Este proyecto busca ense単ar a estudiantes de 17-20 a単os sobre reanimaci坦n cardiopulmonar y primeros auxilios a trav辿s de varias actividades como la creaci坦n de un p坦ster, un flashmob, y un video. Los estudiantes aprender叩n las t辿cnicas b叩sicas de RCP y c坦mo pueden salvar vidas. El proyecto promueve valores como la participaci坦n y la solidaridad.
El documento describe el sistema circulatorio y sus componentes principales. Explica que el coraz坦n bombea la sangre a trav辿s de las arterias, luego los capilares, y finalmente las venas para recogerla y devolverla al coraz坦n. La sangre transporta ox鱈geno y nutrientes a las c辿lulas y recoge desechos como el di坦xido de carbono para su eliminaci坦n.
La fecundaci坦n inicia el embarazo cuando un 坦vulo es fertilizado por un espermatozoide, y tras varias divisiones, el blastocisto se implanta en el 炭tero. El desarrollo fetal avanza en etapas desde la formaci坦n de 坦rganos en la tercera semana hasta el nacimiento, que puede ocurrir entre la semana 39 y 40 de embarazo. Se presentan cambios significativos en el tama単o y funciones del feto, as鱈 como en su capacidad para responder a est鱈mulos a lo largo del embarazo.
Este documento enumera 50 razones para apoyar la educaci坦n mixta entre ni単os y ni単as, incluyendo eliminar barreras de g辿nero, fomentar la empat鱈a, lograr la igualdad, compartir en igualdad, superar estereotipos de g辿nero, y permitir el desarrollo pleno de todos los estudiantes.
1. U.D.1.EL COS HUM. N.1. LA CL.LULA Tots els 辿ssers vius estan formats per c竪l.lules. La c竪l.lula 辿s la unitat anat嘆mica i fisiol嘆gica de tots els 辿ssers vius. Nom辿s es poden veure al microscopi. Realitzen les funcions vitals: de nutrici坦, de relaci坦 i de reproducci坦 .
2. LA CL.LULA Tota c竪l.lula prov辿 d卒una c竪l.lula preexistent. Poden ser unicel.lulars , constitu誰ts per una sola c竪l.lula, exemples com els bacteris, els protozous ( ameba i el parameci) i alguns fongs com ara els llevats i les floridures. I pluricel.lulars , constitu誰ts per milers o milions de c竪l.lules, exemples com els animals, les plantes i la majoria de fongs.
6. La c竪l.lula procariota s molt simple i primitiva. No t辿 nucli, t辿 material nuclear. T辿 una membrana nuclear protegida per una paret cel.lular. Citoplasma. Orgnuls cel.lulars. Mat竪rial nuclear. Per exemple els bacteris.
8. La c竪l.lula eucariota s m辿s gran que les procariotes. Les plantes i els animals estan formades per eucariotes. Es distingeix: membrana plasmtica, citoplama, nucli i orgnuls cel.lulars.
14. Membrana plasmtica o cel.lular s un embolcall format per l鱈pids i prote誰nes. Delimita la c竪l.lula i li dona forma. Controla l卒intercanvi de substncies amb el medi extern, per ex: l卒entrada d卒02 i sortida de C02
15. El citoplasma s l卒espai compr竪s entre la membrana plasmtica i el nucli. Est format per una substncia l鱈quida i viscosa a on suren els orgnuls: Ribosomes, reticle endoplasmtic. Aparell de Golgi, mitocondris Cloroplast, vac炭ols Lisosomes i centr鱈ols.
16. Ribosomes S坦n estructures encarregades de la s鱈ntesi de prote誰nes, les quals se secreten a l卒exterior o s坦n utilitzades per la c竪l.lula per cr辿ixer o per renovar els seus components.
17. Ret鱈cle endoplamatic S坦n un conjunt de sculs aplanats i connectats amb l卒embolcall nuclear. Es distingeixen: el reticle endoplasmtic rug坦s, que t辿 ribosomes adherits a la superf鱈cie i a on es sintetitzen l鱈pids i prote誰nes I el reticle endoplasmtic llis , que no t辿 ribosomes i s卒encarrega de la s鱈ntesi de l鱈pids.
18. Aparell de Golgi Conjunt de sculs i ves鱈cules en els quals es completa la s鱈ntesi d卒algunes substncies i es processen per al seu transport per l卒interior de la c竪l.lula o a l卒exterior.
19. Mitocondris S坦n orgnuls on es produeix la respiraci坦 cel.lular, mitjan巽ant la qual la c竪l.lula obt辿 l卒energia que necessita.
20. Cloroplasts S坦n orgnuls en qu竪 t辿 lloc la fotos鱈ntesi. Contenen la clorofil.la, el pigment que proporciona el color verd de les plantes i que capta l卒energia lluminosa. Nom辿s existeixen en les c竪l.lules vegetals.
21. Vac炭ols S坦n ves鱈cules que s卒utilitzen com a magatzem de substncies diverses, com per exemple el mid坦 . S坦n m辿s grans i abundants en les c竪l.lules vegetals que en les animals.
22. Centr鱈ols S坦n dues estructures cil鱈ndriques que se situen perpendicularment l卒una respecte de l卒altra i properes al nucli. Col.laboren en el repartiment dels cromosomes entre les c竪l.lules filles quan les c竪l.lules es divideixen. Nom辿s es troben en les c. Animals.
24. El nucli Es troba a l卒interior de la c竪l.lula. Cont辿 els cromosomes. s el material hereditari de la c竪l.lula i el control de l卒activitat cel.lular. Ens trobem l卒embolcall nuclear que controla l卒intercanvi de substncies entre el nucli i el citoplasma. El Nucl竪ol o part鱈cula esf竪rica en el nucli, que realitza la s鱈ntesi del RNA ( cid ribonucleic)
25. Els cromosomes Estan formats per cadenes llargues de DNA (cid desoxiribonucleic ). Tenen forma de bastonet, observable durant la divisi坦 cel.lular. Cont辿 la informaci坦 gen竪tica ( en el gens) S坦n els responsables que cada individu tingui caracter鱈stiques pr嘆pies, similars als progenitors, per嘆 diferents de la resta.
