il rapporto tra funzionalit comunicativa e operativa. Si esplora come gli oggetti riflettono identit culturali e sociali e la loro capacit di indirizzare comportamenti e pratiche. Attraverso un modello analitico in diverse fasi, viene discusso come gli oggetti devono essere interpretati all'interno di un contesto per valutarne efficacia e funzionalit.Semiotica industrial design 7. Semiotica degli oggetti
Semiotica industrial design 7. Semiotica degli oggettiUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il documento analizza la semiotica degli oggetti, evidenziando i diversi approcci di studio in Italia e Francia, concentrandosi sulle capacit comunicative degli oggetti nel contesto sociale e culturale. Viene discusso il concept di 'affordance' e come gli oggetti possano essere interpretati come attori narrativi che influenzano comportamenti e significati. Si sottolinea l'importanza della forma e delle componenti funzionali nella comunicazione della loro funzione d'uso.3. Usabilita
3. UsabilitaRoberto Polillo
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Il documento presenta un corso di interazione uomo-macchina, evidenziando concetti di usabilit e design, con particolare riferimento al lavoro di Donald Norman. Viene discussa l'importanza di ridurre i 'golfo dell'esecuzione' e 'golfo della valutazione' attraverso il design di interfacce intuitive e affordance chiara. Inoltre, il documento sottolinea l'importanza di 'apprendibilit' e 'memorizzabilit' per facilitare l'uso dei sistemi da parte di utenti novizi e occasionali.Analisi semiotica di un oggetto: la Raclette
Analisi semiotica di un oggetto: la RacletteAlice Marchetti
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La piastra per raclette Tefal 竪 un dispositivo compatto e funzionale composto da una base termoplastica, tegami antiaderenti e una piastra superiore in alluminio. Essa facilita la preparazione di piatti condivisi, promuovendo convivialit e divertimento, ma richiede un certo impegno da parte dell'utente. Esteticamente gradevole e progettata per semplificare le operazioni, la piastra rappresenta un'evoluzione nei metodi di cottura tradizionali.Lecture 3: Human-Computer Interaction: HCI Design (2014)
Lecture 3: Human-Computer Interaction: HCI Design (2014)Lora Aroyo
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The document summarizes Lecture 3 of the Human-Computer Interaction Course 2014 given by Lora Aroyo. It discusses interaction design concepts like design principles, affordances, constraints, mappings, feedback and visibility. It also outlines four psychological principles of user interaction and how they can be applied in design. Specific concepts like consistency, affordances, mappings, feedback and cultural associations are explained in detail along with examples. Design guidelines, standards and principles for optimizing the user experience are also presented.Design Principles
Design PrinciplesDavid Gelb
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The document discusses design principles from Don Norman's book "The Design of Everyday Things" and another book on interaction design. It outlines several important principles: visibility (can the user see what to do?), feedback (does the user know the effect of their actions?), affordance (how do controls suggest their use?), mapping (is the relationship between controls and effects clear?), constraints (are invalid actions prevented?), and consistency (is use of the design logical and predictable?). Examples of both good and poor implementations of these principles in everyday designs are provided.Teoria e analisi del cinema 9. tu non meriti cole porter south wa e la filo...
Teoria e analisi del cinema 9. tu non meriti cole porter south wa e la filo...Universit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Teoria e analisi del cinema 9. musica esempi colombani woody allen
Teoria e analisi del cinema 9. musica esempi colombani woody allenUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Presentazione risultati progetto RaccontaBresciaalMondo
Presentazione risultati progetto RaccontaBresciaalMondoUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il progetto 'Racconta Brescia al Mondo' mira a coinvolgere gli studenti delle scuole superiori nella lettura del 'Giornale di Brescia' attraverso la creazione di un blog e una pagina Facebook. Gli studenti hanno pubblicato abstract su notizie locali e internazionali, ottenendo un alto livello di partecipazione e familiarizzando con strumenti di comunicazione digitale. L'iniziativa ha favorito la lettura autonoma del quotidiano e ha potenziato le competenze editoriali e di analisi dei social media.Teoria e analisi del cinema 8. la moralita deve essere cieca lawler wa e la...
Teoria e analisi del cinema 8. la moralita deve essere cieca lawler wa e la...Universit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Teoria e analisi del cinema 8. integrita in manhattan skoble wa e la filosofia
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Teoria e analisi del cinema 8. dio il suicidio il senso della vita nei film d...
