Eco Citizens of Common Europe. Prezentacja projektu oraz jego korzyci dla ka...admkb
油
Presentation of one of Europe's largest Multilateral School Partnerships Comenius, carried out by 13 schools from 16 countries in 2009-2011 and coordinated by Adam Kubera, teacher of English at Szkola Podstawowa No. 113 in Lodz, Poland
Presentation prepared for the partner meeting in Poland, December 2018, Erasmus Plus KA 229 " Little steps make a big difference. Together we care for our home"
Prezentacja po kolejnej zmianie partnera SPUstrobna
油
The project will be implemented under Erasmus. School education sector. Action 2 - Cooperation between organizations and institutions. Project type: Collaborative partnerships.
Prezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptxSPUstrobna
油
Projekt realizowany bdzie w ramach Erasmus. Sektor Edukacja szkolna. Akcja 2 - Wsp坦praca organizacji i instytucji. Typ projektu: Partnerstwa w zakresie wsp坦pracy.
Warsztaty edukacyjne w ramach projektu "Z ekologi za Pan brat" umo甜liwiy uczniom zapoznanie si z zasadami ochrony rodowiska, segregacji odpad坦w, a tak甜e uwiadomiy czym s odnawialne 添r坦da energii. W celu ksztatowania postaw proekologicznych w spotkaniach o tematyce ekologicznej wziy udzia dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniowie z klas I-VIII z plac坦wek owiatowych znajdujcych si w Gminie Szaflary.
Zajcia podniosy wiadomo ekologiczn oraz poszerzyy wiedz wszystkich uczestnik坦w.
Prezentacja po zmnianie partnera kompresja.pptxSPUstrobna
油
Projekt realizowany bdzie w ramach Erasmus. Sektor Edukacja szkolna. Akcja 2 - Wsp坦praca organizacji i instytucji. Typ projektu: Partnerstwa w zakresie wsp坦pracy.
Warsztaty edukacyjne w ramach projektu "Z ekologi za Pan brat" umo甜liwiy uczniom zapoznanie si z zasadami ochrony rodowiska, segregacji odpad坦w, a tak甜e uwiadomiy czym s odnawialne 添r坦da energii. W celu ksztatowania postaw proekologicznych w spotkaniach o tematyce ekologicznej wziy udzia dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniowie z klas I-VIII z plac坦wek owiatowych znajdujcych si w Gminie Szaflary.
Zajcia podniosy wiadomo ekologiczn oraz poszerzyy wiedz wszystkich uczestnik坦w.
Mobility Students of SP( Dzier甜oni坦w (PL) to Spain by Hania PLAnna Sz.
油
Kurs metodyczny - Going Green - Joanna Jaszecka.pdf
1. KURS METODYCZNY
,,GOING GREEN:
OUTDOOR EDUCATION
FOR SUSTAINABLE
DEVELOPMENT
Korfu: 01.06.2024 05.07.2024
Nr Akredytacji Erasmusa: 2021-1-PL01-KA120-SCH-000043840
Nr projektu: 2023-1-PL01-KA121-SCH-000126648
2. 30.06.2024 Grupa 17tu nauczycielek ze Szkoy Podstawowej Nr 9 im. Mikoaja Kopernika w
Dzier甜oniowie wyjechao na kursy metodyczne na pikn greck wysp Korfu.
W ramach zaj bray udzia w nastpujcych kursach:
- Drama Games and Creative Storytelling: Increasing Students Motivation,
- Going Green: Outdoor Education for Sustainable Development,
- CLIL & Communication: Mastering English for Intercultural Interaction.
By to niezwyky, peen wra甜e i nowych wyzwa czas, podczas kt坦rego miaymy okazj wzbogaci
sw坦j warsztat pracy, polepszy umiejtnoci jzykowe, pozna pikno, histori i kultur Korfu, a tak甜e
zintegrowa si jako zesp坦 nauczycieli pracujcych w tej samej szkole.
3. GOING GREEN: OUTDOOR EDUCATION FOR
SUSTAINABLE DEVELOPMENT
Podczas tego kursu 3 uczestniczki z
naszej szkoy dowiedziay si, jak
wdro甜y praktyki, aby ich klasa, szkoa i
spoeczno byy wiadome wyzwa
rodowiskowych i stay si bardziej
przyjazne dla rodowiska.
