Este documento contiene 9 problemas de matem叩ticas para alumnos de primer ciclo. Los problemas involucran sumas, restas, comparaciones y otras operaciones b叩sicas con n炭meros enteros. Se pide a los estudiantes que proporcionen los datos num辿ricos relevantes, indiquen las operaciones necesarias y presenten las soluciones.
The document contains instructions for continuing a numerical series by increasing by 3 each time and writing out the multiplication table for 3. It provides the starting series as 0 3 9 18 30 and instructs to continue increasing by 3 until reaching 90. It then lists the multiplication table for 3, showing the multiples of 3 from 1 to 10.
Este documento contiene informaci坦n de varias encuestas y gr叩ficos estad鱈sticos realizados en una clase. Presenta datos sobre actividades preferidas, deportes, superh辿roes y dinero de los estudiantes. Los gr叩ficos muestran los resultados de encuestas sobre disfraces, juegos, excursiones, frutas, deportes y superh辿roes favoritos. Se pide completar tablas y representar los datos en los gr叩ficos correspondientes.
El documento presenta una plantilla para jugar al bingo con pictogramas de miembros de la familia. Incluye pictogramas para padre, madre, hijo, hija, abuelo, bisabuelos, abuela y otros parientes.
Este documento contiene im叩genes de un 叩rbol y personas mayores, as鱈 como informaci坦n de contacto y licencias para el autor y procedencia de las im叩genes. Las im叩genes parecen ser recursos para comunicaci坦n aumentativa y alternativa.
Se pide encerrar en cercos el sexto animal, el octavo ni単o, el tercer objeto, el s辿ptimo objeto y la novena calabaza seg炭n el orden enumerado en la lista de instrucciones.
This document provides information about numeracy and counting in Basque. It includes examples of numbering systems from 0 to 29 and from 29 to 0. It also shows word problems that express numbers as sums of tens and ones, such as 15 = 10 + 5. The document frames word problems using letter variables like H for hamar ("ten" in Basque) and B for bat ("one" in Basque).
El documento presenta 5 problemas matem叩ticos que involucran c叩lculos de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Cada problema presenta los datos relevantes resaltados en rojo y la pregunta en azul. Los problemas incluyen calcular el n炭mero de pasajeros en un avi坦n despu辿s de que algunos bajaran y otros subieran, determinar el n炭mero de filas en un teatro dado el n炭mero total de butacas, calcular la cantidad de dinero entregada por un cliente despu辿s de hacer una compra y recibir cambio, contar la cantidad de caramelos repartidos a compa単
Iraitz, Ane y Einar fueron al cine y compraron entradas y merienda. La entrada cost坦 5 y la merienda cost坦 4,5. Se pregunta cu叩nto gast坦 cada uno y cu叩nto gastar鱈an 5 amigos si fueran. Se deben subrayar los datos y hacer las operaciones para resolver el problema.
El documento habla sobre las reglas ortogr叩ficas del sonido "j" y "r" en espa単ol. Explica que el sonido "j" se puede escribir con "g" o "j" ante e o i, y se escribe con "j" en palabras terminadas en -aje o -eje. Adem叩s, los verbos terminados en -ger o -gir se escriben con "g", excepto tejer y crujir. Por otro lado, el sonido "r" fuerte se escribe con "rr" entre vocales y con una sola "r" al comien
Este documento explica las caracter鱈sticas de los sustantivos en espa単ol. Los sustantivos son palabras que nombran personas, animales, objetos, ideas o sentimientos. Pueden ser masculinos o femeninos y estar en n炭mero singular o plural. Tambi辿n hay diferentes tipos de sustantivos como comunes, propios, concretos o abstractos.
Este documento contiene informaci坦n de varias encuestas y gr叩ficos estad鱈sticos realizados en una clase. Presenta datos sobre actividades preferidas, deportes, superh辿roes y dinero de los estudiantes. Los gr叩ficos muestran los resultados de encuestas sobre disfraces, juegos, excursiones, frutas, deportes y superh辿roes favoritos. Se pide completar tablas y representar los datos en los gr叩ficos correspondientes.
El documento presenta una plantilla para jugar al bingo con pictogramas de miembros de la familia. Incluye pictogramas para padre, madre, hijo, hija, abuelo, bisabuelos, abuela y otros parientes.
Este documento contiene im叩genes de un 叩rbol y personas mayores, as鱈 como informaci坦n de contacto y licencias para el autor y procedencia de las im叩genes. Las im叩genes parecen ser recursos para comunicaci坦n aumentativa y alternativa.
Se pide encerrar en cercos el sexto animal, el octavo ni単o, el tercer objeto, el s辿ptimo objeto y la novena calabaza seg炭n el orden enumerado en la lista de instrucciones.
This document provides information about numeracy and counting in Basque. It includes examples of numbering systems from 0 to 29 and from 29 to 0. It also shows word problems that express numbers as sums of tens and ones, such as 15 = 10 + 5. The document frames word problems using letter variables like H for hamar ("ten" in Basque) and B for bat ("one" in Basque).