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Semiotica industrial design 0. Programma
Semiotica industrial design 0. ProgrammaUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il corso di semiotica del prof. Matteo Asti per l'anno accademico 2010-2011 si propone di esplorare i meccanismi della segnaletica e la comunicazione attraverso oggetti quotidiani e pubblicit. Gli argomenti includono definizioni di semiotica, la funzione del segno, i codici comunicativi e analisi semiotica di spazi e oggetti. Gli studenti dovranno preparare una tesina finale e un esame scritto basato sulle letture del corso."Such a rich set of affordances - A Hypermedia Tale - Mike Amundsen's Presen...
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The document discusses the concept of affordances and how they relate to hypermedia. It profiles several theorists who contributed to our understanding of affordances, including James Gibson who coined the term affordance, Donald Norman who applied it to product design, and Roy Fielding who related it to hypermedia and REST. The document also references the work of Alfred Korzybski and how language relates to our perception of the world. Overall it explores how a rich set of affordances allows users to discover new possibilities in a hypermedia system beyond what designers may have envisioned.Congresso HCI International
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This document summarizes a study evaluating the interaction design of tablet journalism in Brazilian news publications. It found that (1) affordances were not properly communicated, causing users difficulties perceiving additional content and navigation mistakes, (2) there were false affordances like non-tappable headlines and navigation buttons that did not function as expected, and (3) usability problems with visibility, feedback, consistency and discoverability. The study concluded that Brazilian news apps were too based on print models and lacked dedicated UX design roles, resulting in interfaces that did not effectively communicate their functionality to users.Cognition, cues, nudges and affordances in mobile communication
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This document discusses theories related to how people interact with and use mobile technologies. It covers Gibson's theory of affordances, how the environment provides opportunities for use. It also discusses Sundar's MAIN model for understanding cues and affordances in digital media. Mobile communication is defined by what technologies allow, not just physical attributes. Structuration theory examines how individual behavior and social systems influence each other. Habits and automatic behaviors shape how specific modes of mobile communication are used. The document proposes a dual process affordance model and discusses opportunities for future research at the intersection of affordance theory, heuristics, cognition and mobile communication.Ui and ux principles
Ui and ux principlesNorman Caesar Tecson
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This document outlines a basic web development class that covers UI/UX principles, HTML/CSS/JavaScript, and website evaluation. The class schedule includes presentations on UI/UX principles and website projects. The document then provides details on UI/UX principles, including definitions of UI and UX, examples of good and bad design, and key principles like aesthetics, usability, affordance, responsiveness, and brand image. Students are assigned an exercise to evaluate a company website and create a PowerPoint presentation demonstrating UI/UX principles and including examples of bad design.Il saggio breve
Il saggio breveUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il saggio breve 竪 un testo argomentativo che fornisce spunti su temi attuali e storici, richiedendo una buona preparazione culturale. Il documento esplora l'importanza delle nuove tecnologie nell'economia e nella comunicazione, evidenziando opportunit e sfide nel mondo del lavoro e del commercio elettronico. Infine, propone una struttura standardizzata per l'elaborazione di un saggio, enfatizzando la chiarezza e la comprensibilit nell'esposizione.Analisi semiotica casco
Analisi semiotica cascoTiziano Matteotti
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Il documento analizza il casco Nolan N85, evidenziando le sue caratteristiche sportive e ergonomiche rispetto a un casco tradizionale. Il Nolan N85 竪 progettato per il comfort e l'affidabilit, con opzioni come uno schermo parasole integrato, mentre il casco standard risulta pi湛 pesante e meno pratico. La ricerca suggerisce che i motociclisti esperti preferiscono il Nolan N85 per lunga distanza e qualit, mentre i caschi tradizionali sono percepiti come meno adatti.20. Principi e linee guida (II)
20. Principi e linee guida (II)Roberto Polillo
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Il documento presenta un corso di interazione uomo-macchina che si basa su un libro dell'autore Roberto Polillo, fornendo linee guida e principi fondamentali, come i sette principi del dialogo secondo la norma ISO 9241-110:2006. Questi principi includono adeguatezza al compito, autodescrizione, conformit alle aspettative, adeguatezza all'apprendimento, controllabilit, tolleranza verso gli errori e adeguatezza alla individualizzazione. Le slide sono disponibili con licenza Creative Commons, permettendo l'uso per scopi didattici, e l'autore invita a segnalare eventuali omissioni.2.雨壊温恢庄鉛庄岳