Celem tego programu szkoleniowego
byo podniesienie wiadomoci na
temat kryzysu rodowiskowego, a tak甜e
opracowanie praktyk, jakie bdzie
mo甜na zastosowa w swoim kraju,
wr坦d dzieci i modzie甜y szkolnej do
waciwego reagowania na ten kryzys.
5. Moduu kursu obejmoway:
Praktyki edukacyjne w Europie i europejskie cele rodowiskowe
Krytyczne i kreatywne mylenie na rzecz zr坦wnowa甜onego rozwoju
Ocena bie甜cych praktyk w szkole
Zielone 6 R (przemyl, odrzu, ogranicz, wykorzystaj ponownie, poddaj recyklingowi,
zgnili添nie) jako narzdzie edukacji ekologicznej
WAEW: 5 obszar坦w kryzysu rodowiskowego (woda, powietrze, energia, odpady)
Podnoszenie wiadomoci
Podejmowanie dziaa
Pomiar wpywu
Nauka na wie甜ym powietrzu
Dziaania Eko-STEM i Upcycling
Przykadowe lekcje i projekty, prezentacje
12. Umiejtnoci, jakie nabyymy
dziki udziaowi w kursie:
tworzenie wasnego planu dziaania dotyczcego
ewaluacji i oceny zielonych praktyk w szkole,
tworzenie plan坦w lekcji, kt坦re pomog podnie
wiadomo w klasie, szkole i/lub spoecznoci na temat
kryzysu ekologicznego,
pomysy, jak inspirowa swoich uczni坦w do
wprowadzania niewielkich zmian w stylu 甜ycia, kt坦re
przynios du甜y skutek,
nabranie pewnoci w korzystaniu z technologii i nauka
umiejtnoci przetwarzania wt坦rnych odpad坦w,
rozwinicie umiejtnoci takich jak krytyczne mylenie,
wsp坦praca, wykorzystanie nowych technologii w
edukacji, kreatywne i innowacyjne mylenie w edukacji
itp.,
rozwinicie umiejtnoci posugiwania si jzykiem
angielskim poprzez interakcj z midzynarodow grup
pedagog坦w,
doczenie do szerszego midzynarodowego zespou,
kt坦ry bdzie wspiera si w zakresie rozwoju
zawodowego.
13. WYJAZD BY RWNIE纏 OKAZJ DO POZNANIA
PIKNEJ WYSPY KORFU, JEJ HISTORII I
KULTURY, A TAK纏E INTEGRACJI CAEGO
ZESPOU NAUCZYCIELI BIORCYCH UDZIA
W WYJE店DZIE.
16. WYJAZD BY DLA WSZYSTKICH
CENNYM I CIEKAWYM
DOWIADCZENIEM.
KA纏DA UCZESTNICZKA NABYA
NOWE UMIEJTNOCI, KTRE
WYKORZYSTA W SWOJEJ PRACY
Z UCZNIAMI, A TAK纏E PODZIELI
SI NIMI Z INNYMI
NAUCZYCIELAMI.
BOGATSZE O NOWE PRZE纏YCIA
JU纏 PLANUJEMY KOLEJNE
WYZWANIA.
Prezentacj przygotowaa:
Joanna Jaszecka
17. W PREZENTACJI WYKORZYSTANO ZDJCIA I
INFORMACJE Z PONI纏SZYCH STRON:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=913542437152033&set=a.567792071727073&type=3&paipv=0&eav=AfY
CC-F9xLQ1dl6sqYsZ6QK8aofroE8yGed-2UXl-j17UNjY5N1T-zymWjCv_IeMc6s&_rdr
https://www.erasmusgreece.eu/course/going-green-eco-schools-environmental-education-for-sustainable-
development-1-week/
https://www.inc.com/john-boitnott/4-reasons-why-going-green-has-gone-mainstream-in-business.html
https://specialcoffeeitaly.com/going-green-printed-marketing-materials/
https://www.facebook.com/ErasmusGreece.eu