El documento presenta 5 problemas matem叩ticos que involucran c叩lculos de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Cada problema presenta los datos relevantes resaltados en rojo y la pregunta en azul. Los problemas incluyen calcular el n炭mero de pasajeros en un avi坦n despu辿s de que algunos bajaran y otros subieran, determinar el n炭mero de filas en un teatro dado el n炭mero total de butacas, calcular la cantidad de dinero entregada por un cliente despu辿s de hacer una compra y recibir cambio, contar la cantidad de caramelos repartidos a compa単
Iraitz, Ane y Einar fueron al cine y compraron entradas y merienda. La entrada cost坦 5 y la merienda cost坦 4,5. Se pregunta cu叩nto gast坦 cada uno y cu叩nto gastar鱈an 5 amigos si fueran. Se deben subrayar los datos y hacer las operaciones para resolver el problema.
El documento habla sobre las reglas ortogr叩ficas del sonido "j" y "r" en espa単ol. Explica que el sonido "j" se puede escribir con "g" o "j" ante e o i, y se escribe con "j" en palabras terminadas en -aje o -eje. Adem叩s, los verbos terminados en -ger o -gir se escriben con "g", excepto tejer y crujir. Por otro lado, el sonido "r" fuerte se escribe con "rr" entre vocales y con una sola "r" al comien
Este documento explica las caracter鱈sticas de los sustantivos en espa単ol. Los sustantivos son palabras que nombran personas, animales, objetos, ideas o sentimientos. Pueden ser masculinos o femeninos y estar en n炭mero singular o plural. Tambi辿n hay diferentes tipos de sustantivos como comunes, propios, concretos o abstractos.
Este documento presenta una lista de diferentes animales clasificados en diferentes categor鱈as, incluyendo animales dom辿sticos, animales salvajes, aves, peces, reptiles y anfibios. Cada categor鱈a incluye pictogramas de varios animales como perros, caballos, elefantes, p叩jaros, peces, serpientes e iguanas.
El documento contiene varias im叩genes coloreadas de diferentes tama単os con sus respectivas fuentes y licencias. Tambi辿n incluye im叩genes con nombres reordenados de d鱈as de la semana y n炭meros ordenados de diferentes maneras.
El documento habla sobre el aparato locomotor del cuerpo humano, que est叩 compuesto por el esqueleto y el sistema muscular. El esqueleto est叩 formado por los huesos y cart鱈lagos, y cumple la funci坦n de dar forma y soporte al cuerpo, adem叩s de permitir el movimiento a trav辿s de la contracci坦n de los m炭sculos unidos a los huesos.
1) El documento presenta varios problemas de fracciones que involucran pizzas, empanadas, lanas y tartas divididas en partes iguales. Se piden calcular qu辿 fracciones fueron comidas, sobraron o pertenec鱈an a colores espec鱈ficos.
2) Tambi辿n se pide dibujar representaciones visuales de fracciones como un cuarto de pizza, dos tercios de zumo y fracciones de una tableta de chocolate, una tarta y un ramo de flores.
6. URAREN EGOERAK NATURAN
UR LURRUNA LIKIDOA SOLIDOA
URAREN ZIKLOA NATURAN:
ITSASOKO URA BEROTZEN DENEAN, LURRUNDU EGITEN DA.
ITSASOKO URA ZERURA JOATEN DA.
ZERURA IGO, KONDENSATU ETA UR-TANTA TXIKIAK SORTZEN DIRA.
7. UR-TANTA HORIEK HODEIAK SORTZEN DIRA.
HODEIETAN DAUDEN UR-TANTAK, LURRERA ERORTZEN DIRA.
EURIA ETA ELURRA SORTZEN DITUZTE.
BOTATAKO EURIA, ITSASORA ETA IBAIETARA JOATEN DA.
ETA BERRIRO ITSASOTIK ZERURA ITZULTZEN DA.
8. Esaldi hauek irudian kokatu.
1.- Ura itsasotik
zerura joaten da.
2.- Hodeiak
osatzen dira eta
euria sortzen da.
3.- Botatako ura
itsasora eta
ibaietara joaten
da.
9. LURRA planeta bat da. Gu bizi garen planeta da.
Lurrak esfera forma du.
Lurra bere ardatzaren inguruan biraka ari da.
Lurra etengabe mugitzen da eta 24 ordu
behar ditu buelta oso bat egiteko.
Eguzkiaren argia jasotzen duen zatian,
EGUNA DA.
Argirik jasotzen ez duen lekuan, GAUA DA.
10. Lurra Eguzkiaren inguruan mugitzen da.
Urtebete behar du Eguzkiaren inguruan itzuli bat
egiteko.
Bidai honetan, urtaroak gertatzen dira:
Udaberria
Uda
Udazkena
Negua
EGUZKIA
Eguzkia izar handi bat da.
Eguzkiak argia eta beroa ematen dizkigu.
11. Eguzkiaren inguruan planetak biraka daude:
1. MERKURIO
2. ARTIZARRA
3. LUNA
4. MARTITZ
5. JUPITER
6. SATURNO
7. URANO
8. NEPTUNO
Eguzkitik gertuen dagoen planera, MERKURIO da.
ILARGIA, Lurraren satelitea da. Lurraren inguruan mugitzen
delako.
Ilargia