2.雨壊温恢庄鉛庄岳Roberto Polillo
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Il documento tratta la 'usabilit' nel contesto dell'interazione uomo-macchina, definendola come l'efficacia, efficienza e soddisfazione con cui gli utenti raggiungono obiettivi specifici. Viene discusso il modello di Norman, inclusi concetti di 'affordance' e 'feedback', che influenzano la progettazione degli oggetti interattivi. Inoltre, il documento esplora le dimensioni della usabilit, come l'apprendibilit e la memorizzabilit, enfatizzando l'importanza di un design intuitivo che minimizzi il bisogno di manuali d'uso.Semiotica industrial design 8. Semiotica degli oggetti da teoria ad analisi
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Il corso di semiotica degli oggetti analizza come la fattitivit degli oggetti d'uso influisce sull'interazione tra utenti e oggetti, evidenziando il rapporto tra funzionalit comunicativa e operativa. Si esplora come gli oggetti riflettono identit culturali e sociali e la loro capacit di indirizzare comportamenti e pratiche. Attraverso un modello analitico in diverse fasi, viene discusso come gli oggetti devono essere interpretati all'interno di un contesto per valutarne efficacia e funzionalit.Semiotica industrial design 7. Semiotica degli oggetti
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3. UsabilitaRoberto Polillo
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La piastra per raclette Tefal 竪 un dispositivo compatto e funzionale composto da una base termoplastica, tegami antiaderenti e una piastra superiore in alluminio. Essa facilita la preparazione di piatti condivisi, promuovendo convivialit e divertimento, ma richiede un certo impegno da parte dell'utente. Esteticamente gradevole e progettata per semplificare le operazioni, la piastra rappresenta un'evoluzione nei metodi di cottura tradizionali.Lecture 3: Human-Computer Interaction: HCI Design (2014)
Lecture 3: Human-Computer Interaction: HCI Design (2014)Lora Aroyo
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The document summarizes Lecture 3 of the Human-Computer Interaction Course 2014 given by Lora Aroyo. It discusses interaction design concepts like design principles, affordances, constraints, mappings, feedback and visibility. It also outlines four psychological principles of user interaction and how they can be applied in design. Specific concepts like consistency, affordances, mappings, feedback and cultural associations are explained in detail along with examples. Design guidelines, standards and principles for optimizing the user experience are also presented.Design Principles
Design PrinciplesDavid Gelb
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The document discusses design principles from Don Norman's book "The Design of Everyday Things" and another book on interaction design. It outlines several important principles: visibility (can the user see what to do?), feedback (does the user know the effect of their actions?), affordance (how do controls suggest their use?), mapping (is the relationship between controls and effects clear?), constraints (are invalid actions prevented?), and consistency (is use of the design logical and predictable?). Examples of both good and poor implementations of these principles in everyday designs are provided.Teoria e analisi del cinema 9. colonna sonora lax conversazioni su di me
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Semiotica industrial design 8. Semiotica degli oggetti da teoria ad analisi
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Teoria e analisi del cinema 8. orrore
Teoria e analisi del cinema 8. orroreUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il documento analizza i film di Woody Allen, evidenziando il suo scetticismo verso la realt e la sua esplorazione di tematiche esistenzialiste, morali e divine. Allen si rifiuta di fornire risposte definitive su questioni fondamentali come il senso della vita e l'esistenza di Dio, utilizzando invece il suo approccio parodico e pessimista. Attraverso diverse opere, il pensiero di Allen si manifesta nell'assenza di valori assoluti e nel riconoscimento della vita come intrinsecamente priva di significato.2. I social network nella didattica
2. I social network nella didatticaUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il documento discute l'influenza dei social network e delle tecnologie digitali nella didattica, evidenziando le caratteristiche delle nuove generazioni e il loro approccio alla conoscenza. Viene sottolineato l'importanza di integrare i social media nel percorso educativo, considerando sia i vantaggi che i rischi, come l'eccesso di informazione e la mancanza di riflessione critica. Infine, il documento offre suggerimenti su come utilizzare piattaforme come Facebook, Twitter e blog per migliorare l'interazione e l'apprendimento in classe.Teoria e analisi 7. ricostruendo ingmar broman wa e la filosofia
Teoria e analisi 7. ricostruendo ingmar broman wa e la filosofiaUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Teoria e analisi del cinema 6. conclusioni boschi wa e new york
Teoria e analisi del cinema 6. conclusioni boschi wa e new yorkUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Teoria e analisi del cinema 6. la citta boschi wa e new york
Teoria e analisi del cinema 6. la citta boschi wa e new yorkUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Fenomenologia dei media 5. il web
Fenomenologia dei media 5. il webUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il documento esplora la fenomenologia dei media, concentrandosi sul web come interazione e partecipazione. Viene ripercorsa la storia dell'ipertesto e della nascita di Internet e del World Wide Web, evidenziando l'evoluzione dalle prime forme di comunicazione digitale fino al Web 2.0. Infine, si discute delle caratteristiche di interattivit e partecipazione che definiscono l'uso attuale del web, in contrasto con le limitate opportunit di creazione e interazione del Web 1.0.1. I social network nella didattica
1. I social network nella didatticaUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il documento tratta della nascita di Internet e dell'evoluzione del web, delineando le transizioni dal web 1.0, caratterizzato da pagine statiche e interazione limitata, al web 2.0, che promuove la partecipazione attiva degli utenti nella creazione di contenuti. Viene descritto il ruolo dei social media come strumenti di condivisione e comunicazione online, evidenziando piattaforme come Facebook e Twitter. Infine, si analizzano concetti come la partecipazione collettiva e la folksonomy, sottolineando come l'interazione sociale sia diventata centrale nella fruizione di contenuti web.Teoria e analisi del cinema 5. il culto dell immagine
Teoria e analisi del cinema 5. il culto dell immagineUniversit Cattolica del Sacro Cuore, Universit degli Studi di Brescia, Accademia SantaGiulia, Liceo Luzzago
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Il documento analizza l'approccio di Woody Allen alla cinematografia, evidenziando la sua eccentrica combinazione di comicit verbale e rigore visivo, che spesso viene trascurato dalla critica. Allen collabora regolarmente con importanti fotografi per potenziare l'impatto visivo delle sue opere, nonostante il suo stile 'economico' possa portare a una staticit che viene giudicata negativamente. Si esplora anche la durata e la variet delle sue collaborazioni con diversi fotografi, ciascuno contribuendo a un'estetica distintiva in diversi periodi della sua carriera.Teoria e analisi del cinema 5. Riprese set e location lax conversazioni su ...
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Teoria e analisi del cinema 4. Allen e il suo pubblico
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Il documento analizza il rapporto tra Woody Allen e il suo pubblico, sottolineando la sua modernit attraverso un'assenza di attenzione al pubblico stesso nelle sue opere. Si esamina l'autenticit dell'arte e la figura dell'artista, evidenziando come l'arte e la vita spesso non coincidano. Viene inoltre discusso l'uso dell'interpellazione nei film di Allen, che coinvolge lo spettatore in modo critico e consapevole.Teoria e analisi del cinema 4. allen and his audience bailey the reluctant ...
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Indice corso ep 11 12
- 1. CINEMA, FOTOGRAFIA, TELEVISIONE a.a. 11-12 prof. Matteo Asti Obiettivi del corso Il corso intende riflettere e definire l'utilizzo l'audiovisivo e in particolare del testo filmico in ambiente educativo. L'obiettivo 竪 di fornire alcuni strumenti analitici per approcciare tale tipo di forma espressiva e guidare degli spettatori ad una visione pi湛 mirata e consapevole del film. Programma del corso DATA LEZIONE CONTENUTI LUNED 19 MARZO 2012 14-18 Presentazione del corso. Media, societ e identit nel mondo contemporaneo. La media education. Analisi del caso: Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) LUNED 26 MARZO 2012 2011 14-18 Il film. Breve sintesi storica del medium cinematografico. Cinema ed educazione. Screening. Analisi del caso: American life (Sam Mendes, Usa2009) LUNED 23 APRILE 2012 14-18 La dimensione narrativa del film. Analisi del caso: Little Miss Sunshine (Jonathan Dayton, Valerie Faris USA 2006) LUNED 7 MAGGIO2012 14-18 Il linguaggio dell'audiovisivo. (Screening) Analisi del caso: Il favoloso mondo di Amelie (Jean-Pierre Jeunet FR 2000) LUNED 14 MAGGIO 2012 14-18 Il cinema come rito sociale. La presentazione di un film. La scheda. Il reperimento e la rielaborazione delle fonti. Screening. Analisi del caso Il ragazzo con la bicicletta (Fratelli Dardenne, FRA 2011) LUNED 21 MAGGIO 2012 14-18 Screening. Analisi del caso Departures (Yojiro Takita, JAP 2008) Letture Le dispense utilizzate verranno fornite in formato elettronico nel corso delle lezioni. Modalit desame Gli studenti sosteranno una prova orale al termine del corso basata sugli appunti del corso e sulle dispense fornite. Prima della prova finale dovranno redarre una tesina (il modello verr fornito dal docente) dedicata all'analisi di un film o alla strutturazione di un percorso tematico di un ciclo di proiezioni da consegnare via mail all'indirizzo matteo.asti@gmail.com